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      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案

      時間:2023-01-05 13:13:23 活動方案 我要投稿
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      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案(合集15篇)

        為了確保工作或事情能高效地開展,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案(合集15篇)

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案1

        活動主題:

        共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

        活動形式:

        六一快樂周系列活動

        活動時間:

        5月27日(周一)5月31日(周五)

        活動地點:

        幼兒園

        設(shè)計思路:

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將以活動結(jié)果為中心變?yōu)檫^程與結(jié)果并重,將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

        系列活動內(nèi)容與時間安排:

        一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

        二、我運動我健康我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

        三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)

        四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

        五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)

        六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

        注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案2

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂。從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:笑口“嘗”開——“有趣、有味”。

        2、宣傳口號:我有一雙能干的手;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、活動分組:小一、大一;小二、大二;中一、中二。

        2。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬、味精、香油、鹽、筷子等。

        3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜、盆子、菜板、小刀、勺子等)。

        四、活動時間安排

        x月x日上午。

        第一項:聽音樂到操場集合。

        1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

        2、集體表演律動。

        第二項:各組開始活動(介紹蔬菜、水果的營養(yǎng);教師指導(dǎo)幼兒進行操作)。

        第三項:美食品嘗。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案3

        一、設(shè)計思路:

        嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

        早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

        結(jié)合以上特點,我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。

        二、活動總目標(biāo):

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3.家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        三、活動組織者:

        各班教師。

        四、活動安排:

        中(1)班

        保齡球

        1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。

        2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。

        3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。

        中(2)班

        套 圈

        1.每位幼兒發(fā)5個圈。

        2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進行套圈活動。

        3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。

        中(3)班

        投飛鏢

        1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。

        2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。

        中(4)班

        釣 魚

        1.參加的家庭每人拿一根釣竿。

        2.站在規(guī)定線后進行釣魚活動。

        3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

        大(1)班

        搶椅子

        1.幼兒8人一組進行游戲。

        2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

        3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。

        4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。

        大(2)班

        走迷宮

        1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

        2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

        3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

        大(3)班

        迷迷轉(zhuǎn)

        1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。

        2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。

        大(4)班

        夾彈珠

        1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。

        2.按數(shù)量多少評獎。

        備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案4

        一、指導(dǎo)思想:

        “六、一”兒童節(jié)是少先隊員自己的節(jié)日,也是少年兒童每年最盼望的節(jié)日。在20xx年兒童節(jié)即將來臨之際,為了讓全體少年兒童渡過一個快樂、祥和同時又具有意義的“六一”國際兒童節(jié),進一步深化“親身體驗教育”、“社會實踐教育”,并從實踐中體會祖國的繁榮昌盛,從而更好地落實“責(zé)任教育”,本著“走出去、請進來,加強社會實踐活動”的方針;經(jīng)學(xué)校研究、大隊部精心籌劃,決定20xx年“六一”兒童節(jié)以“出外參觀、實踐,親身體驗祖國的強大”為形式開展活動。具體安排如下:

        一、活動時間:xxxx年6月1日

        二、活動范圍:xx少先隊員及老師。

        三、活動主題:“我體驗、我實踐、我快樂,我自豪”

        四、活動地點:待定。(xxxx市以內(nèi))

        五、活動組織機構(gòu):

        組委會主席:張xxxx

        組委會執(zhí)行委員:楊xxxx

        組委會委員:楊xxxx

        總籌劃:楊xxxx

        六、活動內(nèi)容及程序:

        (1)到活動地點先進行:“xx年級入隊,七年級退隊儀式”。

        (2)然后進行:參觀及游藝活動。

        七、“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”程序:

        1、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”現(xiàn)在開始。

        2、由少先隊員獻辭。

        3、由大隊輔導(dǎo)員致賀詞.

        4、宣布新少先隊員名單。

        5、老少先隊員為新少先隊員佩戴領(lǐng)巾。

        6、大隊長帶領(lǐng)新少先隊員在隊旗下宣誓。

        7、老少先隊員代表講話。

        8、新少先隊員代表講話。

        9、大隊輔導(dǎo)員宣布成立新中隊決定并為中隊輔導(dǎo)員授中隊旗。

        10、校領(lǐng)導(dǎo)講話。

        11、宣布“xx年級入隊,xx年級退隊儀式”到此結(jié)束。

        12、由大隊輔導(dǎo)員對參觀、實踐活動提出要求。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案5

        這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

        2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

       。1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

        (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

       。3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

        (4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

       。5)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

        4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

        5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

        6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        五、活動時間及場地安排

        5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

        5月27日:環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

        5月30日:“二幼之星”比賽;

        5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

        三、活動內(nèi)容與要求

        1、幼兒詩歌表演賽

        (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

       。3)評獎:

        根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

        2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

       。1)目的:通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

        (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

       。3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

       。4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

        4、“二幼之星”比賽

       。1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

       。2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

        A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

        B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

       。3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其余評為優(yōu)秀選手。

        (5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

        5、游園活動

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

       。2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

       。3)活動形式:家長可與自己的孩子一同游戲。

        四、擴大影響

        目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

        時間:5月20日至6月1日。

        媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

        方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料

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        一、指導(dǎo)思想:通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過一個快樂祥和、健康向上的...

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        主題:人文校園 活力校園 和諧校園一、領(lǐng)導(dǎo)小組組 長:副組長:組 員:二、活動目的在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生度過一個快樂、祥和的六一”國際兒童節(jié),各班圍繞活動方案精心組織,慶;顒樱蠛唵味≈,激勵廣大...

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        清晨,我們放飛一群白鴿 我們放飛一群白鴿 在六一兒童節(jié)的清晨 初升朝陽的晨暉 照徹 無數(shù)透明的心空 展翅高飛的白鴿 帶走了 我們所有的 祝福 理想 希望與憧憬!

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        這是一個充滿童趣的節(jié)日,為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí),方案如下:一、活動目標(biāo)通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩...

        慶六一兒童節(jié)游園活動方案

        一、活動項目:1、猜謎語 2、繞口令 3、吹蠟燭 4、摸鹿鼻子 5、打保齡球 6、盲人擊鼓 7、釣魚 8、挾乒乓球 9、套圈 10、飛鏢 11、搶說運動項目 12、運用爆破音吹蠟燭 13、妙接對聯(lián)或歇后語 14、聯(lián)想ABC 15、比比誰的眼力 16、快樂呼拉圈...

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案6

        二人項目:

        活動一:豐收運糧

        對象

       。焊赣H或母親,孩子

        目的:

        鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

        準(zhǔn)備:

        挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個

        玩法

       。杭议L站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔(dān)家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        活動二:夾夾樂

        對象

        :父親或母親,孩子

        目的。:

        鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

        準(zhǔn)備:

        滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木(30個)、兵乓球(15個)、大吸管(5根)

        玩法

        :幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車?yán)@過障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中,然后繞行回起點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        三人項目:

        活動一:小豬蓋房子

        對象

       。焊赣H,母親,孩子

        目的:

        鍛煉運車行進手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

        準(zhǔn)備:

        積木、小推車

        玩法

       。河變汉鸵晃患议L手持小推車在起點準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點,然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木,每次只能運兩塊積木。另一位家長負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運輸。在規(guī)定的時間內(nèi)搭的最高者為勝。

        活動二:小小解放軍

        對象

       。焊赣H,母親,孩子

        目的:

        鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

        準(zhǔn)備:

        解放軍裝備5套、墊子、長凳(設(shè)置障礙)

        玩法

        :父母兩手交錯成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進,到達(dá)終點投擲手榴彈,匍匐回來,遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        活動二:同心協(xié)力

        對象

       。焊赣H,母親,孩子

        目的:

        鍛煉各種身體動作以及團結(jié)協(xié)作能力。

        準(zhǔn)備:

        四輪滑車(5個)、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

        玩法

        :孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案7

        一年一度的"六一"兒童節(jié)是幼兒園最隆重的節(jié)日,今年我園的"六一"兒童節(jié)將開展系列慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特定此方案。

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶祝"六一"系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié) ,使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長、社會展示幼兒的"六一"活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、 活動主題:舞動七彩旋律 唱響金色童年

        2、宣傳口號:

        "我陽光 、我健康 、我成長 、 我快樂"

        活動準(zhǔn)備

        1、 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);

        2、 以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備;排練童話劇、情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;

        三、活動內(nèi)容

        (一)、活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘、而有意義的"六一"兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度"六一"的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節(jié)的各項活動;

        2、時間:

        3、地點:幼兒園操場

        4、對象:全體教師、幼兒、家長;

        5、宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)、系列活動

        本次"六一"兒童節(jié)將以年級為單位,小班 中班 大班是文藝匯演以舞蹈、童話劇表演、歌曲、時裝年代秀等形式來進行。

        1、 幼兒情景、童話劇表演

        (1)、目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

        (2)、要求:體現(xiàn)從參與、選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑、大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具、音樂,需要錄音的提前做好準(zhǔn)備。

        2、時裝年代秀

        (1)、目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的興趣,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70、80、90年不同年代的.服裝風(fēng)格。

        四、活動要求

        活動內(nèi)容要有情趣、童趣、有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上、喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力、分工合作努力將這次活動舉辦成功!

        通過活動向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案8

        六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,也是孩子們最快樂和最開心的日子,為了讓孩子們在節(jié)日里盡情地表演、游戲、充分體驗節(jié)日的快樂,度過一個快樂而有意義的節(jié)日。

        通過每班準(zhǔn)備兩個節(jié)目匯總以舉行晚會形式的表演,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,讓家長開心,讓社會放心。

        【活動主題和宣傳口號】

        1、活動主題:自信、健康、快樂、你我他

        2、活動口號:“夢幻童年、放飛童心”

        【活動提前準(zhǔn)備】

        1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。

        2、、以班級為單位做好參加活動的準(zhǔn)備工作:

       。1)家長邀約(負(fù)責(zé):李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動,并做好準(zhǔn)備工作。每個家庭,要求至少1名家長參加活動,最好是爸爸媽媽都能來園參加。

       。2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎 ):考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,保證活動有序進行。

       。3)各班教師和幼兒活動當(dāng)天統(tǒng)一著裝——園服,同時提前準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一周將所有節(jié)目音樂光碟交齊;

       。4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎 ):為確保活動順利進行,教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題,讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。

       。5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽陽 ):應(yīng)開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。

       。6)聯(lián)系化妝品(負(fù)責(zé):孫穎 ):每班購買一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節(jié)目的順利進行做好準(zhǔn)備;

       。7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶;顒硬邉潟龅礁鱾環(huán)節(jié)條理清楚,讓合作人員一看就知,分工明確,各教師應(yīng)互相配合、精誠合作,為本次活動的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團隊,增加本園的美譽度。

        3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響,安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等;顒咏Y(jié)束后,將整個活動制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物。

        4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。

        5、活動前,全園安排一到兩次次彩排。(時間:提前7天)

        【活動內(nèi)容】

        1、時間:20xx年5月31日下午5點。

        2、地點:金色陽光幼兒園門前

        【活動流程一】

        (一)、主持人:致開場詞

       。ǘ┱埣议L代表發(fā)言,

       。ㄋ模皦艋猛辍⒎棚w童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

        活動安排:

        1. 5月1日 —— 5月15日 :各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目。

        2. 5月22日 :歌舞表演活動第一次彩排(地點:)。

        3. 5月22日 —— 5月26日 :各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。

        4. 5月26日 —— 5月30日 :發(fā)放各宣傳單。

        5. 5月27日 :歌舞表演活動第二次彩排。(地點:)

        7. 5月31日 :金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年,放飛童年”慶;顒印氛介_演(地點:金色陽光幼兒園門前 )

        8. 6月1日 :放假一天。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案9

        一、指導(dǎo)思想

        一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊員最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

        二、主題和內(nèi)容

        活動主題:“慶祝六一,快樂成長”

        活動內(nèi)容:本次慶!傲粌和(jié)”以為契機,通過開展快樂童年大家唱、知識伴我成長、挑戰(zhàn)大名星等活動來展現(xiàn)我們隊員的智慧和風(fēng)采。

        三、活動安排

       。ㄒ唬 成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:黃xx

        副組長:李xx 安xx

        成員:代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

       。ǘ 具體安排

        策劃:黃xx 李xx

        指揮:黃xx

        場地布置:田xx 楊xx 張xx

        串詞:代xx

        主持人培訓(xùn):安xx

        道具搬運:楊xx 田xx 張xx

        后勤管理:田xx 張xx 張xx

        安全管理:黃xx 李xx 安xx 代xx 張xx 楊xx 田xx 張xx

        (三)活動過程

       。ㄋ模┗顒幼⒁馐马

        各班必須要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,準(zhǔn)時到場并按指定位置就座,班主任老師負(fù)責(zé)維持好本班的秩序和紀(jì)律,同時做好本班學(xué)生節(jié)目表演的準(zhǔn)備事宜,并切實抓好活動期間本班學(xué)生的各項安全管理工作。

        xxxxx小學(xué)

        20xx年5月24日

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案10

        一、活動開場

        今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

        二、活動目標(biāo)

        1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

        2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

        三、活動內(nèi)容

        1、開場秀:舞蹈。

        2、小小神投手。

        準(zhǔn)備:若干小球、x個籃筐。

        規(guī)則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。

        3、迷迷轉(zhuǎn)。

        準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容。

        規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)x圈。

        4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

        5、吹氣運球。

        準(zhǔn)備:乒乓球。

        規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案11

        活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

        活動形式:六一快樂周 系列活動

        活動時間:5月19日——5月30日

        設(shè)計思路

        一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

        活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

        活動準(zhǔn)備

        1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內(nèi)容、所需物資、場地布置、人員分工等)

        2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境)。

        3. 幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限。

        4.以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:設(shè)計六一兒童節(jié)游藝活動內(nèi)容。

        活動過程

        一、 活動倡議

        目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

        時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

        對象:全園教師、全體幼兒和家長

        辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長發(fā)出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        二、 系列活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的游戲”三個系列活動的形式來進行。

        a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

        對象:中大班幼兒

        內(nèi)容:以班級為單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,并剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

        b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

        對象:全體幼兒

        內(nèi)容:每個幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工等。

        小班、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其余幼兒作品展示在各班走廊。

        c. “玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45)

        對象:全體幼兒園

        準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎品,每個幼兒人手一張游戲券、一個塑料袋。

        內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲內(nèi)容(小5班除外),中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班、大班區(qū)自由選擇游藝班級和內(nèi)容。

        流程安排:

        略

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案12

        父母是幼兒的第一任教師是孩子的榜樣。每一個小朋友都是看著父母的背影長大的他們在觀察著我們向我們學(xué)習(xí)如何做人與做事。一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展“親子共制作”慶;顒拥男问絹磉M行,為了使慶;顒禹樌M行,特制定此方案。

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題

        生活處處有精彩

        三、活動準(zhǔn)備

        1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

        2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

        3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2.時間:20xx年5月28日(星期六)上午7:30—11:00

        3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

        4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)“六一”活動流程

        1、入場8:30以前完成

        各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

        2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

        3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

        4、親子活動9:45—10:45

        5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

        6、離園11:00

       。ㄈ┫盗谢顒

        親子游戲:

        小 班 組

        1、親子二人行(組織者:)

        準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

        玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,

        幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,

        準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最

        先到達(dá)終點的隊為勝。

        規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

        2、拋球接球(組織者: )

        準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

        玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站

        在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接

        球,時間為一分鐘,球多獲勝。

        規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

        3、豬八戒背媳婦(組織者: )

        玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

        規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

        中 班 組

        1、聽音樂搶椅子(組織者: )

        準(zhǔn)備:三張大椅子

        玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子

        走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到

        的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

        規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

        2、我的寶寶在哪里(組織者: )

        游戲準(zhǔn)備:布帶若干

        游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

        規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

        3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

        游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

        大 班 組

        1、夾彈珠 (組織者: )

        準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

        玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

        2、投海洋球 (組織者:)

        準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

        玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案13

        活動目標(biāo):

        1.提供孩子們展示才藝的舞臺,滿足他們表演的欲望。

        2.感受六一的快樂,表達(dá)愉快的情緒。

        3.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        4.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

        活動時間:

        5月25日5月28日下午15:4516:15

        活動準(zhǔn)備:

        1.小舞臺搭建在升旗臺前,規(guī)格5米x3米負(fù)責(zé)人:丁志強

        2.音響、話筒負(fù)責(zé)人:丁志強

        3.橫幅:迎六一童星小舞臺負(fù)責(zé)人:蔣勇

        4.海報負(fù)責(zé)人:姜雪、何雅麗

        5.舞臺布置:掛橫幅、鋪紅毯、掛氣球負(fù)責(zé)人:何雅麗、姜雪、馬金娜

        6.小獎狀若干負(fù)責(zé)人:馬金娜

        7.節(jié)目安排及節(jié)目單負(fù)責(zé)人:馬金娜

        活動流程:

        一、各班節(jié)目預(yù)報名時間:5月15日下班之前完成。

        二、根據(jù)節(jié)目要求,班級教師先進行節(jié)目審核,時間:5月19日5月20日,每班最多選送2個節(jié)目。

        三、每班提供2張報名表,寫清楚表演內(nèi)容,時間:5月21日。

        四、收集參演節(jié)目,并且根據(jù)節(jié)目類型及幼兒年齡段進行時間和順序的安排,時間:5月21日。

        五、六一小舞臺節(jié)目表演。5月25日負(fù)責(zé)人:馬金娜;5月26日負(fù)責(zé)人:姜雪,5月27日負(fù)責(zé)人:何雅麗,5月28日負(fù)責(zé)人:馬金娜。由大班幼兒主持,負(fù)責(zé)教師進行現(xiàn)場輔導(dǎo),同時負(fù)責(zé)播放音樂。

        六、參演幼兒人手頒發(fā)一張小獎狀。

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案14

        活動開場:

        今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

        活動目標(biāo):

        1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

        2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的能力。

        活動內(nèi)容:

        1、開場秀:shy boy (舞蹈)

        2、小小神投手

        準(zhǔn)備:若干小球、兩個籃筐

        規(guī)則:將幼兒分兩組,每個幼兒有6個小球,兩組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。

        3、迷迷轉(zhuǎn)

        準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容

        規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)三圈。

        4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)

        5、吹氣運球

        準(zhǔn)備:乒乓球

        規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

        6、聽力大比拼

        準(zhǔn)備:蒙眼絲巾一塊

        規(guī)則:大家圍成圈,一幼兒蒙眼站中間,老師隨便指一人發(fā)出怪聲,蒙眼的幼兒猜出了是誰,發(fā)聲那人就站中間來,游戲繼續(xù)(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

        7、中國功夫(舞蹈)

        8、才藝大比拼

        規(guī)則:幼兒用自己拿手本領(lǐng)進行表演,可以是一個人表演,也可以請好朋友一起表演,根據(jù)幼兒的表現(xiàn)進行獎勵。

        活動結(jié)束:

        今天你們開心嗎?請你把你的開心也送給你的好朋友,和他說說祝福的話。(幼兒互相說祝福的話語,在音樂聲中歡慶節(jié)日。)

        “六一兒童節(jié)”活動策劃方案

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧被顒樱層變汉透改敢黄饎邮种谱,感受到父母的關(guān)愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,同時感受體驗環(huán)保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題

        生活處處有精彩

        三、活動準(zhǔn)備

        1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

        2.以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

        3.由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

        活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1.目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2.時間:xx年5月28日上午7:30—11:00

        3.對象:本園全體家長、教師和幼兒。

        4、辦法:通過向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)“六一”活動流程

        1、入場8:30以前完成

        各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)

        2、園長講話和家長代表發(fā)言8:40—9:00

        3、幼兒節(jié)目表演9:00—9:45

        4、親子活動9:45—10:45

        5、發(fā)放獎品,幼兒回教室10:45—11:00

        6、離園11:00

        (三)系列活動

        親子游戲:

        小 班 組

        1、親子二人行(組織者: )

        準(zhǔn)備:場地上畫好四個走道。

        玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達(dá)終點的隊為勝。

        規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

        2、拋球接球(組織者: )

        準(zhǔn)備:海洋球、框子若干。

        玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

        規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

        3、豬八戒背媳婦(組織者: )

        玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間為一分鐘,看誰拿得最多。

        規(guī)則:一次性只能拿一個禮物。

        中 班 組

        1、聽音樂搶椅子(組織者: )

        準(zhǔn)備:三張大椅子

        玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

        規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

        2、我的寶寶在哪里(組織者: )

        游戲準(zhǔn)備:布帶若干

        游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

        規(guī)則:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

        3、我給爸爸(媽媽)穿鞋子(組織者: )

        游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者

        大 班 組

        1、夾彈珠 (組織者: )

        準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

        玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

        2、投海洋球 (組織者: )

        準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個

        玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

        3、網(wǎng)小魚(組織者: )

        玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當(dāng)魚網(wǎng),有一部分小寶寶當(dāng)小魚,爸爸媽媽唱“一網(wǎng)不撈魚,二網(wǎng)不撈魚。三網(wǎng)四網(wǎng)撈了一條短尾巴小金魚。到時金魚就去抓小魚

      幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃方案15

        一、“集體舞”

        幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動,它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松,便于幼兒之間進行感情交流,有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。

        二、“親子活動”

        快樂運動促健康,健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采,培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲,享受親子活動帶來的快樂!增進家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。

        一、8:30-9:00全體幼兒表演“集體舞”

        二、9:00—10:30親子活動

        三、分發(fā)禮物

        親子運動會項目:

        一、游戲名稱:《揪尾巴》

        游戲準(zhǔn)備:尾巴若干

        參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

        游戲玩法:五對家庭一組,把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來,游戲開始,幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴,家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的尾巴揪下并想辦法躲閃,不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

        游戲規(guī)則:在規(guī)定的時間內(nèi),揪下尾巴條數(shù)多者為勝。

        二、游戲名稱:《投球》

        游戲準(zhǔn)備:紙球數(shù)個,小筐數(shù)個

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球,以進筐的球數(shù)為準(zhǔn),限時2分鐘,進球最多者為獲勝者。

        游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算,多著為勝。

        三、游戲名稱:《找寶寶》

        游戲準(zhǔn)備:紅領(lǐng)巾、樂器

        參加人員:幼兒、家長(5個家庭為一組)

        游戲玩法:家長蒙著眼睛,幼兒手持樂器敲出聲音,家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點,找對自己的孩子并先到者為勝。

        四、游戲名稱:《抬花轎》或《兩人三足》

        參加人員:幼兒、爸爸、媽媽(兩位家長、幼兒)(4個家庭為一組)

        游戲玩法:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。

        五:游戲名稱:《夾珠子》

        游戲準(zhǔn)備:玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        活動玩法:家長用筷子夾起玻璃珠,并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面,把玻璃珠放入幼兒手中的碗里,2分鐘為限,以碗中玻璃珠多者為勝出者。(注:中途若珠子落地者,必須返回原處重新夾珠子。)

        六:游戲名稱:《運球過障礙》

        游戲準(zhǔn)備:球、體操棒、障礙物

        參加人員:幼兒、家長(4個家庭為一組)

        游戲玩法:幼兒與家長面對面手持體操棒站立,比賽開始時,用體操棒夾住球,經(jīng)過障礙物,將球運到終點的筐里,(若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進)。球多者為勝。

        七、游戲名稱:《青蛙跳》

        游戲準(zhǔn)備:青蛙頭飾、荷葉(9張)(每組3張荷葉)、小旗

        參加人員:幼兒、家長(3個家庭為一組)

        游戲玩法:幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點,家長為孩子依次向前鋪荷葉(每組3張荷葉),幼兒必須跳在荷葉上,先跳到終點并將小旗插上者為勝。

        溫馨提示:

        爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事,也是對老師工作的最大支持,更是孩子們最快樂的禮物。

        1、準(zhǔn)時:31號早上,請家長在8:30以前務(wù)必準(zhǔn)時帶孩子到活動地點。

        2、服裝:全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋,請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。

        3、環(huán)保:活動期間,請媽媽不穿尖根皮鞋,爸爸不抽煙,孩子不帶零食(可適當(dāng)帶礦泉水)。堅持環(huán)保,保持場地衛(wèi)生。

        4、文明:家長之間要團結(jié)、相互謙讓,做一個文明的家長。

        5、安全:活動期間,請家長看好自己的孩子,注意安全;顒游唇Y(jié)束前,不能在操場接走孩子,必須在活動結(jié)束后才能接走孩子(臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼)。

        6、拍照:我們本次活動的照片,班級孩子、家長、老師的照片,到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間,(家長可自備照相機幫孩子拍照,讓孩子留下美好的回憶)。希望各位家長積極配合。

        7、通知:活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物,下午放假,家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。

        感謝您對我們工作的支持和配合!我們期待著您與您的家人朋友的到來,共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日,讓孩子留下美好的回憶。

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