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      中秋主題活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-13 17:10:05 活動(dòng)方案 我要投稿

      中秋主題活動(dòng)方案

        為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的中秋主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      中秋主題活動(dòng)方案

      中秋主題活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目標(biāo)

        1.通過活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        2.體驗(yàn)與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。

        3.向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        1.展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊(cè)》。

        3.懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        活動(dòng)過程

        1.以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

        教師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?

        2.向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來歷。

        (1)教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識(shí),有哪些是與別人不同的。

        (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

        3.擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

        教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

        4.教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

        教師:“呀!小朋友了解那么多知識(shí),那你們是從哪里了解到的呢?”

        幼兒:交流自己獲取知識(shí)的渠道。

        小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)、方法及渠道。

      中秋主題活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)目的:

        通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的`民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

        二、活動(dòng)主題:月兒圓圓話中秋

        三、活動(dòng)時(shí)間:9月17日--9月22日

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、“中秋月圓知多少”十分鐘隊(duì)會(huì)

        讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片等,通過十分鐘隊(duì)會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

        2、賞月品月話月餅

        中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

        3、小小歌謠傳情意(一年級(jí))

        利用音樂課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺?shù)那楦,在理解歌曲?nèi)容的基礎(chǔ)上,在學(xué)習(xí)歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國(guó),為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

        4、佳節(jié)感恩送祝福(二年級(jí))

        用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達(dá)感恩祝福之情。

        5、追根溯源話中秋故事會(huì)(三年級(jí))

        收集中秋由來的傳說,組織開展最根溯源話中秋故事會(huì)。

        6、情滿中秋詩詞吟誦比賽(四年級(jí))

        通過詩詞吟誦,讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

        要求:內(nèi)容不拘,自己作品、唐詩宋詞、中外詩歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加,時(shí)間不少于2分鐘。

        7、同享中秋明月,共建綠色家園(五年級(jí))

        月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊(duì)員們巧用月餅盒,開展變廢為寶小制作,并可用來布置教室。

      中秋主題活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)組委會(huì)

        1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

        2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

        二、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日至x月x日

        三、活動(dòng)目的

        借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造餐廳第二個(gè)消費(fèi)高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小消費(fèi)下降趨勢(shì)。

        四、活動(dòng)主題

        慶中秋,迎國(guó)慶,送大禮!

        五、活動(dòng)口號(hào)

        略

        六、場(chǎng)景布置

        (一)、場(chǎng)外布置

        大門對(duì)聯(lián):萬家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié)。

        外墻懸掛巨幅:寬:高=10·13M,宣傳活動(dòng)內(nèi)容。

        在門上方懸掛大紅燈籠x個(gè)。

        (二)、場(chǎng)內(nèi)布置

        1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

        2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購部洽談)。

        3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

        4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠xxx個(gè)。

        5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗xxx張。

        6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

        7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用KT板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

        七、宣傳策略

        1、DM海報(bào)宣傳。

        2、電視媒體宣傳。

        A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購、大宗購月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容。

        B、活動(dòng)時(shí)間:x月x日x。

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