幼兒園運動會活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編為大家整理的幼兒園運動會活動方案，歡迎大家分享。
幼兒園運動會活動方案1
一、活動的產(chǎn)生
從開學(xué)至現(xiàn)在，幼兒來園時所帶的書和玩具都是與"喜羊羊和灰太狼"有關(guān)的，甚至，幼兒說的是"喜羊羊和灰太狼"的話，模仿"喜羊羊和灰太狼"的動作。在孩子的交談中，我在一旁問道："那你們知道喜羊羊們都在做哪些運動呢？""乒乓球、舉重、游泳……"一下子教室里炸開了鍋，他們興奮的談?wù)撝�，對運動充滿了興趣。
體育活動是幼兒最喜歡的活動之一。《指南》指出：培養(yǎng)幼兒對運動的興趣，是幼兒園開展運動課程的重要目標(biāo)。新《綱要》指出："開展體育活動要根據(jù)幼兒的特點，組織形式多樣、生動有趣，用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，來吸引幼兒主動參與活動。"根據(jù)《指南》和《綱要》這一理念，我在活動中并借"喜羊羊和灰太狼"這幼兒感興趣的形象貫穿整個活動，來激發(fā)幼兒參與活動的興趣。因此結(jié)合我園特色編織，在中班生成了《喜羊羊運動會》這一主題活動。
二、活動目標(biāo)
1．讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。
2．給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3．通過活動讓家長進(jìn)一步了解孩子，促進(jìn)家園同步教育。。
三、主要措施
1、配合，共同收集，做好知識準(zhǔn)備
家長與孩子共同收集有關(guān)各項運動的圖片、音像資料，使幼兒對各項運動有一個大致的了解，做好知識的準(zhǔn)備工作。
2、活動，激發(fā)熱情，獲得知識，掌握技能。
圍繞體育運動開展各類教學(xué)活動，特別是健康活動，使孩子對于體育運動有一個較系統(tǒng)的了解，從而激發(fā)他們對于運動的興趣，積極參加鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、戶外活動中應(yīng)用、一日活動中貫穿中延伸
把學(xué)到的知識、技能在活動中應(yīng)用，使孩子對于活動更感興趣，形成規(guī)則意識，能夠有針對性的進(jìn)行鍛煉，并在活動中實現(xiàn)自己的創(chuàng)造。
4、運動會，家園協(xié)作，共同提高
召開親子運動會，把學(xué)到的運動加以整合、創(chuàng)編，形成一個個親子運動，既融洽了親子關(guān)系，又強(qiáng)化了家園聯(lián)系，實現(xiàn)全員鍛煉。
四、活動準(zhǔn)備：
1、幼兒及家長著親子運動裝，穿運動鞋。
2、球（若干個）、喜羊羊頭飾（數(shù)量與家長、幼兒人數(shù)相等）、灰太狼和小豬頭飾（各4個）、小推車4輛、塑料筐8只。
3、場地布置：障礙物（小椅子8張）、50厘米～60厘米的平行線。
4、音樂磁帶，錄音機(jī)。
五、活動過程：
1、開始部分
�。�1）幼兒和媽媽扮演羊村的羊羊們，教師扮演老村長，羊羊們在聽到森林播音員播完老村長的邀請后，小羊們開著火車到場地中間。
�。�2）老村長請小羊們一起來活動身體，小羊們跟著老村長做小動物模仿操。
�。ㄔu析：這一環(huán)節(jié)，以幼兒喜歡的動畫片《喜羊羊和灰太狼》中的人物，來提高孩子活動的興趣。既達(dá)到了熱身的效果，又提高了幼兒興趣的前奏曲，更為后面的正式活動打下了基礎(chǔ)。)
2、基本部分。
�。�1）老村長：今天的天氣真好啊!我剛聽喜羊羊報告說："我們的倉庫已經(jīng)沒有糧食了，讓我們到小豬家去運一些糧食。"小羊們你們愿意嗎？可是，小豬家很遠(yuǎn)，要繞過灰太狼的家、走過小橋才能到達(dá)，你們怕不怕？
�。�2）老村長指導(dǎo)小羊們練習(xí)繞障礙物、走小橋。
A：障礙物。老村長："快看，這里是灰太狼的家，我們要怎樣過去呢？"（繞）
B：直線。老村長："這里有個小河，這回我們應(yīng)該用什么方法過這個小河呢？"（走直線）
（評析：教師集體講解并示范，便于幼兒做些休整；而在分散練習(xí)中，幼兒二人或多人結(jié)伴一起練習(xí)，能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。）
（3）介紹游戲"喜羊羊運貨"的玩法。
每個家庭一組，分別請四個家庭，一個小羊（媽媽）站在起跑線后，一個小羊（幼兒）站在起跑線上。老村長發(fā)出運貨口令，小羊（幼兒）推起小車?yán)@過灰太狼的家、走過小橋，來到小豬（爸爸）家。小豬拿起一個皮球放在小車?yán)�，小羊（幼兒）從原路返回，然后小羊（媽媽）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼兒）繼續(xù)運貨。在規(guī)定的時間里看誰運得多為勝。游戲重新開始時，可把皮球送回原處。
�。ㄔu析：剛要中指出：幼兒園的體育教育活動應(yīng)該以健康第一、并提出"身心和諧"的價值取向。對于幼兒來說，游戲是幼兒的天性。而如何使體育游戲真正發(fā)揮其教育價值是一門難題。在本節(jié)活動的環(huán)節(jié)設(shè)計上我做了一番精心編排。我主要將目標(biāo)定位于學(xué)習(xí)繞障礙物、走過寬50厘米～60厘米的平行線來發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)性與創(chuàng)造性。各環(huán)節(jié)清晰、明了，過度自然。）
（4）介紹游戲規(guī)則。
�、俦仨毨@過障礙物、走過小橋。
�、诿總�小羊只能拿一個皮球。
�。�5）親子共同游戲。
（評析：以幼兒為中心，在教學(xué)活動中運用生動、豐富的教學(xué)內(nèi)涵去調(diào)動幼兒參與體育的熱情和激情，幼兒都能積極主動的參與活動，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性。由于幼兒自始至終處于自主地位，因而積極性很高，參與性較強(qiáng)，練習(xí)效果也較好，不僅增進(jìn)了親子關(guān)系，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，也提高幼兒合作的能力和身體協(xié)調(diào)性，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。）
3、結(jié)束活動。
�。�1）在音樂聲中，放松身體各部位。
（2）小羊們整理體育器械回教室。
�。ㄔu析：在抒情的慢三拍音樂中，幼兒悠閑地和老師一起做放松運動，幼兒的身體也逐漸恢復(fù)到相對靜止?fàn)顟B(tài)。）
六、活動反思：
本次活動的靈感來自我們班的幼兒，在活動的制定目標(biāo)上我緊緊抓住三個維度，兼顧情感態(tài)度，知識經(jīng)驗和能力。本次活動貼近幼兒的實際生活和現(xiàn)有發(fā)展水平。首次開展這樣的體育活動，幼兒和家長都格外興奮，活動氣氛熱烈，總體效果還不錯，達(dá)到了增進(jìn)幼兒和父母增進(jìn)親子關(guān)系的效果，也使家長和幼兒意識到了鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的重要性。在活動過程中老師的人手不太夠，我臨時找了幾位家長分別擔(dān)任了照相和維持會場秩序的工作，也增強(qiáng)了家長參與活動的積極性。如果讓我重新再來開展這次活動，我會增加一些師生互動的小游戲，讓師生之間多些交流，使師生關(guān)系更融洽。時間充裕的話再增加一些幼兒之間合作類型的游戲，培養(yǎng)孩子與同伴之間團(tuán)結(jié)合作的精神。并且要細(xì)化活動的規(guī)則和口令，總之，要使活動更加完善。
幼兒園運動會活動方案2
一、活動主題
趣味運動會。
二、活動目的
1、 學(xué)習(xí)親子游戲的玩法，感受抱著孩子奔跑接力的快樂。
2、增進(jìn)幼兒體質(zhì)，增進(jìn)老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
4、體現(xiàn)"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
三、活動形式
團(tuán)體表演、親子互動比賽項目、游戲比賽項目。
四、活動準(zhǔn)備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區(qū)域，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準(zhǔn)備，分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內(nèi)容
1.袋鼠接力(大家一起)
準(zhǔn)備：接力棒、分組。
玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的`幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達(dá)。
2.團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳：游戲規(guī)則是，每個家庭出x名家長x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
幼兒園運動會活動方案3
一、活動時間：
11月
二、活動地點：
幼兒園大操場
三、活動目標(biāo)：
1、通過好玩的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動場地。
五：游戲過程：
1、《過小河》
游戲準(zhǔn)備：每班2個墊子。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，畫好起點和終點的跑道（小河）、小墊子（石頭）塊（供4個班級同時進(jìn)行比賽）。幼兒在起點，家長在終點。幼兒用兩塊墊子當(dāng)石頭，腳只能站在石頭上，不能著地，一直向前傳到家長處，然后家長再走到幼兒處，誰快誰勝。
2、《快樂爬爬爬》
游戲準(zhǔn)備：家長和幼兒自備手套。
游戲玩法：（10人一組）家長帶好手套，身體靠在一起站成2排，彎下腰用身體為幼兒搭建一個“山洞”，幼兒戴手套依次從“山洞”下鉆過。待幼兒全部鉆過后，家長雙手雙腿著地。幼兒從家長得后背上依次爬過。
3：袋鼠跳跳跳
游戲準(zhǔn)備：每班準(zhǔn)備一個口袋。
游戲玩法：（10人一組）本游戲為雙向競賽，幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，
4、推小車
游戲玩法：（10人一組）家長抓住幼兒的兩條腿，幼兒雙手撐地，聽到口令后，幼兒雙手向前爬，看誰先到為勝。
5、俯臥撐
游戲玩法：（8人一組），雙腳夾緊家長的腰，背在家長的背上，家長雙手著地做俯臥撐，看哪個家庭堅持最久為勝。
6、家長游戲：穿脫衣
游戲準(zhǔn)備：每班一件大T桖衫。
游戲玩法：十人一組，排成一隊，4個班同時進(jìn)行。衣服穿在第一位家長身上，然后由專門的一位家長脫下穿到第二位家長身上，然后再脫下穿到第三位家長身上，以此類推，最快的隊為勝。
幼兒園運動會活動方案4
活動目的：透過開展秋季運動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動;使家長在參加活動中，創(chuàng)造機(jī)會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園!
活動主題：秋季運動會--愛家庭、愛運動、愛健康
活動口號：讓全家動起來!
參與人員：中班組全體幼兒、家長及教師
組織安排：
活動策劃：xxx
活動報名及宣傳：中班各班(形式自定)
活動報名表制定：xxx
場地布置：幼兒園后勤組
活動設(shè)計：
1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。
2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，到達(dá)全家動起來的目的。
3、班級透過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進(jìn)行登記統(tǒng)計。
活動項目：
寶貝組：
1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。
2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當(dāng)全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負(fù)。
3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進(jìn)行。以接力的方式幼兒逐個騎著四輪車向前進(jìn)，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。
爸爸媽媽組：
1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數(shù)相同的狀況下進(jìn)行拔河，看看哪個班級力氣，獲勝班級進(jìn)入下一輪比賽。最終決出勝負(fù)。
2、無敵戰(zhàn)車：每班派出十名家長為一組，使用相同數(shù)量和質(zhì)量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內(nèi)向前進(jìn)，到達(dá)終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。
爺爺奶奶組：
1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉(zhuǎn)向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務(wù)必會起點重新開始。
親子組：
1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。
2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。
活動流程：
1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式
2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處
3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場(操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。)
4、活動各項活動半日比完，現(xiàn)場公布比賽成績。
5、活動后根據(jù)比賽成績，各班頒發(fā)獎狀及獎品。
幼兒園運動會活動方案5
（一）、活動時間：20xx年11月10—12號。
10號：上午開幕式
10號—11號：10號下午開始，小、中、大運動項目競賽
12號：上午閉幕式，并為運動健兒頒發(fā)獎牌及獎品
（二）、活動地點：幼兒園園內(nèi)
（三）、活動主題：嗨，運動會
（四）、活動重點：
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、通過這次運動會讓幼兒初步感受到同伴之間的合作精神。
（五）、運動會工作人員分配：
1、主持人：宋月娟
2、攝影：薛莎、王曉雯
3、比賽前運動器材準(zhǔn)備：朱芳芳、沈娟
4、器材收放、場地布置：朱芳芳、薛莎
5、音樂：薛莎
6、計分：各班班主任
7、計分卡設(shè)計：薛莎
8、獎品設(shè)置：
獎牌、小禮品、鉛筆、故事書、獎狀
9、集體項目獎項設(shè)置：
以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名。
（六）、活動流程：
1、運動會開幕式
運動員入場（8：30~9：00）
入場方式：首先護(hù)旗手進(jìn)場，隨后各班伴隨《運動員進(jìn)行曲》入
2、開幕式表演：中大班合演
3、主持人宣布運動會開始。
8、閉幕式。
宣布獲獎名單
班主任為運動健兒頒發(fā)獎牌、獎狀及獎品
運動項目：
團(tuán)體賽：小、中、大各出6人進(jìn)行比賽
幼兒園運動會活動方案6
活動名稱：
小兔撿果子
活動時間：
10月26日
活動地點：
幼兒園戶外活動區(qū)
參加班級：
小一班、小二班
活動目標(biāo)：
1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。
2、鍛煉鉆的運動技能。
3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。
4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力，增強(qiáng)腿部力量；
活動準(zhǔn)備：
每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃
情境創(chuàng)設(shè)：
師：“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了，可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子，你們愿意幫助白兔阿姨嗎？
師：“但是，果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼，咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發(fā)現(xiàn)才能撿到果子，所以我們要小心一點奧，讓我們來比比誰撿的的又快又多�！�
活動玩法：
1、鉆山洞：幼兒彎腰屈膝、低頭，身體全部鉆過山洞后再站起來。
2、撿果子：幼兒挎著籃子站在起點，聽到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起沙包放入籃里，跑到終點，先到者為勝。
活動規(guī)則：
1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈，否則就要重新開始。
2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子，把果子裝進(jìn)籃子帶回終點。
總結(jié)：
熱鬧的運動會結(jié)束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功，老師收獲了快樂，每一個人都獲得了快樂。
在運動會的過程中，孩子們都力爭第一名，在老師和小朋友們的鼓勵下，孩子們都努力向前，不怕困難。我覺得名次并不重要，重要的是孩子通過這些活動學(xué)到了團(tuán)結(jié)就是力量，在過程中學(xué)會互相幫助。當(dāng)我們在比賽集體項目時，每個小朋友都是那么的積極那么的興奮，不斷地為自己的班級加油，也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會，我們的孩子在幼兒園不斷的練習(xí)，有的在家中也在努力的練習(xí)，家長也一起幫助孩子練習(xí)。
此次運動會給了孩子們一個展示自我的機(jī)會，孩子們在運動會中體會了競爭的意義，學(xué)會了堅持，學(xué)會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會，相信在下次活動中，我們還會收獲更多，孩子們也會收獲的更多。
幼兒園運動會活動方案7
活動主題：
幼兒園冬季運動會
活動目標(biāo)：
1.在運動中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂。
2.增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒勇于在眾人面前展示和表現(xiàn)自己。
3.為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，增強(qiáng)親子間的情感。 活動形式：親子運動會
活動時間：
20xx年12月18日上午9:00-11:30
活動地點：
幼兒園操場
活動對象：
幼兒、家長
活動準(zhǔn)備：
1、游戲的玩法12月14日貼在教室門口和貼在幼兒園公示欄里告訴家長玩法，并教幼兒跳親子舞蹈《鐵達(dá)尼》;
2、12月10日完成主持稿。
3、12月14日張貼活動方案，告知家長。
4、12月11日各班將游戲材料準(zhǔn)備完成(數(shù)量，干凈，美觀) 5、12月11日全體教師把場地劃分好。玩具各班教師自己保管 6、12月17日全體老師布置會場氣氛(氣球、彩旗等)
7、音樂播放(王老師)
8、12月18日早上7:40到，游戲材料放到劃分場地的上。
9、拍照(郝老師)
10、總報道：王老師 各班級報道(班主任)
11、12月15日上午彩排
活動流程：
一、開幕式9:00—10:00
1、各班有序進(jìn)場，幼兒組成方隊入場(邊走邊說口號)其他的家長坐在小操場里;
2、園長致辭;
3、教師開場舞;
4、親子操(鐵達(dá)尼)(家長與幼兒一起做)
5、親子游戲(踩報紙)
(個班老師去準(zhǔn)備自己負(fù)責(zé)的游戲，并且將場地安排好)
6、家長拔河比賽
各班請出10名家長代表比賽，小班對中班,大1班對大2班，獲勝組由圣誕老人發(fā)獎品�；顒舆M(jìn)行兩輪。
二、親子運動游戲10:00-11:00
各班家長帶上自己的孩子自由選擇區(qū)域去玩親子游戲，共六個游戲。(附件：游戲玩法)
游戲1：《騎大馬》
游戲2：《搶椅子》
游戲3：《奪紅旗》
游戲4：《聽數(shù)抱團(tuán)》
游戲5：《背氣球》
游戲6：《接球》
(游戲中;請各位家長及老師注意幼兒安全，避免意外事故的發(fā)生)
四：活動結(jié)束11:00-11:30
老師帶領(lǐng)家長和幼兒回到自己班級等待圣誕老人發(fā)放禮物。
待幼兒及家長離園后，各班老師清理活動現(xiàn)場。
注：如果當(dāng)天下雨，將活動延期到下周。
幼兒園運動會活動方案8
一、組織機(jī)構(gòu)
1、校運會安全(應(yīng)急)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
2、醫(yī)務(wù)組：
林蒼柏(洪窟衛(wèi)生院)
二、賽前安全工作
1、學(xué)校及班主任就運動會過程中的每個細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項。
2、體育教師及裁判應(yīng)在賽前認(rèn)真檢查比賽器械及場地，保證運動員比賽安全。
3、設(shè)置安全責(zé)任崗，在運動會期間加強(qiáng)對運動場內(nèi)外等重要地點的安全巡查工作，責(zé)任到人。
4、提前與醫(yī)院取得聯(lián)系，準(zhǔn)備好急救藥品和器械。
5、檢查員應(yīng)及時到位進(jìn)行各項安全檢查工作。
三、比賽日安全工作
要求各班班主任、體育老師在運動會前對本班學(xué)生進(jìn)行田徑運動會安全教育。
1、各班班主任精心組織，嚴(yán)格把關(guān)。對所有參賽學(xué)生的身體健康狀況，要進(jìn)行全面細(xì)致的了解，做到底數(shù)清，情況明。對目前身體狀況不適宜做劇烈運動的學(xué)生，其運動成績再好也不準(zhǔn)參賽。對因盲目追求運動成績而故意隱瞞參賽隊員身體問題，出意外的，要追究班主任等有關(guān)人員的責(zé)任。
2、加強(qiáng)場內(nèi)安全保衛(wèi)。由學(xué)校安全保衛(wèi)隊、后勤組，負(fù)責(zé)比賽場地的安全工作;學(xué)校門衛(wèi)要加強(qiáng)門衛(wèi)管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進(jìn)入校內(nèi)觀看比賽或滋事，確保運動會安全順利地進(jìn)行。嚴(yán)禁學(xué)生私自出校門。
3、各班非運動員在運動會期間，按照指定位置就坐，文明觀看比賽，若無班主任同意不得擅自離開觀看場地。班主任要隨時清點本班學(xué)生人數(shù)，對隨便離開的學(xué)生要及時查明原因。各班不得提前放學(xué)。
4、增強(qiáng)裁判責(zé)任心。裁判員比賽前一定要認(rèn)真檢查場地和所用器材的安全情況。負(fù)責(zé)維持比賽場地秩序，及時適撿比賽器材，嚴(yán)格禁止非當(dāng)時參賽的人員接近比賽場地等;要求各班帶隊老師不得遠(yuǎn)離運動員，對正在參加比賽的運動員要密切注意其身體健康狀況，以便及時處置突發(fā)事件。
5、要注意比賽安全。運動會前，各班做好參賽者的準(zhǔn)備活動，并講明各項運動易出現(xiàn)的安全問題和要注意的事項，對長跑項目運動，各班要做好比賽完后的保護(hù)工作。班主任老師要教育運動員在比賽中要聽從指揮，不違章操作。
6、運動員在點名后，在檢錄的老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備活動，以防止運動傷害，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。
7、運動會開始后，低然年級的班主任必須始終堅守崗位，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。嚴(yán)禁非運動員到比賽場地接人、帶跑。投擲運動員在未輪到比賽時不要亂拿器材，輪到比賽時要注意看看前、后、左、右有無觀看的同學(xué)在禁區(qū)內(nèi)，應(yīng)在無人的時候方可投擲，以防失誤，損傷別人。
8、學(xué)生視自身身體情況可終止自己的比賽，任何人不得阻攔;裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)異常，可強(qiáng)制其停止比賽。
9、運動員在比賽時如果對比賽成績有疑義的，必須通過班主任向大會仲裁小組提出，不得私自找裁判裁決，更不允許尋釁滋事。
10、比賽中全體教師均一崗雙責(zé)，即負(fù)有工作職責(zé)又負(fù)有安全職責(zé)。
11、大會退場時，所有班級必須服從大會指揮按秩序退場。
四、應(yīng)對突發(fā)事件的措施
比賽期間一旦發(fā)生突發(fā)性事件，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須立即做出反應(yīng)，及時了解和分析事件的起因和發(fā)展態(tài)勢，采取措施控制事件的持續(xù)時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。
1、一旦運動員出現(xiàn)挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷或劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，要采取以下措施：
(1)各組裁判長、檢錄員要立即向安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
(2)用電話與醫(yī)院聯(lián)系，做好搶救的準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長立即派保衛(wèi)人員與班主任護(hù)送至醫(yī)院。
(3)及時聯(lián)系家長，通知家長到醫(yī)院。
2、校外人員破壞會場秩序、經(jīng)勸阻不離開運動場的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合、情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報110。
3、比賽中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，由帶隊老師及時組織好學(xué)生，聽從大會組委會的統(tǒng)一指揮，按指定的路線有序撤離。
4、出現(xiàn)任何突發(fā)事件都要在第一時間與安全保衛(wèi)組取得聯(lián)系。
幼兒園運動會活動方案9
教學(xué)目標(biāo)：
1、感知物體位置的前后，距離的遠(yuǎn)近。
2、初步感知物體在序列中的位置,能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置，并嘗試記錄。
3、在歡快的氛圍中，體驗游戲的樂趣。
教學(xué)重、難點：
初步感知物體在序列中的位置，能用序數(shù)詞準(zhǔn)確表述物體在序列中的位置
教學(xué)準(zhǔn)備：
教學(xué)課件，領(lǐng)講臺教具，幼兒學(xué)具每人一套
教學(xué)過程：
一、播放運動進(jìn)行曲，激發(fā)幼兒的興趣。
小朋友們，你們聽這是什么聲音？它是在什么時候播放的呢?
今天啊森林里面的小動物也要舉行一場別開生面的運動會，比賽項目是：跑步。讓我們來看看參賽選手都有誰？
二、觀看課件，認(rèn)識參賽動物。
�。ㄒ唬┱J(rèn)識參賽號碼
我們看到每位運動員身上都有一個號碼，表示他們參賽的順序。陳老師喜歡舉手回答問題的小朋友，聽好我的問題，請問一號選手是誰？2號呢？……請記好他們的參賽號碼別搞混了，
�。ǘ┱J(rèn)識跑道
這時賽跑比賽就要開始了，運動員們都各就各位了，我們再來看一遍，一號選手是誰？……
三、觀看比賽過程，對參賽動物進(jìn)行排序
好，只聽一聲槍響，比賽開始了，讓我們來為他們加加油！
隨著比賽的進(jìn)行，小動物們之間拉開了距離，（舉手示范）請你來猜一猜誰會第一個沖向終點？為什么？
好，讓我們來看看到底誰先到達(dá)了終點，誰是第一名？第二名呢？……
好，那讓我們再來回顧一下比賽的精彩瞬間：鑒證奇跡的時刻到了。
提問：第一跑到終點的是誰？（在黑板上做記錄）第二、三名呢？
四、幼兒操作
（一）認(rèn)識領(lǐng)獎臺
激烈的比賽結(jié)束了，森林里其他小動物要給運動員們頒獎，請你們看看這是什么？（領(lǐng)獎臺），很好，小朋友和老師一起說“領(lǐng)獎臺”
提問：那么請你說說這個領(lǐng)獎臺有什么特點？
�。ǘ┯變翰僮�
好，講臺我們認(rèn)識了，下面我們就來給小動物頒獎吧，請問我們的第幾號選手是我們今天賽跑比賽的冠軍？
接下來的領(lǐng)獎，就請小朋友們來完成，請你對照比賽的精彩瞬間幫裁判員把小動物請上領(lǐng)獎臺。
（三）分析作業(yè)
五、總結(jié)
今天我們小朋友幫森林里的小動物很多忙，幫他們頒獎，為他們加油！小朋友們真厲害，我們再一起來表揚(yáng)一下自己。
那你們想進(jìn)行跑步比賽嗎？
幼兒園運動會活動方案10
為了促進(jìn)幼兒身體的發(fā)展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎(chǔ)上，我們旨在通過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強(qiáng)，從而推動全園體育運動的開展。本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學(xué)期我們根據(jù)工作的安排，結(jié)合幼兒身體發(fā)展情況和日常體育活動開展的情況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒積極地參與活動�，F(xiàn)將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導(dǎo)思想：
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊意識和競爭意識，幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。勇于克服困難，體驗勝利的愉悅。
3 為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，增進(jìn)小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間
大約安排在：20xx年11月至12月(具體時間等待安排)
小班組4個班
中班組4個班
大班組2個班
三、活動主題：xx實驗幼兒園冬季運動會
四、活動場地：幼兒園后面的操場
五、活動重點：
1、通過這次運動會讓幼兒進(jìn)一步提高跑步、跳躍、鉆爬的能力。
2、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉。
3、培養(yǎng)幼兒之間團(tuán)結(jié)友愛，努力拼搏的精神。
六、活動準(zhǔn)備：
1、裁判員
2、主持人
3、音響準(zhǔn)備
4、其他準(zhǔn)備：橫幅"鐘山區(qū)實驗幼兒園冬季運動會"、袋鼠跳口袋、鉆爬袋。
七、活動流程
1、園長宣布冬季運動會開始。
2、中班組4個班進(jìn)行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鉆山洞)
3、大班組2個班進(jìn)行比賽：(接力賽 袋鼠跳)
4、小班組4個班進(jìn)行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發(fā)獎儀式。
九、運動會結(jié)束。
xx實驗幼兒園比賽規(guī)則表
20xx年11月至12月xx幼兒園冬季運動會比賽資料：
小兔跳(小班組)規(guī)則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點為勝利。
爬行比賽(小班組)規(guī)則：幼兒雙手雙腳著地，從起跑線開始向前爬行，先到達(dá)終點為勝利。
跑步比賽(小班組)規(guī)則：小朋友從起點開始跑步，先達(dá)到終點為勝利。
毛毛蟲比賽(中班組)規(guī)則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先打到終點者為勝利。
頂球接力賽(中班組)規(guī)則：小朋友將羊角球頂在頭上，進(jìn)行接力比賽。
小猴鉆山洞(中班組)規(guī)則：小朋友十個人為一組，從山洞的這頭往終點爬行，先爬完的組獲勝。
接力賽(大班組)規(guī)則：小朋友每10人一組，第一個開始的小朋友手拿接力棒從起點跑到終點返回把接力棒交給第二個小朋友，以后相同，先比賽完的組獲勝。
袋鼠跳(大班組)規(guī)則：小朋友每10人為一組，身體鉆進(jìn)袋內(nèi)，雙手提袋，進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點者為勝利。
幼兒園運動會活動方案11
一、活動主題：童心迎青奧,快樂動起來
二、活動目標(biāo)：
為了豐富幼兒的在園生活，鍛煉幼兒的體質(zhì)，開發(fā)潛能，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時也為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，在活動中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展；增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂為主線的“親子運動會”。
三、活動地點：潭橋幼兒園大操場
四、活動準(zhǔn)備：
1、活動所需用品準(zhǔn)備：
1）“國歌”、“運動員進(jìn)行曲”磁帶等
2）音響、橫幅、年級組場地牌、各班班牌、拱門等
3）攝影、拍照
4）哨子、馬表、耳麥。
5）賽場布置：賽道線、標(biāo)記
6）運動員號碼牌
7）獎狀、獎品若干
8）游戲所需的物品及各班入場幼兒手持器械。
五、人員安排
總負(fù)責(zé)人：xx
總策劃與組織：郭xx
活動主持：郭xx
成績統(tǒng)計:家長委員
音 響：季xx
照相、攝影：徐xx 家委員成員
跳繩計數(shù)員：家長委員
拍球計數(shù)員：家長委員
中班項目負(fù)責(zé)人：
賽場南邊：陳xx
大班項目負(fù)責(zé)人：
賽場中間：陶xx
小班項目負(fù)責(zé)人：
賽場北邊：李xx
六、獎項及獎品：
各年組擬定年級組比賽項目及獎項（小班：中班：大班：）親子拉拉操串燒：最佳創(chuàng)意獎一名最佳表演獎一名最佳活力獎一名。
中班年級組：親子羊角球接力賽 優(yōu)勝獎1個班（旗子）
小班年級組：親子烏龜爬 優(yōu)勝獎1個班（旗子）
全園拔河比賽： 優(yōu)勝獎（1個班）
七、人員職責(zé)：
1、教師：做好班級幼兒和家長的管理工作，確保比賽現(xiàn)場氣氛熱烈、組織有序，幼兒和家長能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員：配合教師管理班級等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員：嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時間、鳴號響亮、清晰。
4、計數(shù)員：公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的點數(shù)工作。
5、統(tǒng)計員：細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計比賽成績。
6、賽道負(fù)責(zé)人：做好各賽道的點名和組織工作。
7、家長：管理、教育好自己的孩子，注意安全；遵守比賽規(guī)則，服從裁判決定；講清潔，保持體育場地的衛(wèi)生，愛護(hù)公共設(shè)施，做文明人。
八、具體活動及措施
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段
1、通過海報向全園教師進(jìn)行宣傳、動員，做好幼兒和家長的動員工作，發(fā)動班級幼兒和家長踴躍參加比賽，積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報發(fā)動家長積極報名參與健美操表演。
3、班級教師做好參賽幼兒與家長的分組和訓(xùn)練工作
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長名單的統(tǒng)計、上報，由園統(tǒng)一編號碼。
6、制定幼兒競賽項目和親子項目的內(nèi)容、規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
�。ㄒ唬┚唧w實施階段
以年級組為單位開展親子運動會。
�。ǘ┛偨Y(jié)評價階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運動會流程：
�。ㄒ唬�、入場式（8：30—9：00）
1、開幕前主持人進(jìn)行運動會開場白。
2、運動員入場：全體運動員在操場一邊排列好（每班由一名幼兒持班牌，運動員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后，如、花環(huán)、花束、搖鈴等），在主持人宣布運動員入場時，全體運動員兒隨著運動員進(jìn)行曲的音樂按照順序喊著各班的口號依次入場。（入場順序：護(hù)旗隊、裁判隊、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三）
3、出旗儀式、唱國歌：四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手，手牽國旗在舞臺旁等候，主持人宣布舉行出旗儀式時，四名護(hù)旗手手牽國旗上舞臺，主持人帶領(lǐng)全體師生及家長面向國旗唱國歌。
4、主持人介紹運動員和裁判員（各班級同時喊出自己的加油口號）。
幼兒園運動會活動方案12
一、活動主題：
我運動、我健康、我快樂
二、活動時間：
20xx年4月13日早上9點
三、活動地點：
運動場
四、活動目的：
1、動力目標(biāo)：體驗運動的快樂，競爭的樂趣和規(guī)則意識和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo)：在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo)：催促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展，和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為孩子的將來建立良好的運動習(xí)慣。
五、活動情勢：
韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲
六、活動原則：
1、安全第一，保證每個孩子的安全
2、家長和孩子齊參與，讓每個家長和孩子都參與到活動中來，家長不再是單純的觀眾和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則，活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則，讓孩子建立良好的比賽風(fēng)格，體驗成長的快樂。
七、前期預(yù)備：
1、召開家長委員會，征求家長意見
2、園方組織老師提早規(guī)劃場地
3、運動會前各班教師對幼兒進(jìn)行相干的安全教育（不能隨便離開本班隊伍或家長、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等）和運動器材的預(yù)備
4、工作職員分配
1）主持人：Xx
2）音響：Xx
3）安保：Xx
4）現(xiàn)場調(diào)配及突發(fā)事件處理：Xx
5）現(xiàn)場保健醫(yī)生：邀請職工醫(yī)院大夫，提早預(yù)備好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
6）活動安排：Xx
5、活動流程：
1）各班運動員入場
2）領(lǐng)導(dǎo)講話
3）主持人公布運動會開始
4）全園幼兒團(tuán)體操表演
5）家長拔河比賽（大班和中班家長，小班和蒙班家長）
6）年級間競技比賽
7）各班組織親子游戲
6、活動留意事項：
1）家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點
2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要闊別活動場地
4）假如家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5）各班老師帶好垃圾箱以便活動后打掃場地
幼兒園運動會活動方案13
游戲規(guī)則：
1、比賽時，男女孩各一邊進(jìn)行10米迎面接力。
2、交接棒時必須在規(guī)定的地點進(jìn)行接力，否則取消比賽資格。
七、推小車幼兒按要求推著小車站在起點處，聽到開始的口令后迅速出發(fā)，繞過前面的小椅子，然后返回起點。以用時最短的幼兒為勝。
注意事項：一定要繞了椅子才能跑回起點。
家長可以在家有目的地進(jìn)行訓(xùn)練,鍛煉孩子的運動協(xié)調(diào)能力。
八、螞蟻搬豆人數(shù)：分4組，每組32人。
材料：大的報紙團(tuán)，螞蟻頭飾，樹林，山洞。
規(guī)則：請三個幼兒組成一組，（第一個幼兒站立，兩手作觸角，第二、第三個幼兒分別彎腰），扮成螞蟻。小螞蟻穿過樹林，鉆過山洞，搬一顆豆出來，返回起點。第二組螞蟻出發(fā)，先搬完的為勝。
九、小馬運糧人數(shù)：分4組，每組32人材料：糧食瓶、小河、山洞規(guī)則：游戲開始后，第一位幼兒手提糧食瓶走過洼地，跨過小河，鉆過山洞，到達(dá)終點后將瓶子交給對面的第一位幼兒，以接力的形式進(jìn)行，先完成任務(wù)的小組獲勝。
家長與幼兒親子項目：
一."快樂袋鼠跳.跳.跳！"-----幼兒10米跑+家長10米袋鼠跳準(zhǔn)備：結(jié)實耐用的袋鼠袋6條規(guī)則玩法：幼兒手拿袋鼠袋在起點待發(fā)，哨聲一響跑向前方家長并把袋鼠袋交給家長。家長將雙腿穿于麻袋中，兩手緊握袋口，學(xué)習(xí)袋鼠向前跳。按到達(dá)終點的先后順序記錄名次。
二．寶寶快快爬參加人員：寶寶和爸爸媽媽游戲道具：地墊若干游戲玩法：五個寶寶為一組，每位寶寶2塊泡沫地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用2塊泡沫墊子交替著為寶寶鋪路，先到終點者贏。
三、母雞下蛋參加人數(shù)：每班10對家長和孩子活動準(zhǔn)備：每隊餐巾紙盒10個，餐巾紙盒下面挖個洞，大小以乒乓球能掉下去為準(zhǔn)，盒內(nèi)裝乒乓球若干，每個孩子1個筐子活動規(guī)則：所有參賽隊員站在場地中間，爸爸把餐巾紙盒綁在腰間，盒在后面，比賽開始，爸爸扭動腰，使乒乓球落下，孩子用筐子接住。在規(guī)定的時間內(nèi)各隊接住的乒乓球數(shù)總和多者為勝。
四.《親子二人行》
游戲準(zhǔn)備：跳繩游戲規(guī)則：幼兒和家長一起雙人跳繩，一分鐘內(nèi)跳得最多的獲勝。
五.《袋鼠運蛋》
游戲準(zhǔn)備：沙包三個游戲玩法：家長站在起點，幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點，把沙包交給在終點等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點，先到者獲勝。
六、20米障礙接力賽參加人數(shù)；每班10對幼兒和家長活動準(zhǔn)備：各隊接力棒1支，中間布置鉆圈、呼啦圈、墊子1塊活動規(guī)則：10名幼兒站起點，10名家長站終點，比賽開始，各隊第一名幼兒手持接力棒鉆過鉆圈、前滾翻過墊子、站在呼啦圈內(nèi)將圈自下而上從身上身上繞過，跑到終點將接力棒交給家長，家長同樣完成以上所有動作返回起點，再交給下一名幼兒，依次類推，以最先回到起點的一隊為獲勝隊。
七、《乒乓平衡賽》
游戲準(zhǔn)備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。
游戲規(guī)則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點后交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者為勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
幼兒園運動會活動方案14
一、活動時間：20xx年4月30日下午2:30
二、活動前預(yù)備：
1、1:30—2:00級部主任大廳集合布置會場（麥克風(fēng)、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20各班準(zhǔn)時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人：
音 樂：
攝 像：
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部為單位，每個級部設(shè)計1個體育游戲，全體幼兒參與，假如出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提早列好名單）。內(nèi)容新奇，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動全場氣氛，音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提早把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、 活動中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭做文明小觀眾。
五、活動進(jìn)程：
1、主持人開場白
2、先容家委會成員
3、先容活動流程：
1）早操展現(xiàn)：出場順序為 大班——中班——小班
2）級部運動會：順序為大班——中班——小班
3）家園互動游戲：撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語
幼兒園運動會活動方案15
一、活動主題
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么，增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在游戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現(xiàn)公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準(zhǔn)備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據(jù)園所需求自行決定。
五、獎項設(shè)置
單個項目個人獎項設(shè)置：6名。分別為第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設(shè)置：以班級為單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎。
五、活動準(zhǔn)備
1、主席臺布置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進(jìn)行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、游戲道具、秒表、獎品（根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備）。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞；
_禮花、祝賀活動開始；
護(hù)旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；
附：運動會開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進(jìn)多彩的季節(jié)，就走進(jìn)了童真的世界，我宣布__幼兒園20xx年秋季運動會現(xiàn)在開始。
為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設(shè)計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓(xùn)練，經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，我們的小朋友變得更能干，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。
現(xiàn)在進(jìn)行大會第一項：請我們的小運動員入場！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。
現(xiàn)在入場的是中班運動員，這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體，相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團(tuán)結(jié)友愛。
現(xiàn)在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫著他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁著矯健的步伐步入會常
最后預(yù)祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
�、傩⊥锰�
規(guī)則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳并攏，手放在頭上進(jìn)行跳躍，先到達(dá)終點為勝利。
�、隍T大馬
規(guī)則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷里，家長坐在地上，手腳并用，將小馬運到終點圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈，再運回到起點。
�、坌‰u出殼
規(guī)則：讓孩子發(fā)令說：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
中班
�、倜x比賽
規(guī)則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令后向前走，先_終點者為勝利。
�、诳罩羞\球
規(guī)則：每組4個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住氣球，4個氣球全運到為勝。
③城堡大戰(zhàn)
規(guī)則：
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之后，告訴孩子要進(jìn)行一個丟炸彈的游戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。
3、大家一起再把城堡蓋起來，并想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
�、贀屨缄嚨�
規(guī)則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進(jìn)前面的圈中，再把后一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。
�、谕菩≤�
規(guī)則：家長拉著幼兒的腳脖子，幼兒雙手著地，從起點到終點者為勝。
�、畚医o爸爸（媽媽）穿鞋子
規(guī)則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長穿好，先穿好的為勝利者。
3、運動會閉幕式。
頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品（其他的小朋友讓班級老師給發(fā)）
園長致閉幕詞。
噴禮花，退場，活動結(jié)束。
附：運動會閉幕式致辭
在陽光的普照下，___幼兒園親子運動會經(jīng)過一上午緊張而又快樂的賽事，取得了圓滿的成功！在舞臺上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L、各班級頒發(fā)了獎狀和獎品，滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場里。
在活動中，個人的競賽項目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競爭意識，很好的完成了運動會的活動目標(biāo)，整個活動促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。
運動會的過程中，我園面向全體家長開放，家長既了解了自己孩子在活動中的表現(xiàn)，又親自參與了各項親子游戲�；顒又屑议L參與積極、默契配合，為活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動后的反響來看，家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。
籌備已久的運動會終于拉下了帷幕，雖然活動已結(jié)束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收獲了他們的成功，家長收獲了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。
我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長朋友更棒，其實，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是能帶給孩子們開心，快樂的活動過程。
讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧！
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