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      小學(xué)生活動方案

      時間:2022-11-14 17:30:02 活動方案 我要投稿

      小學(xué)生活動方案

        為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要提前進行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      小學(xué)生活動方案

      小學(xué)生活動方案1

        為了進一步貫徹《食品安全法》,深入開展學(xué)校食品安全整頓,全面提升學(xué)校食品安全工作水平,確保師生食品衛(wèi)生安全,結(jié)合小學(xué)實際,特制定本實施方案。

        一、指導(dǎo)思想

        全面貫徹落實黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,切實把食品安全放在學(xué)校穩(wěn)定安全工作的突出位置。認(rèn)真貫徹實施《食品安全法》,強化學(xué)校食品安全監(jiān)管。落實學(xué)校和食堂、商店經(jīng)營者的主體責(zé)任,進一步健全學(xué)校食品安全監(jiān)督管理責(zé)任體系,保障師生飲食衛(wèi)生安全,促進學(xué)校安全管理水平提高。

        二、總體目標(biāo)

        按照市政府統(tǒng)一安排,通過在全市中小學(xué)深入開展食品安全整頓工作,使學(xué)校食堂、商店食品安全各環(huán)節(jié)的監(jiān)管責(zé)任進一步落實,食品安全標(biāo)準(zhǔn)有效實施,食品從業(yè)人員的自律意識顯著增強。通過整治,切實改善學(xué)校食堂設(shè)施、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生條件,使全市學(xué)校食堂食品安全監(jiān)管機制基本建立,相關(guān)制度規(guī)范逐步完善,監(jiān)管責(zé)任制和責(zé)任追究制進一步落實,行業(yè)自律意識顯著增強,無證經(jīng)營行為得到有效遏制,食品安全水平得到明顯提高,師生食品安全得到切實保障。要求學(xué)校食堂持證率達(dá)到100%,食堂從業(yè)人員持證上崗率達(dá)到100%。實行學(xué)校食堂等級量化評定。

        三、整頓任務(wù)

        (一)落實食品安全監(jiān)管責(zé)任。

        小學(xué)的校長是學(xué)校食品安全第一責(zé)任人,要強化領(lǐng)導(dǎo),夯實管理責(zé)任,細(xì)化管理措施,確保師生飲食安全。學(xué)校要確定一級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)師生食堂食品安全管理,同時要安排懂管理、責(zé)任心強的后勤人員專人負(fù)責(zé)管理。要落實食堂衛(wèi)生安全一日三查,飯菜加工過程每餐檢查、檢驗登記,實行過程監(jiān)管和出售登記許可制度。部分學(xué)校食堂、商店在實行承包經(jīng)營后,要落實學(xué)校的監(jiān)管責(zé)任和經(jīng)營業(yè)主的主體責(zé)任。承包經(jīng)營業(yè)主必須在持有業(yè)主為代表人的有效衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員必須持有效的健康證并與學(xué)校明確經(jīng)營關(guān)系,無條件服從學(xué)校管理,承擔(dān)食品安全主體責(zé)任,簽訂專項食品安全書的前提下方可與學(xué)校簽訂協(xié)議從事經(jīng)營活動。對不服從監(jiān)管的經(jīng)營業(yè)主,要采取必要措施,立即終止其經(jīng)營資格,確保學(xué)校各項安全管理制度、措施落實到位。

        (二)健全食品安全管理制度。

        學(xué)校要健全學(xué)校食品安全管理各項制度,按照衛(wèi)生部《餐飲業(yè)食品索證管理規(guī)定》要求,健全食品原料采購、貯存、加工、銷售各環(huán)節(jié)安全管理制度,落實原料查驗、索證索票和臺帳登記制度,對食堂和商店經(jīng)營的食品,加強進貨索證、檢查登記等過程監(jiān)管。重點做好食品原料存儲,食品加工溫度、時間控制,餐具清洗消毒等重點環(huán)節(jié),推進規(guī)范化管理,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校要加強應(yīng)急能力建設(shè),成立應(yīng)急組織機構(gòu),健全學(xué)校食物中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案,開展應(yīng)急救援演練,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機制,確保在發(fā)生食物中毒事件后,能及時報告,及時控制、有效處置。積極創(chuàng)造條件在學(xué)校食堂推進“五常法”管理,不斷提高學(xué)校食品安全管理水平。

        (三)做好學(xué)校飲用水安全工作。

        學(xué)校自供水要符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn),必須經(jīng)過市疾病控制機構(gòu)檢驗并持水質(zhì)檢驗合格報告,自備水、二次供水要規(guī)范做好衛(wèi)生消毒,對水井、蓄水池落實加蓋加鎖等安全措施,做好安全防護管理,防止發(fā)生安全事故。學(xué)校提供桶裝水的必須嚴(yán)格查驗生產(chǎn)企業(yè)的資質(zhì)是否符合規(guī)定。

        (四)切實改善食堂硬件設(shè)施。

        按照教育部、衛(wèi)生部頒布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》按照“經(jīng)濟實用、安全達(dá)標(biāo)”的原則,不斷加大食堂硬件投入。學(xué)校在新建、改建食堂時,請市衛(wèi)生監(jiān)督部門給予規(guī)劃設(shè)計指導(dǎo)。整頓中要重點治理師生食堂使用不符合安全標(biāo)準(zhǔn)要求的塑料餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題,確保中小學(xué)食堂硬件設(shè)施設(shè)備達(dá)到安全標(biāo)準(zhǔn)要求。

        (五)強化從業(yè)人員的教育培訓(xùn)。

        各中小學(xué)要將食品安全教育納入學(xué)校安全教育內(nèi)容,不斷提高學(xué)生衛(wèi)生安全意識和自護意識,促進學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活行為。同時,要加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育,每學(xué)期至少開展兩次以上的專門培訓(xùn),指導(dǎo)從業(yè)人員嚴(yán)守《食品安全法》等法律法規(guī),樹立“合法經(jīng)營,服務(wù)育人”意識,不斷規(guī)范從業(yè)行為。

        四、整頓措施和工作要求

        (一)加強領(lǐng)導(dǎo),落實責(zé)任。

        校長對本校食品安全整頓工作負(fù)總責(zé),要把食品安全整頓列入重要議事日程,加強組織領(lǐng)導(dǎo),加大經(jīng)費投入,嚴(yán)格日常衛(wèi)生安全管理。要按照本實施方案,結(jié)合實際提出本學(xué)校具體整頓的方案和重點、任務(wù)和工作目標(biāo),逐層逐級落實。

        (二)加強宣傳,營造氛圍。

        要大力宣傳《食品安全法》等法律法規(guī)和食品安全整頓工作的重大意義。對食堂和校內(nèi)商店從業(yè)人員開展誠信和自律教育,對學(xué)生進行食品安全知識宣傳,動員廣大師生積極參與食品安全整頓工作,要通過家長會向?qū)W生家長宣傳,提高全社會食品安全意識。

        (三)嚴(yán)格考核,狠抓落實。

        要把食品安全納入年度目標(biāo)考核,要建立完善的督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠,措施不力,食品安全突出問題長期得不到解決的,要予以通報批評,限期整改。

        (四)著力治本,確保長效。

        要認(rèn)真查找食品衛(wèi)生安全存在的隱患,狠抓薄弱環(huán)節(jié),制定周密措施,與整頓工作有機結(jié)合,全面推進和落實。并及時總結(jié)整頓工作經(jīng)驗,不斷完善食品安全監(jiān)管制度,強化建章立制工作,通過整頓全面推進學(xué)校食品安全體系建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)校食品安全監(jiān)管長效機制。

        (五)加強督查,確保落實。

        要嚴(yán)格依照學(xué)校食品衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī),加大監(jiān)管力度,落實責(zé)任制和責(zé)任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯(lián)動、步調(diào)一致的工作機制,確保工作不走過場。

      小學(xué)生活動方案2

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧跋盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神熏陶。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境,讓學(xué)生自己布置教室,讓學(xué)生在歡樂中體驗合作的快樂。

        2、為了增加學(xué)生的文藝生活,讓學(xué)生自己準(zhǔn)備文藝節(jié)目,有唱歌、舞蹈、朗誦、游戲等活動,并給以學(xué)生一定的獎勵,讓學(xué)生體驗成功的喜悅。

        三、活動內(nèi)容與要求

        1、唱歌、舞蹈,朗誦

        主持人:鐘培煊 鐘鴻彬

        (1)目的:培養(yǎng)學(xué)生對文藝的興趣;培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:學(xué)生準(zhǔn)備適合展現(xiàn)自我的節(jié)目,并自信地表演出來。

        (3)評獎:根據(jù)表演評出最佳表演獎,

        2、猜謎活動

        主持人:鐘鈺玲 鐘偉豪

        (1)目的:通過猜謎活動,擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)生的思維能力。

        (2)內(nèi)容與要求:要求學(xué)生人人參與,盡可能讓每一位學(xué)生都有展示自己的機會。

        (3)評獎:根據(jù)學(xué)生的正確回答給予獎勵。

        3、游戲活動(搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等)

        主持人:鐘薪瑩 鐘煥斌

        (1)目的:通過開展游戲活動,活躍氣氛,增強同學(xué)間的合作。

        (2)內(nèi)容與要求:要求每一位學(xué)生都要盡可能參加。

        (3)根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)給予獎勵。

        4、比賽的獎品由班級提供。

        四、時間安排:

        六月一日上午8:30至11:30結(jié)束。

      小學(xué)生活動方案3

        一、活動目的:

        1.通過讓隊員走出校門、走向自然,觀賞家鄉(xiāng)的美麗山水、領(lǐng)略家鄉(xiāng)新貌,培養(yǎng)隊員熱愛家鄉(xiāng)的思想情感。

        2.通過參觀章太炎紀(jì)念館,讓每一位隊員了解章太炎先生生平,感受“革命先驅(qū)”和“國學(xué)泰斗”不一樣的人生,引導(dǎo)隊員在積極參與實踐的過程中開拓眼界,增長才干,陶冶情操,增強隊員熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

        3.各年級通過開展圍繞主題的活動,在呵護綠色、實踐體驗的過程中,提高文明素養(yǎng),增強隊員環(huán)境保護意識和節(jié)儉意識,提高學(xué)生的自理能力和實踐操作能力。

        二、活動主題:

        緬懷國學(xué)大師,欣賞西湖美景

        三、活動時間:

        20xx年4月13日(星期一8:00――14:30)

        四、活動地點:

        章太炎紀(jì)念館、太子灣公園

        五、參加人員:

        三(1)班

        六、學(xué)生活動行為要求

        1.文明走路

        (1)隊伍保持兩路縱隊,精神飽滿,緊跟隊伍不掉隊;

        (2)遵守交通規(guī)則,注意過路口及穿越馬路走斑馬線;

       。3)行進中不打鬧、不說話、不吃零食。

        2.文明乘車

       。1)有序上下車,先上車的同學(xué)從車后座依次就座,照顧暈車的同學(xué);

        (2)乘車期間不大聲說話,不將手和頭伸出窗外;

       。3)車上保持好衛(wèi)生和紀(jì)律(杜絕大聲喧嘩、瘋打鬧);

       。4)暈車的同學(xué),需于活動當(dāng)天早上七點前服用暈車藥,并在身邊備一個塑料袋。

        3.文明參觀

       。1)所有活動聽從教師指揮,有序進入場館;

       。2)參觀期間不大聲說話,不損壞場館內(nèi)任何物品;

        (3)專心傾聽場館解說人員解說,積極參與,并記錄相關(guān)信息。

        4.文明活動

       。1)在教師安排的活動場所內(nèi)活動;

       。2)休息時服從小隊長的活動安排,在老師指定地點休息,不進行有危險的活動,遠(yuǎn)離水源;

       。3)始終以中隊為單位,在老師帶領(lǐng)下集中活動,不允許脫離集體擅自行動;

       。4)準(zhǔn)備坐墊、垃圾袋,不準(zhǔn)隨地吐痰、亂扔瓜果皮核等,保持車廂內(nèi)及旅游景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

        5.衣著要求

        穿校服,紅領(lǐng)巾、鞋襪等干凈。

        七、其它說明

        1.活動:以小隊為單位開展活動,每人至少帶一份及以上家庭自制美食。

        2.口味:多帶咸味食物,少帶甜味食物;多帶自制食物,少帶膨化食物。

        3.?dāng)?shù)量:每小隊8人,所帶自制美食需考慮數(shù)量,最好小隊成員都能品嘗。

        4.品種:同一小隊自制美食的品種、口味等盡可能豐富、多元。

        5.大。鹤灾剖澄锟缮孕∫恍阌诜窒砗褪秤。

        6.衛(wèi)生:食物新鮮、潔凈為第一。美味、養(yǎng)眼則更好。

        7.制作:隊員需參與制作美食,能介紹美食制作所需原材料及過程。

        8.禮儀:注重中國飲食文化,不搶食,不獨食,學(xué)會謙讓、分享、大方、贊美。

        家長于活動前對孩子加強衛(wèi)生、文明、安全、紀(jì)律等教育。

      小學(xué)生活動方案4

        一、活動目的

        為了進一步促進“誠實守信、尊重感恩、文明禮貌”三項活動深入開展,為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

        二、活動口號

        跳出健康、跳出快樂。

        三、活動時間

        第一階段:11月5日—11月9日大課間,各班發(fā)動學(xué)生訓(xùn)練。

        第二階段:11月12日—11月16日大課間,單人跳繩選拔賽。11月16日下午大課間開始在操場分年級比賽。

        第三階段:11月19日—11月23日大課間,集體跳繩選拔賽。11月23日下午大課間開始在操場分年級比賽。

        四、活動地點:

        營東一中田徑場。

        五、設(shè)置組別

        一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。

        六、組織方法

        1、以級部為單位,由班主任組織訓(xùn)練,由級部主任組織比賽(裁判安排、規(guī)則學(xué)習(xí)、紀(jì)律組織、安全保護、成績上報等),由體育老師協(xié)助。

        2、充分利用每天下午大課間和放學(xué)后訓(xùn)練,嚴(yán)禁小課間在樓道內(nèi)跳繩訓(xùn)練。

        七、比賽規(guī)則

       。ㄒ唬﹩稳颂K

        1、比賽時間:1分鐘

        2、初賽人數(shù):全班學(xué)生(不少于95%,各年級的各班比例要相同)

        3、參加決賽人數(shù):每班5男5女

        4、決賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)

       。ǘ┘w跳繩

        1、比賽時間:1分鐘

        2、比賽人數(shù):每班組隊2個,每組人數(shù)根據(jù)年級不同而定

        一、二年級每組為3男3女。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)

        三、四、五每組為4男4女。(搖繩人由級部主任統(tǒng)一指定)

        3、比賽方法:計算1分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),每班各組相加總次數(shù)多者為勝。(以成功的跳繩數(shù)為準(zhǔn),如果成功的次數(shù)相同,則按照失敗次數(shù)少者為前。)

        八、獎項設(shè)置

        1、單人跳繩每級部評選“跳繩小明星”(前10名5男5女),頒發(fā)喜報,量化計入班級積分,進行表彰。

        2、集體跳繩每級部設(shè)一等獎1個,二等獎2個,其余為三等獎。集體比賽按照等級排名,量化計入班級積分。

        3、根據(jù)單人跳繩成績和集體跳繩成績的總評,每級部評選一個優(yōu)秀組織獎,頒發(fā)獎狀,進行表彰。

        九、其他有關(guān)事項

        1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

        2、每個班級原則上參加比賽的隊員不重復(fù)。

        3、請參加比賽的班級和個人賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

        4、活動器材學(xué)生自備。

        5、按時到達(dá)比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級或個人視為自動棄權(quán)。

        6、 觀眾座區(qū)在看臺由南往北從一年級開始每級部兩個版塊,五年級觀眾不在看臺,每班抽取12人作志愿者,服從裁判的安排。

        7、請認(rèn)真填寫附件一,并將電子稿于每周四上午發(fā)至zz

        8、未盡事宜,另行通知。

        政教處、教務(wù)處、體育組

      小學(xué)生活動方案5

        根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕年4號)中對“青少年活動中心要充分發(fā)揮普及推廣、興趣培養(yǎng)、體驗實踐的功能,要針對未成年人的身心特點,精心設(shè)計和廣泛開展經(jīng)常性、大眾化、參與面廣、實踐性強的校外活動;要結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,組織開展生動活潑、怡情益智的文體、科技等興趣小組和社團活動”、“各級教育行政部門要結(jié)合學(xué)校的課程設(shè)置,統(tǒng)籌安排校外活動。要把校外活動列入學(xué)校教育教學(xué)計劃,逐步做到學(xué)生平均每周有半天時間參加校外活動,實現(xiàn)校外活動的經(jīng);椭贫然、“中小學(xué)校要根據(jù)教育行政部門的統(tǒng)籌安排,結(jié)合推進新一輪課程改革,把校外實踐活動排入課程表,切實保證活動時間,并做好具體組織工作。要增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求,為了全面深入的貫徹落實中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結(jié)合我縣青少年活動中心實際情況,組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗 有趣的實踐”為主題的、以“到活動中心參觀體驗實踐”為內(nèi)容的半日活動,具體活動方案如下:

        一、活動目的

        讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機會走進青少年活動中心,通過“參觀、體驗 實踐”半日活動,感受樂趣,體驗快樂,拓寬視野,豐富知識,提高實踐能力。

        二、活動內(nèi)容

        具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動中心參加的半日活動,二是活動中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動。

        (一)學(xué)校組織的集體活動

        1、參觀活動中心。參觀活動中心環(huán)境和各個功能室,詳細(xì)了解活動中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動中心開設(shè)的培訓(xùn)項目、組織的公益活動等。

        2、手工制作陶藝。通過動手操作,體驗包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

        3、機器人課程培訓(xùn)。參加機器人培訓(xùn)課程,全面了解機器人教育理念,簡要學(xué)習(xí)機器人課程的基礎(chǔ)知識,親手制作機器人。

        4、閱讀圖書。在活動中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。

        5、其它特長培訓(xùn)。體驗中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動,學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

        (二)活動中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動

        在學(xué)校組織的集體活動中來中心參觀體驗的學(xué)生將有機會獲得中心贈送的活動卡一張,憑活動卡,學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項目的特長培訓(xùn)活動。

        三、活動形式

        集體活動與親子活動均為半日活動,集體活動由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動中心活動;親子活動由活動中心安排時間,學(xué)生、家長根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動。

        四、活動時間

        集體活動在20xx年十月開始,每周一至周五下午進行;親子活動在十一月、十二月的周六、周日進行。

        五、活動費用

        此項活動費用由青少年活動中心承擔(dān),預(yù)計將投入五萬元用于活動耗材等成本費用,根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步加強和改進未成年人校外活動場所建設(shè)和管理工作的意見》(中辦發(fā)〔20xx〕年4號)文件,對“使用消耗品的集體活動,收取成本費用”、“收費項目經(jīng)當(dāng)?shù)刎斦臀飪r部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項活動可以收取成本費用,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,充分發(fā)揮校外活動場所的教育服務(wù)功能,此次活動不收取任何費用,完全對學(xué)生免費。

        六、活動步驟

        1、做好宣傳。由學(xué)校和活動中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動的整體情況。

        2、組織好活動。

        活動中心編排好各個學(xué)校和年班的活動時間并及時與學(xué)校做好溝通,學(xué)校按照時間安排組織學(xué)生參加活動。

        七、注意事項

        1、做好安全工作。活動中心做好活動前各項設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動過程中學(xué)生的各項安全;學(xué)校同時做好安全教育,班主任協(xié)助活動中心做好本班學(xué)生活動的組織工作。

        2、嚴(yán)格活動時間。半日活動的時間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時間進行,學(xué)生直接到活動中心活動。

      小學(xué)生活動方案6

        為了讓學(xué)生度過一個有意義的暑假,共青團市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實踐活動。

        需要公安部門配合組織實施:(xx派出所已經(jīng)同意暑期實施。)

        1.文明交通,用行動見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識,影響和帶動周圍的人文明交通。)

        參與對象:小學(xué)學(xué)生

        2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識,做一個安全小天使,影響和帶動身邊的人做好安全防護工作。)

        參與對象:小學(xué)學(xué)生

        需要城管部門配合組織實施:(已經(jīng)和女子城管大隊組織實施)

        1.參與城市管理,從小樹立文明意識。(協(xié)助女子城管大隊撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)

        參與對象:小學(xué)學(xué)生

        需要環(huán)保部門配合組織實施:

        1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點——7點)

        參與對象:中學(xué)、高中學(xué)生

        難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動時段的安全。

        蓮城公益組織實施:

        每周六組織義賣報紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)

        參與對象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者

        給孩子們開放免費圖書室,免費游泳池,免費娛樂室,免費健身房,免費網(wǎng)吧等,讓各個學(xué)校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個充實而有意義的暑假!

        這些社會實踐活動和免費項目共青團市委采用文件的形式下放到各個學(xué)校。

        活動標(biāo)志:

        讓孩子參與社會實踐活動,鍛煉孩子們的能力,是我們每個公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝犖拿鲘彙钡龋际窃跒楹⒆觽儎?chuàng)造良好的活動氛圍。

        教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會更加燦爛!

      小學(xué)生活動方案7

        一、指導(dǎo)思想

        為團結(jié)同學(xué),豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極上向的進取精神,致力于打造一個互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺,我鎮(zhèn)將在20xx年1月舉辦小學(xué)籃球比賽。通過籃球比賽,使我鎮(zhèn)小學(xué)充滿團結(jié)友愛的氣氛,共建和諧團結(jié)的校園。

        二、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:

        副組長:

        成員:

        三、比賽時間

        時間:20xx年1月日;地點:(見比賽日程表)

        三、參賽報名辦法:

        1、參賽隊報領(lǐng)隊1名,教練1名,運動員10名,報名單上必須注明五名主力隊員。

        2、參賽運動員必須是本學(xué)校學(xué)生,身體健康者。

        3、各參賽隊必須在賽前年月日之前將報名單交到百龍灘鎮(zhèn)中心學(xué)校。

        4、各隊要認(rèn)真做好每場比賽的有關(guān)工作,做到文明參賽。

        四、比賽辦法

        1、比賽規(guī)則采用20xx年國家審定的籃球賽部分規(guī)則和自定規(guī)則(根據(jù)以往經(jīng)驗在抽簽分組時統(tǒng)一)。

        2、競賽時間:分上、下半場,每半場為毛時間25分鐘。

        3、比賽形式:分組抽簽,決定各對比賽的組別、時間和場地;

        五、安全預(yù)案

        1、各代表隊制定安全預(yù)案并報中心校備案。

        2、本次比賽,各校要做好包括裁判,運動員的后勤服務(wù)等工作。

        3、各校應(yīng)組織好本校的學(xué)生文明看球,比賽的場地與觀眾的距離為1.5米以上。

        4、各參賽隊自行帶隊到指定賽區(qū)。

        5、未盡事宜,另行通知。

        六、獎勵辦法:

        a)比賽設(shè)一、二、三等獎各1名;

        b)全鎮(zhèn)設(shè)鼓勵獎:3名

        本次比賽組織工作由中心學(xué)校負(fù)責(zé),獎品經(jīng)費由世界宣明會提供。

      小學(xué)生活動方案8

        為豐富學(xué)生課余生活,陶冶學(xué)生情操,感受自然之美,感受春天之美,培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的革命傳統(tǒng)精神、團結(jié)協(xié)作的合作精神和集體意思及自理能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,組織學(xué)生參加春游賞梨花活動。為保證學(xué)生活動的安全有序,特制定學(xué)生本活動方預(yù)案。

        一、時間:

        xx月xx日上午8:00至11:00;一至六年級6個班計131名學(xué)生。

        二、活動地點、形式及距離:

        xx鎮(zhèn)xx村梨園,距離學(xué)校1。5公里,師生步行參觀。

        三、春游活動安全領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長:xx

        成員:

        后勤安全負(fù)責(zé)人:

        安全教育負(fù)責(zé)人:

        各班級負(fù)責(zé)人:

        一年級xx 二年級xx

        三年級 四年級xx

        五年級xx 六年級

        四、活動計劃:

       。ㄒ唬┌踩逃

        1、 xx月xx日上午8:00,由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春游師生進行安全教育。全校安全教育結(jié)束后,各班班主任再分班進行安全教育。

        2、各班出發(fā)次序為低年級到高年級。

        3、排隊行走,一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

        4、游玩安全:

       。1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬樹木;

       。2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;

        (3)不觸摸電線;

       。4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

       。ǘ┪拿鹘逃

        1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。

        2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

        3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

        4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

        五、注意事項:

        1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律,班主任做好出發(fā)前的'組織工作。

        2、愛護花草樹木,嚴(yán)禁破壞公共財物。

        3、以年級組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。

        4、建議學(xué)生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。

        5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。

        6、不參加的學(xué)生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯(lián)系確定。

        7、活動結(jié)束后,各班要馬上召開總結(jié)大會,及時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春游活動反饋表,為下次大型的校外綜合實踐活動積累經(jīng)驗。

        8、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。

        六、工作職責(zé):

        1、后勤安全負(fù)責(zé)人職責(zé):

       。1)提前勘察春游線路及活動場地,并在春游前向組長報告詳細(xì)情況,警示危險區(qū)域。嚴(yán)格履行報批手續(xù),活動必須在教育主管部門審查批準(zhǔn)后方可開展。

       。2)負(fù)責(zé)本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務(wù)工作。

        (3)嚴(yán)格按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。

        (4)全面關(guān)注師生的安全。

       。5)及時處理偶發(fā)事件。

        2、各年級負(fù)責(zé)人職責(zé):

       。1)做好協(xié)調(diào)工作,按時到崗,做好出發(fā)歸隊人數(shù)清點工作。

        (2)全面關(guān)注學(xué)生的安全。

        (3)及時妥善處理偶發(fā)事件。

       。4)活動前要加強安全教育。安全內(nèi)容:乘車安全、活動安全、飲食安全。

       。5)和家長做好溝通,了解有特異體質(zhì)的學(xué)生。

       。6)精心設(shè)計、安排學(xué)生的活動。

       。7)活動中指導(dǎo)學(xué)生的活動,并維護活動,做好疏散工作,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。

        (8)要注重文明形象,愛護衛(wèi)生環(huán)境和設(shè)施設(shè)備。

       。9)出發(fā)、活動、歸隊要及時清點學(xué)生人數(shù)。班主任要做好學(xué)生活動分組工作,5―8人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責(zé),要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準(zhǔn)時集合。

       。10)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

        3、安全教育負(fù)責(zé)人職責(zé):

       。1)負(fù)責(zé)制定安全預(yù)案并認(rèn)真組織實施。

        (2)少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領(lǐng)巾廣播,對全校師生進行安全教育,安全教育的內(nèi)容主要是活動安全、道路安全,重點落實在當(dāng)發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。

       。3)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內(nèi)容:活動安全、道路安全。重點落實在根據(jù)本班的實際情況,有針對性地進行更為細(xì)致的安全教育與行為規(guī)范的指導(dǎo)。

        4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應(yīng)在出發(fā)前的晚上把手機充足電量,以免出現(xiàn)關(guān)機現(xiàn)象。

      小學(xué)生活動方案9

        德育資料為深入貫徹落實“弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園”的要求,彰顯中華語言文化魅力,展現(xiàn)六年級同學(xué)古詩詞積累水平,提升學(xué)生通用語言文字的應(yīng)用水平,現(xiàn)決定在六年級中古詩文知識競賽活動。為更好地組織此次活動,特制訂方案如下:

        一、參加活動對象

        六年級全體學(xué)生。

        二、參賽形式

        1、內(nèi)容為新課標(biāo)規(guī)定必背的古詩文及專家推薦誦讀的古詩文

        2、古詩詞知識競賽卷賽事組織

        組長:高美

        試卷印刷:蓋彩紅

        評委:高美郭照良蓋彩紅

        獎狀打。焊呙

        活動報道:高美

        資料歸檔:高美

        三、活動時間及步驟安排

        第一階段:xxxx年11月1日至xxxx年11月30日,以班為單位組織學(xué)生誦讀、背誦指定篇目的古詩文。

        第二階段xxx年12月1日下午第一節(jié)課,由教導(dǎo)處、六年級語文教研組組織命題,以班為單位組織學(xué)生進行古詩文知識競賽卷答題。

        第三階段:各班語文老師進行批閱,并評選出一二三等獎。

        四、評獎辦法

        一等獎9名,二等獎15名,三等獎21名。

        五、活動要求

        1、各班要充分認(rèn)識開展此活動是通過廣泛誦讀經(jīng)典,彰顯中華語言與文化魅力,提升國家通用語言文字的社會應(yīng)用水平;挖掘與詮釋中華經(jīng)典的文化內(nèi)涵,弘揚民族優(yōu)秀文化,建設(shè)中華民族共有精神家園。

        2、各班要以此次活動為契機,努力營造小學(xué)生誦讀中華經(jīng)典古詩文的濃厚氛圍,積極推動經(jīng)典誦讀進課堂、進校園、進家庭、進社區(qū),探索和建立經(jīng)典誦讀活動能夠深入、持續(xù)發(fā)展的長效機制。

      小學(xué)生活動方案10

        一、活動對象:

        五年級一班全體學(xué)生。

        二、活動時間:

        20xx年10月24日。

        三、活動地點:

        醫(yī)院門前大道。

        四、活動負(fù)責(zé)人:

        班主任老師。

        五、活動過程:

        1、要求:每位學(xué)生帶上衛(wèi)生工具,帶足尼龍袋于10月24日下午第三節(jié)課在學(xué)校辦公樓門前集合。主要是撿拾醫(yī)院門前周圍的垃圾。

        2、具體分配:

        一組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前馬路路面。

        二組負(fù)責(zé)醫(yī)院門前路面。

        三、四組負(fù)責(zé)撿大道兩旁的塑料袋、廢紙等。

        六、活動要求:

        班主任老師認(rèn)真做好活動前的發(fā)動工作和學(xué)生勞動時的安排,讓學(xué)生勞有收獲,保證學(xué)生活動時的絕對安全。學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實踐的安全和活動的順利開展,必須遵守各項規(guī)章制度,愛護活動地的一草一木和公共財物,要加強自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實踐能力和合作交流能力。加強對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng),開展優(yōu)秀學(xué)員等評比活動。

        備注:在組織學(xué)生進行社會實踐的過程中,一定要教育隊員服從老師安排,自覺遵守秩序,愛護公共設(shè)施,并時刻關(guān)注學(xué)生的安全,加強學(xué)生的安全管理,確保學(xué)生安全出行,安全返回。

      小學(xué)生活動方案11

        一、活動目的:

        百善孝為先是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我校特在重陽節(jié)之際,針對學(xué)校全體學(xué)生,開展感恩敬老行動。

        二、活動主題:

        九九重陽節(jié),濃濃敬老情

        三、活動時間:

        10月17日10月21日

        四、活動內(nèi)容:

        活動一:小鬼當(dāng)家 親情回報活動

        1、學(xué)說感恩話:在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說您辛苦了,當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說謝謝,平時做到不與家人頂嘴等等。

        2、學(xué)做家務(wù)活:為長輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。

        具體要求:全體隊員在活動過程中請父母拍下活動照片,每人至少交一張照片給班主任老師,班主任老師再精心挑選,制作一幅敬老為主題的班級照片集(4K彩紙),彩紙可到總務(wù)處領(lǐng)取。要求10月28日前上交到大隊部,屆時會在宣傳窗展出優(yōu)秀照片集。

        活動二:最美夕陽紅 節(jié)日探究活動

        1、尋找重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。在重陽節(jié)來臨之際,發(fā)動學(xué)生到網(wǎng)上、書上搜尋關(guān)于重陽節(jié)的各種資料,在班上組織交流。

        2、聽老人講過去的故事。了解爺爺奶奶的童年,體會其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝順長輩。

        活動三:十佳小孝星評選活動

        百善孝為先,以學(xué)生平時表現(xiàn)為主,結(jié)合本次活動,4-6年級各班評選出一名十佳小孝星候選人,要求:1、熱愛祖國,關(guān)心集體,助人為樂,遵紀(jì)守法,道德品質(zhì)優(yōu)良。2、孝親尊長,關(guān)愛父母、長輩、師長,樂意為長輩做好事,主動分擔(dān)家務(wù)勞動,特別在家人親屬有傷病等困難情況下能做到守護相助、患難與共,在行孝和感恩方面事跡突出。3、勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),成績優(yōu)良,積極參與學(xué)校、班級各項活動,表現(xiàn)出色。請班主任老師填寫完表格在10月23日前上交到大隊部,大隊部再評選出一名 十佳小孝星候選人去余姚參評。表格請在群共享下載。

        莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié),祝愿所有的老年人健康快樂!

      小學(xué)生活動方案12

        一、活動方案的設(shè)計思路:

        新課程改革涌現(xiàn)出了一大批的教育思想,比如快樂學(xué)習(xí)、快樂教育,主張“讓孩子快樂起來”,何為“快樂”,“快樂”的最高內(nèi)涵應(yīng)該是身心的快樂。再看一下中國小學(xué)生的現(xiàn)狀,傳統(tǒng)的教育模式束縛了孩子身心的發(fā)展,主觀能動性受到遏制,讓他們產(chǎn)生了厭學(xué)的心理,苦于無人理解,煩惱重重,甚至心理過于壓抑而產(chǎn)生了輕生的念頭。如何讓學(xué)生快樂起來,真正享受童年應(yīng)有的快樂,基于這樣的思考設(shè)計了這一心理教育活動方案,在活動中與同學(xué)們一起去尋找快樂,探求快樂的真諦。

        二、活動目的:

        1、引導(dǎo)學(xué)生了解一些排解煩惱的方法,釋放自己的身心,使學(xué)生知道應(yīng)該微笑著面對學(xué)習(xí)中的困難和生活中的不如意,做一個快樂的人。

        2、學(xué)會更好地調(diào)節(jié)自己,使自己擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒。

        三、活動對象:

        主要針對小學(xué)高年級的學(xué)生。

        四、活動準(zhǔn)備:

        學(xué)生課前準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料、心理小短劇、PPT演示

        五、活動過程:

        (一)談話揭題本節(jié)課的活動主題。

        共同探討兩個詞語:“快樂”和“煩惱”

        分別將快樂和煩惱劃分為四個等級,你屬于哪一個?

        師:本節(jié)課我們就一起來聊一聊“快樂”與“煩惱”的話題,一起去探尋如何面對煩惱、排解煩惱,找到快樂的妙方,從而笑對人生。

        (二)創(chuàng)設(shè)情景,回憶傾訴煩惱:

        1、同學(xué)們,在你的生活中,遇到過令你不快的事情嗎?

        2、學(xué)生們回憶煩惱。請大家拿出小紙片,把最近你遇到的令你煩惱的事寫進“煩惱收集站”。(學(xué)生活動)

        3、學(xué)生傾訴煩惱:

        同學(xué)們把你剛剛寫在卡片上的煩心事說一說,讓同學(xué)和老師聽一聽。把自己心里的煩惱說出來之后,你感覺怎么樣?

        (三)交流方法,心理疏導(dǎo):

        1、觀看兩個情景短劇,評析是非:(多媒體播放)

        (一:丹丹又生氣了;二:明明和亮亮的故事)

        2、教師導(dǎo)語:我們看了幾個同學(xué)生氣時的表現(xiàn),請大家討論,他們?yōu)槭裁瓷鷼猓麄冞@樣做對嗎?為什么?同桌討論。

        3、心理體驗:丹丹今天穿了件新買的衣服,自己挺滿意的?墒,同學(xué)芳芳卻說:“什么新衣服,真難看!”請你體驗一下此時丹丹心里會怎么想?

        學(xué)生先說一說,然后老師給出三種丹丹此時的心理反應(yīng),讓同學(xué)們猜一猜她心里是怎么想的:

        (1)丹丹這樣想:___________________________,她覺得特別傷心。

        (2)丹丹這樣想:___________________________,她覺得沒事,不怎么生氣。

        (3)丹丹這樣想:___________________________,她覺得很快樂。

        5、師小結(jié):一個人遇到不順心或不公正的對待時,他心里會想:我為什么這么倒霉、我真不幸運。而很多事情的好壞,取決于我們的想法,有時候換個角度想問題,能讓我們擺脫煩惱,增強自信,找到快樂。

        (四)分享經(jīng)驗,體驗快樂:

        1、請你說說你遇到不開心的事情時,是怎么調(diào)整自己心態(tài)的?

        2、在小組交流會后全班交流:做自己喜歡的事;聽聽音樂,唱唱歌;看看漫畫……

        3、現(xiàn)在,讓我們來準(zhǔn)備一份“心理快餐”,把你尋找快樂的方法寫在或畫在卡片上,放在快餐盤里。

        4、享用“心理快餐”:

        現(xiàn)在,大家行動起來,伴隨著一首快節(jié)奏的歌曲一起來享用美味的心理佳肴吧!同學(xué)們要細(xì)聽歌詞,從歌詞中找到釋放煩惱的方法。接著大家把這段一同唱一唱。

        在本堂課的最后共同齊唱《幸福拍手歌》,邊唱邊拋開煩惱,跟著歌詞大意拍手、拍肩、跺腳,釋放自己的身心,體驗快樂。

        六、活動總結(jié):

        真心希望看到我們的集體中,人人都是“快樂天使”,同時還要學(xué)做為別人排解煩惱的“快樂天使”。要在平時留心身邊的小伙伴和家人,發(fā)現(xiàn)有不快樂的情緒的時候,設(shè)法找到原因,試著為他送去快樂。讓我們共同打開心扉,讓快樂齊飛揚!

      小學(xué)生活動方案13

        一、比賽時間、地點

        時間:20xx年11月20日(星期日),上午8:30

        地點:z青少年科技館

        二、比賽項目(詳細(xì)規(guī)則見附件三)

       。ㄒ唬┈F(xiàn)場編程競賽

        (二)小學(xué)組“太空運礦賽”

       。ㄈ┲袑W(xué)組“智能車接力賽”

        (四)作品競賽

       。ㄎ澹┲悄芸刂茖嵺`賽

       。┰诰智能控制大闖關(guān)

        三、參賽要求

        參加城西區(qū)中小學(xué)生智能控制(單片機)競賽的學(xué)生應(yīng)為城西區(qū)在校學(xué)生。

        小學(xué):每人限報一項

        初中:可多報項目

        高中:每人限報一項

        四、報名時間、地點

        各參賽學(xué)校請在20xx年11月10日(周四)16:00前將紙質(zhì)報名表(需加蓋校章)交到z青少年科技館科普部(周一、二休息)。將電子版報名表(需統(tǒng)一用Excel 20xx版編輯)和作品登記表發(fā)送到報名郵箱z

        聯(lián)系人:z 電話:z 科普部電話:z

        五、領(lǐng)隊會時間、地點

        時間:20xx年11月10日星期四(上午9:30)

        地點:z青少年科技館404室

        六、獎勵辦法及評獎標(biāo)準(zhǔn)

        1.現(xiàn)場編程按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。男子組或女子組參賽人數(shù)不足3人,男子、女子合組評獎。小學(xué)組不足3人,與初中合組評獎,初高中組任一組不足3人,合組評獎,合組不足三人取消該項目比賽。

        2. 作品競賽按小學(xué)、初中、高中分組評選。

        3.太空運礦賽限小學(xué)生參加,智能車接力賽限中學(xué)生參加,評獎按A、B組分組評比,A、B組內(nèi)不分男子、女子組。

        4. 智能控制實踐賽按小學(xué)男子組、小學(xué)女子組、初中男子組、初中女子組、高中男子組、高中女子組分組評獎。

        5. 在線智能控制大闖關(guān)按小學(xué)組、中學(xué)組分組評獎。

        6. 評一、二、三等獎以教委文件為準(zhǔn)。

        7.出現(xiàn)多人同分情況,則在競賽一周后安排同分選手復(fù)賽,未參加復(fù)賽視為復(fù)賽棄權(quán),成績排在參加復(fù)賽選手之后。

      小學(xué)生活動方案14

        陽光照耀萬物生長,母親哺育孩子長大,母親是孩子生命中永恒的太陽,為慶祝XX年母親節(jié),表達(dá)對母親的感恩之情,鎮(zhèn)婦聯(lián)和鎮(zhèn)教育組在母親節(jié)期間舉辦全鎮(zhèn)小學(xué)生賀卡設(shè)計比賽及給媽媽的一封感恩信活動。通過活動,弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)廣大學(xué)生從孝敬自己父母開始,學(xué)會熱愛生活,體驗生活,感受親情,并以實際行動向母親表達(dá)自己的一份感恩之情,F(xiàn)將具體事項通知如下:

        活動時間:

        XX年5月1日——5月31日

        1,5月1日――5月9日學(xué)生賀卡設(shè)計制作及感恩信撰寫

        2,5月10日――5月16日各校選送優(yōu)秀作品參與評獎

        3,5月17日――5月31日作品評審及獲獎作品專集制作(獲獎作品不予退回,請自留底稿)

        二,參加對象:

        樂從鎮(zhèn)各小學(xué)全體在校學(xué)生,其中低年級組(1—3年級)學(xué)生參加賀卡設(shè)計比賽,高年級組(4—6年級)參加"給媽媽的一封感恩信"活動。

        三,作品要求:

       。ㄒ唬┑湍昙壗M:賀卡設(shè)計比賽

        1,緊密圍繞"感恩母親"的主題,由學(xué)生自己動手,通過繪畫,照片,剪貼,節(jié)日寄語等形式制作一張體現(xiàn)母子,母女親情的節(jié)日賀卡,作品尺寸控制在a4紙大小范圍內(nèi);

        2,根據(jù)學(xué)生自己實際情況設(shè)定感謝母親的5種方式,如"我?guī)蛬寢屜匆路?,"我?guī)蛬寢屪鲱D飯"等,記錄在作品內(nèi);

        3,作品需統(tǒng)一預(yù)留背面右下角位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

       。ǘ└吣昙壗M:給媽媽的一封感恩信

        1,信件必須是作者原創(chuàng),字?jǐn)?shù)不限,主要表達(dá)對母親養(yǎng)育的感恩之情及想對母親講的心里話。

        2,每篇作品的末頁右下角預(yù)留位置填寫學(xué)校,班級,姓名,母親姓名等,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認(rèn)。

        3,上鎮(zhèn)參評的感恩信要用a4紙打印。

        四,獎項設(shè)置:

       。ㄒ唬┑湍昙壗M:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應(yīng)給予獎勵。

        (二)高年級組:評選一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,并相應(yīng)給予獎勵。

        五,材料上送:

        1,各校要在母親節(jié)期間大力開展感恩教育活動,在收集學(xué)生作品后,認(rèn)真開展評選工作,把學(xué)生優(yōu)秀作品匯總后校內(nèi)展覽,加強感恩教育。

        2,各校在評優(yōu)基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀作品上鎮(zhèn)參評。12個班以下規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各6件;12個班至24個班規(guī)模的學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各10件;24個班以上學(xué)校上交賀卡和感恩信作品各15件。

        3,各校把優(yōu)秀作品于5月14日前交至鎮(zhèn)教育組勞劍輝老師處。

      小學(xué)生活動方案15

        一、活動目的:

        通過開展跳繩比賽,豐富同學(xué)們的課余生活,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。

        二、活動要求:

        1、每班選出5名同學(xué)。

        2、動作連貫、身體協(xié)調(diào)。

        3、必須遵守比賽規(guī)則。

        4、每個學(xué)生只能跳1分鐘。

        5、各班于4月18日下午將參賽學(xué)生名單上報學(xué)校。

        三、活動時間:

        20xx年4月20日下午第二節(jié)

        四、活動地點:

        學(xué)校操場

        五、評比辦法:

        一、二年級一組;

        三、四年級一組;

        五、六年級一組,每組分別評出前三名進行表彰。每組評出優(yōu)勝班級一個。

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