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      幼兒園基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方案

      時間:2022-10-28 09:41:10 活動方案 我要投稿

      幼兒園基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方案大全

        為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方案大全,希望對大家有所幫助。

      幼兒園基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方案大全

      幼兒園基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方案大全1

        活動目標(biāo):

        1、回憶過新年的景象,初步學(xué)念兒歌。

        2、了解過新年要拜年,嘗試說說祝福的話。

        3、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂。

        4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

        活動準(zhǔn)備:

        1、親子討論過有關(guān)過年的話題;

        2、“新年到”背景圖一張;

        3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張,紅包人手一個;

        4、喜慶的音樂。

        活動過程:

        一、導(dǎo)入:敲鑼打鼓放鞭炮

        聽聽音樂中的喜慶氣氛,激起幼兒興趣。

        二、初步學(xué)念兒歌

        出示“新年到”背景圖,說說春節(jié)要來了,春節(jié)是中國人過大年,是中國的新年。

        讓幼兒說說什么節(jié)日快要來了?(把小朋友的'圖片貼到背景圖中)

        提問:春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說到穿新衣服,戴帽子時,老師將新衣服、新帽子的圖片,貼到“小朋友”身上。)

        用兒歌的語言小結(jié):新年到、新年到,穿新衣、戴新帽。

        提問:過新年的時候我們會做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時,老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)

        用兒歌的語言小結(jié):放鞭炮、拿紅包,大家說聲新年好。

        三、看圖片,完整學(xué)念兒歌

        新年到,新年到,

        穿新衣,戴新帽。

        放鞭炮、拿紅包,

        大家說聲新年好。

        四、拓展

        提問:你們知道拜年時除了說新年好,還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌里,如:將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個紅包,一起念念兒歌,學(xué)著拜拜年。

        活動延伸:

        在娃娃家里,引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

      幼兒園基礎(chǔ)學(xué)習(xí)方案大全2

        活動時間:

        20xx年6月1日

        活動地點:

        幼兒園大操場、班級活動室

        活動準(zhǔn)備:

        “六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準(zhǔn)備工作。

        活動流程:

        8:30看電影→→班級活動(40分鐘左右)→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐

        活動組織者:

        張利娜組員:曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

        活動過程:

        一、看電影

        1、請幼兒準(zhǔn)時搬椅子集合觀看電影。

        2、找到本班事先定好的位置,引導(dǎo)幼兒將椅子擺放整齊坐好。

        二、班級活動

        1、“六一優(yōu)秀寶貝”評選活動頒發(fā)獎狀。

        2、游戲

       。1)我是小小領(lǐng)路人

        目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

        準(zhǔn)備:灌好水的瓶子10個,眼罩三個

        玩法:家長和小朋友站在起點處,游戲開始,家長用眼罩蒙好眼睛,小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點后瓶子不倒下為勝利。

        游戲(2)“小博士”拼圖

        目標(biāo):

        1、學(xué)會根據(jù)示教卡上的圖案進行拼圖。

        2、提高幼兒的動手操作能力。

        準(zhǔn)備:拼圖示教卡拼圖塊人手一套獎品每人一份

        玩法:教師引導(dǎo)幼兒仔細觀察“拼圖示教卡”,說出圖上有什么后。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進行拼圖。拼好的寶寶,老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎勵。

        三、跳蚤市場

        1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準(zhǔn)備好拿到班級老師這,老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝,等到活動當(dāng)天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。

        2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的指定地點,將攤位用最快的速度擺放好。

        3、先請一半幼兒先去買商品,一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時間,必須在指定的時間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。(拍賣的幼兒注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼兒可以代買。)

        4、拍賣的商品必選價簽上規(guī)定的價格拍賣,不能討價還價。

        四、自助餐

        1、保育老師提前將桌椅擺放整齊,將食品排放好。

        2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準(zhǔn)備。

        3、請家長穿好鞋套進教室。老師在家長進教室前先給家長提要求:不能干預(yù)幼兒進餐、必須保持安靜觀看。

        4、自助餐結(jié)束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園。

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