【精華】活動(dòng)方案模板集合10篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一 、指導(dǎo)思想
以xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《教育部基礎(chǔ)教育一司關(guān)于做好20xx年中小學(xué)生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145號)精神為指針，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以 保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)目的：
今年3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動(dòng)，我校將圍繞主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題，根據(jù)本校實(shí)際情況，集中開展為期一周的安全教育活動(dòng)，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng)，使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中，樹立安全意識(shí)，掌握安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年3月28日——4月1日
四、活動(dòng)主題：“普及安全知識(shí)，確保生命安全”。
五、活動(dòng)安排：
(一)組織動(dòng)員
3月28日(周一)升國旗儀式，對全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話。(少先大隊(duì)部)
(二)圍繞主題開展“九個(gè)一”活動(dòng)
1、3月28日開始，在學(xué)校張貼標(biāo)語。向全體師生、家長發(fā)放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書，號召廣大師生提高安全防范意識(shí)，爭做學(xué)校安全人。(少先大隊(duì)部)
2、發(fā)放預(yù)防溺水《致全國中小學(xué)生家長的一封信》(附件)的復(fù)印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作，上報(bào)溺亡情況時(shí)必須附溺亡學(xué)生家長簽字的該信回執(zhí)。(后勤部門)
3、各班利用晨會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生校園活動(dòng)安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)
4、組織學(xué)生觀看一次安全教育片。通過家校平臺(tái)通知學(xué)生收看3 月 28 日 18:00-18:30 在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節(jié)目，普及安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。(各班主任)
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會(huì)。通過主題班會(huì)深化安全教育的防范意識(shí)與事故發(fā)生的急救措施的落實(shí)，提高學(xué)生自救自護(hù)能力。(各班主任)
6、組織一次安全知識(shí)宣傳。學(xué)校利用紅廣播站進(jìn)行安全知識(shí)宣傳。(少先大隊(duì)部)
7、組織一次全校性的安全大檢查。對學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留死角，發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即整改。(后勤部門)
8、組織開展一次以“普及安全知識(shí)，確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練。(后勤部門)
9、組織一次安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽。積極組織參加第四屆全國中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動(dòng)(網(wǎng)址： )，不斷擴(kuò)大競賽覆蓋面，增加競賽參與人數(shù)。(信息教師、各班主任)
六、活動(dòng)要求：
1.根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處.
2.充分發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3.通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。
4.各班將開展“安全教育活動(dòng)’的情況做好總結(jié)。
5.學(xué)校結(jié)合安全教育周活動(dòng)，加強(qiáng)自查自糾，對本校進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。
6、各相關(guān)部門、各班級將活動(dòng)開展情況(附活動(dòng)資料、圖片等)電子稿在20xx年4月1日前報(bào)胡宏軍處，由胡宏軍匯總于4月5日前報(bào)送到局校安科郵箱： 。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
活動(dòng)方案 篇2
根據(jù)河南煤業(yè)化工集團(tuán)《關(guān)于開展百日安全隱患排查治理活動(dòng)的通知》（河南煤業(yè)化工〔20xx〕771號）及《永城煤電控股集團(tuán)有限公司百日安全隱患排查治理活動(dòng)方案》永煤控股〔20xx〕608號精神，經(jīng)研究決定，在公司開展消防安全大檢查活動(dòng)。制定活動(dòng)方案如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長：李躍軍
副組長：宋玉樂 王 凱
成 員：全體消防隊(duì)員
二、檢查范圍和重點(diǎn)
對公司各生產(chǎn)單位進(jìn)行全面的消防檢查，在全面檢查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)加強(qiáng)對倉庫、職工宿舍、人員聚集場所、罐區(qū)、成品庫的檢查。
三、檢查內(nèi)容
1、消防器材、消防設(shè)施使用、管理情況。重點(diǎn)檢查：消防器材、設(shè)施是否配置到位，是否完好有效（主要包括滅火器、消防栓、相應(yīng)的滅火劑、必要的個(gè)人防護(hù)裝備），自動(dòng)消防設(shè)施是否處于正常狀態(tài)，是否按要求委托相關(guān)資質(zhì)單位進(jìn)行全面檢測、維保，消防疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈是否完好，消防栓是否有埋壓、圈占情況等。
現(xiàn)場消防管理情況。重點(diǎn)檢查：重點(diǎn)部位有無違章動(dòng)火、動(dòng)火監(jiān)護(hù)是否到位，有無違規(guī)使用明火，重點(diǎn)工種操作人員是否持證上崗，機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入防爆區(qū)域時(shí)是否采取防火措施，危險(xiǎn)物品的儲(chǔ)存是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)，重點(diǎn)部位人員對消防器材（滅火器、空氣呼吸器）使用是否熟練，安全出口、消防通道是否暢通等。
四、工作要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。要加強(qiáng)對本次消防安全大檢查的組織領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，明確分工，制定切實(shí)可行的檢查方案，開展好隱患自查和隱患整改工作，確保消防安全。
（二）重點(diǎn)深入、細(xì)致排查。要認(rèn)真開展消防安全大檢查，對重點(diǎn)部位的檢查做到不留死角。要全面發(fā)動(dòng)，嚴(yán)密組織，徹底排查，找出隱患。發(fā)現(xiàn)問題，立即整改。
（三）認(rèn)真履行職責(zé)，做好隱患整改、信息反饋。要對查出的隱患認(rèn)真整改，確保無火災(zāi)事故發(fā)生。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
為加強(qiáng)學(xué)生之間的交流，提高協(xié)作能力，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，密切聯(lián)系師生關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生良好的興趣愛好，提升審美能力與品位，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，豐富校園生活。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年0月0日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
四、主辦單位：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。
五、活動(dòng)背景：
舞蹈是一種人體動(dòng)作的藝術(shù)，它在展現(xiàn)藝術(shù)之美的同時(shí)，也具有抒發(fā)舞者思想感情和健身保健的作用，從而引導(dǎo)學(xué)生成為綜合素質(zhì)全面發(fā)展，興趣品位優(yōu)質(zhì)高雅的人才。
六、活動(dòng)流程：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)階段：華爾茲，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步。
�。ǘ�(zhǔn)備階段：主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會(huì)場四周，制造喜慶的氣氛，若有投影儀則制作好幻燈片，在會(huì)場中央顯示“浪漫之夜”，若無投影儀，則在會(huì)場上懸掛“浪漫之夜”字樣，隨著曲目的變化，屏幕播放不同的mv.
（三）舞會(huì)流程：在舞會(huì)開始前兩個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)會(huì)場，對會(huì)場進(jìn)行最后的修飾，將桌椅擺放整齊，在舞會(huì)開始前半個(gè)小時(shí)，會(huì)場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍。主持人出場，介紹今晚的活動(dòng)，宣布舞會(huì)正式開始。第一節(jié)：若干對專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的表演，如探戈，激發(fā)全場的熱情，調(diào)動(dòng)活潑的氛圍，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場。第二節(jié)：集體恰恰。借助開場的火熱氣氛，邀請全體成員上場表演。第三節(jié)：華爾茲。第四節(jié)：小游戲。第五節(jié)：慢四。第六節(jié)：風(fēng)趣逗人的小品。第七節(jié)：兔子舞：兔子舞是一種簡單易學(xué)，活躍歡快的舞蹈，能夠充分展現(xiàn)學(xué)生的青春與激情，當(dāng)音樂響起，全場學(xué)生投身舞池中表演，使全場氣氛達(dá)到高潮。圓圈舞：所有同學(xué)隨即圍成一個(gè)大圈，一個(gè)小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。第八節(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會(huì)結(jié)束。最后相關(guān)人員進(jìn)行清場工作。
七。資源需要：
�。ㄒ唬┤肆Y源：會(huì)場布置人員，主持人男女各一人，服務(wù)人員，音效師，攝影師，會(huì)后清理人員。
（二）物力資源：游戲道具，小禮品，活動(dòng)場地，筆記本電腦，功放，音響，話筒，接線板，彩帶和氣球。
策劃書：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)辦公室干事
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為迎接學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)，迎國慶，活躍教職工生活，更好地開展全民健身活動(dòng)，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作交流能力，我校工會(huì)特舉辦“迎國慶慶藝術(shù)節(jié)”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)共設(shè)置了6個(gè)趣味競賽項(xiàng)目，望各級部全體教職工積極參加，踴躍報(bào)名。
二、活動(dòng)主題
冬季健身，全員參與
三、人員分工
1.領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：付作文
副組長：申延龍李兆明丁兆年
2.領(lǐng)隊(duì)：秦玉昌魏延升李波秦泗昌
3.裁判：主裁判具體安排由體育組負(fù)責(zé)，副裁判分別由四個(gè)級部各安排一人。
四、舉辦地點(diǎn)：
虎山中學(xué)籃球場
五、參加對象：
虎山中學(xué)全體教職工，以級部為單位(科室、后勤、門衛(wèi)等人員全部歸所任課級部)
六、舉辦時(shí)間：
20xx年x月中旬具體時(shí)間里(具體時(shí)間另行通知)
七、比賽方式：
以級部為單位，分別派規(guī)定人數(shù)的教師參加相應(yīng)的比賽項(xiàng)目，按總成績排名次積分，按第一名、第二名、第三名、第四名分別計(jì)5、3、2、1分，最后以六個(gè)項(xiàng)目的總積分算成績。
八、比賽項(xiàng)目：
1.跳繩接力：
每個(gè)級部各派十人參加，男女教師各五人。每人一分鐘的跳繩，比賽結(jié)束后以十人跳繩數(shù)總和決定名次。
2.轉(zhuǎn)呼啦圈吹氣球：
每個(gè)級部各派五人參加，男女不限。每人轉(zhuǎn)起呼啦圈后吹氣球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三個(gè)氣球后換下一人，最后一人吹完比賽結(jié)束，用時(shí)長短決定名次。
3.圈內(nèi)墊排球：
每個(gè)級部各派十人參加，男女教師各五人。每人分別在一圓圈內(nèi)墊排球一分鐘，要求排球要高出手臂一米以上，腳不能出圓圈，否則不予計(jì)數(shù)。比賽結(jié)束后以十人的總數(shù)決定名次。
4.合作運(yùn)球接力：
每個(gè)級部各派十二人參加，男女教師各六人。每兩人一組，背靠背把排球夾在兩人中間，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長短決定名次。
5.袋鼠跳接力：
每個(gè)級部各派十二人參加，男女教師各六人。每人分別把球夾在兩小腿中間(上不能過膝，下不能低于腳踝)，往返各二十米，途中球掉落要分別回到往返的起點(diǎn)重新運(yùn)，一組運(yùn)完另一組接著用同一球運(yùn)，最后一人運(yùn)完比賽結(jié)束，用時(shí)長短決定名次。
6.集體跳長繩：
兩 種比賽方式：一種是每個(gè)級部各派十人，男女教師各五人，兩人搖繩，八人跳繩，碰到障礙停下結(jié)束，以所跳數(shù)目決定名次計(jì)分;一種是每個(gè)級部各派十人，男女不限，兩人搖繩，八人鉆繩，每次在繩內(nèi)跳的人數(shù)不少于三人，鉆出的人至少在繩內(nèi)跳一下，跳繩時(shí)間3或5分鐘，以鉆出的人數(shù)多少?zèng)Q定名次。
九、報(bào)名截止日期：
請各級部在20xx年x月x日前將報(bào)名表上交工會(huì)辦公室。
十、說明：
1.各項(xiàng)比賽具體事宜最后由組委會(huì)決定通知，由體育組具體執(zhí)行安排，希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，快樂一生。
2.比賽未盡事宜將另行通知。
活動(dòng)方案 篇5
按照省委要求，今冬明春要圍繞脫貧攻堅(jiān)集中開展新一輪“走基層”活動(dòng)，推動(dòng)建立“走基層”活動(dòng)制度化、常態(tài)化機(jī)制。結(jié)合巴中實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
圍繞“宣傳中央和省、市委重大決策部署、幫助群眾解決實(shí)際問題、抓好今年工作任務(wù)完成和明年工作謀劃”等3項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，組織廣大黨員、干部深入基層，宣傳黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆六次、七次全會(huì)、市委三屆十次全會(huì)精神，落實(shí)市委脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署，指導(dǎo)基層深入謀劃“十三五”規(guī)劃，幫助群眾解決具體困難，在深入基層、服務(wù)群眾中凝聚共識(shí)、凝結(jié)力量，為干群合力脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)全面同步小康注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
二、主要任務(wù)
(一)宣傳中央和省、市委重大決策部署。以縣(區(qū))為單位組建宣講團(tuán)，深入宣講黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆六次、七次全會(huì)、市委三屆十次全會(huì)等一系列重要會(huì)議精神，重點(diǎn)解讀好中央和省、市委對全面建成小康社會(huì)決勝階段形勢的基本判斷，解讀好“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，解讀好“五大發(fā)展理念”的深刻內(nèi)涵，切實(shí)把省、市委堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署講清楚，把“六個(gè)精準(zhǔn)”的基本要求和“五個(gè)一批”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃講清楚，把省委扶貧攻堅(jiān)“3+10”組合拳的政策措施和市委扶貧攻堅(jiān)“1個(gè)決定、15個(gè)專項(xiàng)方案”講清楚，掀起學(xué)習(xí)宣傳中央和省、市委全會(huì)精神的熱潮。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶隊(duì)深入聯(lián)系點(diǎn)、貧困村，采取黨課報(bào)告、形勢教育等方式開展宣講。要召開黨員大會(huì)、群眾代表會(huì)、院壩會(huì)，利用村村通廣播等開展宣講。各幫扶單位黨組織及主要負(fù)責(zé)人要組織黨員、干部深入貧困戶家中，點(diǎn)對點(diǎn)進(jìn)行宣傳，讓全會(huì)精神進(jìn)村入戶、家喻戶曉。市內(nèi)各新聞媒體要開設(shè)專欄集中宣傳，擴(kuò)大知曉面，提升影響力，把黨員、干部的'思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的決策部署上來。
(二)扎實(shí)推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、全域扶貧、連片推進(jìn)、精準(zhǔn)實(shí)施”的思路，強(qiáng)力推動(dòng)“1+6”扶貧開發(fā)。圍繞讓貧困群眾“住上好房子、過上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”的目標(biāo)要求，持續(xù)深化幫扶單位與貧困村黨組織結(jié)對共建，指導(dǎo)和幫助貧困村完善脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，實(shí)施年度減貧計(jì)劃，推動(dòng)回引創(chuàng)業(yè)等工作。要規(guī)范提升村級活動(dòng)場所服務(wù)功能，同步建成議事決策、便民服務(wù)、農(nóng)民培訓(xùn)、文化體育、衛(wèi)生計(jì)生、綜合調(diào)解、農(nóng)家購物等“七個(gè)中心”。
(三)幫助群眾解決實(shí)際問題。以天使送醫(yī)、文化惠民、平安巴中、扶智扶技、商貿(mào)助農(nóng)等“十大為民活動(dòng)”為載體，深入開展解民難活動(dòng)，幫助解決上學(xué)難、看病難、飲水難、出行難、住房難等關(guān)系群眾切身利益的問題，提高群眾生活質(zhì)量;深入開展送服務(wù)活動(dòng)，組織黨員、干部深入幫扶村開展結(jié)對共建，深入聯(lián)系社區(qū)開展“雙報(bào)到”志愿服務(wù)，力所能及地幫助貧困戶或聯(lián)系社區(qū)困難群眾解決具體困難，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷;深入開展送溫暖活動(dòng)，抓住元旦、春節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，走訪慰問“五老人員”、困難職工、孤寡老人、留守兒童、困難殘疾人以及其他因病因?yàn)?zāi)返貧的群眾，及時(shí)做好低保家庭、貧困學(xué)生家庭、重大疾病家庭救濟(jì)救助，幫助群眾溫暖過冬、快樂過年;深入開展信訪化解活動(dòng)，到基層一線特別是矛盾突出、矛盾集中的地方，察民情、聽民意，完善包括群眾家庭基本情況、就業(yè)信息、貧困原因、利益訴求等內(nèi)容的民生臺(tái)帳，暢通群眾訴求表達(dá)機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)接訪、帶案下訪、重點(diǎn)約訪、專題接訪制度，依法化解一批群眾反映強(qiáng)烈的信訪問題，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定;深入開展“法律七進(jìn)”活動(dòng)和基層法治示范創(chuàng)建，健全村規(guī)民約、院壩公約，爭創(chuàng)示范村、示范戶，發(fā)揮好基層黨組織的政治引領(lǐng)功能。
(四)推動(dòng)解決損害群眾利益問題。指導(dǎo)基層黨組織認(rèn)真對照中央新出臺(tái)的《廉潔從政準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對照省委嚴(yán)明政治紀(jì)律、政治規(guī)矩“十項(xiàng)規(guī)定”，對照市、縣(區(qū))黨員干部行為規(guī)范，聯(lián)系實(shí)際開展自查，把損害群眾利益問題找準(zhǔn)找實(shí)，列出清單，建立臺(tái)賬。要聚焦為官不為、為官亂為、作風(fēng)不實(shí)、貪腐謀私、執(zhí)法不公、執(zhí)行力不強(qiáng)等6個(gè)方面突出問題，指導(dǎo)基層黨組織逐項(xiàng)進(jìn)行專題研究，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，制定切實(shí)可行的整改措施，從嚴(yán)落實(shí)整改責(zé)任，公開透明抓整治，接受群眾監(jiān)督和評判。
(五)抓好今年目標(biāo)任務(wù)完成和明年工作謀劃。全面梳理今年省、市委下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，督促和指導(dǎo)縣(區(qū))及市級部門集中精力克難攻堅(jiān)，抓好今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，并系統(tǒng)謀劃明年工作。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著任務(wù)下基層，到農(nóng)村、社區(qū)蹲點(diǎn)調(diào)研，到園區(qū)、企業(yè)排憂解難，到機(jī)關(guān)單位明查暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作推進(jìn)中的困難和問題。市級有關(guān)部門要對照年初目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)督查;要集中時(shí)間到基層蹲點(diǎn)調(diào)研，坐下來、沉下去解決問題，確保今年各項(xiàng)工作任務(wù)如期完成。要指導(dǎo)基層抓緊謀劃20xx年工作，明確著力重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)，確保開好局、起好步。
三、活動(dòng)要求
(一)精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各級黨委(黨組)要加強(qiáng)“走基層”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)，像抓精準(zhǔn)脫貧一樣抓“走基層”活動(dòng)。各縣(區(qū))、市級各部門黨委(黨組)要細(xì)化活動(dòng)方案，強(qiáng)化工作保障，抓緊啟動(dòng)實(shí)施。要按照全覆蓋要求，一是做到領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部“走基層”全覆蓋;二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，做到縣級以上黨代表分組“走基層”全覆蓋;三是堅(jiān)持走訪對象全覆蓋，對所有貧困村、貧困戶，所有老黨員、老干部、老先進(jìn)、孤寡老人、留守兒童、維穩(wěn)重點(diǎn)人員等全覆蓋走訪幫扶到位。全市“走基層”活動(dòng)由市委“走基層”活動(dòng)辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市委常委班子及市政府、市人大、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“走基層”活動(dòng)分別由市委辦、市政府辦、市人大辦、市政協(xié)辦具體負(fù)責(zé)并上報(bào)相關(guān)材料，市級部門(單位)“走基層”活動(dòng)由市直工委統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，各縣(區(qū))“走基層”活動(dòng)由各縣(區(qū))委“走基層”活動(dòng)辦公室統(tǒng)籌落實(shí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層開展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入聯(lián)系村，走村串戶，幫助解決實(shí)際困難;要帶頭到結(jié)對幫扶的貧困戶家中，訪察實(shí)情，指導(dǎo)發(fā)展，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要有走訪計(jì)劃，明確人員時(shí)間安排、主要任務(wù)和工作重點(diǎn)、具體活動(dòng)方式，做到可操作、能考核。市、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員要掛點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)問題突出的縣(區(qū))直部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))，推動(dòng)開展基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項(xiàng)整治。市、縣(區(qū))級部門要結(jié)合駐村幫扶、結(jié)對共建等工作開展“走基層”活動(dòng)，定期開展對口幫扶活動(dòng)。要實(shí)行“走基層”民情日記制，每名“走基層”干部都要記民情日記，真實(shí)記錄民意民需民盼。要針對困難群眾所需所盼，列出問題清單，落實(shí)工作舉措，分類建立臺(tái)賬，責(zé)任到單位、到人頭，實(shí)行限時(shí)辦結(jié)。對確實(shí)不能解決的要做好解釋工作，確保件件有回音、事事有著落。
(三)強(qiáng)化督查，嚴(yán)明紀(jì)律。要采取隨機(jī)抽查、調(diào)研督查等形式，深入基層了解活動(dòng)開展情況，對態(tài)度消極、作風(fēng)不實(shí)的單位和個(gè)人，嚴(yán)格問責(zé)、通報(bào)批評。要把“走基層”活動(dòng)作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體實(shí)踐，納入干部作風(fēng)監(jiān)管和日�？己�、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)對照檢查和年度考核述職的重要內(nèi)容。要按照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定“走基層”，不搞層層陪同，不搞迎來送往，不搞勞民傷財(cái)，不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān)。要帶著感情和責(zé)任“走基層”，實(shí)實(shí)在在、深入細(xì)致，面對面、心貼心做工作。對違反工作紀(jì)律和不作為、亂作為，造成惡劣影響的，要快查快辦、嚴(yán)肅處理。
(四)培育典型，示范引領(lǐng)。要利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳“走基層”活動(dòng)的進(jìn)展、成效和帶來的新變化，深入總結(jié)“走基層”活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，為指導(dǎo)面上工作提供借鑒。
各縣(區(qū))、市級各部門“走基層”活動(dòng)具體實(shí)施方案、活動(dòng)信息等，請及時(shí)報(bào)送市委“走基層”活動(dòng)辦公室。其中，“走基層”活動(dòng)具體實(shí)施方案應(yīng)于12月15日前報(bào)送。
活動(dòng)方案 篇6
小孩子的生活有時(shí)候會(huì)很單調(diào)，尤其是寒暑假的時(shí)候，讓他去參加個(gè)冬令營活動(dòng)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇，可以培養(yǎng)下興趣愛好，也能出去獨(dú)立一下，下面是由資料站為您準(zhǔn)備的小學(xué)冬令營活動(dòng)方案，希望這些對您有所幫助!
為了豐富全市中、小學(xué)生寒假生活，激發(fā)其學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的熱情，開拓視野、培養(yǎng)其創(chuàng)造精神、參與意識(shí)，在寓教于樂的同時(shí)增知益智、娛樂身心，讓全市青少年在享受科技帶來樂趣的同時(shí)，樹立愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感，xx科學(xué)宮舉辦以科海漫游，數(shù)學(xué)探秘為主題的科普冬令營活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容：
1、開展領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來科普藝術(shù)繪畫大賽活動(dòng)
此活動(dòng)培養(yǎng)青少年從小愛家鄉(xiāng)、學(xué)科學(xué)、建沈陽的意識(shí)和創(chuàng)新精神，實(shí)現(xiàn)科學(xué)與藝術(shù)完美結(jié)合。大賽的獲獎(jiǎng)的繪畫作品將有機(jī)會(huì)制成陶瓷壁畫，鑲制在沈陽科學(xué)宮科普藝術(shù)壁畫墻上，長期展示。
作品圍繞領(lǐng)略奇妙科學(xué)、共享美好未來活動(dòng)主題，以科學(xué)技術(shù)、社會(huì)發(fā)展、人民生活、生態(tài)環(huán)境、城市建設(shè)、宇宙太空、未來世界等內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作繪畫。
投稿時(shí)間：20xx年12月26日-20xx年2月28日，頒獎(jiǎng)和畫墻揭幕儀式，將在20xx年5月舉行。
投稿方式：可以以學(xué)校、區(qū)縣(市)教育局、青少年宮為單位集體投稿，也可以個(gè)人投稿。
投稿地點(diǎn)：沈陽科學(xué)宮302辦公室展教部
聯(lián)系電話：xxxxxxxx
2、青少年科普小展品設(shè)計(jì)與制作系列講座
此講座旨在提高青少年的創(chuàng)新思維、動(dòng)手動(dòng)腦能力，傳授科普小展品的創(chuàng)意及制作方法，使課堂教育與課外實(shí)踐的有效結(jié)合，互相補(bǔ)充。
時(shí)間：20xx年1月22日(星期六)、29日(星期六);
2月12日(星期六)、19日(星期六);
上午：9：30
地點(diǎn)：沈陽科學(xué)宮科普展示館二層機(jī)器人足球展區(qū)
3、數(shù)學(xué)探秘活動(dòng)
數(shù)學(xué)展廳的建成，標(biāo)志著沈陽科學(xué)宮展品的展示水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。數(shù)學(xué)展廳共有展品30件(套)，有以下特點(diǎn)：
展品涉及面廣，涉及初等數(shù)學(xué)、高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)，以及與數(shù)學(xué)相關(guān)的畫法幾何、機(jī)械、邏輯等學(xué)科，還有古典的數(shù)學(xué)問題;展品的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)新，諸如歌德巴赫猜想、圓周等分、邏輯門等多項(xiàng)展品的創(chuàng)意在國內(nèi)科技館界尚屬首創(chuàng);展品的參與性和趣味性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)觀眾的參與性，把枯燥的數(shù)學(xué)數(shù)字、公式和數(shù)學(xué)現(xiàn)象，盡可能地用趣味性的方法表現(xiàn)出來;展品使抽象的數(shù)學(xué)理論容易被普通觀眾接受，對歌德巴赫猜想、四色定理等抽象的數(shù)學(xué)問題、數(shù)學(xué)原理，不追求推導(dǎo)其理論的證明過程，而強(qiáng)調(diào)對數(shù)學(xué)規(guī)律結(jié)果的驗(yàn)證，讓普通觀眾都能理解其科學(xué)現(xiàn)象和科學(xué)規(guī)律，從而拉近了數(shù)學(xué)與普通人的距離。
4、開展漫游海底世界、探索海洋奧秘影片觀摩活動(dòng)
球幕電影：沈陽科學(xué)宮推出一部美國大片《充滿生機(jī)的海洋》，影片講述有關(guān)海洋資源、海洋生命、海洋環(huán)境、地質(zhì)演變，以及星球運(yùn)動(dòng)對海洋的影響等知識(shí)，包括豐富多樣的海洋生物，碩大的鯨魚、撲面而來的魚群、翩翩起舞的水母、色彩斑斕的珊瑚，令你心馳神往。同時(shí)展示了人類征服海洋、搏擊風(fēng)浪、翱翔藍(lán)天、俯瞰大地和潮汐的美景。
動(dòng)感電影：最新引進(jìn)的美國影片《宇宙探險(xiǎn)》、國產(chǎn)影片《海底歷險(xiǎn)》，體驗(yàn)新的驚險(xiǎn)、刺激的場面，再現(xiàn)高科技的享受。
二、科普優(yōu)惠活動(dòng)：
冬令營期間，開展科普優(yōu)惠套餐活動(dòng)：
1、家庭套餐：
凡兩位家長和一位學(xué)生同時(shí)購買球幕電影、動(dòng)感電影和科普展示全程門票，可享受八折優(yōu)惠(學(xué)生科普展示門票5元/人，不打折);
2、個(gè)人套餐：
凡中、小學(xué)生個(gè)人購買球幕電影、動(dòng)感電影兩項(xiàng)門票者，可免費(fèi)參觀科普展示館。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月11日----2月28日
四、聯(lián)系方式。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)目的
在新年到來之際，以“收獲快樂，祝福20xx”為主題，通過活動(dòng)，使學(xué)生感受新年的快樂氣氛，放飛心情，展望美好的未來。并教育學(xué)生懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月30日上午8點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四年三班教室
四、參加人員：
四年三班老師、全體同學(xué)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準(zhǔn)備。
3.學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。
4. 學(xué)生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學(xué)生照片集錦
6.全班學(xué)唱《新年好》(中英文)
7.復(fù)習(xí)背誦小學(xué)必備古詩80首。
六、活動(dòng)過程：
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天;
男：今天，我們相聚在這里，享受新年的歡樂，享受這段美好時(shí)光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋!
男：xx小學(xué)校四年三班20xx新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.活動(dòng)一：
游戲1：詩詞大比拼：
四個(gè)小隊(duì)(芒果小隊(duì)、蘋果小隊(duì)、桔子小隊(duì)、草莓小隊(duì))分別競賽小學(xué)生必備古詩，老師評獎(jiǎng)。
游戲2：搶凳子比賽：
每次出3--4個(gè)人,椅子比人數(shù)少一把，然后大家圍著椅子轉(zhuǎn)，聽到坐下就搶位子，每輪淘汰一人，依次1/8決賽...決賽，剩下最后一人獲勝，有獎(jiǎng)品，輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目，或參加下一個(gè)游戲。
游戲3：氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則：每次三組，每組四人。將預(yù)先準(zhǔn)備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝
游戲4：猜猜猜
每組2人，一人用動(dòng)作表示成語的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語，一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多
5.活動(dòng)二：個(gè)人才藝展示(略)
6.活動(dòng)三：互送祝福(將你對同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對方)
7.回眸20xx
學(xué)生觀看學(xué)校的生活照片剪輯，老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結(jié)束語：
男：美好的時(shí)光總是過得很快，
女：天下的宴席難有不散。
男：好的開端是成功的一半，就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
女：如花的歲月離不開老師的精心培育
男：如花的歲月離不開家長的愛心呵護(hù)
女：如花的歲月更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
男：讓我們把敬愛的老師，親愛的父母和可愛的同學(xué)連同對歲月永恒的記憶永留心間 !
男女合：xx小學(xué)四年三班新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂，萬事如意!
師生齊唱《新年好》。
活動(dòng)方案 篇8
一、比賽目的：
為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫課的效果，進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視，培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把漢寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學(xué)生從小就練就一手好，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求：
1、參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽體：硬筆楷體。
3、參賽要求：一至二年級用鉛筆書寫，三至六年級學(xué)生鋼筆或簽筆。書寫內(nèi)容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。每班交作品5件（三、四、五年級每班交作品6件），須在3月26日12：00前交語文教研組長。
三、比賽方式：
1、全員參與。
2、比賽時(shí)間：3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點(diǎn)：各班教室。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一至三年級：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名
四至六年級：
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名
五、評委：
組 長： 商克炫
副組長： 蘇業(yè)峰 洪波
成 員： 唐秋仁 袁倩倩 黃孫應(yīng) 楊鳳 張欣雨
活動(dòng)方案 篇9
為推進(jìn)全校學(xué)生思想道德建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生大力弘揚(yáng)和培育中華民族精神，傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合市優(yōu)秀詩文誦讀活動(dòng)的通知與要求，現(xiàn)決定在全校廣泛開展“雅言美校園，經(jīng)典伴成長--讀詩文賞經(jīng)典活動(dòng)”�；顒�(dòng)以各年級閱讀書目與現(xiàn)當(dāng)代文選等詩文為載體，以提高師生的道德文化素養(yǎng)為目的，激發(fā)學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心，使廣大學(xué)生進(jìn)一步加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，在誦讀中親近中華經(jīng)典，熱愛中華文化，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)，在經(jīng)典詩文的熏陶中健康成長。
一、指導(dǎo)思想
通過活動(dòng)，把我校打造成一個(gè)書香四溢的校園，讓學(xué)生養(yǎng)成會(huì)讀書、讀好書的習(xí)慣，感受中華民族輝煌燦爛的歷史文化，并在誦讀活動(dòng)中陶治情操，獲取真知，樹立理想，提高廣大學(xué)生的文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。
二、活動(dòng)主題
誦讀詩文，品析經(jīng)典
三、活動(dòng)過程
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)與學(xué)習(xí)誦讀
九月份，各年級組根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中的《優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目》與《臺(tái)東市中小學(xué)生課外閱讀書目》明確必背的詩歌，并相應(yīng)選擇適合本年級學(xué)生誦讀的古詩或現(xiàn)當(dāng)代小詩與優(yōu)秀現(xiàn)當(dāng)代詩文，有機(jī)結(jié)合，定好誦讀內(nèi)容，在學(xué)生中進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，營造深厚的活動(dòng)氛圍，開展常態(tài)化與特色化的誦讀。并在班與班、生與生之間開展比誦讀篇目多少，比背誦篇目多少的競賽，使更多學(xué)生誦讀更多的優(yōu)秀詩文，營造“書香個(gè)人”“書香班級”“書香年級組”。
第二階段：校內(nèi)展評爭先進(jìn)
在充分誦讀的基礎(chǔ)上，10月9日，學(xué)校將以班級為單位從個(gè)人與集體兩方面，開展涵蓋三個(gè)板塊的詩文誦讀校級比賽活動(dòng)，檢驗(yàn)活動(dòng)成果。
比賽方法：
1、參賽對象：全校學(xué)生，以班為單位參賽。
2、比賽地點(diǎn)：各班教室。
3、比賽內(nèi)容：必背詩歌、選背詩歌、優(yōu)秀現(xiàn)當(dāng)代文選，總時(shí)長8分鐘左右。
4、比賽流程：
�。�1）學(xué)校考評組從必背詩歌中任意抽取1-2首進(jìn)行集體誦讀。
�。�2）班級自選詩歌與優(yōu)秀文選誦讀。（全員參與，可有團(tuán)體和個(gè)人誦讀相結(jié)合，配樂朗誦等形式。）
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級組視班級數(shù)而定，一等獎(jiǎng)?wù)?0%，二等獎(jiǎng)?wù)?0%，三等獎(jiǎng)?wù)?0%。
四、活動(dòng)要求
1、本著面向全體學(xué)生的原則，在活動(dòng)的“宣傳發(fā)動(dòng)”和“學(xué)習(xí)誦讀”階段，將優(yōu)秀詩文誦讀與常態(tài)化的日積月累結(jié)合起來，與推進(jìn)語文課外閱讀相結(jié)合，與營造濃郁的學(xué)校和班級讀書氛圍相結(jié)合，要確保每一位學(xué)生都參與到活動(dòng)中來，各年級組要制訂周密可行的活動(dòng)計(jì)劃，使每個(gè)學(xué)生都能在活動(dòng)中加強(qiáng)積累，得到熏陶。
2、第二階段活動(dòng)結(jié)束后，各年級組在10月15日前將“宣傳發(fā)動(dòng)”“學(xué)習(xí)誦讀”兩個(gè)階段的過程性資料和誦讀結(jié)果整理成冊，送交教導(dǎo)處。
3、參加“校內(nèi)展評”節(jié)目力戒追求服裝、道具等外在的繁榮，重在語音、語調(diào)及誦讀情感的處理上下功夫，誦出“語文味”。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、感受成長的快樂，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、積極向上的情感。
2、初步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣帶來的益處，提高學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的自覺性。
二、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：
首先請同學(xué)們看一個(gè)故事
當(dāng)幾十位諾貝爾獎(jiǎng)得主聚會(huì)之時(shí)，記者問一位榮獲諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家："請問您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西？"這位科學(xué)家平靜地說："在幼兒園。""在幼兒園學(xué)到什么？""學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯(cuò)事要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察大自然。"
請同學(xué)們思考：
1、諾貝爾獎(jiǎng)得主認(rèn)為他一生中學(xué)到的最重要的東西是什么？
2、故事告訴我們什么道理？
生答：好習(xí)慣要從小培養(yǎng)
（二）活動(dòng)二：小品表演
1．習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣能給我們的學(xué)習(xí)生活帶來許多的好處，而壞習(xí)慣則會(huì)給你帶來許多的麻煩。這不，動(dòng)物王國里的小猴和小兔終于上小學(xué)了，可是才上學(xué)一天，同學(xué)們對他們的態(tài)度就截然不同。為什么呢？咱們想看一看嗎？
2．小品思考：
�。�1）小動(dòng)物們都喜歡誰？不喜歡誰？為什么呢？
�。�2）你從小品小猴和小兔身上看到了哪些好習(xí)慣？哪些壞習(xí)慣？
3．學(xué)生交流。
�。ㄈ┗顒�(dòng)三：自我檢測站
1．導(dǎo)入：是啊，由此可見，養(yǎng)成好習(xí)慣對我們來說可重要了！今天這節(jié)課呀，咱們就來聊聊我的好習(xí)慣。（板書：我的）
2．你有哪些好習(xí)慣呢？老師相信每個(gè)同學(xué)都有自己的好習(xí)慣。下面我們就來自我檢測一下。
3．學(xué)生看書。教師讀題。是哪些好習(xí)慣呢？誰能大聲地讀給大家聽？其他同學(xué)邊聽邊想一想，這些好習(xí)慣你有沒有？有的請?jiān)跁袭嬕粋�(gè)笑臉，沒有的請畫上哭臉。注意可要誠實(shí)呀，誠實(shí)本身可就是一個(gè)好習(xí)慣。
4．指名交流：出示五個(gè)好習(xí)慣的樹葉圖片。誰也有這個(gè)習(xí)慣的，請舉手？這個(gè)好習(xí)慣有什么好處呢？
5．看，在同學(xué)們的努力之下，這棵成長樹已經(jīng)長出了許多的葉子，老師相信同學(xué)們還有許多好習(xí)慣。你愿意做個(gè)園丁，讓這棵成長樹越長越茂盛嗎？自由填在葉片上，指名上臺(tái)交流，說說這種好習(xí)慣的好處。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)四：評選小標(biāo)兵。
1．過渡：瞧，咱們的好習(xí)慣呀可真多！是呀，作為一名三年級的少先隊(duì)員，老師高興地發(fā)現(xiàn)我們班有許多同學(xué)完全能成為低年級小朋友的好榜樣，因此，今天，我們就要來選一些標(biāo)兵，你想去夸夸誰呢？學(xué)生以小組為單位，把準(zhǔn)備好的標(biāo)兵卡贈(zèng)送給同學(xué)，并說說理由。
2．全班交流，說說原因。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)五：學(xué)習(xí)小標(biāo)兵。
1．過渡：我們班的小標(biāo)兵可真多，老師真為你們高興�？墒牵蠋熞部闯鰜砹�，今天沒有評到小標(biāo)兵的小朋友有些高興了，他們或許要說了，我身上有些壞習(xí)慣，同學(xué)和老師肯定不會(huì)喜歡我了，怎么辦呢？老師要告訴你，沒關(guān)系，咱們來看一看渾身缺點(diǎn)的小猴是怎樣做的呢？
2．學(xué)生表演小品。其他學(xué)生思考：小猴是怎樣做的？最終的結(jié)果怎樣？
3．學(xué)生討論交流。
4．談話：小猴真了不起，他用自己的實(shí)際行動(dòng)贏得了同學(xué)們的信任。今天，我們就要來學(xué)一學(xué)小猴，也把自己的缺點(diǎn)改了爭當(dāng)小標(biāo)兵，好嗎？
5．自由完成，制訂計(jì)劃。組長下發(fā)計(jì)劃書，學(xué)生自由填寫。
6．學(xué)生交流。
7．每個(gè)小朋友都有自己的計(jì)劃，可是計(jì)劃制訂了可是要認(rèn)真實(shí)行的哦！老師請同學(xué)們把這張計(jì)劃書貼在自己的床頭，每天對照，檢查自己做得好不好，家長、老師和其他小朋友將會(huì)一起來提醒你，幫助你，并且每天都做好記錄，一個(gè)月后，咱們再來課堂上交流，讓大家來看一看，評一評你有沒有進(jìn)步，好嗎？老師相信同學(xué)們不會(huì)讓老師失望的，對不對？
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今天這節(jié)課，老師和同學(xué)們聊了聊我的好習(xí)慣，我們選出了許多的小標(biāo)兵，也根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂了計(jì)劃，最后老師要送給你們四個(gè)字“貴在堅(jiān)持”。希望大家在堅(jiān)持中體驗(yàn)成功的喜悅和成長的快樂，希望在一個(gè)月后，這棵成長樹能比現(xiàn)在更茂盛。加油哦！