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      教師毛筆字比賽活動方案

      時間:2022-09-09 14:12:10 活動方案 我要投稿

      教師毛筆字比賽活動方案范文

        為了確定工作或事情順利開展,預先制定方案是必不可少的,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編收集整理的教師毛筆字比賽活動方案范文,歡迎大家分享。

      教師毛筆字比賽活動方案范文

      教師毛筆字比賽活動方案范文1

        一、指導思想

        為繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業(yè)務基本技能的鍛煉,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業(yè)思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為青年教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,增強寫好三筆字的意識,提高、規(guī)范教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

        本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”。

        二、具體內容及安排

        1.比賽內容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

        2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

        3.比賽地點:會議室。

        4.比賽時間:20xx年4月12日下午

        5.設獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

        三、評審小組

        組長:張亞莉

        副組長:耿美茹何小紅

        組員:劉康柱馬莉余愛玲藥秋玲

        四、參賽對象

        45歲以下青年教師

        五、評分標準

        1.在指定時間和書寫范圍內完成書寫內容。

        2.書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

      教師毛筆字比賽活動方案范文2

        為了增強我市教師寫好鋼筆字、毛筆字的意識,提高教師的書寫水平,倡導教師苦練教學基本功,不斷提升教師綜合素質,經研究決定,今年上半年在全市教師中開展鋼筆字、毛筆字比賽活動。活動分為四個階段進行:第一階段,初賽;第二階段,復賽;第三階段,決賽;第四階段,總結、獎勵和通報。具體活動方案如下:

        一、第一階段:初賽,從3月25日至4月15日。

        初賽,組織者是基層工會小組。小組初賽,要求每個工會小組都設有賽場,每位教師都要參加。工會小組必須認真組織好教師賽前練習和小組初賽;鶎庸付▽H素撠熤笇〗M初賽,并及時了解小組活動開展情況。通過小組初賽,選出參加復賽的'選手,使每位教師的鋼筆字、毛筆字書寫水平都得到較大提高。

        二、第二階段:復賽,從4月16日至4月30日。

        復賽,組織者是基層工會,參賽者是各工會小組挑選的選手。各基層工會要精心策劃,認真做好比賽的籌備、宣傳、組織等工作,要把這次比賽活動搞得有聲有色。要防止不搞比賽,只憑印象推出參賽選手的做法。教育工會要負責基層工會開展活動的指導工作。

        三、第三階段:決賽,從5月1日至5月15日。

        決賽,組織者是教育工會,參賽者是各基層工會角逐出的選手。教育工會嚴格按照決賽規(guī)程,賽出市級書寫鋼筆字、毛筆字的優(yōu)秀者。

        四、第四階段:總結、獎勵和通報。

        此次活動,由基層工會小組、基層工會、教育工會組織。因此,各級工會組織要認真總結經驗,并做好獎勵和通報工作。市教育工會決定,推薦參加鋼筆字、毛筆字決賽的選手,都給予獎勵,并通報全市各學校;并出版《化州市教師書法作品集》,供廣大教職工,在今后學習中,得予借鑒和參考。

      教師毛筆字比賽活動方案范文3

        為積極倡導全校教師勤練教學基本功,促進教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),學年初,學校為每一位教師下發(fā)了教師基本功訓練之《毛筆字、簡筆畫、鋼筆字練習冊》,在全校教師中開展了教學技能大練兵活動,為了進一步檢測訓練效果,以不斷提高課堂教學業(yè)務水平,根據學年初的安排,本著“全員參與、崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風采”的宗旨,特舉辦彭陽縣第一小學20xx年度教師毛筆書法比賽,現(xiàn)將比賽的有關事宜安排如下:

        一、領導小組

        組長:吳玉強

        副組長:宗繼科、晁建宗

        成員:楊曄、楊爽、鮑玉安、李治琪、沈張清、李世烈、牛麗萍

        二、參賽對象

        彭陽縣第一小學全體教師

        三、組織形式

        1、以校為單位,統(tǒng)一要求、統(tǒng)一地點,統(tǒng)一內容分兩組在全體教師中進行現(xiàn)場書寫比賽。

        2、學校成立的評委組集中進行評選。

        四、比賽時間及分組

        1、比賽時間:20xx年12月23日(星期一)下午第五、六節(jié)課。

        2、分組情況:第一組:全體語文教師于第五節(jié)課參賽;第二組:除班主任之外的其他所有教師于第六節(jié)課參賽。

        五、評委組成

        宗繼科、楊爽、張學儒、張登貴、甕國堯

        六、活動要求

        1、作品內容由學校統(tǒng)一指定,現(xiàn)場出示唐詩一首。

        2、每位教師必須在規(guī)定時間和書寫范圍內獨立完成書寫內容。嚴禁代*寫。

        3、參賽作品只能用毛筆書寫,書寫字體要求一律寫楷書。

        4、參賽用紙由各學校提供,筆墨教師自帶,格式自行設計,版面安排合理美觀即可。

        5、比賽結束由大賽工作人員對所有參賽作品收集存檔。

        6、本次活動是基本功訓練的內容之一,要求所有教師參加,無故不參加者在年終考核加減分中減0.2分。

        七、評比辦法

        1、學校評委組對所有參賽作品按評分標準進行評比打分(評分標準見附件),其平均分即為該選手的成績。

        2、比賽結束后,評委按比賽成績高低確定優(yōu)秀作品名單,評出的優(yōu)秀作品學校將給于表彰獎勵。

        八、獎項設置

        學校根據優(yōu)秀作品分數(shù)的高低評出一二三等獎若干名。

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