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      慶祝教師節(jié)的活動策劃方案

      時間:2022-09-04 08:14:43 活動方案 我要投稿

      2022年慶祝教師節(jié)的活動策劃方案范文(通用9篇)

        為了確;顒佑行虻剡M行,我們需要事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的2022年慶祝教師節(jié)的活動策劃方案范文(通用9篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      2022年慶祝教師節(jié)的活動策劃方案范文(通用9篇)

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案1

        一、活動目的:

        熱烈慶祝第xx個教師節(jié),為老師們獻上誠摯的祝福!

        二、活動主題:

        銘記師恩,感謝師恩

        三、活動時間:

        9月10日上午八點至八點半。

        四、活動程序:

        1、學(xué)生入場,老師們按升旗時的隊伍分列操場兩側(cè)。

        2、升國旗、唱國歌。

        3、學(xué)生代表講話。

        4、(廣播播放音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)音樂聲中,老師們依次走上跑道,在國旗臺前站成兩排。全體學(xué)生用最熱烈的掌聲歡迎老師。

        5、(音樂聲中)各班學(xué)生代表手執(zhí)鮮花排隊入場。

        6、學(xué)生代表為老師獻花并送上祝福的語言。

        7、陳校長講話。

        8、活動結(jié)束。(廣播播放《感恩的心》,音樂聲中老師退場、學(xué)生退場)。

        五、活動相關(guān)準(zhǔn)備:

        1、獻花代表培訓(xùn):xx。

        2、鮮花及禮品準(zhǔn)備:xx。

        3、主持人培訓(xùn):xx。

        4、國旗下講話負責(zé):六(2)班。

        5、攝影、拍照:xx。

        6、音樂:xx。

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案2

        一、活動目標(biāo)

        1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。

        2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問聲節(jié)日好,回報老師的付出。

        3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

        4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

        5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        二、活動準(zhǔn)備

        幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

        三、活動過程

        1、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望。

        老師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

        2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻,了解老師的工作。

       。1)幼兒觀看視頻。

       。2)教師提問。

        老師:錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

        3、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

        老師:誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

        4、介紹教師節(jié)。

        老師:寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng),老師好嗎?你喜歡老師嗎?

        向幼兒介紹今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。

        5、幼兒上來和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案3

        為了加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。我校特舉辦了慶教師節(jié)活動。

        一、活動目的

        充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

        二、活動主題

        走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

        三、活動對象

        全校師生。

        四、活動內(nèi)容

        (一)師生活動師生共慶教師節(jié)

        1、活動時間:暫定在xx月xx日下午進行。

        2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。

        3、責(zé)任人:各級部、各班主任。

        (二)家長活動家長眼中的好老師

        1、活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的xxxx中學(xué)的好老師,作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

        2、活動時間:xx月xx日前。

        3、責(zé)任人:政教處。

        五、教師活動

        1、組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

        2、發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

        3、全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

        4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

        5、各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

        六、其他活動

        一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

        一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

        一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

        一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

        一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

        七、活動說明

        1、各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

        2、提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案4

        為進一步弘揚教育工作者的時代精神,展現(xiàn)新時期教師的師德風(fēng)采,大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風(fēng)氣,增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性,讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié),現(xiàn)就教師節(jié)慶;顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下:

        一、指導(dǎo)思想

        圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的活動主題,深入推進“社會尊師重教,教師回報社會”活動,進一步展示新時期人民教師的精神風(fēng)貌,營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,進一步增強廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育,建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組長:

        副組長:

        組員:

        三、活動內(nèi)容

        (一)開展“親愛的老師,我愛你!”發(fā)送活動

        1、時間:xx月xx日。

        2、活動對象:全校家長和學(xué)生。

        3、責(zé)任部門:校長室、德育處、教技室。

        4、活動內(nèi)容和形式:登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁,進入教師節(jié)活動專題,然后提交對老師的祝福。

        (二)開展教師回報社會活動

        1、時間:xx月xx日。

        2、活動對象:全體教職工、學(xué)生及家長。

        3、責(zé)任部門:校長室、工會。

        4、活動內(nèi)容和形式

       、胚M一步落實結(jié)對幫扶制度,通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進家庭家訪等活動,進一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生,為學(xué)生家庭解決實際困難,促進學(xué)生健康成長。

        ⑵走進社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

        ⑶走進校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展,主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè),組織教職工立足本職崗位,積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”,開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

        (三)教師節(jié)送祝福、獻鮮花活動

        1、時間:xx月xx日。

        2、活動對象:少先隊代表、全體教職工。

        3、責(zé)任部門:校長室、德育處、少先隊。

        4、活動內(nèi)容和形式:xx月xx日早上,在校門口,學(xué)校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花,并送上祝福賀卡。

        四、活動要求

        1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則,認(rèn)真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

        2、積極營造教師和學(xué)生間,教師和家長間和諧融洽的氛圍,進一步增強教師的歷史責(zé)任感和使命感,立足本職崗位盡心盡職,用實際行動,慶祝自己的節(jié)日。

        3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,按照區(qū)教育局的部署和要求,積極參與、組織開展的各項活動。

        4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛,體會做教師的光榮,全校牢記責(zé)任、教書育人、認(rèn)真工作,以優(yōu)異成績回報社會。

        五、注意事項

        1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,扎實有效地開展進行。學(xué)校集體活動,全體教職工必須參加,確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

        2、各工會小組長具體負責(zé)本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動,活動要保證健康、安全、有序進行。

        3、活動結(jié)束后,由工會進行活動小結(jié),并把活動情況寫成簡訊材料,傳送校園網(wǎng)。

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案5

        一、活動主題

        濃濃尊師意,款款愛生情

        二、活動目的

        在第37個教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第37個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

        三、活動過程

        1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

        3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

        4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

        5、開展以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

        6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

        7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生

        的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

        在第37個教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxxxxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號召,開展了“拒收節(jié)日饋贈,過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動。

        具體活動安排如下:

        1、9月9日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈”——“致學(xué)生家長的一封信”活動。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

        2、9月9日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動,召開了“我是教師我光榮”的師德大會,在師德大會上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xxxx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號召全體教師一定會履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會滿意的光榮的人民教師。

        3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達對教師的祝福。

        4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

        5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

        6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻詞,教師代表講話,通過開展主題活動,使師生同歡樂,共振奮,為凈明小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財富。

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案6

        一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、活動主題

        朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

        三、指導(dǎo)思想

        進一步推進師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸“的.原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強活動的感染力和影響力。

        四、活動時間

        教師節(jié)前一周

        五、具體活動安排

        活動準(zhǔn)備1:(9月5日)由大隊部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的活動的通知。

        活動準(zhǔn)備2:各班選出慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準(zhǔn)備。

        活動準(zhǔn)備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

        活動準(zhǔn)備4:培訓(xùn)主持人兩名。

        六、教師節(jié)一天活動流程

        1、清晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:祝老師節(jié)日快樂。

        2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌。

        3、學(xué)生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

        5、下午,舉行慶祝教師節(jié)詩歌朗誦比賽。

        七、相關(guān)工作人員安排

        1、活動總負責(zé):xxxx

        2、活動攝像、拍照:xxxxxx

        附:獻花活動過程:

        小主持甲:每天從家門趕到校門;

        乙:每天從清晨忙到深夜;

        甲:每天備課上課一絲不茍;

        乙:每天出題批改細心認(rèn)真

        甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

        乙:教鞭雖短,指點著日月風(fēng)云。

        甲:對學(xué)生言談舉止、和藹可親;

        乙:對學(xué)生,為人師表、身體力行。

        甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

        乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結(jié)晶。

        甲:是呀!教師是光榮的,教師節(jié)應(yīng)該受到全社會的敬重。

        乙:明天就是教師節(jié)了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》全體學(xué)生齊唱。)

        甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學(xué)校的大門,都會感受到同學(xué)們濃濃的尊師之情。

        乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學(xué)在校門口親切地問一聲:老師早。

        甲:教師節(jié)到了,同學(xué)們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)在當(dāng)今時代所綻放出的絢麗色彩。

        乙:讓我們?yōu)榫磹鄣睦蠋煫I上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學(xué)生代表獻花。(音樂響起)

        甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

        乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養(yǎng)人才的重任。

        甲:老師是最可尊敬的人;

        乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

        甲:教師甘為"人梯",從小學(xué)到大學(xué),像接力賽一樣,把學(xué)生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

        乙:在教師節(jié)即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

        老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學(xué)生一起說三遍。)

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案7

        一、活動目的

        1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

        3、體驗合作的快樂,學(xué)會換位思考。

        二、活動主題

        感謝師恩、感謝有您

        三、活動時間

        9月10日中午12:10

        四、活動組織

        由班委負責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

        五、活動地點

        教室

        六、活動準(zhǔn)備

        1、自制感恩卡賀卡;

        2、學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

        3、教室布置;

        4、邀請任課老師參加;

        5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

        七、活動過程

        (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機指導(dǎo)。

        (二)教師節(jié)主題慶;顒樱

        1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶祝活動開始;

        2、詩朗誦――老師,我們愛您!

        3、歌曲:“感恩的心”

        4、主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)。選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

        5、歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前。

        6、舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

        7、贈送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈送一支多功能教鞭。在場教師送給每個同學(xué)一份8、29日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

        8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

        9、全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案8

        一、活動目標(biāo)

        1、知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

        2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

        二、活動準(zhǔn)備

        卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

        三、活動過程

        1、情景導(dǎo)入

        (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

        師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

        (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達自己的謝意。

        師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

        教師介紹教師節(jié)的由來。

        引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達自己的問候和謝意。

        2、“小小賀卡”

        (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡

        兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

        教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

        (2)集體幼兒制作

        師:小朋友們仔細想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

        3、“感動的祝!

        教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達感謝的話和祝福語。

        4、“您辛苦了”

        幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

        教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!”

        慶祝教師節(jié)的活動策劃方案9

        一、活動目標(biāo)

        1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

        2、幼兒會用,“老師,您好!”“老師您辛苦了。”等語言表達對老師的愛。

        3、教師提供紙、筆等材料,引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

        4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

        2、幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認(rèn)識了解老師的工作。

        3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

        4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

        三、活動過程

        班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當(dāng)我走過老師的窗前》。

        各班開展主題教學(xué)活動《老師,您好》。

        1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

        2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。