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      幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案

      時間:2022-08-02 08:17:33 活動方案 我要投稿

      幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案

        為了確保事情或工作有序有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案

      幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案1

        一、活動目標:

        3月12日是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進行生態(tài)建設,關心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

        為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我園組織孩子和家長開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

        通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

        二、活動準備:

        1、每班一句護綠口號

        小班:我們只有一個地球

        中班:讓地球長出美麗的頭發(fā)

        大班:為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園

        2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料(不怕水,能寫上字的材料,如硬塑料紙,證件卡等),幼兒園可準備一些海綿紙。

        3、孩子認識自己幼兒園或社區(qū)里的樹木,并參與選樹、認領活動。

        三、活動內(nèi)容:

        1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

        2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

        3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

        4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

        5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

        6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

      幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案2

        一、活動來源:

        3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設,關系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應盡的義務和不可推卸的責任。

        隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結合教育預設活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

        二、活動準備:

        1、每班一句護綠口號

        2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

        3、邀請一位精通園藝的家長朋友

        三、活動目標:

        1、通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

        2、加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系

        3、鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

        四、活動內(nèi)容:

        1、種棵小樹真開心(501班、502班)

        2、制作護樹標志牌(503班)

        3、量一量樹有多高、多粗(504班)

        4、我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

        5、認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

        以上活動各班利用教學活動時間進行,結合環(huán)保節(jié)給孩子一定的經(jīng)驗提升。

        50組集體活動:

        周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

        活動過程:

       、佟⒅鞒秩私榻B植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

       、凇⒀堈J字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

       、、觀看“樹木與人類關系”并結合多媒體課件問答,植樹對人類的益處

       、、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

       、荨⒅鞒秩藥ьI全體幼兒一起念念護樹兒歌結束活動。

      幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案3

        一、活動背景:

        春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里,使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的`意義,激發(fā)熱愛大自然的情感,我們將在植樹節(jié)當天,組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護樹等相關活動。

        二、活動目標:

        1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

        2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

        3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。

        三、活動準備:

        1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創(chuàng)造”;高幼“你我攜手添綠意”。

        2.制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳牌。

        3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

        4.樹苗若干。

        四、活動過程:

        分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動

        1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

        流程:給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

        延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)

        2.中幼活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

        流程:認養(yǎng)樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

        延伸活動:.樹葉探趣:和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色,采集樹葉標本,制作樹葉貼畫、樹葉標簽,……制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化

        3.活動主題“你我攜手添綠意”

        流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。合影:我與小樹苗共成長。

        制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

        延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

        樹木護養(yǎng):老師和家長一起教給孩子一些有關養(yǎng)護植物方面的常識。

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