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      優(yōu)秀幼兒園活動設(shè)計方案

      時間:2022-07-13 15:20:41 活動方案 我要投稿

      優(yōu)秀幼兒園活動設(shè)計方案

        為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀幼兒園活動設(shè)計方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      優(yōu)秀幼兒園活動設(shè)計方案

      優(yōu)秀幼兒園活動設(shè)計方案1

        一、活動目標(biāo)

        1、幼兒通過自得嘗試活動,正確說出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子、眉的名稱和數(shù)量,了解它門在頭上的位置。

        2、知道眼、耳、嘴、鼻、眉的用途。

        3、引導(dǎo)幼兒要保護好眼、耳、鼻、嘴、眉這些器官。

        二、活動準(zhǔn)備

        男孩頭像一幅,眼、耳、口、鼻的器官貼絨,娃娃臉每人一張。

        三、活動過程

        1、利用男孩頭像向幼兒介紹嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵、眉的名稱、數(shù)量及位置。

        教師:昨天,有位大哥哥到照相館照了一張相,他想叫我們班的小朋友看一看,(出示頭像)瞧,大哥哥的樣子多神氣呀,他好像在跟我門說話哩:小弟弟,小妹妹,我想出道題考考你們,你們誰知道我這圓圓的臉上都長了些什么?

        幼兒看頭像正確說出眼、耳、鼻、嘴、眉的名稱及數(shù)量。

        2、告訴幼兒眼、耳、鼻、嘴、眉在頭上的位置。并念兒歌鼻子鼻子本領(lǐng)大,長在臉的最中央。鼻子上面是眼睛,鼻子下面是嘴巴。耳朵耳朵最聽話,長在我的頭兩旁。

        3、找一找

        教師說出五官的名稱,引導(dǎo)幼兒在自己的臉上找出來。

        用手指一指,還可以在自己的好朋友臉上找一找。

        教師小結(jié):: 我們每個人都有一雙眼睛,兩只耳朵,一張嘴巴,一個鼻子,一對眉毛;眼睛里有眼珠子,嘴巴里有牙齒和舌頭。

        4、引導(dǎo)幼兒知道眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的作用,并重點了解鼻子的.用途。

       。1)、通過嘗試,教師噴香水,讓幼兒聞一聞,知道鼻子可以聞氣味的。眼睛是用來看東西的,嘴巴是用來說話和吃東西的,耳朵是用來聽聲音的,眉毛具有美容和表情作用,能豐富人的面部表情,雙眉的舒展、收攏、揚起、下垂可反映出人的喜、怒、哀、樂等復(fù)雜的內(nèi)心活動。

       。2)、幼兒嘗試告訴別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴是人體上最重要的器官,缺少了哪一樣都是不行的。如果沒有了眼睛我們就什么也看不見;如果沒有嘴巴就不能吃東西,不能說話;沒有鼻子我們就什么氣味也聞不到;沒有耳朵我們就什么聲音也聽不到。所以,我們每個人都要保護好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

        (3)、讓幼兒了解如何保護五官。

        吃完東西要漱口,不亂吃臟東西。 看電視不能靠得太近,有灰塵或沙子進入眼睛不能用手搓。不能用手勾鼻子。在日常生活中,不把小豆子放入耳朵、鼻子里;不玩尖銳(刀子,剪子……)的東西,以免刺傷眼睛。

        5、競賽游戲:指五官,即教師提問:鼻子在那里?(眼睛、耳朵、嘴、臉)孩子邊說邊指出來。還可以玩"看誰指得快"的游戲,即教師快說,孩子快指;蛘咦尯⒆幼杂山M合,一個孩子說,另一個孩子指。

        6、貼五官。

      優(yōu)秀幼兒園活動設(shè)計方案2

        活動名稱:

        小孩不玩火

        活動目標(biāo):

        1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會給人們帶來災(zāi)難。

        2、使幼兒認識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會簡單的自我保護方法。

        3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識,做到在日常生活中不玩火。

        活動準(zhǔn)備:

        1、“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志各一張。

        2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象。

        活動過程:

        1、談?wù)劵鸬挠锰帯?/p>

        (1)教師出示圖片,觀察片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬?”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。

        (2)老師總結(jié)并補充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。

        2、談?wù)劵鸬暮μ帲?/p>

        “剛才,大家說了許多火對人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險的,它一旦發(fā)起脾氣來,誰也管不住。”

       。1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會造成火災(zāi),會給國家和人民的生命財產(chǎn)造成危害。

       。2)認識常見的易燃品,了解正確的使用方法。

        “錄像中的火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬ΤR娨兹计返恼J識和正確的存放方法。

        3、出示并認識“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。

        4、總結(jié):

       。1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會引起火災(zāi)。

       。2)教育幼兒懂得火柴、打火機等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及時阻止。

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