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      幼兒園消防活動方案

      時間:2023-04-20 02:06:34 語文迷 我要投稿

      幼兒園消防活動方案

        為了確保活動順利進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。活動方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園消防活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園消防活動方案

        幼兒園消防活動方案1

        一、活動目的

        1、為了認(rèn)真落實我園火災(zāi)事故防范措施,杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產(chǎn)安全,穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序,加強(qiáng)我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

        2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。

        二、活動地點(diǎn):

        xxx幼兒園

        三、活動時間:

        20xx年11月xx日

        四、活動人員:

        全校教職工及幼兒

        五、活動準(zhǔn)備

        1、召開會議,明確熟悉演習(xí)預(yù)案規(guī)程,宣傳演習(xí)的實戰(zhàn)意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴(yán)肅認(rèn)真,聽從命令,服從指揮。

        2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預(yù)案規(guī)定進(jìn)行疏散時。做到有組織,嚴(yán)肅認(rèn)真;防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

        六、活動過程

        (一)、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識。

        (二)、全園火災(zāi)演習(xí)

        1.發(fā)生火災(zāi),門衛(wèi)及時拉響警報。

        2.園長聽到報警之后,緊急啟動應(yīng)急方案,并進(jìn)行監(jiān)控措施。

        3.各班老師及保育員及時進(jìn)班維持秩序。

        4.帶班老師馬上停止上課,帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協(xié)助老師維護(hù)幼兒安全。

        5.保安做好所有樓道的監(jiān)控工作,通過監(jiān)視器了解個通道的.情況,發(fā)生情況及時匯報。

        6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學(xué)生:

        l.一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中。

        2.二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離,小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中,中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中,小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

        3.三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離,大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

        4.后勤人員負(fù)責(zé)樓道安全,協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負(fù)責(zé)西側(cè)樓梯,徐老師負(fù)責(zé)東側(cè)樓梯。

        5.帶班老師清點(diǎn)人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報,衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)。

        6.找到火災(zāi)源,由消防人員滅火。

        七、活動反饋

        對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標(biāo)志、和消防員叔叔練習(xí)敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

        在全園消防演習(xí)的環(huán)節(jié)中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災(zāi)演練:保安拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環(huán)緊扣一環(huán),有序地保護(hù)并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。

        此次火災(zāi)演習(xí)加強(qiáng)了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力,落實了各部門、各教職工的職責(zé),同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護(hù)的知識與技能,例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

        幼兒園消防活動方案2

        一、活動目的

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

        二、活動內(nèi)容

        1、針對演練情況請消防員為全園教師做消防知識培訓(xùn)。

        2、消防應(yīng)急演練

        三、時間、地點(diǎn)、參加人員

        1、時間:20XX年XX月20日下午14點(diǎn)40分。

        2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

        3、參加人員:全體教職員工

        四、演練現(xiàn)場人員分工

        現(xiàn)場總指揮:樊XX(園長)

        現(xiàn)場總協(xié)調(diào):焦XX(副園長)

        疏散人員:全體教職工

        救護(hù)人員:藺XX

        五、演練程序

        1、演練前對幼兒園的地形進(jìn)行勘察和分析,確定最佳疏散路線。

        2、幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離。

        3、田XX老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”、“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。

        疏散路線:教師領(lǐng)隊,分班按下列路線疏散:大二班、中二班、從一號教學(xué)樓的右邊樓梯下到操場集合。大一班、中一班、小一班從一號教學(xué)樓的左邊樓梯下到操場集合大三班、中三班、、小三班從二號教學(xué)樓的`樓梯到操場集合

        六、注意事項

        1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

        2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

        5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向樊園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

        幼兒園消防活動方案3

        一、演練目的:

        安全工作重于泰山,為了進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的消防安全教育,提高防范自救能力,針對幼兒活動室突發(fā)火災(zāi)的事情下,讓全班幼兒熟悉消防逃生路線,以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的'生命安全為目的實施此次演練活動。

        二、演練時刻、地方和參加人員:

        1、時刻:20xx年x月x日

        2、地方:衛(wèi)輝市幼兒園

        3、參加人員:全體幼兒和教師、保育員

        三、活動預(yù)備:

        1、濕毛巾每人一條

        2、傳達(dá)室預(yù)備哨子

        3、保健人員:預(yù)備好急救藥品

        四、現(xiàn)場人員分工:

        1、總指揮:班主任

        2、疏散引導(dǎo)小組:配班教師和保育員,在現(xiàn)場緊密關(guān)注演習(xí)事情,幫助現(xiàn)場人員進(jìn)行疏散。

        3、報警員:保育員

        4、保安:鎖好大門,緊密關(guān)注演練動態(tài),發(fā)覺咨詢題及時報告總指揮

        五、演練程序:

        1、由報警員吹響哨音為準(zhǔn),各位教師和保育員分頭組織幼兒進(jìn)行逃生。

        2、帶班教師首先打開班級前后大門,一邊安慰幼兒別要慌張,一邊吩咐幼兒用毛巾捂住口鼻,由教師帶隊,保育員斷后,彎腰、快速地離開活動室,按照疏散路線有秩序地疏散,來到操場上。

        3、來到操場上,清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

        在整個疏散活動中,總指揮指揮整個疏散,觀看疏散事情,發(fā)覺事情馬上協(xié)調(diào)。配班教師指揮幼兒進(jìn)行有序疏散及疏散到園中的人員有序站好;演練結(jié)束后清點(diǎn)人數(shù)上報。

        活動結(jié)束后,針對此次消防安全演練進(jìn)行總結(jié)和反思。

        幼兒園消防活動方案4

        為了進(jìn)一步普及消防安全知識,增強(qiáng)師生消防安全意識,真正掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實際演習(xí)。

        一、時間、地點(diǎn)、內(nèi)容:

        演練時間:xx年11月9日

        地點(diǎn):xx幼兒園

        內(nèi)容:(1)白天上課時教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;

        (2)下午午睡時午睡室遇到火災(zāi)時的安全疏散。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo):

        組長:xx

        副組長:xx xx

        成員:xx xx xx xx xx xx

        三、準(zhǔn)備工作

        1.準(zhǔn)備警報聲:

        2.各班教師組成三人班組(教師-保育員-教師)負(fù)責(zé)幼兒的`安全疏散,幼兒的安全教育

        3.師生事先熟悉校園安全通道,安全出口等處,下樓梯的方法,順序,路線等

        4.幼兒園樓道安全疏散示意圖

        四、疏散原則

        1.一樓為先,二樓為后,二樓班級就最近樓梯下樓

        2.聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)該立即停止一切活動,與配班教師保育員一起集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

        五、逃生路線

        第一次大火淘氣包或者廚房著火:從后門撤到集中場地。第二次大火二樓204教室著火:各班后門都打不開從前門跑。

        一樓:廚房、后勤、托、小、中班從一樓逃生。

        二樓:大班從樓梯下到一樓,經(jīng)過大廳到集中場地。

        六、人員安排

        1、指揮小組

        xx:指揮整個場面,并根據(jù)情況現(xiàn)場作出應(yīng)急命令。

        2、行動小組

        xx:后勤、教學(xué)部門工作安排及前期的訓(xùn)練指導(dǎo)。檢查人員的清點(diǎn)和電話報警工作的落實。

        xx:一樓大廳負(fù)責(zé)疏散(幼兒集中后教師與幼兒情緒的安撫工作,并清點(diǎn)各班人數(shù))

        xx:2樓大班轉(zhuǎn)彎處負(fù)責(zé)疏散(二樓幼兒撤離后檢查2樓各角落)

        xx醫(yī)生:馬上準(zhǔn)備急救藥箱到疏散集中地為傷員及時救治。

        3、制煙滅火行動組(組建滅火行動小組。主要職責(zé):火災(zāi)初起時,立即行動,采取應(yīng)急措施進(jìn)行撲救。要求熟練掌握消防器材的使用辦法,明確不同火情所應(yīng)該使用的滅火器材。)

        組長:xx。

        組員:門衛(wèi)2人、廚房人員2人。負(fù)責(zé)取出消防器材,對著火部位滅火

        食堂:及時關(guān)閉食堂水電煤氣,安全撤離至操場。

        4、通信聯(lián)絡(luò)組(組建通信聯(lián)絡(luò)組。主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,立即報警;撥打火警電話119,拉響火警信號,鐘聲長鳴,并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。)

        組長:xx老師

        組員:xx負(fù)責(zé)撥打119火警電話。

        xx拉響火警信號(鐘聲長鳴),并負(fù)責(zé)疏散、救防各組聯(lián)絡(luò)。

        5、攝影小組(拍攝演習(xí)的場面)

        組長:xx

        組員:xx、xx

        器材:照相機(jī)、攝像機(jī)

        七、演練過程

        1、現(xiàn)場總指揮宣布:"各位老師、小朋友們,博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動現(xiàn)在開始。"

        2、報警員立即拉響報警器,班主任和疏散指揮員各就各位。

        3、總指揮通過廣播下達(dá)命令:"全體師生請注意,現(xiàn)在教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。"

        (1)各班幼兒濕毛巾捂鼻,排成一二排,低下身子,沿墻角有秩序的撤離

        (2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道,不驚慌

        (3)教師要組織幼兒有序撤離,班主任老師前,保育員中間配班老師后,不許漏下一名幼兒

        (4)重點(diǎn)危險地帶專人把守,(樓梯口,樓梯轉(zhuǎn)彎處),班級人員分工明確

        4、集中大操場。組織幼兒有序排成2--4路縱隊。要求:各班清點(diǎn)人數(shù)并報告總指揮人數(shù)。

        5、各班報告完畢,總指揮向匯報,并宣布博美幼兒園消防逃生演習(xí)活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室。

        八、組織紀(jì)律教育

        各班主任老師要求幼兒,嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,在活動的過程中絕不允許以個人的喜好,隨意亂跑,自己選擇路線,嚴(yán)禁說話打鬧,嬉戲,嚴(yán)禁奔跑搶先,特別下樓梯時嚴(yán)禁動手推搡。

        幼兒園消防活動方案5

        一、活動目的

        為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力,使幼兒掌握消防安全知識,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識教育的學(xué)習(xí),并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的.逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

        二、活動內(nèi)容及準(zhǔn)備

        1、消防應(yīng)急演練

        2、濕毛巾人手一塊、滅火器(教師學(xué)習(xí)使用方法)等。

        三、時間、地點(diǎn)、參加人員

        1、時間:20xx年X月xx日下午3點(diǎn)20分。

        2、地點(diǎn):幼兒園操場內(nèi)。

        3、參加人員:全體教職員工、幼兒

        四、演練現(xiàn)場人員分工

        現(xiàn)場總指揮:韓老師

        現(xiàn)場副總指揮:楊老師

        疏散人員:全體教職工

        五、演練過程

        1、在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預(yù)定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,碰到煙霧和火苗,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動場。

        2、3:40各班主任清點(diǎn)疏散人數(shù),發(fā)現(xiàn)少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系

        3、3:40如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷,立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系,并展開緊急救護(hù)。

        4、3:40—3:45應(yīng)急疏散總負(fù)責(zé)向現(xiàn)場總指揮匯散情況。

        5、教師學(xué)習(xí)滅火器的使用方法

       。1)由楊XX示范講解滅火器的使用方法。

       。2)每個教師學(xué)會使用滅火器并撲滅明火

       。3)請幼兒練習(xí)滅火器的使用

        六、注意事項

        1、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

        2、為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

        3、在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

        4、從樓內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結(jié)束前,從活動室撤出的幼兒不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi),不要在操場隨意走動。

        5、各班保教人員帶領(lǐng)本班幼兒撤離,各位教師必須時刻注意幼兒情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險。在操場集合后,各班教師清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),并向韓園長報告、確定無人員“受傷”后,宣布疏散演習(xí)成功。

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