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      少先隊活動方案

      時間:2022-03-22 18:10:30 活動方案 我要投稿

      2022少先隊活動方案(精選7篇)

        為了確保活動能成功舉辦,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的2022少先隊活動方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      2022少先隊活動方案(精選7篇)

        少先隊活動方案1

        一、活動目的

        1、讓少先隊員在社區(qū)中實(shí)施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

        2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

        3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。

        二、活動準(zhǔn)備

        1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

        2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

        3、編制日常勞動比賽試題。

        4、制作勞動小能手小旗、臂章。

        三、活動地點(diǎn)

        陶辛中心學(xué)校大隊部

        四、活動過程

        (一)明確目的 自我評價

        1、隊員集合,履行隊會儀式。

        2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

        少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

        3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

       、诺谝恍£ 表演形式:快板書

        內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

       、频诙£ 表演形式:童話故事表演

        內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

       、堑谌£ 表演形式:資料展示

        內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

       、鹊谒男£ 表演形式:小品

        內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

        (二)走上街頭 為民服務(wù)

        1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

        2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

        3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。

        (三)交流實(shí)績 形成習(xí)慣

        1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實(shí)績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

        2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。

        少先隊活動方案2

        一、活動目標(biāo)。

        為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

        二、活動思路。

        1、 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

        通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

        2、 培養(yǎng)活動意識。

        培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

        3、 規(guī)范活動實(shí)施。

        在活動實(shí)施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實(shí)效性。

        4、 創(chuàng)設(shè)活動載體。

        通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

        三、實(shí)施方案。

        1、活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

        學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

        2、活動意識的培養(yǎng)。

        通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

        3、活動實(shí)施的規(guī)范。

        對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

        4、活動載體的創(chuàng)設(shè)。

        為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

        活動載體一:

        開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

        二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

        活動載體二:

        召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

        四、活動效果。

        通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

        五、活動預(yù)想。

        在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實(shí)踐體驗系列活動。

        總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實(shí)踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,實(shí)現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

        少先隊活動方案3

        一、指導(dǎo)思想

        少先隊中隊是隊員學(xué)習(xí)、活動的主陣地,形成健康的中隊文化能啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神。在現(xiàn)代教育中,建立“特色中隊”是建立良好的班級文化有效的途徑。

        二、活動目的

        建構(gòu)中隊特色管理模式,促進(jìn)各中隊自身特色的形成,同時形成學(xué)校德育管理環(huán)環(huán)相扣,緊密結(jié)合的一體化模式,為中隊輔導(dǎo)員和全體少先隊員全面發(fā)展搭建豐富的平臺。

        三、活動過程

       。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段(三月中旬)

        創(chuàng)建“特色中隊”動員會,介紹“特色中隊”創(chuàng)建活動的目的和意義,介紹特色中隊的創(chuàng)建方法及省內(nèi)外優(yōu)秀“特色中隊”的創(chuàng)建和活動經(jīng)驗。

       。ǘ┲贫ǚ桨鸽A段(三月下旬)

        結(jié)合班級自身特點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,醞釀活動方案。采取自由申報,于3月31日前交大隊部,經(jīng)評議后,再進(jìn)行實(shí)施。上報資料:

        1、“特色中隊”名稱、口號。(結(jié)合自身特色,突出中隊個性)

        2、“特色中隊”創(chuàng)建方案。(注意個性和實(shí)效性結(jié)合)

       。ㄈ┗顒訉(shí)施階段(四月上旬—六月上旬)

        1、各申報中隊根據(jù)方案進(jìn)行外觀布置和各項積極準(zhǔn)備。

        外觀體現(xiàn)班容班貌,可在室內(nèi)、外設(shè)立特色展示園地,版面結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)(),突出童趣,內(nèi)容可為“展示”、“宣傳”、“評比”、“記錄”

        2、根據(jù)方案設(shè)計開展活動。

       。1)活動有計劃,有安全保證方案、有記錄。

       。2)做到校內(nèi)和校外活動相結(jié)合;中隊活動和小隊活動相結(jié)合;指導(dǎo)活動和自主活動相結(jié)合;個性創(chuàng)建與學(xué)校統(tǒng)一活動相結(jié)合。

        (3)整個活動過程應(yīng)緊密圍繞學(xué)校德育活動大方向,符合少年兒童的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,有本中隊的鮮明特色,總活動彰顯一個“新”字。

       。4)注意充分利用學(xué)校宣傳媒體(廣播站、櫥窗、網(wǎng)站、中隊輔導(dǎo)員會議等)宣傳、交流中隊特色活動。

        3、大隊部每月召開特色中隊活動經(jīng)驗交流會(結(jié)合班主任例會)。

       。ㄋ模┏晒故倦A段

        1、特色中隊活動觀摩、中隊資料展示。

        2、梳理特色中隊管理模式并推廣實(shí)施。

        (五)總結(jié)表彰階段

        1、六月中旬,各中隊總結(jié)本學(xué)期“特色中隊”活動成果,做到輔導(dǎo)員總結(jié)與隊員總結(jié)相結(jié)合,并上交一份“特色中隊”活動總結(jié)到少先隊大隊部。

        2、六月下旬,活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)根據(jù)各中隊活動情況給特色中隊授牌。

        3、六月底,少先隊大隊部進(jìn)行創(chuàng)建“特色中隊”學(xué);顒涌偨Y(jié)。

        少先隊活動方案4

        活動主題:

        珍愛生命,從我做起

        活動目的:

        1、用少先隊員喜聞樂見的主題隊會形式,使隊員了解自我保護(hù)的知識,樹立自護(hù)觀念,提高自我保護(hù)意識。

        2、讓更多的學(xué)生參與活動,學(xué)好、用好自我保護(hù)的手段,培養(yǎng)自我保護(hù)的能力。

        3、通過對電、火、飲食、交通、活動安全的自護(hù)知識學(xué)習(xí)與技能比賽,提高隊員自我防范的意識和能力,并初步養(yǎng)成自我保護(hù)的能力。

        活動形式:

        實(shí)踐體驗 收集整理 中隊主題會

        活動前準(zhǔn)備:

        1、鼓勵學(xué)生閱讀并查找有關(guān)自護(hù)知識的書籍、資料。將所知的知識整理成安全知識競賽題,并準(zhǔn)備好相關(guān)圖片

        2、指導(dǎo)隊員創(chuàng)作編寫安全兒歌,并進(jìn)行展示學(xué)習(xí)。做到普及基本的安全知識。

        活動過程:

        一、中隊長主持中隊會儀式:

        二、中隊長宣布活動開始:

        主持人甲、乙:(背景音樂《我們的祖國是花園》)我們是祖國的花朵,家長、老師及社會都無微不至地關(guān)心、愛護(hù)我們的成長。

        甲:但在我們的成長過程中,有時會遇到一些意外事件,如果你缺乏自我保護(hù)的知識和能力,就會陷入困境,受到傷害,甚至危及生命。

        乙:如果你能冷靜地、勇敢地、理智地用一切可能利用的條件和方法來保護(hù)自己,就能順利度過難關(guān),成為生活的強(qiáng)者。

        甲、乙:今天,我們圍繞“珍愛生命,從我做起”這個主題,召開一次“爭當(dāng)安全小衛(wèi)士”的主題隊會。

        三、開展活動

        (一)、七嘴八舌說安全 自我保護(hù)我知道

        1、小組分類用各種形式將自己收集到的在用電、飲食、交通、活動安全的自護(hù)知識進(jìn)行匯報。

        用電安全小隊:將收集到的用電安全知識作講解。

        交通安全小隊:

        (1)將拍攝到的校門口的交通擁堵現(xiàn)象照片展示,并講解這種現(xiàn)象產(chǎn)生的安全隱患;

       。2)模擬表演:

        甲:放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們該回家了,你看,同學(xué)走出了校門。

        (小品表演)一隊同學(xué)排著整齊的隊伍從人行道上過馬路;四個同學(xué)邊走邊踢球,球滾到馬路上,車輛急剎車;兩個同學(xué)一邊講話一邊過馬路;一位同學(xué)邊走路邊看書;還有同學(xué)在馬路上玩滑板。

        乙:這些同學(xué)的行為對嗎?我們應(yīng)該怎樣做?(同學(xué)們發(fā)言討論)

       。3)朗誦收集、創(chuàng)作的交通安全的兒歌。

        飲食安全小隊:公示調(diào)查的班級同學(xué)吃過不潔食品和零食的數(shù)據(jù),交流這些食品的危害;收集一些衛(wèi)生安全飲食的各種方法。

        活動安全小隊:匯報突遇地震、火災(zāi)如何逃生、有人落水怎么辦?如何應(yīng)對陌生人,摔傷跌破怎么辦等等。

        甲:我們的隊會請來了消防隊的叔叔,你知道他們是干什么的嗎?發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該怎么辦?(同學(xué)們上來演示)他們這樣做對嗎?下面我們請消防隊的叔叔來做評判。(幻燈片出示:消防隊員評講并演示正確的地震、火中逃生方法)

        消防隊叔叔教會了我們:【樓房失火要冷靜,樓道逃生是捷徑,阻止?jié)鉄熯M(jìn)屋來,陽臺求救能保命】。(屏幕顯示)

        (錄像播放:洪水中,小江珊爬在樹上,等待解放軍的救援)

        乙:這是98年發(fā)生的事情,你知道小江珊最后得救了嗎?遇到這樣的情況,你知道該怎樣做嗎?

        【洪水來了莫驚嚇,迅速求救往高爬,關(guān)閉煤氣和電源,尋找木板作舟筏】。(屏幕顯示)

        甲:誰來說說突遇雷雨,他們是怎么做的?【路遇雷雨危險大,切勿奔跑應(yīng)蹲下,高聳物體須遠(yuǎn)離,室內(nèi)不要打電話】。(屏幕顯示)

        (表演:一學(xué)生乘電梯,突然電梯不動,發(fā)生故障。)甲:誰來告訴小明,這時他該怎么辦?【被困電梯不要怕,電梯不會往下滑,不停呼喊待營救,冷靜等待為最佳】。(屏幕顯示)

        乙:每天我們都要上下樓梯,你看,課間,在我們的校園就發(fā)生了這樣的事。

        小品表演:《課間十分鐘》

        小品中同學(xué)的表現(xiàn)對嗎?(上下樓梯要靠右行,不能你推我,我推你,更不能在樓道打鬧。)

        有時,在電影院、足球賽場、學(xué)校的樓道,碰到緊急情況都會因為擁擠踩踏而形成無法控制的驚恐的人流,這時,我們應(yīng)該:【驚恐人流莫小看,擁擠踩踏實(shí)在慘,迅速躲到墻附近,逃生路線冷靜選】。(屏幕顯示)

        (二)、自護(hù)大闖關(guān) 安全突擊大演習(xí)

        第一關(guān):急中生智——應(yīng)急電話大考驗

        1、出示一組電話號碼:110 120 122 119

        識別每種號碼的用途。(遇到壞人就打110;遇到交通事故就打122;遇到火災(zāi)就打119;遇到疾病就打120)

        2、現(xiàn)場模擬:撥打119急救電話

        假設(shè)情景:上學(xué)期的一天,我們學(xué)校操場旁邊的一只垃圾箱突然起火,由于風(fēng)大火勢蔓延,一時沒有滅火器,撥打什么電話,該如何打?

       。▓缶瘯r要講清火災(zāi)的具體地點(diǎn)、時間、姓名和聯(lián)系方法等)

        第二關(guān):步步為營——校園安全大盤點(diǎn)

        1、在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全,進(jìn)行選擇題搶答比賽,答對了的可貼一顆星星。

        校園安全選擇題:

       。1)下課了,不能干什么

       、俅蚯颌谧汾s打鬧③跳繩

       。2)哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門

       、倨で颌谌浅撷劾、易燃物品

        (3)哪種行為不對

       、偬、跳遠(yuǎn)②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千

       。4)上下樓梯怎樣行

        ①靠右行②靠左行③左右行都可以

       。5)發(fā)現(xiàn)同學(xué)不慎受傷骨折應(yīng)該怎么做

       、僬驹谂赃厙^②馬上報告老師③扶他回教室休息

        2、班級兩名同學(xué)課間休息時在教室嬉戲,袁林的右手大拇指被唐佳用力關(guān)門時夾在門縫里,指頭骨折,指甲脫落,鮮血直流,至今無法寫字。

        這是個深刻的教訓(xùn),在活動中如果你也在場,該怎樣避免這種事故呢?比比誰的辦法好。

        第三關(guān):反“陌”精英——居家安全大操練

        1、情景演練

        星期天,當(dāng)你一個人在家時,來了一位陌生人,這時你怎么辦?演練:咚咚咚,敲門聲響了……

        2、陌生人見你一個人在家,想要進(jìn)門,如果遇到這樣的情況,你一個人在家會怎么處理?指名回答

       。1)陌生人對你說:“我是檢修煤氣的,這層樓管道出問題了!笨赡銖臎]見過他。

       。2)陌生人對你說:“我是你爸爸媽媽的好朋友,今天請他們回來吃飯,他們叫我?guī)氵^去。”

       。3)陌生人裝得很可憐,說“可憐可憐吧,我已經(jīng)兩天沒吃飯了。能不能給點(diǎn)吃的?”

        第四關(guān):火眼金睛——安全標(biāo)志大串燒

        安全標(biāo)志時刻提醒著我們,你認(rèn)識他們嗎?

        (出示安全標(biāo)志,進(jìn)行辨認(rèn),每組必答。)

        第五關(guān):安全兒歌。咳艘痪洌

        小隊員,上學(xué)校,走路要走人行道,

        過馬路別亂跑,十字路口看信號。

        上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。

        前后走路不奔跑,廢棄物品別亂拋。

        體育鍛煉講科學(xué),瞎拼胡撞事故多。

        家用電器和煤氣,閱讀說明再開啟。

        發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

        放學(xué)回家,快快走,回家晚了爸媽愁。

        遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。

        一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

        發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

        安全知識牢牢記,快樂常伴我和你!

        四、頒獎 結(jié)語

        對闖關(guān)勝利者頒發(fā)獎品。

        甲、乙:安全知識人人講,自護(hù)知識人人會,只有懂得自我防護(hù),提高警惕,加強(qiáng)防范,才能化險為夷,快樂地成長。相信自己,請和我一起大聲地說:“珍愛生命,從我做起——我是安全小衛(wèi)士!

        五、輔導(dǎo)員講話:

        六、輔導(dǎo)員領(lǐng)呼號

        七、退旗,敬禮。ㄗ嗤似烨

        八、中隊長宣布主題隊會結(jié)束

        少先隊活動方案5

        活動主題

        環(huán)保,從我做起

        活動目的

        通過活動,使隊員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)保活動,人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

        活動準(zhǔn)備

        1、收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。

        2、出臺小隊環(huán)保計劃。

        3、產(chǎn)生中隊的倡議書。

        活動過程

        出旗儀式

        一、整隊集合,各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始

        二、出旗、敬隊禮

        三、齊唱隊歌

        活動內(nèi)容

        一、主持人:隊員們,小動物們?yōu)榱松婧苤保覀內(nèi)祟惛鼞?yīng)該關(guān)注環(huán)保問題。在前階段的考察中,隊員們肯定有不少收獲,下面請各小隊匯報調(diào)查結(jié)果。

        第一小隊:廢電池調(diào)查

        第二小隊:馬夾袋與竹籃子使用調(diào)查

        第三小隊:亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查

        第四小隊:破壞綠化情況調(diào)查

        第五小隊:一次性筷子使用情況調(diào)查

        二、主持人:可見,我們的隊員們都能積極行動起來參與環(huán)保行動,各小隊在隊會前都進(jìn)行了討論,請把你們的計劃匯報給大家。

        各小隊匯報計劃

        三、主持人:隊員們,我們可以為環(huán)保做很多事情,我希望全體隊員們積極行動起來,讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要,用我們的雙手為地球增添新綠,請中隊長宣讀我中隊給全校少先隊員的倡議書:

        1、中隊長宣讀倡議書。

        2、積極參加環(huán)保簽名活動。

        輔導(dǎo)員講話

        人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的.雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

        退旗儀式

        一、呼號。(輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊員:時刻準(zhǔn)備著。

        二、退旗。

        三、宣布活動結(jié)束。

        活動小結(jié)

        以小組為單位進(jìn)行一系列社會調(diào)查,每隊都有自己的調(diào)查任務(wù),孩子們通過考察、訪問等途徑了解環(huán)境污染的現(xiàn)象,并拍攝了很多的照片資料。他們感到拯救地球刻不容緩,更讓孩子們體會到環(huán)境保護(hù)必須從你我做起。

        少先隊活動方案6

        活動目的:

        三月是春光爛漫的季節(jié),而“愛心”與“文明”是人間的春風(fēng),根據(jù)學(xué)校工作安排,將組織開展開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,培養(yǎng)隊員學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自我的志愿服務(wù)意識,進(jìn)一步弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,讓人間的春風(fēng)在每個隊員的心中永駐,宏揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)精神。

        活動口號:

        三月,學(xué)雷鋒志愿者大行動

        活動時間:

        3月份

        活動安排

        一、助人篇:

        三月,是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,讓我們用自己的行動關(guān)心周圍每一個需要我們關(guān)心的人,讓雷鋒精神永記心頭。

        1、以國旗下講話和板報為陣地,宣傳雷鋒精神,號召大家學(xué)習(xí)。各中隊出一期以學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)行動的黑板報。

        2、3月5日組織學(xué)校“黨團(tuán)先鋒”參與社區(qū)“爭當(dāng)文明交通協(xié)管員”的志愿服務(wù),宣傳“文明交通、安全出行”的理念,踐行“奉獻(xiàn)他人、提升自己”。

        3、愛心志愿者活動:學(xué)校成立愛心志愿服務(wù)行動小隊,開展豐富多彩的愛心活動,服務(wù)小隊走出校園、走進(jìn)社會,從身邊做起,從小事做起,與社區(qū)服務(wù)中心、世貿(mào)廣場、友好公寓雷鋒服務(wù)小分隊通力合作,關(guān)愛空巢老人,給他們送去紅領(lǐng)巾的溫暖,弘揚(yáng)尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。

        二、溫情篇:

        母愛永遠(yuǎn)是我們心中最溫暖的話題。三月八日,婦女節(jié)來臨之際,讓我們用實(shí)際行動來關(guān)心母親,用行動延續(xù)“感恩”這一永恒的話題。

        1、向母親了解自己小時候的故事,體會母親的養(yǎng)育之恩。

        2、開展“恩情VIP”活動,組織隊員們自己設(shè)計、制作、贈送“恩情VIP卡”,把對媽媽的愛寄托在一張張小小的卡片里,感悟親情的彌足珍貴,表達(dá)自己對她們深深的感激和尊重之情。

        3、主動完成VIP卡上的承諾,給母親一份驚喜,體會媽媽的辛苦。各中隊交3-5份有特色的VIP卡到大隊部。

        4、3月8日組織四年級(3)(4)兩個中隊和展覽三年級部分中隊代表參與“陽光助學(xué)”行動,在世貿(mào)廣場和國際廣場通過義賣武漢晚報的方式為邊遠(yuǎn)困難兒童送去少先隊員們的真摯的關(guān)愛。

        三、綠化篇:

        在3月12日植樹節(jié)到來之際,各中隊開展綠色愛心行動,為“綠色校園”爭光添彩。

        1、利用國旗下講話,進(jìn)行一次綠色環(huán)保教育宣傳,愛護(hù)學(xué)校花草樹木。

        2、3月12日(星期三)下午,各中隊組織學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,展覽校區(qū)各中隊親手在校園“種下一棵夢想樹”,并建立認(rèn)養(yǎng)綠植的關(guān)系,為美化校園環(huán)境出一份力。

        少先隊活動方案7

        活動目的:

        結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)習(xí)文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛自己的人。

        活動準(zhǔn)備:

        隊旗、出旗曲、退旗曲、隊歌、安全知識,關(guān)于安全方面的事例。

        活動主題:

        校園安全

        活動地點(diǎn):

        三一中隊教室

        活動過程:

        一、少先隊活動課預(yù)備議程:

        1、整隊報告人數(shù):

        中隊長:“各小隊整隊報告人數(shù)!

        2、小隊長整隊報告:

       。1)“一小隊全體起立,稍息,立正!

        然后跑步到中隊長面前,相互敬禮后:

       。2)小隊長向中隊長報告:

        “報告中隊長,第一小隊?wèi)?yīng)到隊員*名,實(shí)到*名,報告完畢”

        3、中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告:

        (1)報告時,中隊長向中隊全體少先隊員發(fā)出“立正”口令,然后跑到中隊輔導(dǎo)員面前,相互敬禮。

       。2)中隊長:“報告輔導(dǎo)員,三一中隊?wèi)?yīng)到隊員*名,實(shí)到*名,我們中隊《校園安全》少先隊活動課已準(zhǔn)備完畢,請輔導(dǎo)員老師參加我們中隊的活動。”

        4、中隊輔導(dǎo)員回答:“接受你的報告,我很高興參加你們《校園安全》少先隊活動課,預(yù)祝你們的活動圓滿成功!

        二、少先隊活動課正式程序:

        中隊長宣布:《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在開始。

        第一項:全體立正

        中隊長向全體隊員發(fā)出:“第一項,全體立正”口令。

        第二項:出旗

        中隊長發(fā)出:“第二項,出旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。

        第三項:唱隊歌

        中隊長向全體隊員發(fā)出:“唱隊歌”的口令后,再邀請指揮上臺指揮:“有請指揮李月”

        隊歌唱完后,中隊長宣布“請坐下”

        中隊長:下面有請主持人上場,掌聲歡迎。

        第四項:主持人上場說開場主持詞。

        第五項:隊長講話:

        中隊長(先敬隊禮)

        校園安全事故頻頻發(fā)生,有的學(xué)生失蹤,有的學(xué)生從幾十層高的樓上跳下,朝氣蓬勃的生命瞬間消逝,讓我們在《校園安全》少先隊活動課中學(xué)習(xí)安全知識,學(xué)做文明行為,珍愛生命。

       。ㄖ嘘犻L敬禮退下)

        主持人上場

        進(jìn)行活動:

        主持人:各位同學(xué):《校園安全》愛心主題隊會現(xiàn)在開始。

        (一)關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現(xiàn)象)。

        1、同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。

        2、校園就像一個家,安全文明靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人、不打鬧。

        3、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

        4、請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。

        5、還有很多同學(xué)想說,那請你和同桌的同學(xué)說一說自己因為一些不文明行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?

       。ǘ┥钪械牟晃拿鳜F(xiàn)象

        1、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀察呀!

        2、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

        3、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

        A用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

        B在教室里互相追趕。

        4、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

        5、現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

        (1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

        A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

        B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

        C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

        D叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

        (2)在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

        A購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

        B餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

        C在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

        D養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

        (3)乘車時較為安全的行為是()

        A在道路中間攔車。B上車時爭先恐后。

        C車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。D不乘坐無牌、無證車。

        (4)遇到別人打架時()

        A上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。B不管他

        C去勸阻D告訴老師

        (5)遇到火災(zāi)時,撥打()

        A110

        B119

        C120

        D121

        (6)在道路上行走時()

        A和同學(xué)邊走邊打鬧。

        B要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走。

        C行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

        D為趕時間與機(jī)動車輛搶行。

        6、判斷:

        (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。

        (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

        (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。

        (4)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。

        (5)用沙子或泥土打仗。

        (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。

        第六項:輔導(dǎo)員講話

        中隊長宣布:請輔導(dǎo)員老師講話,大家鼓掌歡迎。

        輔導(dǎo)員講話:(輔導(dǎo)員上臺一定要先敬隊禮,后講話)

        同學(xué)們,你們通過《校園安全》少先隊活動課,知道了對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。(輔導(dǎo)員敬禮退下)

        第七項:呼號

        中隊長:“呼號,全體起立。請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼”

        輔導(dǎo)員上臺后,直接做右拳舉至肩上動作后,輔導(dǎo)員:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”

        全體少先隊員回答:“時刻準(zhǔn)備著!”

        第八項:退旗

        中隊長發(fā)出:“第八項,退旗、奏樂、敬禮”口令,全體隊員敬隊禮。

        第九項:少先隊活動課結(jié)束。

        中隊長:現(xiàn)在我宣布《校園安全》少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。中隊長敬禮后退下。

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