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      一歲半寶寶親子活動方案

      時間:2022-03-03 14:19:31 活動方案 我要投稿

      一歲半寶寶親子活動方案

        為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的一歲半寶寶親子活動方案,希望對大家有所幫助。

      一歲半寶寶親子活動方案

        為了豐富寶寶的認知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個開心的節(jié)日;通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親共同的節(jié)日;我們策劃了一場母親節(jié)親子活動。

        一、活動形式

        親子互動活動。

        二、活動范圍

        全班幼兒及家長。

        三、活動時間

        本周五下午15:00至17:00(2個小時)。

        四、活動組織

        教師作為各主題活動的組織者,承擔(dān)物資準備、主持、組織等相關(guān)工作?烧埣议L參與活動。

        五、注意事項

        在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標,家長配合事項等),輔助家長了解園所活動,做好配合。

        六、活動流程

        1、入場、秩序安排

        背景音樂:輕柔的音樂。

        活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。

        2、表演舞蹈《我愛你》

        活動音樂:《媽媽我愛你》。

        活動準備:統(tǒng)一服裝。

        活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。

        3、致辭

        今天是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加幸福,更加溫暖,請你在今天這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你”。

        (1)主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

        (2)主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

        4、欣賞童話受啟發(fā)

        活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

        活動準備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

        活動過程:一位老師負責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

        故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕;氐郊依,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

        總結(jié):小烏鴉是個懂事的.好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

        5、漂亮媽媽時裝秀

        活動準備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

        活動過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時,寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨立完成。

        6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)

        活動準備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

        活動過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

        注意事項:

        (1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進度,每隔一段時間讓寶寶換動作;

        (2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

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