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元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案(精選11篇)
為了確保活動(dòng)科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么你有了解過活動(dòng)方案嗎?下面是小編收集整理的元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的:
為了更好地營造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂過寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)!睘橹黝}的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的'發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間:
親子制作時(shí)間:20xx年3月1日~20xx年3月5日。
懸掛燈籠時(shí)間:20xx年3月3日
懸掛燈籠地點(diǎn):奉化銀泰1—3樓(滿記、服務(wù)臺(tái)位置)
燈籠展示時(shí)間:20xx年2月14日(正月十五元宵節(jié))。
三、活動(dòng)要求:
1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:
一樓(滿記長廊)大班段5個(gè)班級(jí);
正上方二樓:中班段5個(gè)班級(jí);
三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。
每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。
2、正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長)懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開。
3、正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長帶著孩子來銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場并為前來參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)
4、要求本次制作燈籠時(shí)家長及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過程,并做本次評(píng)比的重要的依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。
5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。
四、活動(dòng)攝影:
園外:事先聯(lián)系奉化電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
園內(nèi):
報(bào)道:
五、活動(dòng)評(píng)比:
1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。
2、園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。
評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)
3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒園。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目的:
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán)、捏、滾等技能制作元宵。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、橡皮泥。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、音樂《喜洋洋》等。
活動(dòng)過程:
一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。
小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對(duì),今天是元宵節(jié),你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié),我們一起來表演一個(gè)節(jié)目,好不好?
二、元宵的來歷。
小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,而且都是愛動(dòng)腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。
1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)
2、元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?(吃元宵、掛燈籠等)
小朋友們真聰明!
老師講述:元宵的`來歷。
三、說說元宵。
1、小朋友們看,今天老師給你們帶來了幾樣禮物,(教師展示幾種元宵)問:這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮,你想不想也來做元宵呀?
2、大家先不要著急做,誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團(tuán))小朋友們真聰明,我們現(xiàn)在就開始做元宵。
四、制作元宵。
1、小朋友們,我們這里有做元宵的材料,大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒看誰做得多。
2、幼兒開始制作,教師巡回指導(dǎo)。(放背景音樂喜洋洋)
五、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在,小朋友們都已經(jīng)做完了,我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時(shí)間。請(qǐng)各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù),給小朋友盛元宵。(老師動(dòng)員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)
七、吃元宵。
剛才你做了多少元宵,現(xiàn)在就可以吃多少元宵。
八、教師總結(jié)
今天,小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^了一段快樂的時(shí)光,我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,還知道了怎樣去做元宵
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)主題:
元宵花燈喜樂會(huì)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月24日
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒充分感受正月十五元宵節(jié)的樂趣,激發(fā)幼兒自制花燈的興趣。
2、欣賞各種各樣的花燈,進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
3、通過制作花燈,鍛煉幼兒的手工制作能力,同時(shí)讓幼兒了解廢物再利用的意義。
4、知道元宵節(jié)的由來。
5、與家長一起制作花燈,增進(jìn)親子親情。
6、通過活動(dòng),建立魚塘,收納周邊幼兒名單,擴(kuò)大幼兒園招生宣傳。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
可選擇公園、幼兒園操場、幼兒園各班活動(dòng)室。
五、活動(dòng)人員:
全體師生、家長、周邊社區(qū)的幼兒及家長。
六、活動(dòng)形式:
場地分為知識(shí)區(qū)、制作花燈區(qū)、制作元宵區(qū)、觀賞區(qū)、燈謎區(qū)、舞龍區(qū)、許愿區(qū)、休息區(qū)、領(lǐng)獎(jiǎng)處,家長自帶幼兒進(jìn)行游玩。
七、活動(dòng)前沿:
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:
1、給本園家長發(fā)放活動(dòng)通知及邀請(qǐng)函,園外幼兒到現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函參加活動(dòng)。
2、幼兒登記表(用于現(xiàn)場領(lǐng)取邀請(qǐng)函時(shí)登記)。
3、如在公園里,須提前和有關(guān)人員聯(lián)系好場地。
4、活動(dòng)需要準(zhǔn)備的背板。
5、制作條幅:××幼兒園元宵喜樂會(huì)。
6、準(zhǔn)備許愿樹(幼兒園可自制、也可用幼兒園的較大棵的盆栽樹,數(shù)量可根據(jù)情況,準(zhǔn)備1—2棵),許愿卡片。
7、制作花燈的材料(皺紋紙、彩色卡紙、宣紙、剪刀、膠棒、膠水、塑料瓶、多色毛線、彩筆等)。
8、做元宵的材料(做元宵的專用糯米粉、餡3—6種、盆3—5個(gè)、笊籬(zhaoli)3—5個(gè)、一次性餐盒、一次性手套)。
9、提前準(zhǔn)備或幼兒園自制一條布龍,長短最好是可以讓10名幼兒舞動(dòng),同時(shí)考慮到間距。
10、班級(jí)進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)《花燈》:小班以花燈(教師做好輪廓)裝飾為主;中大班以線條畫為主,將作品布置成展板,在本次活動(dòng)的欣賞區(qū)進(jìn)行展示。
11、班級(jí)內(nèi)提前向家長收集花燈圖片、花燈、飲料瓶(礦泉水瓶、露露瓶等)、多色毛線/細(xì)繩,將其中收集的圖片做成展板進(jìn)行展示。
12、教師收集幼兒以前學(xué)過的燈謎,再搜集一些沒學(xué)過較簡單的燈謎,制作有燈謎的花燈。
13、制作以“元宵節(jié)的由來”為內(nèi)容的展板。
14、提前制作各區(qū)標(biāo)牌和區(qū)域規(guī)則提示板。
15、選定一位教師為采訪員,在活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行采訪。
16、由幼兒園后勤人員(3—5名),組成安全小組。
17、準(zhǔn)備活動(dòng)中發(fā)放的小獎(jiǎng)品,各區(qū)(休息區(qū)除外)準(zhǔn)備小印章。
18、準(zhǔn)備音響設(shè)備,準(zhǔn)備歡快的'音樂,幼兒園早操或課間操音樂、廣場舞音樂、節(jié)日的歌曲等。
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公共場地用氣球、彩帶、彩旗、燈籠、彩燈裝飾,在突顯的地方掛好條幅。
1、知識(shí)區(qū):
展示“元宵節(jié)的由來”的展板,可供家長講給幼兒聽。
2、制作花燈區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放制作花燈的材料;
③每桌前安排一位會(huì)制作花燈的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
3、制作元宵區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
②擺好桌椅(根據(jù)場地大小,桌椅可連放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
、勖孔狼鞍才乓晃粫(huì)做元宵的教師,從而協(xié)助提醒家長及幼兒順利制作。
4、欣賞區(qū):
①放置區(qū)域規(guī)則提示板;
、谠诒緟^(qū)內(nèi)放置各班級(jí)“花燈”展板、花燈圖片展板,懸掛收集的花燈。
5、燈謎區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、趹覓煊袩糁i的花燈供幼兒與家長選猜。
6、舞龍區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板;
、谕斗挪箭。
7、休息區(qū):
擺放椅子供幼兒、家長休息。
8、許愿區(qū):
、俜胖脜^(qū)域規(guī)則提示板與水彩筆;
、诜胖迷S愿樹,該區(qū)負(fù)責(zé)教師備好許愿卡,由家長幫助幼兒填寫幼兒祝福的話或愿望的話。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的:
1、初步了解元宵節(jié)的民風(fēng)民俗。
2、欣賞花燈,感受花燈的美。
3、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長幫助幼兒豐富元宵節(jié)的相關(guān)知識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:有關(guān)元宵節(jié)的由來及只要活動(dòng)的`課件,謎語若干。
環(huán)境準(zhǔn)備:收集各種花燈,布置燈展。
三、活動(dòng)過程:
1、結(jié)合課件講解元宵節(jié)的由來和只要活動(dòng)。
2、引導(dǎo)幼兒參觀燈展,說一說:最喜歡那盞花燈?為什么?花燈美在哪兒?
3、欣賞兒歌《做彩燈,鬧元宵》
4、猜燈謎。
出示事先準(zhǔn)備好的謎面貼在花燈上,教師讀謎面,幼兒來猜。
四、小結(jié):
每年的正月十五這一天是元宵節(jié),元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,這一天不僅要欣賞花燈、猜燈謎,還要品一種美食——元宵。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)目的:
引導(dǎo)幼兒知道元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,元宵節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。幼兒能用簡短的`語言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情,通過親子活動(dòng)享受制作湯圓的過程和樂趣。
二、活動(dòng)主題:
快樂元宵節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年2月x日(下午15:30)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
本班課室
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。
2、2月x日(下周一)中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉,然后分到各班,各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤、桶等裝好材料。
4、下周一下午14:40分準(zhǔn)時(shí)吃午點(diǎn),全體員工下午14:15分準(zhǔn)時(shí)上班。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)
5、活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。
六、活動(dòng)流程:
1、15;10—15:30(家長簽到,播放上次圖片)
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場。
3、教師指導(dǎo)語:
①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品,是什么?
②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?
4、觀察制作材料,了解做元宵的方法。
。1)觀察并知道做元宵需要的材料。
。2)了解做元宵的方法和要求。
指導(dǎo)語:
、傥覀?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?
、诶蠋熤笤鼤r(shí),小朋友們應(yīng)該注意些什么?
5、做元宵、煮元宵。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的:
1、嘗試通過多種途徑進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣。
2、讓幼兒參與每個(gè)環(huán)節(jié),通過不同的形式表達(dá)自己。
3、幼兒與老師、家長合作,讓孩子感受節(jié)日的濃烈氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
××
三、活動(dòng)地點(diǎn):
××幼兒園
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園:
(1)將幼兒和老師制作的燈籠布置在園內(nèi)。
。2)準(zhǔn)備燈謎和各種小禮物。
。3)準(zhǔn)備元宵節(jié)相關(guān)兒歌、資料和圖片供幼兒欣賞和了解。
(4)準(zhǔn)備湯圓和班級(jí)做湯圓的米面和餡。
。5)元宵節(jié)或喜慶音樂,猜燈謎時(shí)播放,烘托氣氛。
2、老師:
。1)做好元宵節(jié)主題教育活動(dòng):讓幼兒知道元宵節(jié)來歷;提供視屏和圖片讓幼兒了解元宵節(jié)習(xí)俗;按要求教會(huì)幼兒一首元宵兒歌。
。2)安排布置親子制作元宵花燈活動(dòng),并布置好各班級(jí)兌獎(jiǎng)臺(tái)。
。3)各班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)稍大一點(diǎn)的煮湯圓的'鍋(電磁爐或電飯鍋),并提前學(xué)習(xí)如何做湯圓、煮湯圓。
(4)協(xié)助做好元宵節(jié)活動(dòng)家長邀請(qǐng)工作,要求每位幼兒家長都能參加。
。5)班主任在幼兒快吃完湯圓時(shí),到操場做兌獎(jiǎng)準(zhǔn)備(兌獎(jiǎng)臺(tái)、班級(jí)名稱牌、禮物、印章、班級(jí)幼兒名單、謎底提前準(zhǔn)備好)。
。6)收集家長與幼兒共同制作花燈的照片,和親子共同收集的元宵節(jié)圖片資料。
3、幼兒家庭:
。1)幼兒和家長在家查閱元宵節(jié)相關(guān)資料,了解元宵節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞全國各地是如何慶祝節(jié)日的。
。2)親子共同制作各種各樣的花燈。
。3)將搜集的元宵節(jié)資料圖片、制作花燈的照片提供給老師。
五、活動(dòng)過程:
1、伴隨歡快音樂迎接家長來班參加活動(dòng)
2、元宵節(jié)常識(shí)介紹
3、觀賞元宵節(jié)家長與幼兒共同收集資料、制作燈籠的照片和圖片
4、親子做元宵。包括親子洗手、發(fā)放材料、學(xué)習(xí)制作湯圓、親子制作湯圓、下鍋煮湯圓(此環(huán)節(jié)20分鐘)
5、煮湯圓,唱兒歌。在煮湯圓的時(shí)間,幼兒表演元宵兒歌,并洗手入廁,做好晚餐前的準(zhǔn)備(注意:廚房也會(huì)為幼兒準(zhǔn)備湯圓,端上來之后,將班上煮好的湯圓倒入廚房煮的湯圓一起,發(fā)放給幼兒)
6、猜燈謎活動(dòng)
。1)班主任需要提前下來,到自己班級(jí)區(qū)域等家長解答謎底。
(2)幼兒與家長一起猜謎,猜中后,到本班老師處報(bào)謎題編號(hào)核對(duì)謎底(不要摘下謎題,只用記住謎題編號(hào))。
。3)猜中一題,給幼兒手背上蓋章一個(gè)。
。4)集齊5個(gè)印章可以到班主任處兌換獎(jiǎng)品一個(gè)(老師做好記號(hào),一人只能兌換一個(gè)獎(jiǎng)品)。
(5)兌換完獎(jiǎng)品可自由活動(dòng)也可放學(xué)回家。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)主題:
良辰美景共賞,佳節(jié)游園齊樂
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);
2、知道元宵節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗,初步了解燈謎的結(jié)構(gòu)。
3、積極參加猜謎活動(dòng),體驗(yàn)猜想和推測的快樂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。ㄒ唬┪锲窚(zhǔn)備:
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
。ǘ┤藛T安排:
1、咨詢接待:劉老師、王莎老師
2、燈籠展示:王麗萍、曹老師(家長可以為喜歡的燈籠貼貼畫、準(zhǔn)備售帶、貼畫或便利貼)
3、中班教室展示元宵節(jié)動(dòng)畫片(董老師、邵老師)
4、催場:王佳帥老師
5、吃元宵——碗、勺子(秦老師、李老師、曹老師)
6、音樂播放(王佳帥)照相(劉老師)
7、元宵節(jié)故事講述:王莎莎
8、米奇扮演:劉菲
9、場外布置:全體老師
四、活動(dòng)流程:
1、主持人致開場詞
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的講述)
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)
4、親子游戲:看你笑不笑
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的`圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的最好的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5—10道謎題,答對(duì)題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵。(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)主題:
樂游元宵·親子同樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節(jié)當(dāng)天或前后周末
三、活動(dòng)地點(diǎn):
室內(nèi)恒溫游泳館
四、活動(dòng)流程:
1、簽到入場(9:00-9:30):
在游泳館入口設(shè)立簽到處,每位參與者可領(lǐng)取一份包含泳帽、泳鏡、元宵節(jié)小禮品及活動(dòng)流程單的禮包。
2、熱身運(yùn)動(dòng)與安全講解(9:30-10:00):
由專業(yè)教練帶領(lǐng)家長和孩子們一起做熱身運(yùn)動(dòng),并對(duì)游泳安全知識(shí)進(jìn)行講解。
3、親子游泳比賽(10:00-11:30):
設(shè)計(jì)一些有趣的親子游泳接力賽、水下尋寶等活動(dòng),讓家長與孩子在游戲中增進(jìn)感情。
可以將元宵元素融入其中,比如“水中撈元宵”游戲,用防水材料制作“元宵”,讓孩子在水中尋找并交給家長。
4、元宵故事會(huì)與DIY燈籠制作(11:30-12:30):
游泳后,在休息區(qū)舉辦小型元宵故事會(huì),講述元宵節(jié)的由來和習(xí)俗,普及傳統(tǒng)文化。
組織親子DIY元宵燈籠活動(dòng),增強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,同時(shí)感受傳統(tǒng)佳節(jié)的氣氛。
5、共享元宵午餐(12:30-13:30):提供美味的`元宵和其他食品,讓家長和孩子們共享團(tuán)圓美食。
五、活動(dòng)后期:
活動(dòng)結(jié)束后,可以組織評(píng)選最佳親子組合、最具創(chuàng)意燈籠等獎(jiǎng)項(xiàng),并頒發(fā)獎(jiǎng)品。同時(shí),鼓勵(lì)大家分享活動(dòng)照片和感悟,形成良好的社區(qū)互動(dòng)氛圍。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)主題:
團(tuán)圓樂游——元宵親子水上嘉年華
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節(jié)當(dāng)天或前后周末
三、活動(dòng)地點(diǎn):
選擇一家設(shè)施齊全、環(huán)境舒適的室內(nèi)恒溫游泳館
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、親子熱身操:活動(dòng)開始前,由專業(yè)教練帶領(lǐng)大家做親子熱身操,為接下來的水上活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
2、歡樂猜燈謎:在泳池邊掛上一些與水或游泳相關(guān)的趣味燈謎,家長和孩子一起猜,猜對(duì)的家庭可以獲得小禮品或優(yōu)先選擇游戲項(xiàng)目的權(quán)利。
3、親子接力賽:設(shè)置各種水上接力比賽,如浮板接力、水中尋寶等,既能鍛煉孩子們的'游泳技能,又能讓家長與孩子共同協(xié)作,增強(qiáng)親子關(guān)系。
4、元宵制作體驗(yàn):在休息區(qū)安排 DIY 元宵制作環(huán)節(jié),讓孩子們了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,同時(shí)享受親手制作的樂趣。
5、水上元宵大挑戰(zhàn):特制大型充氣元宵造型浮具,家長和孩子一起合作推動(dòng)“元宵”穿越泳道,到達(dá)終點(diǎn)。
6、賞月許愿環(huán)節(jié)(如果條件允許):晚上在泳池畔舉行小型賞月活動(dòng),家長和孩子一起放飛許愿燈或者寫下新年愿望掛在許愿樹上。
五、活動(dòng)結(jié)尾:
活動(dòng)結(jié)束后,可提供溫馨的合影服務(wù),并贈(zèng)送每個(gè)參與家庭一份紀(jì)念品,如定制版親子游泳毛巾、泳帽等。
六、安全保障:
在整個(gè)活動(dòng)中,必須配備足夠的救生員及醫(yī)療急救設(shè)備,確保所有參與者的安全。同時(shí),要提醒家長注意孩子的身體狀況,量力而行。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)主題:
《水中鬧元宵,親子樂無邊》
二、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節(jié)當(dāng)天或前后周末
三、活動(dòng)地點(diǎn):
專業(yè)親子游泳館
四、活動(dòng)內(nèi)容:
1、親子游泳比賽:設(shè)置簡單的水中接力賽、水上尋寶等活動(dòng),增進(jìn)親子間的互動(dòng)與默契。
2、水下猜燈謎:將一些適合兒童的簡單燈謎放入防水袋中,沉入泳池底部,由孩子們潛水尋找并解答,增加節(jié)日氣氛。
3、元宵制作體驗(yàn):在游泳活動(dòng)后,組織親子一起動(dòng)手制作元宵,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力和親子協(xié)作精神。
4、水上安全知識(shí)講座:邀請(qǐng)專業(yè)教練講解兒童水上安全知識(shí),并進(jìn)行現(xiàn)場演示和指導(dǎo)。
5、元宵節(jié)故事分享:講述關(guān)于元宵節(jié)的故事或者傳說,增強(qiáng)孩子對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的理解和認(rèn)同感。
6、團(tuán)圓照拍攝:活動(dòng)最后環(huán)節(jié),安排專業(yè)的攝影師為參與的家庭拍攝團(tuán)圓照片,留下美好的回憶。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前準(zhǔn)備好所有需要用到的道具,如防水燈謎、元宵材料等。
2、確保游泳場所的'安全設(shè)施完善,救生員配備到位。
3、通知參加活動(dòng)的家庭提前做好游泳準(zhǔn)備,攜帶泳衣、浴巾等相關(guān)物品。
六、活動(dòng)結(jié)束:
1、向參與的家庭發(fā)放紀(jì)念品,如定制的親子游泳毛巾、小型游泳圈等。
2、鼓勵(lì)家長和孩子分享活動(dòng)體驗(yàn),為下次活動(dòng)提供改進(jìn)意見。
元宵節(jié)親子游泳活動(dòng)方案 11
一、活動(dòng)名稱:
元宵親子同樂·水上鬧元宵
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過親子游泳活動(dòng),增進(jìn)家長與孩子之間的感情交流和互動(dòng),提高家庭凝聚力。
2、讓孩子們?cè)诳鞓返倪\(yùn)動(dòng)中感受中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)的氛圍,同時(shí)鍛煉身體,學(xué)習(xí)水中安全知識(shí)。
3、借助元宵元素,寓教于樂,讓孩子在游戲中了解中國傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)內(nèi)容:
1、元宵主題開場:由主持人講述元宵節(jié)的故事和習(xí)俗,引導(dǎo)大家進(jìn)入節(jié)日氣氛,并強(qiáng)調(diào)水上活動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。
2、親子水上游戲:
“水上元宵接力”:家長和孩子一起完成水中接力比賽,模擬煮元宵的過程,增加趣味性。
“水下尋寶猜燈謎”:在泳池底部放置帶有燈謎的漂浮物,讓孩子們潛水尋找并解答,培養(yǎng)孩子的探索精神和智力開發(fā)。
“親子劃船賽”:利用游泳圈等道具進(jìn)行模擬劃船比賽,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
3、元宵制作體驗(yàn):活動(dòng)結(jié)束后,在休息區(qū)組織親子共同制作元宵,享受DIY的樂趣,進(jìn)一步加深對(duì)元宵節(jié)的.理解。
4、元宵祈福儀式:所有參與者可以寫下新年愿望或祝福語,掛在特制的“水中秋千”上,寓意愿望隨水飄向美好的未來。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前準(zhǔn)備好各類水上游戲所需的道具及獎(jiǎng)品;
2、配備專業(yè)救生員和醫(yī)護(hù)人員,確;顒(dòng)安全;
3、準(zhǔn)備好元宵制作材料,以及溫馨舒適的休息區(qū);
4、根據(jù)場地條件,布置具有元宵節(jié)特色的環(huán)境裝飾。
五、活動(dòng)時(shí)間:
元宵節(jié)當(dāng)天或前后周末,選擇適宜的時(shí)間段舉辦。