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      組織親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-12-27 13:01:04 活動(dòng)方案 我要投稿

      組織親子活動(dòng)方案(通用5篇)

        為了確;顒(dòng)有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來展開,最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編精心整理的組織親子活動(dòng)方案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      組織親子活動(dòng)方案(通用5篇)

        組織親子活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目的

        為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題

        和諧、創(chuàng)新、陽光、健體。

        三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)

        XX。

        四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法

        參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長。

        比賽項(xiàng)目:

        1、雙人跳繩

        方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過五人單設(shè)一組比賽,家長搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)

        2、運(yùn)輸隊(duì)

        方法:家長從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)

        3、過河拆橋:

        方法:家長和孩子共同合作,來回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)

        4、夾乒乓球

        每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)

        比賽方法

        一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過河拆橋。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        六、組委會(huì)

        組長:趙芳

        副組長:司武剛、余國斌、包應(yīng)天、章娣

        裁判長:吳勇

        裁判員:XX

        雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員

        運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林

        過河拆橋:楊永、林付俞

        夾乒乓球:王星、吳勇

        攝像:湯瑞清

        攝影:彭雁

        新聞采寫:付俞

        后勤保障:XX

        音響:張彪

        播音、禮物發(fā)放:賀麗麗

        接待:楊永林、王星、劉二苗

        組織親子活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月X日

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。

        2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。

        2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。

        3、大的洗手步驟圖三張。

        四、活動(dòng)過程:

        1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。

        2、團(tuán)體活動(dòng)。

       、俳處熗暾痉。

       、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)

        3、做操時(shí)間:

        模仿操“餅干操”

       、俳處熓痉兑槐。

       、谡(qǐng)家長和孩子跟學(xué)一遍。

       、鄞蠹乙积R跳一遍。

        4、學(xué)習(xí)洗手。

       、俳處熣(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)

        5、吃水果(提出吃水果的要求。)

        組織親子活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年9月x日

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、經(jīng)過游戲活動(dòng),使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識(shí)熟悉、互相了解。

        2、初步認(rèn)識(shí)幼兒入園后的一日生活。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        每位幼兒一個(gè)姓名掛卡;大皮球一個(gè);糖果若干;抽紙。

        四、活動(dòng)過程:

        (一)入園接待。

        熱情接待每位家長及幼兒。

       。ǘ﹫F(tuán)體活動(dòng)。

        1、引導(dǎo)家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅(jiān)持平衡。)

        2、游戲活動(dòng):

        1)自我介紹

        玩法:運(yùn)用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

        2)唱歌表演:《你好》

        目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

        3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。

        4)親子游戲:幫媽媽串項(xiàng)鏈

        步驟:

        每個(gè)小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項(xiàng)鏈打扮媽媽吧?鹱永镉胁噬」苤椋織l項(xiàng)鏈用十個(gè)珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數(shù)好是不是十個(gè),完成后打結(jié)。

        媽媽戴上項(xiàng)鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

        最終,我想看看哪些小朋友認(rèn)識(shí)自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

        組織親子活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的

        1、在制作中,使幼兒感受家鄉(xiāng)和自然的美麗。

        2、通過親子活動(dòng),感受親子制作的樂趣。

        3、培養(yǎng)幼兒自我展示、交流的能力。

        4、培養(yǎng)幼兒審美情趣,體驗(yàn)自我創(chuàng)造的成就感。

        二、活動(dòng)內(nèi)容

        1、托班、小班幼兒手工制作

        要求:家長與幼兒共同完成,利用各種廢舊物品(如:果殼、種子、布貼等物品)粘貼制作一幅以“迎”或“美麗的季節(jié)”為主題的'畫報(bào)。

        2、中班、大班幼兒繪畫展覽

        要求:家長指導(dǎo)幼兒利用各種藝術(shù)表現(xiàn)形式(如水彩、油畫、拓印、版畫、刮畫等),創(chuàng)作一幅以“節(jié)”或“美麗的季節(jié)”為主題的繪畫作品。

        紙面要求:8開畫紙大小,背面寫名字,作品上交后,統(tǒng)一打印名簽。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日至x月x日,親子制作。

        x月x日至x月x日,上交作品,交流展示。

        x月x日至x月x日,作品評(píng)選,優(yōu)秀作品展覽。

        四、活動(dòng)評(píng)比

        1、評(píng)選出本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。

        2、評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干名。

        3、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書、獎(jiǎng)品、并照相留念。

        請(qǐng)各位家長積極參與,展現(xiàn)你和孩子的共同風(fēng)采。

        組織親子活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)主題

        好吃的菠菜。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、初步了解菠菜的外形特征。

        2、知道多吃菠菜身體好,有愛吃蔬菜的習(xí)慣。

        3、體驗(yàn)與他人分享的情感。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、老師和幼兒一起到自選市場挑選菠菜,在活動(dòng)室布置自選市場的貨架,將洗盡的青菜、菠菜、蘿卜等分別裝入一次性餐盤,用保鮮膜封好,放在貨架上。

        2、教師用:電炒鍋、鏟子、盤子、筷子、雞蛋、蔥、姜、油、鹽、糖、味精。

        3、幼兒用:小切菜板、塑料小刀、小筐、小盤及牙簽。

        四、活動(dòng)過程

        1、以游戲的口吻引發(fā)幼兒和老師一起做菠菜炒雞蛋的興趣。

        2、觀察菠菜的外形特征先請(qǐng)幼兒洗凈手,然后,撕開保鮮膜取出菠菜,大家一起看看說說菠菜的樣子。(菠菜的葉子是綠色的,根是紅色或粉白色的)

        3、討論菠菜的吃法。(油炒、涼拌、做湯、包餃子)讓幼兒說說菠菜的營養(yǎng)。

        4、揀菠菜。讓幼兒將葉子一片一片掰下來,數(shù)一數(shù)自己揀的這棵菠菜有幾片葉子。

        5、切菠菜。老師提醒幼兒注意安全。

        6、雞蛋炒菠菜。老師先介紹炒菜的用具和調(diào)味品,然后打雞蛋。幼兒數(shù)一數(shù)打了幾個(gè)雞蛋,觀察剛磕開倒進(jìn)盤中的雞蛋是什么樣,用力攪拌后的雞蛋又是什么樣,聽一聽雞蛋入油鍋的聲音,看一看炒完的雞蛋變成什么樣,聞一聞蔥花入鍋的味道及炒熟的菠菜雞蛋的味道。

        7、品嘗與分享。

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