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      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案

      時間:2021-12-22 14:32:46 活動方案 我要投稿

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案

        為了確保工作或事情有序地進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小小班三八節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案1

        一、活動名稱

        《我給媽媽做發(fā)型》

        二、活動目標

        1、知道三月八日是國際婦女節(jié),是所有婦女的節(jié)日。

        2、嘗試用報紙撕、貼為媽媽設計發(fā)型,提高動手能力。

        3、學會尊敬、關心媽媽、奶奶、外婆······向她們表達自己的愛。

        三、活動準備

        報紙、固體膠、已畫好的媽媽圖像

        四、活動過程

       。ㄒ唬┗顒右唬航榻B三八婦女節(jié)

        1、教師向幼兒介紹今天是三月八日國際婦女節(jié)。

        2、提問:婦女節(jié)是誰的節(jié)日?那些人可以過婦女節(jié)。

        3、教師小結:哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。

        4、媽媽愛我們,我們應該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

       。ǘ┗顒佣何医o媽媽做發(fā)型

        1、講講媽媽的發(fā)型。

        2、教師小結:媽媽們的頭發(fā)有的長、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。

        3、教師展示自己為媽媽設計的發(fā)型,引導幼兒充分觀察。

        教師:這是我為媽媽設計的發(fā)型。你覺得最美、最有趣的地方在哪里?

        4、引導幼兒觀察制作材料及制作方法。

        教師:看一看,老師為媽媽設計的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來的?

        5、幼兒動手操作為自己的媽媽設計發(fā)型

        (三)活動三:真情告白

        1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對媽媽說一句什么祝福的.話?

        2、教師啟發(fā)幼兒說出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂!媽媽,祝你越來越漂亮等。

        教師小結:媽媽幫寶寶做了那么多的事,我們應該學會照顧媽媽,要乖一點,聽媽媽的話,學習自己的事情自己做,這樣媽媽一定會很開心。

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案2

        活動目標:

        1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

        3、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處;顒訙蕚洌

        1、事先讓幼兒回家觀察媽媽。

        2、讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽;主動幫媽媽做力所能及的家務事。

        重點難點:

        能用語言表達媽媽的簡單特征。

        活動過程:

        1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

        2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

        3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),說說媽媽好在什么地方?

        4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案3

        一、活動目標

        1、欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感。

        2、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力,激起幼兒在活動中進步對音樂欣賞的愛好。

        3、理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,發(fā)展幼兒感受音樂的能力。

        二、活動過程

       。ㄒ唬┌l(fā)聲練習《世上只有媽媽好》

       。ǘ┱勗捯}

        孩子們,你們愛自己的媽媽嗎?森林里有一只小烏鴉,也十分愛自己的媽媽,讓我們一起來聽歌曲《小烏鴉愛媽媽》。

        三、完全欣賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容

        1、完全欣賞第一遍(教師讀念)

        提問:歌曲的題目是什么?你聽到了什么?

        2、完全欣賞第二遍(教師清唱)

        提問:你最喜歡哪一句?

        四、結合多媒體課件分段欣賞,理解每段歌曲中所表達的不同情感和意義,感受音樂的能力

        教師:“瞧!誰來了?”,出示圖片。

        1、欣賞第一段

        提問:小烏鴉要往哪里?回家的路上它是怎樣樣的?它的心情怎樣樣?誰來學學小烏鴉急急忙忙飛回家的樣子!假設你很著急的時候,你會做什么動作?

        2、欣賞第二段

        教師:“小烏鴉趕回家干什么呢?”

        提問:它的媽媽怎樣了?小烏鴉心里會覺得怎樣?它是怎樣照顧媽媽的?你覺得這個時候媽媽會跟小烏鴉說些什么?小烏鴉又會對媽媽說什么?

        3、欣賞第三段

        教師:“讓我們來聽聽”

        提問:你喜歡小烏鴉嗎?為什么?

        幼兒討論:你們是怎樣關心自己的媽媽,愛自己的媽媽?

        五、遷移生活,進一步培養(yǎng)幼兒酷愛,尊重媽媽的情感

        今天,老師帶來了幾張小朋友愛媽媽的照片,看看他們?yōu)閶寢屪隽诵┦裁矗?/p>

        六、活動延伸

        請孩子們回家以后多幫媽媽做一些自己能做的事。

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案4

        1、說說媽媽的長得怎么樣。

        2、愛媽媽,尊敬媽媽及其他長輩。

        3、自己能做的事自己做,要學會獨立,不要太依賴媽媽。

        4、愿意積極參加活動。

        重點難點

        學會尊敬長輩,自己能做的事自己做。

        活動準備

        1、觀察媽媽的特征,問問媽媽做的是什么工作,辛苦嗎。

        活動過程

        1、教師唱《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》問:剛才老師唱的歌里講到誰。

        2、簡單介紹三八婦女節(jié)

        3、小孩簡單說媽媽的特征(長得怎么樣,胖的還是瘦的,高的還是矮的等),媽媽是在單位上班還是在家干活,媽媽每天累不累等。(此環(huán)節(jié)需要教師引導)

        4、是啊,媽媽很累,媽媽這么辛苦的干活是為了讓我們能讀書,能吃好的,穿暖的,媽媽很偉大。我們應該學會關心媽媽,愛媽媽。怎樣才叫愛媽媽呢?

       。1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳頭,自己吃飯等等。

       。2)幫媽媽做一些自己能做的事情。:掃地、扔垃圾、捶背,倒茶給媽媽喝等等。

       。3)聽媽媽的話,不讓媽媽生氣。

        5、說說你在家都幫媽媽做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老師要及時鼓勵表揚)

        6、3月8日是媽媽的節(jié)日,你打算送什么給媽媽呢?(提示:不要花錢,可以唱一首好歌給媽媽聽,講一個故事給媽媽聽,幫幫媽媽做好事,把再幼兒園得的小蘋果送給媽媽等等。)

        7、小結:我們應該愛媽媽,尊敬媽媽和其他長輩,不能太依賴長輩。

      幼兒園小小班三八節(jié)活動方案5

        活動目標:

        1、讓幼兒知道3月8日是國際婦女節(jié),是媽媽、阿姨、老師的節(jié)日。

        2、知道郵局是人們收寄信件、包裹、匯款、訂報紙的地方,了解郵局工作人員的勞動。

        3、培養(yǎng)幼兒熱愛、尊重勞動婦女,發(fā)展幼兒的交往能力。

        活動準備:

        1、請每位幼兒事先制作禮物一份(小紅花、賀卡、圖畫等)

        2、事先與郵局、銀行、菜場聯(lián)系,明確參觀要求。

        活動過程:

        1、談話引出主題。

       、傩∨笥,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對了,今天不光是你們媽媽的節(jié)日,也是全世界所有勞動婦女的節(jié)日三八婦女節(jié)。

       、谛∨笥眩銈儨蕚淞耸裁炊Y物?(小紅花、賀卡、圖畫)

       、勰銈兯投Y物時,準備說些什么?

        教給幼兒一些交往的語言:阿姨,今天是你的節(jié)日,這是我做的禮物,祝你節(jié)日快樂!祝阿姨節(jié)日快樂,萬事如意!阿姨辛苦了!

        2、交代外出內(nèi)容,提出要求:

       、俳裉煳覀兙鸵黄鹑ム]局給阿姨們送禮物,到了郵局請你們先看看郵局分幾個部分?郵局里的阿姨是怎樣工作的?她們怎樣使工作做的又快又好?然后一邊說祝愿的話一邊將準備的禮物送給辛勤工作著的阿姨們。

       、诔肃]局我們還要去銀行、菜場給正在工作著的阿姨們送禮物,看看誰最有禮貌、最守紀律。

        3、帶領幼兒去郵局送禮物,通過提問幫助幼兒認識郵局。

       、龠@是什么地方?

       、诎⒁虃冊诟墒裁矗浚ǚ謩e參觀分信、蓋章、賣郵票、賣雜志寄包裹、匯款等項目)

       、郯⒁虃兪窃鯓庸ぷ鞯?

       、芗w給郵局的阿姨及其他工作人員送自己制作的禮物并引導

        幼兒說一句祝福的話,鼓勵幼兒大膽與人交往,態(tài)度大方自然。

        4、帶領幼兒去銀行及菜場,引導他們給工作著的勞動婦女送禮物,會說一兩句祝福的話。

        5、組織幼兒回幼兒園。

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