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      親子跨年活動方案

      時間:2021-12-10 08:36:50 活動方案 我要投稿

      親子跨年活動方案范文(精選6篇)

        為確;顒禹樌_展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?以下是小編幫大家整理的親子跨年活動方案范文(精選6篇),希望對大家有所幫助。

      親子跨年活動方案范文(精選6篇)

        親子跨年活動方案1

        一、設(shè)計思路:

        作為歷史悠久的文明古國,名族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個組成部分。我園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透,為了讓幼兒對中國文化有更多的了解,特舉辦新年廟會活動

        二、活動總目標(biāo):

        1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過廟會活動,培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認(rèn)識,對中國文化的了解。

        三、活動組織者:

        尚立幼兒園家委會尚立幼兒園全體教職員工

        四、活動時間:

        20xx年2月14日上午9:00

        五、活動地點:

        幼兒園教室及操場

        六、活動對象:

        全體幼兒及家長(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與廟會活動)

        七、活動前期準(zhǔn)備:

        1、召開家委會代表會議,商討活動的形式(完成時間:10月22日負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

        2、召開園務(wù)會,確定活動的流程(完成時間:10月27日負(fù)責(zé)人:萬建文)

        3、制定活動海報,告知全園家長(完成時間11月12日負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

        4、發(fā)放活動主題征集函,征集活動主題及迎春對聯(lián)(完成時間11月17日至25日結(jié)束負(fù)責(zé)人:劉曉豐)

        11月21日到各班級回收征集函

        11月24日把所有的主題及對聯(lián)列表排序

        11月25日家長、教師投票,選拔出活動主題及廟會對聯(lián)

        5、各班級龍燈制作(完成時間:12月20日前)

        負(fù)責(zé)人:各班班主任及家委會代表

        11月24—28日確定參加人員月1日—5日準(zhǔn)備相關(guān)材料月6日、13日、20日龍燈的制作完成

        6、爺爺奶奶廣場舞名單收集及組織會議與節(jié)目的確定

       。ㄍ瓿蓵r間:11月28日)

        11月26日人員的確定

        11月27日電話聯(lián)系,通知會議

        11月28日召開會議,確定節(jié)目的內(nèi)

        容與排練的時間

        7、花燈的制作(完成時間:2月5日前)

       。ㄘ(fù)責(zé)跟進人:各班級教師)

        元月15發(fā)放通知

        元月30跟進,是否都已做好準(zhǔn)備

        2月3日確定花燈走秀的曲目與流程

        8、表演區(qū)節(jié)目的收集(完成時間:12月15日前)

        1日—5日各班級上報節(jié)目

        節(jié)目要求:

        1、所有節(jié)目要求創(chuàng)意新穎,積極向上

        2、所有節(jié)目要求自備音樂、道具

        3、節(jié)目時長不超過5分鐘

        4、所有節(jié)目服飾要與所表達的藝術(shù)形象相協(xié)調(diào)

        x月8日—15日節(jié)目的審核定版

        負(fù)責(zé)人:譚趣

        9、教師風(fēng)采的展示(完成時間:12月25日前)

        11月24—28日表演形式的確定,音樂的確定

        x月1日-25日節(jié)目成形月26—2月根據(jù)進展排練

        負(fù)責(zé)人:賀奔

        10、燈謎區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:李清群

        11、游戲區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:肖婕

        體能區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:楊旭華

        13、美食區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:向永紅

        14、DIY手工制作區(qū)策劃方案(完成時間:元月10日)

        負(fù)責(zé)人:周玉姣

        八、活動形式:

        第一場開場集體活動:(9:00—10:00)

        主持人開場白:《譚趣》準(zhǔn)備

        1.1燈籠展

        各班級組織幼兒提燈籠排隊站在指定區(qū)域,聽主持人安排隨音樂進行班級燈籠走秀,把自己手中的燈籠由班級老師帶隊掛在指定區(qū)域里,再回原地排隊

        1.2舞龍

        按班級出場,播放《鬧新春》音樂,最后9個班級的龍一起隨音

        樂舞動,舞出生機、舞出精彩

        1.3集體廣場舞《張燈結(jié)彩》

        由16名奶奶作為代表,舞出老年人的風(fēng)采

        1.4舞蹈班幼兒表演《爸爸愛你,媽媽愛你》

        1.5籃球興趣班幼兒表演《籃球秀》

        機器人興趣班幼兒展示

        1.6教師節(jié)目《小蘋果》、《拜新年》大聯(lián)串

        第二場猜燈謎(10:00—10:30):

        家長帶幼兒取下燈謎,猜出謎底后到燈謎兌獎處告知燈謎謎底,回答正確者領(lǐng)取獎品一份。

        親子跨年活動方案2

        一、活動目的:

        作為歷史悠久的文明古國,豐富的民族傳統(tǒng)節(jié)日是中國文化不可缺少的一個重要組成部分。每一個節(jié)日都有它的歷史淵源、美妙傳說、獨特情趣。作為幼兒園一直以來注重中國傳統(tǒng)節(jié)日的滲透。因此,20xx年我園緊緊圍繞中國夢的主題舉行首屆以“中國夢——幼兒夢”為主題的幼兒園新年廟會活動。

        二、活動主題:

        “中國夢—幼兒夢”

        三、活動時間:

        20xx年12月31日上午

        四、活動內(nèi)容:

        (一)許愿樹

        1、地點:幼兒園大廳

        2、內(nèi)容:幼兒在活動前兩天會收到一張許愿卡,可在許愿卡上寫上自己的名字和愿望或者是家長對孩子的寄語,請家長和小朋友在家完成許愿卡的制作和裝飾,準(zhǔn)備好紅色繩線將許愿卡栓好,活動當(dāng)天可掛在幼兒園大廳的許愿樹上。寓意開啟夢想之門,成就未來之路。

       。ǘ┲袊陱R會:以民間藝術(shù)、民俗游樂街、傳統(tǒng)小吃街等。

        具體內(nèi)容如下:

        1、民間藝術(shù)(電影欣賞、扭秧歌表演)地點:多功能廳、大操場

        2、民俗游樂街(剪窗花、猜燈謎、做賀卡、做鞭炮、包餃子、寫對聯(lián)、做紅包等)地點:各班級

        3、傳統(tǒng)小吃街(餃子,湯圓,糙米糖,花生糖,交切片、年糕等)地點:大操場

        五、活動說明:

        1.參加人員:幼兒園全體幼兒和家長(限1名)、老師及部分家長志愿者。

        2.每位參加活動的幼兒可領(lǐng)取年票1張,票上有8張項目門票,最多完成5項活動,最少完成4項活動,每項活動完成后可在年票上蓋章,集滿4個印章可在一樓大廳處兌換價值4元的'獎券,最多可領(lǐng)取5元獎券。年票上的套圈游戲自愿參加,只限一次,套到的物品可以拿走。

        3.活動全部結(jié)束以后,小朋友回班級,可在班級教師處領(lǐng)取新年禮物一份。

        親子跨年活動方案3

        一、幼兒園門口

        1、大門口懸掛大紅燈籠一對,條幅一個。

        2、櫥窗里粘貼“致家長的一封信”和孩子制作的有關(guān)新年的作品或孩子們活動照片。

        二、幼兒園大廳和走廊

        1、屋頂布置吊飾(雪花、燈籠、新年禮物等)。

        2、大廳中央布置新年心愿樹,提前裝飾上一些彩燈,樹下擺放禮物盒,樹上掛心愿卡(心愿卡由班級老師帶孩子一起做)。

        3、在大廳的兩邊也可以制作心愿墻,在墻上固定彩線,分別懸掛每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家長一起制作,一起去掛。

        4、走廊里可以粘貼與新年相關(guān)的圖片(生肖圖像、新年習(xí)俗等),走廊屋頂懸掛新年吊飾。

        三、班級

        1、發(fā)動家長的積極性,讓家長和孩子做一些新年裝飾品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊飾、卡片等。

        2、教師根據(jù)家長和孩子做的裝飾物,教師帶領(lǐng)孩子一起做的手工,對教師進行裝飾。裝飾位置:門、窗、屋頂、區(qū)角等。

        四、活動教室或多功能廳

        1、舞臺布置:背景可以是專門噴繪時令景物,或者老師們動手制作一些時令景物做背景(例如:下雪的場景,節(jié)日場景等)

        2、舞臺前可懸掛一些吊飾,即增加節(jié)日氣氛,又可分割開舞臺和觀眾席。

        3、聯(lián)歡會活動當(dāng)天可在門口和舞臺上裝飾五彩氣球,增添節(jié)日氣氛。

        親子跨年活動方案4

        一、活動時間:

        20xx年12月31日

        二、活動目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒園小朋友與幼兒園小朋友之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒園小朋友感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        三、活動過程:

        1、來園活動(各班教室)

        2、生活活動

        3、新年心愿包活動

        準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        4、親子運動會

        準(zhǔn)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

       。1)律動“新年好”

        (2)元旦活動親子游戲

        a、放鞭炮

        準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒園小朋友和家長分成一一對應(yīng),面對面排。開始由幼兒園小朋友手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒園小朋友手中,看哪對先放完。

        b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

        玩法:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復(fù)進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        c、運彩球

        準(zhǔn)備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒園小朋友,每班10名幼兒園小朋友,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒園小朋友,依次往返接力。

        d、搶氣球游戲:

        準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

        e、開火車:

        準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        f、剝桔子:

        準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子

        玩法:幼兒園小朋友從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒園小朋友繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

        g、踩氣球:

        準(zhǔn)備:氣球

        玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒園小朋友,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒園小朋友獲勝。

        5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,20xx年元旦活動結(jié)束。

        四、元旦活動注意事項

        1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒園小朋友在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        親子跨年活動方案5

        元旦主題來源:

        元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認(rèn)識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動。

        元旦主題目標(biāo):

        1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

        2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

        3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

        元旦主題設(shè)計結(jié)構(gòu):

        1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日

        2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服

        3、迎接新年,精美卡片。

        4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

        親子跨年活動方案6

        新的一年馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于元旦的來意并不是很清楚。我們希望通過活動,使幼兒了解元旦的來意,體驗動手制作的快樂,用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動室,體會節(jié)日的愉快氣氛。

        一、活動形式

        慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動。

        二、活動宗旨

        我參與、我動手、我快樂、我們都是巧巧手。

        三、活動目的

        1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情。

        2、通過開展該活動使幼兒進一步認(rèn)識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛。

        3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。

        四、活動時間

        x月x日上午9:10開始。

        五、活動準(zhǔn)備

        1、場地環(huán)境的布置。

        2、操作材料。

        六、活動過程

        1、認(rèn)識元旦(知道元旦的意義和來歷)

        元旦,也被稱為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節(jié)”,也就是農(nóng)歷新年。

        元旦是很多國家的法定假日;習(xí)俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

        漢語“元旦”含義:“元”是開始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。

        歷史上,中國各個朝代對“元旦”說法不一致。為了“行夏正,所以順農(nóng)時;從公歷,所以便統(tǒng)計”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以公歷1月1日為新年。

        后來使用“公元紀(jì)年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶曉的新年“元旦”節(jié)日。

        2、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動

       。1)幼兒繪畫:年年有魚。

        (2)幼兒剪紙:美麗的窗花。

       。3)幼兒制作賀卡并互贈。(說一句祝福的話)

       。4)展示幼兒作品。(布置活動室)

        3、歡慶元旦。

        觀看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦。

        七、結(jié)束詞

        歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,相信我們的明天會更加美好!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今天,這個快樂的`日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見!

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