元旦畫展活動方案（通用6篇）
為了確保活動科學有序進行，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案�；顒臃桨敢趺粗贫兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占脑┊嬚够顒臃桨福ㄍㄓ�6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦畫展活動方案1
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,促進全校學生的繪畫學習與交流，提高學生藝術(shù)修養(yǎng)，營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間：20xx年12月31日
展出地點：校內(nèi)前操場
三、參賽對象
全校學生
四、作品內(nèi)容
繪畫作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺效果好！
五、作品形式及要求
畫種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫，畫幅尺寸均為八開。
六、作品選送時間
12月28日(周一)前以班級為單位，交給任教班級的美術(shù)老師。每班5幅作品。
七、獎勵辦法
學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
元旦畫展活動方案2
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)師生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學生的綜合素質(zhì)。提升師生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，推動學校的改革和發(fā)展，提高學校的辦學品味。我校決定于在元旦前夕舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
通過展評活動，豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫的學習與交流，提高師生的藝術(shù)修養(yǎng)，陶冶師生情操，營造濃厚的校園文化氛圍。
二、參加展評對象
二至七年級學生及全校教師。
三、參賽作品內(nèi)容及形式
1.展評作品分軟筆書法、硬筆書法、繪畫三大類。
學生作品要求：
2.硬筆書法：每班精選5——10幅作品參賽。其中低年級為鉛筆字，可以寫古詩文、生字、課文等；中高年級為鋼筆字，可以寫古詩詞、經(jīng)典詩文、名人名言等。硬筆書法字體統(tǒng)一為楷書。
5—7年級加評英文書寫，每班精選5——10幅作品參賽，書寫內(nèi)容為課本中的課文。
硬筆書法參賽紙張為A4紙大小，班主任選拔出參賽選手后，由學校統(tǒng)一提供參賽用紙。
3.軟筆書法：每班精選1——5幅作品參賽。毛筆字字體不限，參賽用紙全部為3尺宣紙，紙張自備。
4.繪畫作品：每班精選5——10幅作品參賽。畫種不限，國畫、素描、水彩、兒童畫、黑白線描等均可，畫幅:2—3年級8開紙，4—7年級4開紙，中國畫：全部用3尺或4尺的宣紙作畫。所有學生繪畫用紙紙張自備。
教師作品要求：
5.所有教師每人精心準備（以上三大類中的）一幅作品參展。作品種類、形式、規(guī)格不限，要求最能表現(xiàn)自己藝術(shù)水平的精品作品。
6.所有作品內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活，有益于師生身心健康發(fā)展,凡是學生的參賽作品必須是學生親自創(chuàng)作，嚴禁代做現(xiàn)象發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不予評獎。
四、本次大賽具體流程：分三個階段進行
第一階段（20xx年12月10日至20xx年12月19日）：作品準備階段。
�。�1）以班級為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要求發(fā)動全體學生積極參與，達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。
（2）在班級開展活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
�。�3）班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月19日前，選出作品參加學校比賽。
第二階段（20xx年12月22日至23日）：作品收集評選階段。
�。�1）學校組織評委對參賽作品量化打分，定等評獎。
�。�2）布置藝術(shù)作品展覽。
第三階段（20xx年12月29日—20xx年1月9日）：藝術(shù)作品展覽階段
�。�1）各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
�。�2）頒發(fā)獎狀。
五、作品選送時間
12月22日以班級為單位收集參賽作品，班主任將參賽作品統(tǒng)一貼好標貼分類上交，學生書法作品交到教科處，繪畫作品交到教導(dǎo)處，教師作品交到工會。（標貼學校統(tǒng)一下發(fā)）
六、獎勵辦法
學校將統(tǒng)一組織評委分年級組對所參賽作品進行打分評選。
各類作品分高（6、7年級）、中（4、5年級）、低（2、3年級）年級組分類進行評獎。各類作品各年級組設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎；
七、獎品、獎狀制作：
工會（教師作品），教務(wù)處（學生繪畫作品），教科處（學生書法作品），所有工作于12月31日前完成。
八、頒發(fā)獎狀、進行簡要的活動總結(jié)：
20xx年1月5日
九、保障措施
1.各班要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2.班主任和美術(shù)、書法教師要對學生進行繪畫、書法的指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
元旦畫展活動方案3
一、活動主題
喜迎新年，做“培育和踐行社會主義核心價值觀”的代言人
二、活動目的
在全民大力培育和踐行社會主義核心價值觀的濃厚氛圍中，元旦悄然來臨，為了使同學們感受節(jié)日的藝術(shù)氣氛，過上一個歡慶的新年，本次活動特提供展示學生風采的舞臺，通過硬筆書法、毛筆書法、繪畫等形式，體現(xiàn)少年兒童對核心價值觀的學習與理解，展示一年來我校書法課堂教學成果，激發(fā)廣大師生熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，熱愛中國書法藝術(shù)，提高學生的文化藝術(shù)素質(zhì)，陶冶學生情操，使同學們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動時間
12月29日下午2：00—3：50
四、展示參賽內(nèi)容
1．軟筆書法：學生自備紙張，筆墨，書體不限�？商崆皩懞�。（展示作品）
2．新年心愿卡：
�。�1）硬筆書法：書寫內(nèi)容為核心價值觀24字和新年寄語，書法字體不限，如：楷書、隸書、行書、篆書等皆可，一、二年級用鉛筆書法，三——五年級用鋼筆書法，學校統(tǒng)一紙張統(tǒng)一發(fā)放。（參賽作品）
�。�2）繪制新年賀卡。
五、參加對象及要求
1、軟筆書法由有此興趣特長的學生自愿參加。
2、硬筆書法全校學生參加。
六、獎項設(shè)置及表彰
1、學生獎：每班獎勵前十名，學校頒發(fā)證書。
2、優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎：每年級獎勵一名教師，在大學區(qū)表彰會上進行表彰獎勵。
七、活動流程及要求
（一）學生書寫及張貼作品階段2：00—2：50
1、學校播放輕音樂營造幽雅氛圍，學生在統(tǒng)一稿紙上進行“核心價值觀24字”和“新年寄語”硬筆書法書寫、繪畫新年卡。
2、學生完成后用透明膠將自己的作品貼于教室外瓷磚上�？梢�(guī)定學生每人使用一塊墻磚。
3、班級里有軟筆書法的'，教師要提前確定位置進行粘貼。
4、每個班級在固定位置張貼由學校統(tǒng)一制作的班級標識。
5、每班將安排有兩名教師指導(dǎo)學生書寫、張貼并進行整體布置、裝飾。
�。ǘ┬蕾p評選階段2：50—3：40
同年級之間學生進行自主欣賞評選，每名學生將自己手中的小貼片貼于自己最喜歡的作品上，本班學生不評選本班學生作品。組建高年級22名同學為評審先進班集體團隊。分年級進行班級整體效果評選，將大貼片送給年級表現(xiàn)突出的班級。班級獲得小貼片最多的十名學生獲獎。同一年級獲得大貼片最多的班級，教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎。
1、為每個學生下發(fā)小貼片。同一年級，不同班之間顏色不同。
2、一個年級是四個班的將學生分為三組，一個年級是五個班的將學生分為四組，明確一組對應(yīng)一個班進行欣賞評選。
3、同一年級在活動過程中要注意組織有序，年級組要統(tǒng)一協(xié)調(diào)，每個班只能有一組學生在外進行欣賞評選，另外兩組或三組在教室等待，一組活動結(jié)束后另一組再活動。每個教室外面也只能有一組在活動。班主任最好站在教室門口兩方面孩子都兼顧到。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段3：40————3：55
1、各班認真核對學生獲得貼片數(shù)目，確定前十名同學，進行獎狀填寫、下發(fā)。做好總結(jié)工作，要注意激勵每一個孩子，尤其注意對獲得貼片較少或沒有學生的進行正確的引導(dǎo)，肯定他們的進步，鼓勵他們力爭上游。
2、學校大隊部、教導(dǎo)處進行班級獲得大貼片的統(tǒng)計，評選出優(yōu)勝指導(dǎo)教師。
3、總結(jié)表彰結(jié)束后指導(dǎo)學生將自己作品取下拿回作為新年禮物送給家長。
八、后勤服務(wù)
1、大隊部購置大小貼片。
2、教導(dǎo)處準備學生獎狀270份。
3、辦公室負責攝影攝像。
4、總務(wù)負責音樂的播放和各時段的廣播指揮。
5、安穩(wěn)辦巡查活動過程，保證活動時學生的安全。
元旦畫展活動方案4
一、指導(dǎo)思想：
為了進一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，進步學生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強校園文明建設(shè)，推動學校的改革和發(fā)展，進步學校的辦學品味。結(jié)合學生的個體情況，為每個學生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長，特舉行“20xx年慶元旦校園字畫展”。
二、活動主題：樹德立志
塑造學生健全的人格，為學生的健康發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)，全面實施素質(zhì)教育，為學生的個性化及發(fā)展注入強大的動力。結(jié)合學生的個體情況，為每個學生創(chuàng)造畢生發(fā)展的機會和培養(yǎng)學習方向與特長。
三、活動時間：20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點：
名師廳
五、參展項目：
繪畫畫種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫、粘貼畫、素描等作品8開紙以上。
國畫尺幅不限。
書法：只收羊毫書法作品，尺幅不限。
六、評比程序：
�。�1）、班級初評，班主任組織本班學生選出作品參加學校總評。
�。�2）、學校總評，依照級部份別評出年級組一等獎10名、二等獎20名、三等獎20名。
七、嘉獎辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級加5分。
一等獎：班級加3分
二等獎：班級加2分
三等獎：班級加1分
班級組織獎：以班級積分為根據(jù)，各年級設(shè)班級組織獎3名。
八、組織機構(gòu)：
xx區(qū)實驗中學慶元旦校園字畫展組委會(具體事項由學校政教處、團委和美術(shù)組進行實施)
元旦畫展活動方案5
為了傳承和宏揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個性”的特點，修建濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長，進步教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉行全校師生字畫作品展覽活動,具體方案以下：
一、指導(dǎo)思想
通過展覽活動，豐富校園的文化生活,增進全校師生的書法、繪畫學習與交換，進步師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為修建濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時間、地點
展出時間：20xx年12月30日
展出地點：校門口
三、參賽對象
全校師生
四、作品內(nèi)容
字畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時代性、現(xiàn)實性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品情勢及要求
(1)書法：
書法書體不限，軟硬筆都可，簡單裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開，不超過4尺整張。
(2)繪畫：
畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。
(3)手工制作：
制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時間
12月26日(周五)前以班級為單位，每班很多于5幅作品，教師作品每年段很多于2幅，由年段長負責搜集。美術(shù)教師作品很多于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫班級報名表。
七、嘉獎辦法
學校將同一組織評委對所交作品進行評選，并頒發(fā)證書。
八、工作小組
組長：
陳開恩副組長：朱武新
成員：
沈旭東、華業(yè)建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅
九、具體流程
1、第一階段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：
作品預(yù)備階段。
(1)以班級為單位，組織展開內(nèi)容豐富、情勢多樣的書法、繪畫活動，要發(fā)動全體學生參與，到達每個學生最少參加一項藝術(shù)活動的要求。
(2)在班級展開活動的基礎(chǔ)上，班級進行優(yōu)秀作品評選。
(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品(很多于5件)，填寫班級參賽表，按班級同一交送政教處。
2、第二階段(20xx年12月27日至29日)：
作品評選階段。
(1)學校組織評委評選作品，并統(tǒng)計級部、班級和個人獲獎情況。
(2)美術(shù)組教師作品上交(很多于2幅)，不參與評比，學生參展作品計入班級量化考核。
(3)填寫作品卡，布置展覽
3、第三階段(20xx年12月30日—31日)：
美展階段
(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。
(2)頒發(fā)個人和集體獲獎證書。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。
2、班主任要調(diào)和美術(shù)老師，利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負責，政教處協(xié)助完成美展。
元旦畫展活動方案6
一、指導(dǎo)思想
在元旦來臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛中國書畫，熱愛中國傳統(tǒng)文化的愛國熱情，提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì)，磨礪學生文學藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學生情操，營造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書畫展”，現(xiàn)將此次書畫展實施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對象：
全體學生。
三、參展時間：
12月25日
四、參展地點：
學校書法室和畫室
五、書畫展共分三大內(nèi)容。
1、繪畫創(chuàng)作展： (國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫。)
2、硬筆書法展;
3、毛筆書法展。
六、作品要求：(學生自備繪畫紙)
繪畫、書法內(nèi)容健康向上，國畫、水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、油彩畫、素描、卡通漫畫、書法作品尺寸：
1、繪畫作品規(guī)格為四開畫紙(39×54厘米)或八開畫紙(27×39厘米);使用材料、表現(xiàn)形式和畫種(國畫、水彩、水粉、素描、版畫、漫畫等)不限。
2、書法作品以毛筆書法為主，毛筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(34×69厘米)，硬筆書法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，書體不限。
七、作品選送時間
本學期以來，美術(shù)課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的創(chuàng)作。
12月21日前(學生以班級為單位，每個班級至少應(yīng)上交5-10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。)
八、評獎辦法：
本次活動將展出學生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎、15%為二等獎、20%為三等獎，予以獎勵。
九、觀展要求：
秩序井然，學生參觀時不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛護，不亂動展出作品。
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