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      殘疾人主題的活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-11-22 12:50:01 活動(dòng)方案 我要投稿

      殘疾人主題的活動(dòng)方案

        為了確;顒(dòng)扎實(shí)開展,通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析,研究后所制定的書面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編整理的殘疾人主題的活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

      殘疾人主題的活動(dòng)方案

        殘疾人主題的活動(dòng)方案1

        一.活動(dòng)背景:

        每年五月第三個(gè)星期日,為全國(guó)助殘日。目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總?cè)丝诘?0%,其中80%分布在發(fā)展中國(guó)家。多年來,在國(guó)際社會(huì)的努力下,世界各地在保障殘疾人權(quán)利和建立無障礙社會(huì)方面取得了一定進(jìn)展。但由于造成殘疾人邊緣化的環(huán)境、社會(huì)和法律障礙依然存在,殘疾人在就業(yè)、教育和醫(yī)療等方面的權(quán)利依然受到不同程度的限制。

        二.活動(dòng)目的

        “全國(guó)助殘日”活動(dòng),是培育全社會(huì)扶殘助殘風(fēng)尚、提高全民助殘意識(shí)的一項(xiàng)重要舉措,也是精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的一個(gè)重要形式。關(guān)愛殘疾人群,保護(hù)殘障設(shè)施 ,貢獻(xiàn)你我薄力, 共建和諧社會(huì) 。 因此我們到郴州市培智學(xué)校開展活動(dòng),給殘疾人兒童帶去溫暖和希望,也可以邀請(qǐng)殘疾兒童進(jìn)行一些表演,展現(xiàn)殘障人士自強(qiáng)自立的精神面貌,宣傳青年志愿者精神,激發(fā)廣大師生對(duì)殘疾兒童的關(guān)注。

        三.活動(dòng)主題:擁抱生命,讓愛飛翔

        四.活動(dòng)時(shí)間:xxxx年5月19號(hào)下午3:00

        五.活動(dòng)舉辦單位:湘南學(xué)院法學(xué)系20xx級(jí)社會(huì)工作一班

        六、活動(dòng)地點(diǎn):郴州市培智學(xué)校

        七、前期準(zhǔn)備:

       。1)跟培智學(xué)校進(jìn)行聯(lián)系,希望能得到他們的支持和幫助;

       。2)制作宣傳單核海報(bào)

        (3)廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻(xiàn)一片愛心”的重要意義,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織的作用,在學(xué)校擺點(diǎn)做好募捐工作

       。4)將參加人員進(jìn)行培訓(xùn),以及一些注意事項(xiàng)的講解,還有要表演的節(jié)目進(jìn)行人員挑選和排練。

        八.活動(dòng)流程:

       。1)、在下午兩點(diǎn)鐘時(shí)人員集結(jié)完畢,出發(fā)(最好有同學(xué)提前出發(fā),做好準(zhǔn)備)

       。2)、到達(dá)目的地以后,稍作休息以后,活動(dòng)開始;

       。3)、與孩子們交流,為孩子們表演節(jié)目

       。4)、給孩子們分發(fā)玩具、書籍.文具等

       。5)、與孩子們合影留念

       。6)、清理場(chǎng)地,統(tǒng)一乘車回校

        九.活動(dòng)具體注意事項(xiàng):

        1、參與者必須以積極熱情的態(tài)度參與活動(dòng),不走形式主義;

        2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態(tài)度,用真誠和他們 交朋友;

        3、活動(dòng)過程中遇到突發(fā)事件時(shí)要保持沉著冷靜,及時(shí)聯(lián)系老師

        4、注意安全,文明禮貌

        十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

        這次去培智學(xué)校,我們將為其帶去

        書籍 100元

        玩具 50元

        文具 50元

        總計(jì) 200元

        十一.后期安排

        (1)總結(jié)稿的書寫;

       。2)照片的整理和新聞稿的書寫;

       。3)分析本次活動(dòng)的缺失和所得,吸取從中得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

        十二.活動(dòng)意義:

        通過此次活動(dòng)讓同學(xué)們更加關(guān)心殘疾人的生活,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)大家對(duì)殘疾人的關(guān)愛,有利于正確樹立人生觀價(jià)值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國(guó)家對(duì)殘疾人的重視和關(guān)照。同時(shí)也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)殘疾人的關(guān)愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時(shí),可以從設(shè)身處地的為他人考慮。

        殘疾人主題的活動(dòng)方案2

        為充分發(fā)揮志愿者在助殘工作中的積極作用,廣泛整合社會(huì)資源,進(jìn)一步推動(dòng)殘疾人事業(yè)健康發(fā)展,給予廣大殘疾人以切實(shí)的幫助,改善殘疾人的生存狀況,促進(jìn)殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、參與、共享,特制定以下方案。

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本,貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,著力壯大志愿者隊(duì)伍,著力完善志愿服務(wù)體系,著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式,推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展,使更多的人成為志愿者,使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

        二、工作目標(biāo)

        在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用,積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍,通過廣泛開展助殘志愿服務(wù),引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè),理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況,并針對(duì)殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開展各種幫扶工作。

        三、組織架構(gòu)

        為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保助殘志愿服務(wù)的順利開展,成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),各社區(qū)殘疾志愿者為隊(duì)員的服務(wù)隊(duì),下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)日常事務(wù)。

        各社區(qū)殘協(xié)組織要與當(dāng)?shù)刂驹刚叻e極聯(lián)動(dòng),結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì),進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村、社區(qū)殘協(xié)組織需對(duì)參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn),提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

        四、工作內(nèi)容

        依托各殘協(xié)組織和志愿者組織,通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者,篩選符合條件的助殘志愿者。

        (一)配合全國(guó)助殘日開展系列活動(dòng)

        每年助殘日期間,入戶慰問等形式開展全國(guó)助殘日活動(dòng),向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

        (二)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

        組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對(duì)殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),全面掌握殘疾人狀況,為殘疾人提供更有效的幫扶。

        (三)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的'扶殘助殘活動(dòng)

        通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng),為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

        殘疾人主題的活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        讓幼兒學(xué)會(huì)尊重,關(guān)愛殘疾人,培養(yǎng)幼兒的愛心。

        引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)殘疾人自強(qiáng)不息,熱愛生活的精神。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        舞蹈錄像《千手觀音》2.幼兒用書。

        活動(dòng)過程:

        一.了解殘疾人 1.觀看舞蹈錄像,幫助幼兒了解殘疾人。

        2.提問:殘疾人和正常人一樣嗎?幼兒自由討論。

        教師小結(jié):殘疾人和正常人不一樣,他們都是身體有殘缺的人,引導(dǎo)幼兒同情殘疾人。

        二.關(guān)愛殘疾人

        1.設(shè)問,你們見到過殘疾人嗎?他們行動(dòng)方便嗎?幼兒個(gè)別回答。

        2.想一想:殘疾人在生活中會(huì)遇到什么困難?我們應(yīng)該怎么辦?

        3.講述故事《香香的路》。

        4.小組討論:我們?cè)鯓雨P(guān)愛殘疾人。

        三.值得尊敬的殘疾人

        1.幼兒觀看幼兒用書。

        2.教師講述殘疾人自強(qiáng)不息的故事,引導(dǎo)幼兒向殘疾人學(xué)習(xí)。

        活動(dòng)延伸:教師帶領(lǐng)幼兒去《特殊教育學(xué)校》看到殘疾小伙伴。

        活動(dòng)評(píng)價(jià):本活動(dòng)雖然時(shí)間很短,但幼兒收獲不小,幼兒在觀看錄像的時(shí)候進(jìn)行觀察、分析、充分發(fā)揮了他們的主動(dòng)探索精神,幼兒的探索精神并不因?yàn)榛顒?dòng)的結(jié)束而結(jié)束,這種活動(dòng)方式促使他們關(guān)注身邊的食物,探究身邊的事物。做個(gè)生活中的有心人。通過活動(dòng)幼兒對(duì)殘疾人的生活有所了解,激發(fā)了孩子的同情心。培養(yǎng)了孩子關(guān)愛社會(huì)、尊重殘疾人的品德。達(dá)到了本次活動(dòng)的教學(xué)目的。

        殘疾人主題的活動(dòng)方案4

        為深入貫徹落實(shí)“關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)會(huì)議精神,切實(shí)推動(dòng)“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)”扎實(shí)開展、長(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷深入,特制定以下實(shí)施方案。

        一、 活動(dòng)目的

        為了更好的建設(shè)和諧社區(qū)和諧社會(huì),結(jié)合本社區(qū)殘疾人的特點(diǎn),組織開展“關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)”行動(dòng)。

        二、 活動(dòng)主題

        志愿助殘陽光行動(dòng)

        三、 活動(dòng)時(shí)間

        20xx年1月至12月,春節(jié)、聾兒節(jié)、盲人節(jié)、全國(guó)助殘日、國(guó)際殘疾人日、中秋節(jié),國(guó)慶節(jié)等重大節(jié)假日集中開展志愿者服務(wù)活動(dòng)。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、了解社區(qū)殘疾人家庭情況,為其排憂解難。勉勵(lì)他們要自強(qiáng)自立,讓他們感受到關(guān)愛和社會(huì)主義大家庭的溫暖。

        2、開展上門服務(wù)。開展上門走訪殘疾人活動(dòng),了解需求,關(guān)愛殘疾人,做到送政策上門,送服務(wù)上門。

        3、結(jié)合本社區(qū)部實(shí)際,開展主題活動(dòng)。以“倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學(xué)生更多地了解殘疾人、關(guān)心殘疾人。使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

        4、社會(huì)公益服務(wù)。為各類殘疾人的文化體育活動(dòng)提供志愿服務(wù);為殘聯(lián)組織的各種活動(dòng)提供志愿服務(wù)。開展慰問、義務(wù)勞動(dòng)、等形式多樣的志愿服務(wù)活動(dòng)。

        五、具體實(shí)施

        3月1日至12月31日為活動(dòng)實(shí)施階段,關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,依托各級(jí)殘聯(lián)組織要結(jié)合社區(qū)實(shí)際情況,適時(shí)召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式,結(jié)合“全國(guó)助殘日”等重大節(jié)日統(tǒng)一組織開展志愿者服務(wù)活動(dòng),其他時(shí)間自行安排開展志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)愛殘疾人學(xué)雷鋒志愿服務(wù)小組成員每月一次入戶或電話走訪殘疾人。隨時(shí)根據(jù)殘疾人實(shí)際需求,為殘疾人提供多方面和個(gè)性化的志愿服務(wù),提供有特色的志愿服務(wù)。

        六、活動(dòng)組織單位及分工

        活動(dòng)組織單位為爽秋路社區(qū)居委會(huì),其他單位看活動(dòng)內(nèi)容及社會(huì)單位的具體情況而定。主要分工如下:

        組 長(zhǎng): xx (負(fù)責(zé)全面工作)

        副組長(zhǎng):xx (負(fù)責(zé)聯(lián)系社會(huì)單位參與,殘疾人及志愿者通知)

        組 員: xx ( 負(fù)責(zé)具體事項(xiàng)實(shí)施)。

        七、注意事項(xiàng)

        1、在志愿服務(wù)活動(dòng)中要積極收集服務(wù)對(duì)象的服務(wù)需求,為下一步的志愿服務(wù)打下良好基礎(chǔ)。

        2、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)需對(duì)小組工作效果進(jìn)行監(jiān)督,并定期進(jìn)行評(píng)審。

        3、做好服務(wù)對(duì)象的檔案管理工作,做到“三及時(shí)”,即及時(shí)收集、及時(shí)整理、及時(shí)總結(jié)。

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