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      感恩體驗活動方案

      時間:2021-11-18 18:59:54 活動方案 我要投稿

      感恩體驗活動方案(精選5篇)

        為了確;顒佑行蛴辛﹂_展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編為大家收集的感恩體驗活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

      感恩體驗活動方案(精選5篇)

        感恩體驗活動方案1

        一、主題:心存感恩、快樂成長

        主題曲:《感恩的心》

        二、背景及意義:

        中國是一個禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質(zhì),讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節(jié),對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構(gòu)建我們的和諧校園。

        三、組織工作:

        成立常莊完全小學校園感恩節(jié)活動組委會

        主任:杜善坤

        副主任:栗光峰、孫文升

        成員:劉來法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

        四、活動時間:20xx年11月25日

        五、活動內(nèi)容(十個“一”系列活動)

        1、發(fā)起倡議(利用紅領巾廣播向全校師生)

        2、一次主題班會

        時間:11月中旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會,具體內(nèi)容可自行安排。

        或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動主題名。(11月25日最后一節(jié)課)

        3、一次主題黑板報(全校性活動)

        感恩節(jié)前夕,以班級為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報。(11月25日前)

        4、一首歌曲(全校性)

        感恩節(jié)活動期間,教師教學《感恩的心》及手語,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。(12月xx日舉行班級手語比賽)

        5、一封信(全校性)

        每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊大隊部參加校級評選。)

        5、一枚感恩節(jié)卡片。

        學生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自己的人。(征集時間:11月25日)

        6、為父母洗一次腳活動。

        要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關(guān)的日記。(11月下旬考查)

        7、一次感恩自然的環(huán)保教育

        環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。(要求各班產(chǎn)生校園環(huán)保的志愿者,11月25日)

        8、一次感恩故事會活動(全校性活動)

        每位同學針對自己的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會活動,(在12月第一個星期的星期四選定一教室進行比賽。)推選參加全校“感動校園十佳學生”的評選活動。評選材料由班主任于12月中旬前交至大隊部,評委另定。

        9、感恩我們身邊的一切。

        凳子和課桌每天陪伴著我們,見證了我們點點滴滴的進步,見證了我們的喜怒哀樂,讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧!(高年級可以幫助低年級,以此感恩自己低年級的老師,每周的星期二、四)

        10、一次以班級為單位家;踊顒印

        增進家長、學生和老師之間的了解、互動以至情感的升華,把親情感恩教育深入校園、帶進教室。最終,把感恩化作學習的動力。家長、學生、老師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并形成匯報材料)

        六、總結(jié)與表彰

        舉行常莊完全小學首屆校園感恩節(jié)總結(jié)會暨“感動校園十佳學生”頒獎大會。具體時間另定。

        七、要求

        1、各班參照本方案,結(jié)合本班實際,明確活動內(nèi)容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

        2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

        3、活動結(jié)束,各班要及時做好總結(jié),報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

        感恩體驗活動方案2

        活動目標

        1、了解感恩節(jié)的來歷,知道感恩節(jié)是表達謝意的日子。

        2、知道感恩節(jié)的特色食物與象征物,能夠進行感恩節(jié)相關(guān)英文表達。

        3、感受感恩節(jié)的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受并參于感恩節(jié)的慶祝活動。

        4、通過跟家長共度感恩節(jié),幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。

        感恩節(jié)來歷介紹

        1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒了解感恩節(jié)的來歷,并對西方文化作簡單了解。

        2、對來歷了解后,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現(xiàn)。

        感恩節(jié)節(jié)日教育

        1、向幼兒介紹有關(guān)感恩節(jié)的來歷、慶祝方式、代表物等。

        2、感恩節(jié)故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。

        推薦故事:《你大我小》、《溫情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。

        3、藝術(shù)活動:感恩節(jié)涂色、印第安人頭飾制作、火雞拓印。

        推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

        4、播放并講解中央電視臺《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。

        5、制作感恩賀卡。

        感恩倡議

        感恩父母,我們可以這樣倡議

        也許你還記得,也許你已忘記:

        兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不舍的目光、千叮萬囑的話語……

        也許這些事對我們來說太過于熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過于親密,親密得讓我們甚至無需想起!

        “羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節(jié)到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!

        感恩同事,我們可以這樣倡議

        也許你還記得,也許你已忘記:

        保溫桶里誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環(huán)境布置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”

        也許這些活干得太多,你已無需言表;也許有些話說出來比不說更好,“滴水之恩,當涌泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!

        值此感恩節(jié)來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來妝點!

        “贈人玫瑰,手有余香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。親愛的老師們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的`人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節(jié)----感恩,快樂!

        家長配合

        1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節(jié)的意義以及介紹幼兒園感恩節(jié)慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節(jié)火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鏈等,并帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

        2、搜集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,并將照片在大廳電視或者班級中循環(huán)播放。

        感恩慶;顒油扑]

        1、晨間接待:

        安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。

        2、感恩行動調(diào)查問卷:

        發(fā)給幼兒感恩行動調(diào)查問卷,告訴家長感恩行動的意義,并做好記錄。周一寶貝為您捶捶背;周二寶貝為您洗洗腳;周三寶貝給您端杯水;周四寶貝送您一個吻;周五寶貝來表演。

        3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:

        感恩節(jié)上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。

        4、“感恩讓我們更幸!庇H情體驗活動:

        時間:11月25日下午4:30

        地點:各班級教師

        負責人:班級班主任及教師

        活動內(nèi)容:

        1、教師講解感恩節(jié)活動及其意義;

        2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》

        3、手語歌曲《感恩的心》,并在歌曲中間和最后向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)乳L輩表達謝意。

        4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)

        5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人說一句話。

        6、教師總結(jié)發(fā)言并拍照留念。

        5、感恩大餐及班級聯(lián)誼:

        各班級可自行選擇聯(lián)誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現(xiàn)能力。

        6、Thankyouweek:

        將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,并說“thankyou”,給人溫暖。

        感恩體驗活動方案3

        一.活動背景:

        感恩是一種處世哲學,也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂!帮嬎荚础钡墓庞柤矣鲬魰,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責任。對于今天的廣大學子來說,感恩意識絕不是簡單的回報之恩,它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

        二.活動主題:

        心存感恩,與愛同行。

        三.活動目的:

        弘揚傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學生在“知恩、感恩、報恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

        四.活動時間:

        學校自定

        五.活動地點:

        學校、家庭、社會。

        六.活動對象:

        全體學生

        七.活動流程:

        (一)以班級為主體,召開“心存感恩,與愛同行”的主題班會,并推薦優(yōu)秀班會在全校集中展示(班團活動觀摩課)。

        (二)各班辦一期感恩教育專題黑板報,學校將組織進行評比。

        (三)舉辦感謝祖國培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會溫暖之恩活動。

        附:活動示例:

        1、感謝祖國培養(yǎng)之恩

        收集“祖國之最”以及祖國的自然風貌、人文景觀、經(jīng)濟發(fā)展、科技進步,軍事強大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開主題班會,在班內(nèi)分享搜集到的資料。

        2、感謝父母養(yǎng)育之恩

        (1)組織學生舉行“感恩家書”征文活動,每班擇優(yōu)選取五篇上報校團總支參加評比。

        (2)開展我為父母盡孝心活動:每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學期給爸爸媽媽贈送一件自制小禮物。

        (3)布置愛心家庭作業(yè),每周利用雙休時間為家里做四件家務:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。

        3、感謝老師教誨之恩

        (1)配合學校優(yōu)秀教師的評選活動,開展“學生向老師獻真情”活動,例如寫一封信、談一次心、做一張賀卡、獻一束鮮花、提一個建議、表一個決心等,以表達對老師的感激之情。

        (2)教師節(jié)時舉行教師主題活動。如舉行感恩教師詩歌朗誦比賽,各班級舉行感恩教師主題班會等。

        4、感謝同學幫助之恩

        (1)在班級內(nèi)召開暢談會,學生自由上臺暢談自身接觸的、幫助過自己的人的事跡。

        (2)開展給同學做一件有益的事、給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼,增強班集體的凝聚力。

        5、感謝社會溫暖之恩

        (1)組織一次募捐活動,向社會中需要幫助的同學伸出援助之手,奉獻一片愛心。

        (2)組織學生利用課余時間上街道進行義務勞動,做社會小志愿者,如幫助x協(xié)管交通等。

        (3)組織學生上敬老院等進行慰問活動。

        (4)學校統(tǒng)一組織觀看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡媽媽》等,激發(fā)學生的感恩之心。

        (5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛同行”系列主題演講或歌唱比賽。

        感恩體驗活動方案4

        一、活動主題

        美食美刻,感恩一路有你!

        二、活動時間

        三、活動氛圍

        1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

        2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

        3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

        4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

        四、活動內(nèi)容

        活動一

        感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:

        1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

        活動二

        1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費忠實度;

        2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;

        3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;

        4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。

        注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性

        活動三

        舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

        玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

        南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

        活動四

        “感恩節(jié)”特價酬賓

        1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關(guān)系;

        2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

        3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時,贈送SPA水療一張;活動五感恩辦理有禮

        活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

        五、宣傳計劃

        1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩

        2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

        六、其他事項:

        1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;

        2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

        特別提示:

        1、本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。

        2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時,還應該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費用。

        3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

        4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。

        感恩體驗活動方案5

        一、活動目標

        將感恩的種子播撒在幼兒的心田

        二、活動名稱

        “感恩你我,真情成長”

        三、活動安排:

        開幕式:11月xx日

        主題活動:11月xx日——11月xx日

        閉幕式:11月xx日

        四、階段性工作安排:

        (一)、大展板的制作,xx號前完成;

        1、小班級部完成橫幅的打印及制作。

        2、背景(幕布亦是海報)的制作。

        各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

        (二)、開幕式及準備分工;

        1、時間安排

        開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

        大班:15:00-15:15

        中班:15:25-15:40

        小班:15:50-16:05

        2、家長宣傳工作到位

        3、主持人

        各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內(nèi)容安排及家長配合。

        4、開場方式

        各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內(nèi)。

        (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現(xiàn)同伴間團結(jié)友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

        5、各級部所需音樂由自己年級組負責統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

        6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

        7、過程設計:

        上午活動:(8:30)

        1、主持人宣布活動開幕(陳霞)

        2、園長致開幕詞

        3、大班教師手語表演《感恩的心》

        4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

        下午活動:

        1、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        2、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        3、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。(主持人自己級部推薦及安排)

        (三)、中班級部準備好去孤兒院的相關(guān)事宜。

        1、家長宣傳工作到位。

        2、聯(lián)系孤兒院、車子;標語的打印、橫幅的制作。

        3、領好幼兒園園旗、園服、園帽。

        4、慰問禮品的準備。

        5、幼兒安全教育、禮貌教育。

        6、過程資料的拍攝與收集。

        7、活動新聞及時上傳。

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