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      感恩節(jié)可用的活動方案

      時間:2021-11-16 08:14:06 活動方案 我要投稿

      感恩節(jié)可用的活動方案(通用19篇)

        為了確保活動科學有序進行,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢?以下是小編為大家收集的感恩節(jié)可用的活動方案(通用19篇),歡迎閱讀與收藏。

      感恩節(jié)可用的活動方案(通用19篇)

        感恩節(jié)可用的活動方案1

        一、活動主題

        感恩廣大來賓,xx溫暖消費者活動

        二、活動的目的和意義

        1、通過此活動,一方面讓顧客體驗到xx的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到xx的與眾不同。以此更好的宣傳酒店品牌。

        2、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

        三、活動內(nèi)容

        1、感恩節(jié)場景布置。

       。1)個店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠,大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

       。2)加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

        2、具體實施方案。

       。1)大門口設(shè)立海報,簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

       。2)作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達到雙重效果。

        感恩節(jié)可用的活動方案2

        一、設(shè)計思想

        真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女,今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經(jīng)地義的,為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計了本活動《我愛你》。

        二、活動目標

        1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

        2、體驗愛和被愛的快樂情感。

        3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

        三、活動準備

        1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

        2、愛心卡、彩筆。

        四、活動過程

       。ㄒ唬┬蕾p故事,導入活動。

       。1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

        師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

        幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

        師總結(jié):當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

       。ǘ﹥A聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

        師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

       。1)教師讀信

        師:你們聽后有什么感受?

        幼:應(yīng)該愛爸爸、媽媽。

        師總結(jié):用信可以傳遞我們的愛。

       。2)看“相冊”

        師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

        總結(jié):相冊可以留下我們的愛。

        (3)聽錄音

        你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

        師總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

       。ㄈ┠銓Π职謰寢尩膼。

       。1)看錄像

        提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

       。2)繪畫愛心卡

        我們愛爸爸媽媽的方法很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

        五、活動延伸

        把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方法表達對家人的愛。

        六、課后評析

        通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現(xiàn)的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發(fā)言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設(shè)計環(huán)環(huán)相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

        感恩節(jié)可用的活動方案3

        活動時間:

        11月23-24日

        活動主題:

        天使的誘惑

        活動口號:

        感謝那些愛你,你愛的人;感謝那些恨你,你恨的人,是他們讓你不再孤單!

        活動地點:

        T1T2

        活動促銷:

        感恩touch吧,驚喜紛紛下

        誘惑常常有、今夜特別多

        一、消費冠軍全免當日消費

        二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

        三、消費100%返還,消費100元返100元

        活動說明:

        1、以“消費冠軍”全免當日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合)。

        2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。

        3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。

        酒水促銷:

        一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))。

        二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))。

        三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促辦法。

        場內(nèi)布置:

        活動道具:

        天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數(shù)量;

        天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;

        火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導用,以及內(nèi)場銜接用;

        牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導,內(nèi)場DJ、MC配合;男營銷專用;

        修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。

        備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準。

        場地布置:

        大門:

        1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。

        2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌。

        室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。

        節(jié)目互動

        第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)

        中場高潮:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊,讓美女中獎的機會盡量多一點)。

        活動宣傳

        T1,T2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

        如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準備節(jié)日音樂。

        感恩節(jié)可用的活動方案4

        一、活動目的:

        每年的十一月的第四個星期四是西方的感恩節(jié),學校借此契機開展“心存感恩,幸福一生”的感恩節(jié)系列活動。讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待祖國或者社會,父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。真正做到附中學子所擁有的特征——愛心、責任、創(chuàng)造。

        二、參加人員:

        初一、初二年級學生及學生家長

        三、具體安排:

        1.本周末的家庭作業(yè):以隨筆或者周記的形式完成一篇題為《感恩節(jié)讓我想起了…》。(班主任選取感人的事例于感恩節(jié)前上交至團隊室)

        2.本周末,每位同學折一只千紙鶴,寫上感恩的人的姓名,下周一交給班主任,各班將40多只千紙鶴擺成“心”型,釘在教室后面的絨布上。

        3.做一件令身邊人感動的事。

        4.以自己獨特的方式向父母表達感恩之情。

        5.感恩箴言征集,各班收集整理好統(tǒng)一交至團隊辦公室。

        6.xx同學宣讀倡議書(國旗下講話后)。

        7.父母反饋對孩子感恩行動的感想。(感恩節(jié)前交給班主任老師)

        8.11月22日主題班會“心存感恩、幸福一生”系列活動總結(jié)交流。

        感恩節(jié)可用的活動方案5

        一、活動背景:

        如今的孩子,都是在父母親的百般呵護下成長。他們接受著無私的愛,并把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,從父母處索取,從教師處索取,從朋友處索取,而忽略了感恩回報。為了喚起被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心,外國語學院特組織開展此次“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

        二、活動目的:

        此次“心存感恩,永不言棄”感恩節(jié)系列活動,讓同學們通過切身感受,激發(fā)內(nèi)心的感恩之情,將自己的真實感情表達出來。心存感恩——無論對父母、老師、朋友,甚至對手。以感恩的心面對生活,面對自己的人生。

        三、活動主題:

        心存感恩,永不言棄

        四、組織機構(gòu):

        主辦單位:

        承辦單位:

        五、活動對象:

        xxxxx

        六、活動時間:

        20xx年11月25日中午08:00—10:00(彩排)

        晚上18:30—21:30(正式演出)

        七、活動地點:

        xxxxx

        八、活動構(gòu)成:

       。ㄒ唬┩庹Z寶貝時裝秀

        (二)選拔出的9個感恩節(jié)文藝節(jié)目

       。ㄈ└骰顒拥念C獎儀式

        其中包括:

        1、感恩主題詞征集活動;

        2、“My thanks to you曬出我對你的感謝”感恩卡片制作比賽;

        3、感恩故事會;

        4、“心懷感恩,立志成才”主題班會;

        5、感恩晚會節(jié)目。

        九、活動流程:

        (一)外語寶貝時裝秀

        1、內(nèi)容:由12個外語寶貝穿著統(tǒng)一服裝走秀,展示外國語學院風采

        2、負責人:xxxxx

        備注:12個外語寶貝是本場晚會的頒獎禮儀小姐。

       。ǘ└卸鞴(jié)文藝節(jié)目

        1、內(nèi)容:有10個節(jié)目

        見附件1

        2、負責人:xxx,文藝部所有成員

       。ㄈ└骰顒拥念C獎儀式

       。1)感恩主題詞征集大賽

       。2)感恩卡片制作大賽

        (3)感恩故事會演講大賽

       。4)“心懷感恩,立志成才”主題班會

       。5)感恩晚會節(jié)目頒獎

        備注:前三個活動均設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(感恩故事會演講大賽還設(shè)感人獎、臺風獎)分別頒發(fā)證書及獎品。主題班會設(shè)一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,頒發(fā)錦旗和獎金;感恩晚會設(shè)…………,頒發(fā)錦旗和獎金。外語寶貝擔任頒獎禮儀小姐。

        (四)抽獎(禮品將由外聯(lián)部贊助支持)

        十、具體安排:

        1、宣傳海報:以板塊形式在晚會開始前一周進行宣傳,同時請各分院出祝賀板塊。

        2、傳單:晚會開始前3天將宣傳單和門票發(fā)張至各班級及各分院學生會文藝部處。

        3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布感恩節(jié)晚會的時間地點,同時負責講座當天的拍照、新聞稿寫作。

        4、橫幅。

        5、花卉租借:盆栽及鮮花。

        6、場地租借、場地打掃。

        7、現(xiàn)場布置:氣球等。

        8、嘉賓、評委邀請:

        9、相關(guān)禮儀人員:4名禮儀。

        10、現(xiàn)場秩序維持:包括進場、現(xiàn)場、退場秩序。主要找大一新生。

        11、現(xiàn)場音響、燈光控制:同時負責尋找制作暖場音樂、頒獎儀式音樂及退場音樂。

        12、現(xiàn)場投影儀視頻控制。

        13、進場票的制作。

        十一、經(jīng)費預算:

        略

        感恩節(jié)可用的活動方案6

        一、活動背景

        感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四,是西方國家一個古老節(jié)日,是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩,當涌泉相報”的古語,感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流,感恩節(jié)流行于中國。暖風愛心公益協(xié)會借此機會,將每個人心中的感恩之情轉(zhuǎn)化為行動,感謝我們的父母,老師,同學,朋友等。

        二、活動目的和意義

        感恩之心是每一個人都具備的,感恩是一個永不退色的話題。人生在世,每個人都會得到父母,老師,同學,朋友的關(guān)心。當然,我們每個人心中都銘記所得到的關(guān)心,心中都懷揣一份感恩之情;蛟S由于拘泥,我們只是苦于沒有表達的時機和適當?shù)姆绞,因此我們暖風愛心公益協(xié)會舉辦此活動,為大家提供一個感恩的平臺,讓大家勇敢地說出心中的愛,讓感恩溫暖你我他,洋溢整個校園。

        三、活動流程

        本次活動共分兩個模塊

        模塊一、感恩簽名

        活動時間:11月24日11點至1點

        活動地點:魯東大學三餐門口

        開展內(nèi)容:

        1、魯大師生自愿在橫幅上簽名,在感恩節(jié)到來之際留下感恩足跡。

        2、魯大師生可將對他人的祝福、心中的感恩之情寫在便利貼上,貼于看板上讓大家感受到溫暖。

        3、贊助商贊助的橫幅將掛于校園內(nèi)一周,加大宣傳力度,喚起每個人的感恩之心。

        模塊二、感恩晚會

        活動時間:11月26日晚七點

        活動地點:魯東大學六號樓多媒體教室

        晚會安排如下:

        1、首先以PPT形式解說感恩節(jié)的由來以及習俗。

        2、以感恩為主題的晚會,節(jié)目表演如下:演唱、朗誦、跳舞、魔術(shù)、手語表演等。

        3、主持人會在晚會中間穿插小游戲等與觀眾互動帶動現(xiàn)場氣氛。

        4、播放有關(guān)感恩的視頻,觸動感恩之情。

        四、經(jīng)費預算

        物資:橫幅、便利簽、簽字筆、小氣球、小禮品等,預計經(jīng)費一百元。

        五、活動中應(yīng)注意的細節(jié)

        1、活動現(xiàn)場的部署。

        2、設(shè)備的看管以及活動后現(xiàn)場的衛(wèi)生清理工作。

        3、心愿紙的保管。

        4、主持人把握好時間與現(xiàn)場氣氛。

        六、相關(guān)單位:

        活動組織者:魯東大學暖風愛心公益協(xié)會

        活動參與者:魯東大學師生

        活動策劃:魯東大學暖風愛心公益協(xié)會策劃部

        感恩節(jié)可用的活動方案7

        一、活動內(nèi)容

        1、謝老顧客,感恩實惠送!

        活動期間,持20xx年11月x日以前的xx飯店消費小票,均可在飯店享受6-8折購物待遇(具體折數(shù),經(jīng)研究確定)!

        2、真情感恩節(jié),您來我就送!

        活動期間,凡到我飯店,不論是否點菜,均可得到30元代金券。消費者消費后還按飯店平時規(guī)定贈送相應(yīng)代金券。

        3、消費滿50,均有好禮送

        活動期間,凡消費滿50元以上,憑購物小票(單張小票,小票不累加)到服務(wù)總臺領(lǐng)取精美禮品一份。

        4、感恩大放送,特價回饋您!

        活動期間,組織特價菜品,在門前進行特價銷售。

        二、場外布置

        懸掛條幅:xx摯誠感恩真情回饋上帝。

        制作版面:將活動內(nèi)容用版面形式提前擺放飯店門前。

        場內(nèi)音樂:循環(huán)播放歌曲《感恩的心》。

        三、宣傳方式

        版面宣傳、網(wǎng)站宣傳、報紙宣傳。

        感恩節(jié)可用的活動方案8

        活動主題:

        全球感恩節(jié),——大廈感恩日——感恩大禮送給你!

        活動內(nèi)容:

        感恩行動,真情搖獎,100份感恩大禮送給你!

        活動時間:

        11月25日(每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)——Thanks giving Day)

        11月18日——11月25日,在——大廈累計購物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎券一張,參加11月25日感恩節(jié)當天感恩節(jié)晚會后的搖獎活動,獎品為價值200――2000元不等的100份時尚感恩大禮。

        獎項設(shè)置:

        1、感謝母親大禮,創(chuàng)維高清電視

        2、感謝父親大禮,海爾時尚冰箱

        3、感謝恩人大禮,安吉爾飲水機

        4、感謝丈夫大禮,飛利浦剃須刀

        5、感謝妻子大禮,松下時尚洗衣機

        6、感謝孩子大禮,千島時尚MP4

        7、感謝親人大禮,亞都時尚加濕器

        8、感謝同學大禮,格蘭仕微波爐

        9、感謝朋友大禮,康寶消毒柜

        10、感謝恩師大禮,三星時尚數(shù)碼相機

        每項大禮各十份

        活動內(nèi)容一、感恩會員,免費搖獎

        11月25日,——大廈、——大廈二百、——大廈三百會員顧客憑年度積分可免費領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——20000分積分會員4張、5000――10000分積分會員3張、2000――5000分積分會員1張。

        活動內(nèi)容二、感恩商品,真情巨獻

        11月25日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導商品感恩對象為:

        1、感謝母親;

        2、感謝父親;

        3、感謝恩人;

        4、感謝丈夫;

        5、感謝妻子;

        6、感謝孩子;

        7、感謝親人;

        8、感謝同學;

        9、感謝朋友;

        10、感謝恩師。

        活動內(nèi)容三、感恩宣言,真情演繹

        1、致盤錦市民一封感恩信,通過報紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

        2、11月25日晚舉辦“真情愛你感恩宣言”晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

        3、11月25日當天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

        4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

        5、感恩節(jié)當天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

        感恩節(jié)可用的活動方案9

        一、主題:

        學會感恩,共創(chuàng)和諧

        二、目的:

        推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質(zhì),引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優(yōu)良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

        三、時間:

        四、地點:

        初一(4)班教室

        五、具體項目安排

        活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

        感恩是人性真善美的體現(xiàn),是文明的'象征。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

        感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

        感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧。

        感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

        內(nèi)容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所了解,從而彰顯感恩之情。

        活動二:算筆親情賬,感知父母恩

        隨著社會的發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,消費物質(zhì)觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現(xiàn)厭學、逃學等情緒,將學生的天職拋出腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養(yǎng)育他們長大成人是天經(jīng)地義的事。

        內(nèi)容:先由學生認真算一算自己進入中學后,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,并對自己入學來的學習等方面的收獲作出自我評價。

        再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

        最后假定自己高中畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

        活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

        擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節(jié);擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們?nèi)ジ惺,去回報,去誠實為人。

        內(nèi)容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,并能自覺做到“誠信·感恩”。

        活動四:我是小小說書先生

        內(nèi)容:由學生當說書先生,講一個關(guān)于感恩的故事,并要求學生從中得到啟示。

        活動五:“感恩”名言薈萃

        在我們生活學習周邊常常會有一些經(jīng)典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了盡量避免這種情況出現(xiàn),我們開展這一收藏活動。

        內(nèi)容:采用小組討論,學生代表發(fā)言的方式,看誰說得多、說得準確。

        活動六:“感”語貼吧

        感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸于大家,失誤歸于自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深扎根。

        內(nèi)容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸于實際行動。最后以歐陽菲菲的《感恩的心》結(jié)束本次活動。

        六、活動用品

        照相機、硬紙、彩色便簽紙、彩筆、貝殼(道具)

        感恩節(jié)可用的活動方案10

        一、活動目標:

        1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。“誰言寸草心。報得三春暉”!暗嗡鳎斢咳鄨蟆。

        2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。

        3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

        二、活動主題:

        感恩從心開始讓愛溫暖彼此

        三、活動時間:

        20xx年3月1日—20xx年6月30日,共分4個階段

        四、活動實施具體步驟:

        第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛。(三月份)

        1、通過班會,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動。以“感恩”為主題布置宣傳,班級共同商議并學習《感恩的心》主題曲。

        2、召開《感恩從心開始讓愛溫暖彼此》的主題班會。

        第二階段;五個“感謝”系列活動:四——六月份

        感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學幫助我,感謝社會關(guān)愛我,感謝自然賜予我。

        (一)、感謝父母養(yǎng)育我

        1、各班組織全體學生開展主題為“算算親情賬,感知父母恩”的班會。

        2、布置愛心家庭作業(yè):

       、倜刻鞛榧依镒鲋辽僖患覄(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

       、谠诨顒釉缕陂g,做一件令父母感動的事。

       、鄹卸骺ù筚悾涸谌饲八透改敢粡埜卸骺,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,為父母送上一個溫馨的祝福,讓父母享受一份感動。

        (二)、感謝老師教育我

        1、班級開展《我和我的老師》故事演講比賽,說說自己和老師發(fā)生的故事,要真實、感人。

        2、開展“尊師重教”活動。

        (1)要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇見年長者(不管是校內(nèi)工人、教師家屬,還是校外來校辦事人員)自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”,聲音宏亮。

        (2)讓學生利用實際行動來表達對老師辛勤付出的尊重,報答老師厚重的師愛。

        (三)、感謝同學幫助我

        召開以“同學如手足”、“牽手同學、共同進步”為中心的主題班會活動,倡導每個星期為同學做一件有益的事,給班級做一件有益的事等活動,掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮,增進同學之間的友誼。

        (四)、感謝社會關(guān)愛我

        開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的教育活動,引導他們感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀.

        (五)、感謝自然賜予我

        結(jié)合學校環(huán)保郊游開展愛護自然,愛護環(huán)境活動。建議學生在家養(yǎng)一盆花,要求每一個孩子自覺保護校內(nèi)外綠地,不亂扔紙屑,自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的文明人。

        感恩節(jié)可用的活動方案11

        一、感恩節(jié)量販KTV的布置及裝飾

        1、正方、側(cè)門玻璃上貼裝飾畫,門弧型頂圍吊旗等。

        2、領(lǐng)位臺區(qū)域背景裝飾大感恩快樂字貼。領(lǐng)位臺用小吊旗裝飾臺邊。

        3、領(lǐng)位臺等位區(qū)纏繞裝飾彩燈,懸掛滿感恩裝飾物品。

        4、大廳的燈光布置,要有節(jié)日氣氛(可掛些星星形狀的串燈)。

        5、柱子,墻面粘貼圖象。

        6、屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾,屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。

        7、工作人員或1米以上奧運福娃放于門口。

        二、感恩節(jié)主題活動安排建議

        1、背景音樂播放感恩快樂歌,或鋼琴曲演奏。

        2、贈送客人康乃馨。

        3、等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果,以示節(jié)慶氛圍。

        4、工作人員中途進包廂傳統(tǒng)式派送小禮品,并送上量販KTV對客人的祝福語。

        5、由工作人員每個包房獻花。

        6、娛樂捆綁式套餐服務(wù)。

        7、提供立刻拍照留影服務(wù)。

        8、包廂地面采用小氣球鋪滿地面,讓客人嘗試爆破的感覺,也會有新穎的視覺,也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎字條等。

        9、感恩節(jié)可安排抽獎活動,2200左右由服務(wù)生通知開始抽獎,請客人派一代表參加。

        三、量販KTV整體氣氛布置

        1、各營業(yè)區(qū)工作人員佩帶感恩帽為客人服務(wù)。

        2、安排工作人員發(fā)放禮品。

        3、5號之前,做好布置及各項準備,讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。

        四、最后向量販KTV推銷奧運吉祥物作為禮品或獎品

        1、從市場學角度的分析

        奧運吉祥物除了具有獨特的識別性和審美性之外,很大程度上,合理地利用“福娃”的視覺傳達要素,并強化量販KTV的聲譽與品牌。

        2、從體驗觀點來看,奧運福娃給量販KTV顧客帶來主觀象征意義一是吉祥;二是福氣;將量販KTV的祝福帶往量販KTV的每一間包廂,每一位顧客。

        3、并且每一個福娃都代表著一個美好的祝愿繁榮、歡樂、激情、健康與好運。

        感恩節(jié)可用的活動方案12

        現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

        一、活動主題

       。⒏卸鞴(jié),與愛同行"敬老院之行

        二、活動背景

        現(xiàn)在的中國社會老齡化越來越嚴重,子女由于工作繁忙很少與老人在一起,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長的情況,老齡化嚴重等,在生活上也給予了老人很多的幫助。但是老年人生活過于平淡,需要我們年輕人給他們帶來活力,讓他們感受到時代的氣息,感受到人情的溫暖。

        三、活動的目的及意義

        1、豐富敬老院老人們的生活,給于他們精神上的滿足;

        2、增強學生和老人的溝通能力,便于以后關(guān)愛自己的親人;

        3、通過這次集體的活動引起社會的關(guān)注,讓更多的人來關(guān)心老人的晚年生活;

        4、通過活動來增進各委員之間的感情,增強本部門成員的團結(jié)之心及工作能力。

        四、活動前的考察

        1、目的地:xxx福利院;

        2、將我們的方案和院長交流,熟悉活動場所有流程,并就相關(guān)問題與敬老院的管理方取得一致。

        五、活動過程

        1.確定活動時間:11月xx日

        2.參加活動人員:小區(qū)中學生和大學生

        3.前期準備:

       。1)宣傳部出幾期海報,制作橫幅進行宣傳本次活動。

        (2)各部上報參加本次活動的人員至秘書處,制定本次活動預算。

       。3)文娛部負責排練幾個適合老年人觀看的節(jié)目。

       。4)利用網(wǎng)絡(luò)對本次活動進行宣傳。

       。5)確定各個項目的負責人。

        (6)與xx電視臺等媒體取得聯(lián)系,擴大本次活動的社會影響力。

        六、活動費用預算及來源

        略

        七、注意事項

        1.舉止要大方得體,注意措詞用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動中老人的情緒變化。

        2.及時準備各種道具,同時注意往返及活動中的安全。

        3.遵守紀律,聽從指揮,注意安全。

        感恩節(jié)可用的活動方案13

        一、活動背景:

        20xx年11月xx日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日——感恩節(jié),正好是我!鞍俨輬@”實踐基地果蔬成熟之際,我們結(jié)合“收獲節(jié)”開展了本次感恩活動,在本次活動中,我們將感恩的進行延伸,不只是感恩父母、感恩老師,更多的是感恩社會、感恩世界、感恩大地。

        實踐基地里果蔬的成長凝聚著老師和同學們勞動的汗水,讓學生參與這次感恩活動,可以讓他們體會到豐收的喜悅,感悟付出中有回報,體會勞動的滋味。另外,讓學生與別人分享自己的勞動果實,體會那份快樂。

        二、活動目的:

        讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。

        當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。讓學生在勞動過程中,體會勞動的快樂,鍛煉學生的動手能力,感悟到付出才有回報,體會到分享的快樂。

        三、活動時間與地點:

        時間:20xx年11月xx日——20xx年11月xx日

        地點:“百草園”實踐基地

        四、活動對象:

        三——五年級學生、老師

        五、活動內(nèi)容:

        采摘成熟果蔬,體驗勞動的快樂,學會感恩、學會分享。

        六、活動過程:

        1、學生分組活動,采摘果蔬,分工合作。

        2、清理實踐基地。

        3、清洗摘的果蔬。

        4、與人分享自己的勞動果實。

        七、注意事項:

        1、一切以安全第一。

        2、在活動中注意不要踩踏其它菜。

        3、注意實踐基地環(huán)境衛(wèi)生。

        感恩節(jié)可用的活動方案14

        我們都有親人、有朋友、有過錯、有后悔。為了更好的讓同學們更好的表達自己的思鄉(xiāng)之情,更好的傳遞感恩。為此,馨語心理協(xié)會特在感恩節(jié)當天在綜合樓前進行感恩祈福活動。

        一、活動主題:

        祈福家人,傳遞感恩

        二、活動時間:

        20xx年11月27日

        三、活動地點:

        綜合樓前

        四、活動對象:

        馨語心理協(xié)會會員、全校自愿參加學生

        五、活動流程:

        (1)主持人宣布活動開始并介紹到場嘉賓。

        (2)主持人介紹舉辦活動的目的及流程。

        (3)由到場嘉賓宣讀感恩吧貼比賽獲獎名單。

        (4)祈福儀式。

        (5)代表發(fā)表感受。

        (6)主持人宣布活動結(jié)束。

        (7)歡送嘉賓。

        六、活動安排

        (1)組織策劃部及財務(wù)部借好相關(guān)物品準備好相關(guān)物資。

        (2)團支部維持好現(xiàn)場的秩序及理事會考勤。

        (3)文宣部及研習部負責現(xiàn)場的布置其他部門負責協(xié)助。

        (4)秘書處準備好相關(guān)資料,并做好相關(guān)人員統(tǒng)計。

        (5)外聯(lián)部負責嘉賓邀請及接待。

        (6)在前期不涉及其他部門時請互相協(xié)助下。

        感恩節(jié)可用的活動方案15

        一、活動背景

        尊老愛幼一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。在經(jīng)濟繁榮社會快速發(fā)展的今天,在感恩節(jié)即將到來之際,為了感恩這個社會,奉獻自己的一份力量,為此社區(qū)開展“情系老人”的活動。

        二、活動目的

        1.豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關(guān)注老人衛(wèi)生健康,增強老人們的身體健康意識。

        2.提高志愿者奉獻愛心的意識,實現(xiàn)自身價值,同時鍛煉志愿服務(wù)的技能,增長服務(wù)經(jīng)驗。

        3.通過本次活動,可以將尊老愛幼的思想傳承下去

        三、活動名稱

        “情系老人”

        四、活動時間

        20xx年11月xx日

        五、活動地點

        xxx小區(qū)

        六、活動單位

        xxx小區(qū)

        七、活動參與人員

        小區(qū)若干成員

        八、活動流程

        1、組織好人群,并取得本次活動經(jīng)費和許可證明。

        2、人員分組。根據(jù)參議人員的準備內(nèi)容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛(wèi)生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

        3、與特殊人員安置點相關(guān)負責人取得聯(lián)系,說明活動安排,并由負責人統(tǒng)計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

        4、取得本次活動參與人員的聯(lián)系方式,以便幾時取得與活動人員的聯(lián)系,以保證本次活動順利得進行。

        5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

        九、活動注意事項

        1、活動人員要在規(guī)定的時間內(nèi)集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

        2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發(fā)問題時幾時上報給相關(guān)負責人,以保證活動人員的安全。

        感恩節(jié)可用的活動方案16

        一、活動目的

        通過“感恩xx項目建設(shè)者”系列活動的開展,提升全體人員感恩xx項目建設(shè)者的意識,提升責任心和工作標準,為xx項目建設(shè)吶喊、助威。

        二、活動時間:

        20xx年11月22日

        三、活動主題:

        “感恩xx項目建設(shè)者”

        20xx年,公司揮師天山,建設(shè)xx第二生產(chǎn)基地。三年時間里,xx項目建設(shè)者們告別親人、遠離家鄉(xiāng),按照劉總提出的“三個一流”的目標,以高昂的創(chuàng)業(yè)激情,用辛勞與汗水克服重重困難,在戈壁灘上建起了一座現(xiàn)代化的工廠,為公司實現(xiàn)“中國尊重化肥企業(yè)集團”的美好愿景做出了突出貢獻。當前,xx項目處于單體試車的關(guān)鍵階段,需要我們在各方面給予支持。

        四、活動范圍:

        公司各單位

        五、活動安排

        1、懸掛感恩標語、書寫感恩板報。

        2、利用升旗儀式進行“感恩周”活動動員。

        3、制作感恩卡片,由各分會收集,公司工會統(tǒng)一郵寄到xx公司,由xx公司分會將感恩卡片進行創(chuàng)意張貼,在公司餐廳、辦公樓等處展現(xiàn)。卡片收集上報時間11月17日前。

        4、傳遞感恩活動。由總經(jīng)辦負責,拍攝公司員工感恩、祝福等內(nèi)容的短片,由xx公司分會在升旗廣場LED屏與餐廳循環(huán)播放。

        5、為xx雙職工辦一件實事。由公司工會、各分工會共同對夫妻都入xx,且子女留在家里的雙職工家庭,通過一種特殊方式表達感恩之情,感恩雙職工家屬對xx建設(shè)的支持。

        感恩節(jié)可用的活動方案17

        一、活動背景:

        十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié),雖然是外國節(jié)日,但擁有一顆感恩的心是每個人都應(yīng)該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等,懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內(nèi)開展以“暖冬之行:情系暖冬,感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。

        二、活動目的:

        通過這一系列活動,讓同學們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,你們就會明白生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        三、活動主題:

        暖冬之行:情系暖冬,感恩之行

        四、活動對象:

        學院所有青年志愿者

        五、活動時間:

        11月27日

        六、活動內(nèi)容:

        1、前期宣傳:由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前,在學院堂門口,院青協(xié)的志愿者設(shè)立的攤點,提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語,然后由自己親手貼在“感恩墻”上,一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站,廣播時間播放相關(guān)活動信息。

        2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語,粘貼在孔明燈上,希望通過點亮“感恩燈”的形式,來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈,祝福在飛翔(11月27日)

        七、策劃活動組織

        主辦組織:院青年志愿者協(xié)會

        贊助單位:合肥旅游網(wǎng)

        八、活動經(jīng)費預算:

        孔明燈—10個(25元)

        感恩節(jié)可用的活動方案18

        一、活動目的:

        為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

        二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時間、活動地點

        1、活動主辦單位:廣東省金融學院80級學員;

        2、活動參考對象:廣東省金融學院全體同學;

        3、活動時間:20xx年11月22日;

        4、活動地點:學院多功能活動廳.

        三、活動主題

        “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

        四、活動氛圍布置

        工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在學院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

        五、活動流程

        開展征文活動。每個學生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。

        活動策劃,活動負責人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準備工作,活動注意事項及環(huán)境問題考慮,活動費預算,實地考察。

        為了能夠更好增進與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節(jié)活動當天推出一些回饋活動,例如,只要進店前20的顧客即可獲得免費抽獎活動;或是消費滿100元的顧客均有免費抽獎一次。該獎項設(shè)置10個,分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現(xiàn)場抽完獎立馬兌現(xiàn)獎金。

        1、活動人員安排;

       。1)活動總負責人2人;

        (2)活動場地負責人員;

        (3)橫幅負責人1名;

       。4)海報宣傳組負責人;

        (5)材料準備4人;

        (6)現(xiàn)場布置準備工作人員10人;

       。7)安排現(xiàn)場秩序維護人員;

        (8)簽到人員(促銷活動);

       。9)應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負責安排);

       。10)折花培訓指導人員;

       。11)后勤負責人員;

       。12)攝影負責人員;

        2、活動材料:

        課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機,絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

        3、活動經(jīng)費預算;

        4、活動正式實施:

       。1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

       。2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;

       。3)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

        玩法:請學生將弄亂的26個字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學生開口說。26個字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

        六、活動注意事項

        1、活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準確,做“花”的培訓人員須培訓;

        2、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理;

        3、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具;

        感恩節(jié)可用的活動方案19

        活動目的

        通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

        活動時間

        20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。

        活動地點

        學校內(nèi)。

        活動前期準備

        1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

        2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

        3.打印宣傳資料,評分表等。

        4.校園環(huán)境布置:黑板、海報等。

        5.學生會干部開會分工,深入到各個年級,保證活動的影響力與完整性。

        6.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。

        7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學生)。

        8.購買獎品。

        活動過程

        在11月份的第一個晨會上,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。之后,我們圍繞四個“一”展開活動。

        1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

        2.讀一篇《感恩的心》故事。

        3.唱一首《感恩的心》歌曲。

        4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

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