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      親子活動方案

      時間:2021-11-08 13:49:23 活動方案 我要投稿

      親子活動方案范文合集8篇【精選】

        為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的親子活動方案范文合集8篇【精選】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】

      親子活動方案范文合集8篇【精選】1

        親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習(xí)慣。

        一、活動目標(biāo)

        學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,家庭是孩子棲息的港灣,父母又是孩子的第一任老師,家庭、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個重要陣地。家校攜手,開展“親子閱讀,書香威!被顒樱瑺I造濃厚的書香校園氛圍,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,促進(jìn)孩子全面健康地成長。建設(shè)“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”。

        二、活動對象:一年級全體學(xué)生及家長

        三、活動口號:

        快樂讀書,快樂成長

        四、實施步驟:

        1、啟動階段。(10月上旬)

        下發(fā)《親子閱讀活動告家長書》,引導(dǎo)家長正確認(rèn)識到自己的示范作用在孩子的成長中的重要作用,認(rèn)識到閱讀在一個人成長中的重要作用,認(rèn)識到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……同時介紹一些親子閱讀的方法給家長。

        2、初步實施。(11月份)

        教師定期了解每位學(xué)生家庭的親子共讀情況,及時給予幫助并搜集比較有價值的方法和經(jīng)驗。

        3、讀書交流。(12月中旬)

        1)教師就本班和別班親子共讀中出現(xiàn)的一些共性問題和有效的方法進(jìn)行歸納總結(jié),并組織家長討論和學(xué)習(xí)。

        2)有條件的情況下,讓有成功經(jīng)驗的學(xué)生和家長做講座,現(xiàn)身說法給大家傳經(jīng)送寶。

        3)年級組進(jìn)行“說故事比賽”。

        4、總結(jié)和延伸。(11月下旬)

        1)評比書香家庭和閱讀明星。(各班5名)

        2)各班上交3篇親子閱讀心得體會。

        五、指導(dǎo)親子共讀的具體方法:

        許多家長說:“我們沒有時間和孩子一起讀,也缺乏經(jīng)驗,不知該怎么讀!庇纱耍覀儼l(fā)出了“每天共讀半小時,書香拉近兩代心”的讀書倡議,并從以下幾方面進(jìn)行了具體的指導(dǎo):

        1、每日共讀。其實親子共讀并不需要太多時間,每天只要20――30分鐘就可以,關(guān)鍵在于持之以恒。

        2、每讀共思。在親子共讀中引導(dǎo)孩子邊讀,邊思考,使閱讀成為一種積極的活動。,培養(yǎng)觀察、分析、初步推理等能力。家長要提出一些問題讓孩子思考回答,加深對書中內(nèi)容的理解,促使孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。

        3、讀后共聯(lián)。

        閱讀不是讀完即了的事情,成功的共讀活動可以喚起閱讀者豐富的聯(lián)想和廣泛的興趣,如畫畫、表演,進(jìn)行觀察、實驗,都是非常積極的反應(yīng)。家長要抓住孩子的興趣,進(jìn)一步延伸閱讀,起到將事半功倍的效果。通過活動使家長感到,閱讀不僅是孩子有效的學(xué)習(xí)渠道,也是拉近親子距離,促進(jìn)兩代人心靈交流的最好方法之一。孩子的閱讀是在于成人陪伴學(xué)習(xí)的過程中,家長的成長(思想理念,教育的方法等)是與孩子一起活動同成長。

        六、“書香家庭”評選標(biāo)準(zhǔn):

        1、家庭有圖書專柜,有一定的藏書量。

        2、孩子每天有閱讀課外書,按老師要求做好記號、摘錄或讀書筆記。

        3、家庭成員有共同學(xué)習(xí)、相互交流的良好習(xí)慣,能定期共讀一本書的閱讀體驗。

        4、家庭成員有突出讀書成果(包括在班級、學(xué)校的讀書體會、讀書心得獲作品獲獎、發(fā)表等)。

        5、家庭能定期為孩子購買一些文學(xué)書籍。

        6、經(jīng)常帶孩子到有關(guān)圖書館、圖書室、新華書店等開展讀書活動。

        7、閱讀過教師推薦的書籍。

        七、“閱讀小明星”評選標(biāo)準(zhǔn):

        1、熱愛讀書。

        2、能主動進(jìn)行大量、廣泛的閱讀。出示學(xué)期閱讀書目。

        3、能主動帶動同學(xué)們讀書、熱心班級圖書角的建設(shè)、經(jīng)常主動向老師、同學(xué)推薦好書,在課外閱讀活動中有較突出的事跡。

        4、閱讀過教師推薦的書籍。

        5、能有計劃地完成一些讀書日記。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】2

        一、活動目標(biāo):

        1.讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識。

        2.讓幼兒感受春天的氣息,加強(qiáng)親子間及師生的情感交流。

        3.通過組織幼兒外出活動,知道要跟著老師、家長及同伴,不能擅自離開群體,增強(qiáng)孩子們的`團(tuán)隊意識及安全意識。

        二、活動時間:3月24日。

        三、活動地點:漳浦地質(zhì)公園、石雕園。

        四、組織人員:老師及家委會成員共同組織、制定活動方案。

        五、參加對象:小班全體小朋友和老師,學(xué)生家長陪同。

        六、出發(fā)前準(zhǔn)備:

        1.著裝:穿輕便鞋子、適量的衣服。

        2.食品:少量零食、飲料,水果削皮切塊放進(jìn)保鮮袋。

        3.生活用品:垃圾袋、毛巾、餐巾紙、照相機(jī)等。

        4.交通工具:聯(lián)系旅行社車輛全程接送。

        七、春游過程:

        1.出發(fā)前先對孩子進(jìn)行安全教育,聽從老師及家長的指揮,不能隨意離開群體。

        2.尋找、觀察春天的景色。

        (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

        (2)觀察樹芽的顏色,形態(tài)。

        (3)找一找植物花開,說一說是花的顏色。

        3.幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

        4.清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。

        八、安全保障措施:

        1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。老師及家長共同負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,確保幼兒出游安全。

        2.班級老師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

        3.春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

        4.注意言行文明,愛護(hù)花草樹木,不隨地亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】3

        活動目標(biāo)

        1、讓幼兒親身感受冬天到了,知道冬天很冷,人們有很多保暖的方法。

        2、通過觀察冬天的氣候變化,花草樹木的變化,知道冬天的天氣特征和人們的衣著變化,學(xué)會用多種手段表現(xiàn)冬天的特征。

        3、通過親身游戲活動,讓幼兒知道冬天要多鍛煉。鼓勵幼兒不怕冷。

        4、學(xué)習(xí)詞匯:冷、暖和。

        活動準(zhǔn)備

        小皮球、羊角球若干個,每人一條皺紋紙。

        活動過程

        一、把幼兒帶到戶外找冬天,并帶到?jīng)]有太陽的地方進(jìn)行提問、談話。

       。、你站在這里感到怎么樣?(很冷)

       。、冬天的風(fēng)吹在身上,耳朵上,吹在臉上感覺怎么樣?(幼兒自由談?wù)摚?/p>

       。、請每個幼兒將自己的皺紋紙舉起來讓風(fēng)吹,看看會怎么樣?(風(fēng)會把皺紋紙吹得很高很高)

       。础⒄堄變鹤屑(xì)聽一聽:冬天的風(fēng)有什么聲音?呼呼的聲音象什么聲音在叫?(老虎,聽起來讓人害怕)

        5、小結(jié):冬天來到了,冬天的風(fēng)可厲害了,吹在身上很冷。

        二、讓幼兒回到教室自由談話。

       。薄⒍斓搅,北風(fēng)呼呼的吹,吹得我們很冷,怎么辦?

       。病⑾胧裁崔k法,能使我們暖和起來?(要穿厚厚的衣服,外出時要外套,戴帽子、手套、圍巾;還可以用取暖器、考火、開空調(diào)等;還要多運(yùn)動,多鍛煉身體)

       。、在幼兒園最好用哪種方法?(多運(yùn)動、多鍛煉身體,如跑步、跳舞、做操、游戲等)

        三、熱身運(yùn)動(跳躍、搓手、彎彎腰等活動)

        四、戶外活動:發(fā)皮球、羊角球給幼兒在操場滾球、追球,跳球,并交代安全問題。

        五、等每個幼兒的小手熱呼呼時結(jié)束活動。問:現(xiàn)在身子感覺怎么樣了?(很暖和)是不是還感到冷啊?

        六、請幼兒與教師一起收拾好器材回教室。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】4

        【游戲名稱】

        毛毛蟲游戲

        【游戲準(zhǔn)備】

        主持人:(出示毛毛蟲圖片)小朋友看看我把誰請來了?(毛毛蟲),今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲,要和小朋友們比一比誰爬的快,你們一定要加油哦!下面我們要玩一個毛毛蟲游戲!垚坌募彝サ淖叱鰜。

        【活動準(zhǔn)備】

        地墊若干連成3長條

        參加人數(shù):分3組,每組6個家庭,共18個家庭。

        【活動玩法】

        家長手、腳著地為幼兒搭建長長的山洞,幼兒聽信號從山洞下爬過,當(dāng)最后一位幼兒爬過后,最后一位家長像雪球一樣滾動式跑到最前面繼續(xù)為幼兒搭建山洞,幼兒爬完規(guī)定路線游戲即可結(jié)束。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】5

        時間:20xx年5月22日

        活動目標(biāo):

        1、鍛煉幼兒走走跑跑跳跳的協(xié)調(diào)性,能夠連貫地蹲、站、抓、拿發(fā)展幼兒小肌肉的靈活性。

        2、融洽親子關(guān)系,使孩子在與家長的共同游戲中體驗成功的快樂。

        材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

        1、圖書若干、早操音樂、球、拖拉小車、彩圈、布袋、花生和黃豆、化妝品等若干。

        2、各活動區(qū)的游戲場地有負(fù)責(zé)人員布置。

        活動流程:親子閱讀―――集體樂―――親子樂

        活動過程:

        一、親子閱讀幼兒與家長自由閱讀,教師巡回指導(dǎo)。

        1、指導(dǎo)家長根據(jù)孩子的年齡,選擇適宜的閱讀材料。

        2、家長有意識指導(dǎo)孩子閱讀的方法。

        二、集體樂有主持人安排家長和幼兒集中到草場上,并調(diào)動幼兒和家長參與親子熱身操的積極性。

        1、有一位教師在臺上領(lǐng)操,幼兒跟著做操。

        2、請幼兒邀請自己的爸爸媽媽一起做操。

        三、親子樂請節(jié)目主持人介紹游戲的內(nèi)容和場地安排,并提出游戲規(guī)則和注意事項。游戲內(nèi)容:畫五官、揀豆豆、給爸爸媽媽化妝、我喂爸爸媽媽吃果果、二人二足游戲、袋鼠跳跳、小司機(jī)、小小運(yùn)輸員。

        場地安排:提醒家長觀看大廳門口黑板上的安排表。

        1、家長帶孩子自主選擇游戲的內(nèi)容。

        2、提醒家長與孩子要遵守各游戲區(qū)的規(guī)則。

        3、請家長鼓勵孩子大膽參與各項活動內(nèi)容。

        4、請每個負(fù)責(zé)的教師要指導(dǎo)家長和孩子該游戲的方法。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】6

        1、找寶寶<2-3歲>

        準(zhǔn)備:每位家長自己準(zhǔn)備一塊紗巾

        玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

        規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

        2、袋鼠跳跳跳

        活動人數(shù):3人(每個家庭兩大一。┮唤M,一次四組

        活動內(nèi)容:家長將孩子放入一只布袋或蛇皮袋(袋的長度為孩子身高的一半左右)中,孩子站在袋中雙手提起袋邊,雙腳同時向前跳。一家三口進(jìn)行接力賽,哪個家庭先到達(dá)為勝。

        3、過小河

        活動人數(shù):3人(每個家庭兩大一。┮唤M,一次四組

        活動內(nèi)容:家長與孩子利用三塊紙板,以最快的'速度過小河,家長與孩子的腳不能接觸地面。四個家庭為一組,先過小河的勝利。

        4、找媽媽

        活動人數(shù):3人(每個家庭兩大一。┮唤M,一次四組

        活動內(nèi)容:爸爸和孩子站在起跑線,媽媽在對面穿上罩衣,發(fā)令后,爸爸跑到媽媽跟前,給媽媽帶好大頭,回來拍孩子的手,孩子跑去找自己的媽媽,最先找到媽媽的家庭獲勝。

        5、抱球

        活動人數(shù):三人(每個家庭兩大一小)一組,一次三組

        活動內(nèi)容:孩子和家長同時從起跑線跑到目標(biāo)處,倆人抱起6個球(三人抱起9個球)跑回起點,途中不能掉球,先回來者為勝。

        6、大珠小珠落紙簍

        活動人數(shù):三人(每個家庭兩大一。┮唤M,一次三組。

        準(zhǔn)備:塑料紙簍2只,乒乓球10只,乒乓球板2塊,小皮球10只,相距2米劃兩條白線。

        活動內(nèi)容:孩子拿一個紙簍,與父母面對面站在兩條線外。母親將5只皮球分別拋入簍中,父親將5只乒乓球分別打入簍中。孩子可以前后左右轉(zhuǎn)動身體接球,但不可過線。進(jìn)球多的一隊為勝。

        7、山果甜又香

        活動人數(shù):三人(每個家庭兩大一。┮唤M,一次四組

        活動內(nèi)容:寶寶家庭,媽媽在這邊,爸爸裝成大樹在那邊,寶寶爬過山洞負(fù)責(zé)將爸爸大樹的果子摘下放到這邊媽媽的框里,先摘完果子的家庭為優(yōu)勝者。

        8、大手和小手

        活動人數(shù):活動人數(shù)三個家庭(每個家庭一大一。

        活動內(nèi)容:家長用勺子把散落在桌上的棉花球舀入碗中(手不能碰棉花球)。孩子用勺子把一個碗中的玻璃珠舀入另一個碗中。一分鐘后一個家庭的棉花球和玻璃珠相加。最多的家庭獲勝

        9、貼鼻子

        游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。

        游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

        10、穿珠比賽

        游戲玩法:參加游戲的小朋友每人取一根繩子,三十秒之內(nèi)誰穿的珠子在八個以上即為獲勝。

        游戲規(guī)則:游戲過程中,家長不可以幫助幼兒。游戲每組四人同時進(jìn)行。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】7

        活動時間:20xx-6-19下午4:00至5:30

        活動地點:微山湖濕地公園

        參加活動班級:大班

        組織人員:幼兒園全體教師

        一、活動目標(biāo):

        1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

        2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

        3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

        二、活動準(zhǔn)備:

        (一)、材料準(zhǔn)備:

        1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

        2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。

        3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

        4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。

        (二)活動前需向家長溝通的事項:

        1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

        2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

        3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

        三、戶外親子游戲家長須知:

        1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準(zhǔn)時出發(fā),活動地點為微山湖濕地公園

        2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

        3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

        4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

        5、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

        6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

        7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

        8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

        9、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

        (備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

        四、活動人員安排:

        1、主持人:

        2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:

        3、攝影:

        4、計分員:

        5、游戲調(diào)控人員:

        6、活動中材料負(fù)責(zé)人:

        7、自由調(diào)配人員:

        五、活動安排:

        1、當(dāng)天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

        2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

        4、主持人組織家長和孩子排隊

        5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

        6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

        7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

        8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲

        9、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

        10、集中--點名--返園。

      親子活動方案范文合集8篇【精選】8

        活動目標(biāo):

        1.幫助幼兒及家長熟悉新班級環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的愉快生活與學(xué)習(xí),促使幼兒園順利開展教學(xué)活動。

        2.通過各種游戲活動,增進(jìn)家園互動了解,促進(jìn)幼兒與老師、家長之間的感情。

        活動準(zhǔn)備:

        事先通知家長,做好有關(guān)開學(xué)親子活動的準(zhǔn)備。

        活動流程:

        8:00――8:45來園活動

        要求:熱情接待幼兒和家長,做好簽到工作。

        8:45――9:15談話活動

        (一)《點名游戲》

        目標(biāo):通過歌唱的形式來回應(yīng)老師的點名,家長可以跟孩子同時演唱。

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        目標(biāo):介紹自己愉快的暑期生活有哪些趣事,做了哪些有意義的事情或者跟誰一起度過。

        9:15――9:30生活活動

        目標(biāo):學(xué)習(xí)自己入廁、洗手、喝水。

        9:30――9:45音樂游戲《許多小魚游來了》

        目標(biāo):聽音樂進(jìn)行游戲,體驗親子音樂游戲的有趣和快樂。

        玩法:

        老師邊彈奏音樂《許多小魚游來了》家長們搭成一扇扇門,老師扮演魚媽媽帶領(lǐng)小魚們一起鉆過小門,最后一句音樂時,家長搭的門落下,抓住小魚。

        9:45――10:00趣味游戲《我們一起彎一彎》

        活動目標(biāo):體驗運(yùn)用關(guān)節(jié)彎曲肢體進(jìn)行造型的樂趣,培養(yǎng)想象力。

        準(zhǔn)備:室內(nèi)、輕快音樂

        玩法:

        家長和孩子一起自由活動身體,而后看看身體的那些部分可以彎曲的。父母舉例說一個,我的腿兒彎一彎。孩子跟著父母邊說邊做“我的腿兒彎一彎”。

        而后請孩子想象我的(某某)彎一彎,父母跟著孩子一起活動。父母與孩子一起合作彎一彎。鼓勵孩子大膽想象合作彎一彎看看能表現(xiàn)什么造型。如:彎下身子兩手放在地上成“山洞造型”等。

        10:00――10:15親子閱讀

        活動目標(biāo):

        1、家長陪伴孩子一起閱讀繪本,并且在成人指導(dǎo)下學(xué)會如何正確翻閱書本,認(rèn)識封面、作者。

        2、理解繪本故事的內(nèi)容,進(jìn)行簡單的講述。

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