重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案（精選13篇）
為了確保活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 1
農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日，有出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)習(xí)俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚(yáng)尊老敬老的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)全體師生敬老、愛(ài)老、助老的意識(shí)，營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍。
一、活動(dòng)形式
1、普及重陽(yáng)節(jié)知識(shí)。充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、升旗儀式和班隊(duì)會(huì)，大力普及重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及相關(guān)的文化背景，認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日。
2、舉辦"我們的節(jié)日〃重陽(yáng)節(jié)"中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。重陽(yáng)節(jié)前夕，組織全校學(xué)生進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)，組織師生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)"孝"文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、開(kāi)展我為老人獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚(yáng)尊老敬老的良好風(fēng)尚，同時(shí)在四五六年級(jí)學(xué)生中開(kāi)展"我為爺爺奶奶做一件事"、"我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信"、"我陪爺爺奶奶登一次山"、"我為爺爺奶奶送個(gè)小禮物"、"我為爺爺奶奶制作一張賀卡"等活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人。
4、開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。組織全體學(xué)生到社區(qū)"空巢老人"、"孤寡老人"家走訪慰問(wèn)，為他們送去節(jié)日的祝福，體現(xiàn)最純真質(zhì)樸的關(guān)懷，培養(yǎng)他們從小敬老、親老、愛(ài)老、助老的美德，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。
5、倡導(dǎo)老少同游活動(dòng)。出游賞景、登高遠(yuǎn)眺，讓老少輩人在共同游樂(lè)中，親身體驗(yàn)重陽(yáng)節(jié)文化的獨(dú)特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國(guó)的發(fā)展與變化，感受家庭與社會(huì)的關(guān)愛(ài)與溫暖。
二、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。"我們的節(jié)日"主題文化系列活動(dòng)涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(zhǎng)、要求標(biāo)準(zhǔn)高；是開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的重要內(nèi)容之一，要與創(chuàng)建全國(guó)文明城市、國(guó)家衛(wèi)生城市、文明單位緊密結(jié)合起來(lái)，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內(nèi)容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內(nèi)涵。各學(xué)校要高度重視，要研究制定具體的.活動(dòng)方案，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、節(jié)儉的原則，注重創(chuàng)新突破，力求辦出特色，把"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)搞活、搞大。
2、立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。按照"三貼近"原則，認(rèn)真組織好各項(xiàng)工作，做到既形成聲勢(shì)又扎扎實(shí)實(shí)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，適應(yīng)師生的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，形成系列，體現(xiàn)層次性，立足師生樂(lè)于參與和便于參與，不斷創(chuàng)新節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開(kāi)展活動(dòng)，增強(qiáng)"我們的.節(jié)日"主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主。積極倡導(dǎo)文明和諧、實(shí)用節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在歡樂(lè)喜慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
3、加大宣傳力度，營(yíng)造節(jié)日氛圍。通過(guò)宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、校報(bào)�？�(guó)旗下講話、校園廣播、主題班隊(duì)會(huì)、主題講座等多種形式，多側(cè)面、多角度、全方位宣傳介紹傳統(tǒng)節(jié)日，大力宣傳開(kāi)展"我們的節(jié)日"主題活動(dòng)的情況，廣泛普及節(jié)日傳統(tǒng)知識(shí)，及時(shí)報(bào)道師生過(guò)節(jié)心得體會(huì)，宣傳"我們的節(jié)日"活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)做好總結(jié)和資料的整理歸檔工作。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 2
一、活動(dòng)目的
通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì)風(fēng)尚；了解傳統(tǒng)習(xí)俗，增加對(duì)老人的敬愛(ài)之情，豐富校園文化生活。
激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛(ài)親的內(nèi)在自覺(jué)，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來(lái)。
二、活動(dòng)時(shí)間與參加人員
20xx年10月21日；全體師生
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。
各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛(ài)老活動(dòng)對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使盡可能多的隊(duì)員參與到活動(dòng)中來(lái)。
2、精心組織，周密安排。
各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，認(rèn)真組織開(kāi)展，要充分考慮隊(duì)員的特點(diǎn)，注重活動(dòng)實(shí)效。
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）深入開(kāi)展敬老宣傳，唱響尊老敬老主弦律
通過(guò)主題班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式，廣泛宣傳老齡工作的方針政策，大力宣傳廣大老年人對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭所作的貢獻(xiàn)和老有所為的先進(jìn)典型，提高人們對(duì)老年人重要地位的認(rèn)識(shí)。
（2）捐助物品，奉獻(xiàn)愛(ài)心
積極調(diào)動(dòng)學(xué)生為孤寡老人奉獻(xiàn)一份愛(ài)心，從家中自愿帶食品或者物品，東西不在多少，但表達(dá)的卻是對(duì)老人的一份關(guān)愛(ài)，把所有的東西歸類(lèi)，聯(lián)系好學(xué)校周邊五個(gè)村子的.孤寡老人，選出一些優(yōu)秀的少先隊(duì)員代表，在校長(zhǎng)和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下徒步為老人們送去愛(ài)心。
�。�3）積極組織學(xué)生開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)
1、開(kāi)展為“孤寡老人獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)：由班主任安排學(xué)生自愿捐物，再由少隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員們?yōu)楣鹿牙先怂腿?ài)心。
2、開(kāi)展“清茶表孝心”活動(dòng)：讓學(xué)生回家給爺爺奶奶、爸爸媽媽獻(xiàn)上一杯茶，做些力所能及的家務(wù)。
3、開(kāi)展“禮讓老人”活動(dòng)：外出乘車(chē)時(shí)，為老人讓座；在其他有老人在的活動(dòng)場(chǎng)所，讓老人先活動(dòng)。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 3
九九重陽(yáng)這樣特別而又特殊的日子，在大渡口區(qū)新一社區(qū)有這么一群老人，想大家一人出一道菜熱鬧一下，為了能讓老人們感受到鄰里溫情，與會(huì)餐的熱鬧，特組織更多人來(lái)參與，讓老人們能熱熱鬧鬧的過(guò)節(jié)。
【活動(dòng)主題】：
社區(qū)“百家宴”
【活動(dòng)時(shí)間】：
10月2日
【活動(dòng)人數(shù)】：
30人（老人人數(shù)）
【活動(dòng)時(shí)間】：
09：30————14：00
【集合地點(diǎn)】：
x口區(qū)新一社區(qū)廣場(chǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容】：
文藝表演（目前報(bào)名4個(gè)節(jié)目）、百家宴
【參與要求】：
自帶一份家常菜參與即可
【聯(lián)系方式】：
xx
1、請(qǐng)報(bào)名活動(dòng)時(shí)注明表演類(lèi)型（可自備些紅歌、小游戲等與社區(qū)老人互動(dòng)）；
2、招募本次活動(dòng)的`桌長(zhǎng)3名，負(fù)責(zé)本桌人員看是否都憑菜入席；
3、另招募攝影志愿者二名，負(fù)責(zé)照相攝影。
4、請(qǐng)報(bào)名參加活動(dòng)的志愿者一定要帶上一道菜來(lái)參與。
【具體行程安排】：
1、09：30—10：00志愿者隊(duì)集合，布置場(chǎng)地
2、10：00—11：00布置場(chǎng)地，安排人員入坐
3、11：00—12：30正式開(kāi)宴，同時(shí)開(kāi)始文藝表演（提前報(bào)名）
4、13：30—15：00視情況決定結(jié)束時(shí)間，最遲15：00結(jié)束活動(dòng)。
【需求】
1、活動(dòng)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)：工商大學(xué)融智學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)（10名）
2、活動(dòng)協(xié)助：社區(qū)居民骨干（6名）
3、活動(dòng)場(chǎng)地協(xié)調(diào)：社區(qū)工作人員（1名）
4、活動(dòng)物資：居民自行出桌椅，由志愿者協(xié)調(diào)搬運(yùn)（會(huì)后還原）
5、宴席物資：主食
6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等
7、文藝演出：音響、地毯、橫幅（服裝、曲目節(jié)目演員自帶）。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 4
為大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共有的精神家園，根據(jù)中央、首都相關(guān)工作部署，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，在國(guó)慶節(jié)前后，將在全區(qū)分別組織開(kāi)展“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)重陽(yáng)節(jié)”主題活動(dòng)，現(xiàn)制定方案如下：
一、活動(dòng)目的
深入挖掘中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)的濃厚文化內(nèi)涵，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛開(kāi)展形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng)，引導(dǎo)人們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，倡導(dǎo)送出關(guān)愛(ài)、品讀民俗、體驗(yàn)文化、提升素質(zhì)，努力營(yíng)造熱烈喜慶、文明和諧的社會(huì)環(huán)境。
二、活動(dòng)時(shí)間
（一）中秋節(jié)：即日起至20xx年xx月xx日。
�。ǘ┲仃�(yáng)節(jié)：國(guó)慶節(jié)至xx月xx日。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┲星锕�(jié)
1、開(kāi)展中秋節(jié)主題文化活動(dòng)。深入挖掘中秋文化內(nèi)涵，以團(tuán)圓和諧為主題，廣泛開(kāi)展中秋民俗文化展、中秋賞月、社區(qū)文明論壇、鄰居節(jié)、居民聯(lián)歡以及文藝演出等豐富多彩的主題文化活動(dòng)。要突出群眾性、擴(kuò)大參與面，讓人們?cè)趯?duì)現(xiàn)實(shí)美好生活的體味中，在家家思團(tuán)圓的氛圍中，體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力，激發(fā)愛(ài)我中華、振興中華的民族情感。
2、開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“友愛(ài)互助、共度佳節(jié)”主題，充分發(fā)揮志愿服務(wù)組織的作用，圍繞清潔家園、敬老助殘、扶貧幫困、文明護(hù)綠等內(nèi)容集中開(kāi)展走訪道德模范、慰問(wèn)孤寡老人及留守兒童、關(guān)心外來(lái)務(wù)工人員、清掃環(huán)境衛(wèi)生等活動(dòng)，組織志愿者、社區(qū)居民與孤寡老人、孤寡老人、殘疾人、留守兒童、困難群眾及外來(lái)務(wù)工人員一起過(guò)中秋、吃月餅，傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài)，共享家庭溫暖。
3、開(kāi)展中秋節(jié)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各單位可精心選擇中秋名篇佳作，組織廣大干部群眾特別是青少年開(kāi)展經(jīng)典詩(shī)文朗誦會(huì)、詩(shī)詞歌會(huì)、詩(shī)詞賞析講座、詩(shī)歌創(chuàng)作征集等活動(dòng)，引導(dǎo)人們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀美德，珍惜幸福生活，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)熱情。
（二）重陽(yáng)節(jié)
1、開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)主題文化活動(dòng)。組織老干部、老黨員、空巢老人、孤寡老人開(kāi)展出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、詩(shī)詞詠誦等傳統(tǒng)文化活動(dòng)，鍛煉身體，交流感情，培養(yǎng)人們回歸自然，熱愛(ài)自然的良好心態(tài)，體現(xiàn)生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
2、開(kāi)展敬老愛(ài)老志愿服務(wù)活動(dòng)。組織廣大志愿者深入敬老院、社區(qū)為空巢老人、孤寡老人提供醫(yī)療保健、文化娛樂(lè)、法律援助等活動(dòng)，通過(guò)以“一助一”、“多助一”等方式逐步建立志愿者與老年人長(zhǎng)期穩(wěn)定的服務(wù)關(guān)系，使之經(jīng)常性地為老人們開(kāi)展日常生活照料等各類(lèi)所需要的志愿服務(wù)。倡導(dǎo)全社會(huì)樹(shù)立尊老、敬老、愛(ài)老、助老的風(fēng)氣。
3、組織開(kāi)展“感恩父母和諧家庭”主題活動(dòng)。以“重陽(yáng)感恩父母”為主題，開(kāi)展幫父母做家務(wù)、陪父母去旅游、為父母做頓飯等陪伴父母共度重陽(yáng)節(jié)主題活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“孝老敬親”傳統(tǒng)美德。通過(guò)“和諧伴侶”評(píng)選活動(dòng)，增進(jìn)家庭內(nèi)部特別是與老人們之間的感情和親情，進(jìn)一步營(yíng)造“愛(ài)老及幼、家庭和睦”的良好社會(huì)氛圍。
四、活動(dòng)要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，精心組織。組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋重陽(yáng)”主題活動(dòng)，是推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的.有力抓手，是豐富群眾性精神文化生活的重要途徑，各街鄉(xiāng)、各單位要做到活動(dòng)有方案、有措施、有落實(shí)，確�；顒�(dòng)有序開(kāi)展，并做好檔案留存（包括活動(dòng)方案、通知、照片、宣傳報(bào)道材料）。
�。ǘ﹦�(chuàng)新形式，抓好結(jié)合。要按照“三貼近”原則，積極創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日的形式和載體，精心設(shè)計(jì)群眾樂(lè)于參與、便于參與的節(jié)日活動(dòng)項(xiàng)目，進(jìn)一步增進(jìn)活動(dòng)的吸引力、感染力和影響力，同時(shí)要與深化全國(guó)文明城區(qū)建設(shè)、未成年人思想道德教育結(jié)合起來(lái)，使“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，深入扎實(shí)。
�。ㄈ┐罅π麄�，形成氛圍。要加大對(duì)中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展主題活動(dòng)的宣傳力度，充分利用報(bào)紙刊物、電視節(jié)目、網(wǎng)絡(luò)媒體等各種方式，大力普及節(jié)日知識(shí)，積極弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。各單位及時(shí)報(bào)送開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)信息。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)主題：
“九九重陽(yáng)節(jié)，祈福五臺(tái)山”旅游活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、為拜訪提供新的有力度的由頭；
2、借以獎(jiǎng)勵(lì)重點(diǎn)會(huì)員，提高會(huì)員的忠誠(chéng)度；
3、提高會(huì)員轉(zhuǎn)介紹的積極性和購(gòu)藥率；
4、為專題片、�？峁┰攲�(shí)豐富的素材；
三、活動(dòng)對(duì)象：
各工程會(huì)員
四、活動(dòng)賣(mài)點(diǎn)：
1、對(duì)城市會(huì)員：突出到空氣純凈的大自然中去享受生命，生來(lái)不去五臺(tái)山，妄來(lái)人間走一遭。
2、對(duì)農(nóng)村會(huì)員：強(qiáng)調(diào)去佛教圣地拜佛祈福，特別靈驗(yàn)，古代的皇帝都是到五臺(tái)山去拜佛。
五、活動(dòng)行程時(shí)間表
10月9日：旅游人員全部抵達(dá)石家莊，宿石家莊。（隨后的旅游活動(dòng)建議由石家莊的旅行社操作）
10月10日：上午參加石家莊組織的.歡迎儀式活動(dòng)，下午游覽xx市部分景點(diǎn)，晚宿石家莊。
10月11日：早7點(diǎn)集合出發(fā)，前往五臺(tái)山，游覽鎮(zhèn)海寺、參拜五爺廟，菩薩頂，廣化寺，顯通寺等景點(diǎn)，之后入住山上賓館休息。
10月12日：參觀殊像寺，普化寺，塔院寺，午餐后登大智路1080級(jí)臺(tái)階—黛螺頂，之后乘車(chē)抵達(dá)太原，宿太原。
10月13日：上午參加太原的歡送儀式，下午各自回家。
活動(dòng)共計(jì)3、5天
1、住宿：二星或同級(jí)雙人標(biāo)間。
2、用餐：正餐八菜一湯，十人一桌。
3、交通：往返火車(chē)硬臥，當(dāng)?shù)乜照{(diào)旅游車(chē)。
4、門(mén)票：景點(diǎn)第一大門(mén)票。
5、導(dǎo)游：優(yōu)秀導(dǎo)游服務(wù)。
6、保險(xiǎn)：旅行社責(zé)任保險(xiǎn)10萬(wàn)元每人。
六、宣傳口號(hào)
九月九，五臺(tái)山，佛祖保平安
拜佛祈福五臺(tái)山，一生一世得平安
開(kāi)開(kāi)心心旅游去，健健康康過(guò)一生
生來(lái)不去五臺(tái)山，妄來(lái)人間走一遭
九九重陽(yáng)，身體健康
海拔再高不可怕，纖溶原幫我征服它
走，到五臺(tái)山拜佛去！
七、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1、自20xx年8月1日至20xx年10月1日（含1日），會(huì)員購(gòu)買(mǎi)或轉(zhuǎn)介紹購(gòu)買(mǎi)金額不低于15個(gè)療程（含15個(gè)療程）。
2、年齡限制在70歲以內(nèi)，身體健康，能夠承受遠(yuǎn)門(mén)旅游和爬山（海拔在3058米左右）的疲勞。
3、本次旅游只限本人參加，禁止攜帶家屬。
4、符合購(gòu)藥條件但身體條件不符合長(zhǎng)途旅行者，嚴(yán)禁參加！各地工作人員嚴(yán)把此關(guān)，如發(fā)生意外事件，片區(qū)經(jīng)理承擔(dān)第一責(zé)任。
5、積極配合工程組織的各項(xiàng)活動(dòng)，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，積極宣傳工程和產(chǎn)品，多次幫助、介紹新會(huì)員加入工程（十人以上），有一定表演、演唱或其他才藝突出者最佳。
八、由頭的利用：
八、九月份基本無(wú)大型旅游活動(dòng)，十月初的這場(chǎng)旅游活動(dòng)就成了秋季戰(zhàn)役的重頭戲，所以，這兩個(gè)月的活動(dòng)基本圍繞這場(chǎng)大活動(dòng)展開(kāi)，以慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)等為由頭的活動(dòng)里，購(gòu)買(mǎi)或轉(zhuǎn)介紹積極者將有機(jī)會(huì)參加本次大型旅游活動(dòng)將成為一個(gè)主要戰(zhàn)術(shù)，為本次活動(dòng)積累銷(xiāo)量，儲(chǔ)備人選。
九、相關(guān)背景：
九九重陽(yáng)節(jié)的歷史意義（暫無(wú)相關(guān)資料）
登五臺(tái)山拜佛祈福的意義
老年人長(zhǎng)年身受病痛的折磨，希望找尋一種精神寄托，佛教在中國(guó)流傳已有悠久的歷史，他們相信佛祖會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)，雖然工程通過(guò)療效與服務(wù)解除了他們纏身疾病的痛苦，但他們精神的恐懼并未完全消除，我們組織拜佛祈福五臺(tái)山的活動(dòng)，就是讓會(huì)員登上佛教圣山，拜祭佛祖，祈求平安，讓他們相信只有緊跟工程，才會(huì)有健康的身體，安逸的精神，一生的平安。并借此對(duì)優(yōu)秀會(huì)員進(jìn)行表彰，激發(fā)新會(huì)員的積極性，通過(guò)前期宣傳和促銷(xiāo)，達(dá)到提高銷(xiāo)量的目的。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)目標(biāo)
1、重陽(yáng)節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育的有效時(shí)機(jī)。利用節(jié)日機(jī)會(huì)，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動(dòng)家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩，樹(shù)立良好的家庭美德觀念，增強(qiáng)少年兒童的社會(huì)責(zé)任感。
3、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為，營(yíng)造尊老、敬老的良好氛圍。
活動(dòng)安排：
一、導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)詩(shī)歌：《九月九日憶山東兄弟》 (唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
2、古詩(shī)中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？(這里指重陽(yáng)節(jié))小朋友知道什么時(shí)候是重陽(yáng)節(jié)嗎？(農(nóng)歷的九月初九)
二、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷以及習(xí)俗
(1)從《九月九日憶山東兄弟》這首詩(shī)中我們就知道在唐代，重陽(yáng)節(jié)就非常受重視了。并且，在唐代重陽(yáng)節(jié)人們有登高、插茱萸的習(xí)俗。
(2)聽(tīng)故事：東漢時(shí)期，有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家就有人病倒。 一場(chǎng)瘟疫奪走了恒景的父母，他自己也差點(diǎn)兒送了命。恒景病好后決心訪仙學(xué)藝，為民除掉害。恒景打聽(tīng)到東方一座最古老的山上有一個(gè)法力無(wú)邊的仙人。在仙鶴指引下，仙長(zhǎng)收留了恒景，教他降妖劍術(shù)外，又送他一把降妖劍。恒景廢寢忘食苦練，終于練出了一身武藝。
一天，仙人對(duì)恒景說(shuō)：“明天九月初九，瘟魔又要來(lái)了。你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害�！毕砷L(zhǎng)送了恒景一包茱萸葉，一盅菊茯酒，并告訴他用法，讓恒景騎著仙鶴趕回家。
九月初九的早晨，恒景按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近山上，然后發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，瘟魔剛撲到山下，突然吹來(lái)陣陣茱萸奇香和菊花酒氣。瘟魔臉色突變，恒景手持降妖劍追下山來(lái)，幾下子就把瘟魔刺死了。從此，九月初九登高避疫的風(fēng)俗就傳了下來(lái)。
A：恒景能把這惡魔殺死靠的是什么？他怎么才練出這一身武藝呢？(廢寢忘食)
了解“廢寢忘食”的意思，你對(duì)哪個(gè)字的意思不了解呢？我們一起來(lái)討論討論。
B：這惡魔能被恒景殺死，靠的是什么？(茱萸奇香和菊花酒氣)其實(shí)插茱萸，喝菊花酒就是重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
(3)重陽(yáng)節(jié)還有哪些習(xí)俗呢？把帶來(lái)的資料在小組中交流。
集體交流。(有登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等，重點(diǎn)了解這些習(xí)俗的意義。)
分分類(lèi)：這些習(xí)俗如果分類(lèi)，你認(rèn)為可以怎么分？(吃和活動(dòng))
三、感受體會(huì)“重陽(yáng)敬老”之情
1、吃重陽(yáng)糕，登高望遠(yuǎn)，插茱萸辟邪等習(xí)俗是以前人們的慶祝重陽(yáng)節(jié)的方式。重陽(yáng)節(jié)到了現(xiàn)代你知道它還是誰(shuí)的節(jié)日嗎？(人們把重陽(yáng)節(jié)這天定為老人節(jié)，進(jìn)行尊老活動(dòng)。)
2、童謠欣賞：紅葉飄，黃葉飄，藍(lán)天高高白云繞。九月九，重陽(yáng)節(jié)，我跟爺爺來(lái)登高。爺爺老，走不動(dòng)，我為爺爺 。爺爺累，氣呼呼，我為爺爺。爺爺樂(lè)，笑哈哈，夸我 。我們倆，手拉手，登上山頂四下瞧。
(1)這首童謠還沒(méi)寫(xiě)完，你們能幫我寫(xiě)好嗎？
(2)大家寫(xiě)得很好，我們來(lái)讀讀我們編的兒歌。
(3)你覺(jué)得童謠中的小朋友是個(gè)怎么樣的小朋友？你從哪些詞、句中讀出來(lái)的呢？
3、你們能把童謠編得那么好，相信平時(shí)也一定非常尊敬老人。每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做哪些力所能及的事呢？出示句式：當(dāng)爺爺 時(shí)，我 。當(dāng)奶奶時(shí)，我 。
4、悄悄話：也許你平時(shí)嬌氣的.時(shí)候會(huì)惹爺爺奶奶生氣，也許你平時(shí)有不聽(tīng)外公外婆話的時(shí)候�，F(xiàn)在我們仔細(xì)想想，他們都是愛(ài)你的。他們給我們的愛(ài)一點(diǎn)也不比爸爸媽媽少，你有什么悄悄話想對(duì)他們說(shuō)嗎？寫(xiě)在紙鶴的翅膀上，讓紙鶴把我們的心里話帶給親愛(ài)的爺爺、奶奶，外公、外婆。
�、虐鸭堹Q放到指定的地點(diǎn)，選取典型的請(qǐng)同學(xué)來(lái)讀一讀。
�、普�(qǐng)同學(xué)們?cè)僮屑?xì)看看，在這紙鶴上還有同學(xué)們自己找來(lái)的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌，大家可以一起讀一讀，欣賞欣賞。
四、小結(jié)
通過(guò)這節(jié)課我們了解了重陽(yáng)節(jié)，同時(shí)還學(xué)到了不少語(yǔ)文知識(shí)。老師再此提個(gè)小小的要求，希望每個(gè)同學(xué)能尊敬每一位老年人，做個(gè)尊老的好孩子。相信你們能做到的是嗎？
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 7
一、教學(xué)目標(biāo)：
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人。
2、品嘗重陽(yáng)糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。
3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，樂(lè)意參加手工活動(dòng)。
二、教學(xué)重難點(diǎn)：
1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心老人。
2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。
三、教學(xué)準(zhǔn)備：
1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤(pán)子里。
2、歡快、喜慶的民間音樂(lè)。
3、橡皮泥若干。
4、活動(dòng)前幼兒把手洗干凈。
四、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬⿲�(dǎo)入：（出示重陽(yáng)糕）
1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的`？上面有些什么？
2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕？
師：今天是九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。
3、讓幼兒說(shuō)說(shuō)在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？
4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說(shuō)一句祝賀的話。
�。ǘ┢穱L重陽(yáng)糕，感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。
1、師：今天我們一起來(lái)嘗一嘗重陽(yáng)糕。
2、播放音樂(lè)，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。
3、提醒幼兒注意：嘗的時(shí)候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤(pán)子里。
4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽(yáng)糕，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎？重陽(yáng)糕是什么味道的？
小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。
（三）制作重陽(yáng)糕。
1、重陽(yáng)糕真好吃，小朋友想自己做嗎？
2、老師示范做重陽(yáng)糕。
3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。
�。ㄋ模┙Y(jié)束。
小朋友們，你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶，好嗎？
五、教學(xué)延伸：
通過(guò)家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)幼兒尊敬長(zhǎng)輩、老人的良好品德。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 8
【教學(xué)目標(biāo)】
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、知道尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)老人的品質(zhì)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、搜集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料。
2、調(diào)查家中老人的愛(ài)好、身體狀況及他們以前的生活經(jīng)歷。
【教學(xué)過(guò)程】
一、主持人點(diǎn)出本次教學(xué)主題：九九話重陽(yáng)。
二、以小組為單位，交流搜集到的資料。
三、小組代表說(shuō)說(shuō)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的典故、民間習(xí)俗、慶祝方式。
四、出示同學(xué)們?yōu)闋敔斈棠讨谱鞯目ㄆ?/p>
五、小組代表說(shuō)出自己在重陽(yáng)節(jié)為老人們準(zhǔn)備的禮物。
六、主持人總結(jié)：尊敬老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。是老人們辛辛苦苦地將我們的父輩們養(yǎng)育成人。他們也曾經(jīng)為社會(huì)做出了很多很多事情。關(guān)愛(ài)他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責(zé)任。用我們的心去關(guān)注老人們的喜怒哀樂(lè)。
【教學(xué)反思】
在這樣的'教學(xué)中，孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)，體驗(yàn)到了我國(guó)的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。孩子們都能夠發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)出自己為老人準(zhǔn)備的禮物，有的通過(guò)電波送去祝福和問(wèn)候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自己的零花錢(qián)給老人買(mǎi)點(diǎn)什么……無(wú)形中培養(yǎng)了孩子們的高尚的情操。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
1．認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日重陽(yáng)節(jié)，從“自我”中走出來(lái)，知道要尊敬老人，關(guān)心、愛(ài)護(hù)小孩。
2．懂得尊老愛(ài)幼是一種美德，并做一個(gè)尊老愛(ài)幼的好學(xué)生。
二、活動(dòng)重點(diǎn)：
讓學(xué)生通過(guò)觀看小品表演，討論尊敬老人，愛(ài)護(hù)小同學(xué)為什么會(huì)得到別人的稱贊，知道尊老愛(ài)幼要從我們身邊的小事做起。
三、活動(dòng)形式：
看視頻、小品、快板表演、游戲
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．課件、隊(duì)歌、出旗曲和退旗曲節(jié)選。
2．選取錄像、排練習(xí)快板和小品、朗誦
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）古詩(shī)引入介紹“重陽(yáng)節(jié)”。
1．中隊(duì)輔導(dǎo)員朗誦古詩(shī)：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么節(jié)日嗎？（重陽(yáng)節(jié)）對(duì)，這首詩(shī)是唐代詩(shī)人王維所寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》，這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人重陽(yáng)節(jié)時(shí)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不能與親人兄弟一起登山，對(duì)親人的思念之情�？磥�(lái)，古人對(duì)于重陽(yáng)節(jié)這個(gè)節(jié)日是非常重視的。
2．介紹重陽(yáng)節(jié)。
（1）有誰(shuí)知道重陽(yáng)節(jié)是什么節(jié)日，人們?cè)谥仃?yáng)節(jié)會(huì)做些什么？
�。�2）課件出示：重陽(yáng)節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今，重陽(yáng)節(jié)首先有登高的習(xí)俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節(jié)登高遠(yuǎn)望可達(dá)到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節(jié)日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。在民俗觀念中，九九重陽(yáng)，因?yàn)榕c“久久”同音，包含有生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的寓意。
3．引出主題。
在xx年10月25日又一個(gè)“中國(guó)老人節(jié)”——傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)節(jié)”到來(lái)了，我們一（2）班就來(lái)開(kāi)展一次主題班會(huì)課——“尊老愛(ài)幼慶重陽(yáng)”。
（二）欣賞公益廣告－《幫媽媽洗腳》
尊老愛(ài)幼是我國(guó)優(yōu)良的道德傳統(tǒng)的精華，尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現(xiàn)。每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代，每個(gè)人也都有老的一天。古往近來(lái)，多少個(gè)春夏，多少個(gè)秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處于盛唐還是當(dāng)今社會(huì)，有一點(diǎn)卻是共同的，那就是弘揚(yáng)尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面請(qǐng)欣賞一則關(guān)于尊老的廣告。
�。�1）看廣告《幫媽媽洗腳》。
�。�2）同學(xué)們，看了廣告之后，你想說(shuō)什么呢？
�。�3）小組討論，在日常生活中怎樣做一個(gè)尊老的好孩子。
�。�4）收集孩子們的意見(jiàn)并作小結(jié)。
（三）欣賞幽默小品《特別的讓座》并談感想。
看來(lái)我們班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一個(gè)人都能做到這樣的，我們班有幾位小朋友為了這次的班會(huì)課，特別排練了一個(gè)小品，大家想看嗎？
1、幾位同學(xué)表演小品《特別的讓座》。
大概內(nèi)容：一位老奶奶走上公交車(chē)，但車(chē)上已經(jīng)沒(méi)位置了，司機(jī)叔叔大聲地對(duì)所有乘客說(shuō)：尊老是我們的傳統(tǒng)美德，請(qǐng)主動(dòng)給老奶奶讓座�？墒擒�(chē)上的乘客好像沒(méi)聽(tīng)到司機(jī)叔叔的'話，有的人忙著聊自己的電話，有的人忙著照鏡子打扮，有的人在聊天，有的人在裝睡覺(jué)，有的人在玩手機(jī)游戲……突然車(chē)子急剎了。司機(jī)叔叔說(shuō)：“我實(shí)在忍不住了，老奶奶，沒(méi)人給你讓座，我來(lái)給你讓座�！崩夏棠碳�(dòng)地說(shuō)：“你怎么知道我是老駕駛員呢？我可是有六十年的駕齡哦，好吧，讓我來(lái)幫你開(kāi)車(chē)吧！”所有的乘客都害怕地站起說(shuō)：“我來(lái)讓座！”
參與表演的同學(xué)：老奶奶（朱xx），司機(jī)（賈xx），打電話的乘客（曾xx），照鏡子的乘客（邱xx），聊天的乘客（朱xx、敖xx），睡覺(jué)的乘客（黎xx），玩手機(jī)游戲的乘客（畢xx）
2．看了幾位同學(xué)精彩的表演，你們想說(shuō)什么呢？
同學(xué)們都說(shuō)得很好，老師相信你們會(huì)像自己說(shuō)的一樣去做，而且會(huì)做得更好。
�。ㄋ模⿲W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。
尊敬長(zhǎng)輩是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，早在古代，人們就非常注重對(duì)孩子進(jìn)行尊敬長(zhǎng)輩的教育了，下面請(qǐng)欣賞幾位同學(xué)的快板表演《弟子規(guī)》。
1．快板表演《弟子規(guī)》。
長(zhǎng)者先 幼者后 長(zhǎng)呼人 即代叫 人不在 己即到 稱尊長(zhǎng) 勿呼名
對(duì)尊長(zhǎng) 勿見(jiàn)能 路遇長(zhǎng) 疾趨揖 長(zhǎng)無(wú)言 退恭立 騎下馬 乘下車(chē)
過(guò)猶待 百步余 長(zhǎng)者立 幼勿坐 長(zhǎng)者坐 命乃坐 尊長(zhǎng)前 聲要低
低不聞 卻非宜 進(jìn)必趨 退必遲 問(wèn)起對(duì) 視勿移 事諸父 如事父
事諸兄 如事兄
�。▍⑴c表演的同學(xué)：xx）
2．全體同學(xué)朗誦《弟子規(guī)》中關(guān)于尊敬長(zhǎng)輩的部分。
3．同學(xué)們朗讀的這段《弟子規(guī)》意思是教育我們要注意尊敬長(zhǎng)輩的禮儀。
�。ㄎ澹┬蕾p動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》，懂得愛(ài)護(hù)弱小。
1．通過(guò)以上的活動(dòng)，同學(xué)們都知道如何尊敬長(zhǎng)輩了，那么要是與比自己小的孩子在一起時(shí)，你又是怎么做的呢？
2．欣賞動(dòng)畫(huà)《孔融讓梨》。
3．談感想，小組討論如何去愛(ài)護(hù)比自己小的孩子？說(shuō)說(shuō)你是怎么做的呢？
（六）結(jié)束語(yǔ)。
同學(xué)們，菊花飄香話重陽(yáng)，尊老愛(ài)幼美德?lián)P，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了如何尊老愛(ài)幼，同學(xué)們說(shuō)得很好，相信你們會(huì)做得更好。老師想送給大家一句話：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運(yùn)于掌�！边@是孟老夫子對(duì)我們的教導(dǎo)，它的意思是“敬重自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而推廣到敬重別人的長(zhǎng)輩，撫愛(ài)自己的子女，進(jìn)而推廣到撫愛(ài)別人的兒女。如果以這樣的準(zhǔn)則治理國(guó)家，統(tǒng)一天下就如運(yùn)轉(zhuǎn)于掌心一樣容易了�！倍鴮�(duì)于你們來(lái)說(shuō)，如果能做到那樣，那么你們一定會(huì)成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)人夸的好孩子。
在此，老師順便提醒同學(xué)們，要是與家里人去登山或拜祭先人，一定要注意安全，慎防山火，不要燃點(diǎn)煙花炮足，不要隨便玩火。祝大家過(guò)一個(gè)安安全全，快快樂(lè)樂(lè)的重陽(yáng)節(jié)。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2、學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)感激老人。
3、用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)老人的情感，動(dòng)手又動(dòng)腦。
4、培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的傳說(shuō)故事和尊老愛(ài)老事跡。
2、初步了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)民俗。
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話導(dǎo)入
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎?昨天老師給你們布置了一個(gè)任務(wù)，就是了解重陽(yáng)節(jié)的有關(guān)內(nèi)容，你們都了解了重陽(yáng)節(jié)的哪些內(nèi)容，誰(shuí)能來(lái)給我們大家說(shuō)一說(shuō)?
二、走近重陽(yáng)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
通過(guò)故事《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》，加深學(xué)生對(duì)重陽(yáng)節(jié)的`了解和認(rèn)識(shí)。
2、介紹重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣
金秋送爽，丹桂飄香。農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)，人們有豐富的活動(dòng)，如登山、賞菊、喝菊花酒、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
三、重陽(yáng)文化
1、講尊老愛(ài)老事跡
2、關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌
《采桑子重陽(yáng)》毛澤東
《九月九日憶山東兄弟》王維
四、發(fā)表感言
(1)我可以為爺爺奶奶做些什么事情?
a、給爺爺奶奶(外公外婆)打一個(gè)電話或陪老人吃一頓飯。
b、講一個(gè)動(dòng)人的故事給老人聽(tīng)。
c、為爺爺奶奶(外公外婆)拍一張幸福照。
d、陪伴老人一起散步。
e、為老人們做一道可口的菜(可以是水果拼盤(pán))。
f、自制一張精致的賀卡表達(dá)對(duì)他們的美好祝福。
(2)我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句心里話。
五、活動(dòng)總結(jié)
通過(guò)這節(jié)課，我們不僅了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，還知道了重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗，既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，又培養(yǎng)了我們對(duì)老人的尊敬之情。在這里，老師要送給你們一句話：老吾老以及人之老。這句話是告訴我們，既要孝順自己的父母、長(zhǎng)輩，也要關(guān)心身邊的老人、長(zhǎng)輩。希望每個(gè)同學(xué)能尊敬老年人，做個(gè)尊老的好孩子。
附：
《重陽(yáng)節(jié)由來(lái)的傳說(shuō)》
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家戶戶就會(huì)有人病倒，甚至天天有人喪命，這一帶的百姓受盡了瘟魔的蹂躪，慘不忍睹。
當(dāng)時(shí)汝南縣有個(gè)青年叫恒景，有一年瘟疫奪走了他的父母，自己也差點(diǎn)兒?jiǎn)柿嗣�。恒景病愈后，他辭別了心愛(ài)的妻子和父老鄉(xiāng)親，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。恒景歷經(jīng)艱險(xiǎn)，終于在一座古山里找到了一位法力無(wú)邊的仙人，仙人為他不辭勞苦、為民除害的精神所感動(dòng)，決定收他為徒，給他一把降妖寶劍，并密傳授降妖劍術(shù)。恒景廢寢忘食，日夜苦練，終于練出了一身非凡的武藝。
有一天，仙人把恒景叫到跟前，對(duì)他說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要出來(lái)作惡，如今你的本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成，應(yīng)該回去為民除害了!”。這時(shí)，仙人送給恒景一包茱萸葉，一瓶菊花酒，并授以避邪秘訣，讓恒景立即騎著仙鶴趕回家去。
恒景回到家鄉(xiāng)，在九月九日早晨，他按照仙人的囑咐把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，狂風(fēng)怒號(hào)，北風(fēng)驟起，天昏地暗，隨著幾聲凄厲地吼叫，瘟魔沖出汝河，撲到山下。就在這時(shí)，瘟魔突然聞到茱萸的奇味和菊花酒的醇香，臉色突變，瑟瑟發(fā)抖，不敢前行。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，恒景手持降妖寶劍，立即奔下山來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈搏斗，恒景將溫魔刺死，瘟疫消除。從此，每年的農(nóng)歷九月九日，登高避疫的風(fēng)俗便年復(fù)一年地流傳下來(lái)。
《采桑子·重陽(yáng)》
毛澤東
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，戰(zhàn)地黃花分外香。一年一度秋風(fēng)勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬(wàn)里霜。
《九與九日憶山東兄弟》
(唐)王維
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 11
一、指導(dǎo)思想
為了大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)，傳承中華民族優(yōu)秀文化，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，特制定我�！拔覀兊墓�(jié)日·重陽(yáng)節(jié)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
我們的節(jié)日、重陽(yáng)節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-----xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校、家庭、社會(huì)（敬老院）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、舉行升旗儀式，進(jìn)行重陽(yáng)節(jié)專題教育
xx月xx日上午，舉行升旗儀式，由校務(wù)辦陳志強(qiáng)老師進(jìn)行一次重陽(yáng)節(jié)的專題教育。
2、開(kāi)展感恩教育，進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校公益講座
xx月xx日下午2：00-3：30，在學(xué)校大禮堂邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)工委的葉亞龍老師開(kāi)展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報(bào)告會(huì)。
3、普及重陽(yáng)知識(shí)，上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課
各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，布置學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽(yáng)節(jié)知識(shí)，利用國(guó)學(xué)經(jīng)典課，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力，讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養(yǎng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
4、學(xué)生志愿活動(dòng)，我為敬老院老人獻(xiàn)愛(ài)心
xx月xx日（重陽(yáng)節(jié)前一天）下午第二節(jié)課，三年級(jí)派一個(gè)班級(jí)（三5班）作為代表，到獻(xiàn)老院為老人獻(xiàn)愛(ài)心，形式主要有陪老人曬曬太陽(yáng)聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背，送上一份開(kāi)心水果等。（活動(dòng)要拍攝照片，發(fā)10張左右給德育處留存。）
5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我為家庭老人獻(xiàn)愛(ài)心
利用xx月xx-xx日兩天雙休日時(shí)間，組織學(xué)生開(kāi)展“四個(gè)一活動(dòng)”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽(tīng)爺爺奶奶等老人講過(guò)去的'故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫(xiě)一句“孝親承諾語(yǔ)”。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實(shí)事、送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)老人給自己的關(guān)愛(ài)。（各年級(jí)選取三張照片發(fā)德育處留存）
6、感悟體驗(yàn)展示，評(píng)選班級(jí)小孝星
xx月xx日下午第三節(jié)課，各班舉行一次“孝親主題班會(huì)”活動(dòng)，總結(jié)感悟重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)，以關(guān)愛(ài)老人“八個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng)（講一個(gè)故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫(xiě)一篇孝親作文、看一本孝親故事書(shū)）為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選班級(jí)小孝星，每班5名，xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的：
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛(ài)爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛(ài)老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月17日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備：
邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對(duì)象：
6年級(jí)全體同學(xué)、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》
2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子
3、班里安排好桌椅的'擺放
七、活動(dòng)過(guò)程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，學(xué)生向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。
2、學(xué)生獻(xiàn)歌給老人
學(xué)生為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
4、桔子真好吃
5、開(kāi)展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好游戲規(guī)則，學(xué)生與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
學(xué)生送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)的提出
重陽(yáng)節(jié)，每一年都過(guò)，但是有一些古樸的習(xí)俗卻隨著社會(huì)的進(jìn)步逐漸地流失了。其實(shí)，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗都有其獨(dú)特的淵源，也都有著獨(dú)特的節(jié)日韻味。了解傳統(tǒng)節(jié)日，既是學(xué)生豐富對(duì)社會(huì)的感知的需要，也是培養(yǎng)學(xué)生綜合能力的一大契機(jī)，何不開(kāi)發(fā)一下好好地利用呢?尤其是重陽(yáng)節(jié)，因?yàn)檫�是我們中國(guó)的“敬老節(jié)”，就更有活動(dòng)的空間了。
二、活動(dòng)的目標(biāo)
1、通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，感受、積淀、傳承中國(guó)的傳統(tǒng)文化；鍛煉、提高搜集、處理信息、調(diào)查訪問(wèn)、與人交往、協(xié)作等能力。
2、通過(guò)學(xué)做重陽(yáng)糕，了解重陽(yáng)糕的做法，培養(yǎng)動(dòng)手實(shí)踐的能力和創(chuàng)新能力。
3、通過(guò)開(kāi)展敬老節(jié)的活動(dòng)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人、孝敬老人的情感，培養(yǎng)關(guān)心老人、敬重老人的良好品質(zhì)，弘揚(yáng)中華民族尊老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間
一個(gè)月
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備
1、調(diào)查同學(xué)們身邊的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
(1)家鄉(xiāng)的重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗是怎樣的?
(2)過(guò)節(jié)的時(shí)候家里做重陽(yáng)糕嗎?誰(shuí)做?怎么做?
(3)如果你是這次活動(dòng)的策劃者，你會(huì)組織同學(xué)們開(kāi)展那圍繞主題的哪些方面的研究、活動(dòng)?
2、匯總同學(xué)們調(diào)查的結(jié)果。
(1)有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的.風(fēng)俗，大家了解得還是比較全面的，提得最多的是吃重陽(yáng)糕、登高。
(2)有關(guān)家里做不做重陽(yáng)糕，情況多樣：有的是年年做，有的是有時(shí)間才做；有的是爺爺奶奶做，有的是媽媽做；做法上也有一些出入。
(3)有關(guān)活動(dòng)的策劃，基本上分為兩類(lèi)：一類(lèi)是研究活動(dòng)，如了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、為什么要做重陽(yáng)糕等；另一類(lèi)是實(shí)踐活動(dòng)，如做重陽(yáng)糕、去敬老院敬老。(有不少同學(xué)在調(diào)查的過(guò)程中得知了重陽(yáng)節(jié)在我國(guó)又叫“敬老節(jié)”。
3、調(diào)查情況分析。
(1)學(xué)生很認(rèn)真地參與調(diào)查活動(dòng)，有的是請(qǐng)教家里人，有的是請(qǐng)教鄰居，還有的是打電話詢問(wèn)親友，還有一些進(jìn)行了網(wǎng)上搜索。學(xué)生對(duì)該活動(dòng)主題有熱情，這個(gè)活動(dòng)可以開(kāi)展。
(2)學(xué)生的提議很有價(jià)值，或說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的故事，或做重陽(yáng)糕，或拜訪敬老院的老人，都體現(xiàn)了學(xué)生具備一定的實(shí)踐能力，由此，活動(dòng)的順利開(kāi)展有了保障。而學(xué)生的能力與活動(dòng)，定能互相促進(jìn)。
4、全面了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息，確定活動(dòng)子課題。
(1)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)全面查找有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的信息。
(2)討論、確定活動(dòng)的子課題：重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷、重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗(做重陽(yáng)糕、賞菊、登高、飲菊花酒、配茱萸、賽風(fēng)箏)、重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品、重陽(yáng)節(jié)的祝福、其他相關(guān)資料。(敬老作為后續(xù)活動(dòng))
5、分組，確定每個(gè)活動(dòng)小組的成員及組長(zhǎng)。
五、活動(dòng)的過(guò)程
(一)重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗匯報(bào)活動(dòng)
1、各小組分頭準(zhǔn)備。
(1)集體商討：匯報(bào)的方式有哪些?(表演小品、制作幻燈片、制作祝�？ǖ取�)
(2)各小組根據(jù)自己的研究課題選擇適合的匯報(bào)方式，自由準(zhǔn)備。
準(zhǔn)備的過(guò)程中，尤其值得稱道的是“做重陽(yáng)糕小組”。他們?yōu)榱藥ьI(lǐng)同學(xué)們一起成功的做出重陽(yáng)糕，利用雙休日的時(shí)間請(qǐng)來(lái)了自家的奶奶，親自向奶奶取經(jīng)，在實(shí)踐中親身體驗(yàn)做重陽(yáng)糕的過(guò)程，掌握重陽(yáng)糕的做法。他們的精神可嘉!
2、集體匯報(bào)活動(dòng)。
(1)賞菊小組匯報(bào)
�、俳榻B重陽(yáng)節(jié)賞菊風(fēng)俗的來(lái)歷。
�、诶没脽羝虼蠹艺故颈姸嗑栈ǖ膱D片，讓大家體驗(yàn)賞菊的美好感受。
�、郯l(fā)布馬杭菊花節(jié)的信息。
(2)做重陽(yáng)糕小組匯報(bào)
�、倮没脽羝故局谱髦仃�(yáng)糕的步驟，講解制作方法。
②提供事先準(zhǔn)備好的做重陽(yáng)糕器具，請(qǐng)進(jìn)爺爺奶奶，帶領(lǐng)同學(xué)們一起(分組)制作重陽(yáng)糕。
�、鄄稍L同學(xué)們制作重陽(yáng)糕的感受。
(3)來(lái)歷小組匯報(bào)
①以小品的方式匯報(bào)重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷故事；
②談排練過(guò)程中組員之間發(fā)生的矛盾，后來(lái)是怎么解決的。
(4)飲酒小組匯報(bào)
�、倮没脽羝榻B重陽(yáng)節(jié)喝什么酒、酒的用途、和酒有關(guān)的詩(shī)詞等。
�、谡�(qǐng)大家喝菊花茶。
(5)文學(xué)作品小組匯報(bào)
介紹有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的文學(xué)作品(對(duì)聯(lián)、詩(shī)歌等)。
(6)登高小組匯報(bào)
①利用幻燈片向同學(xué)們介紹有關(guān)登高的詩(shī)詞、登高的切身感受。
�、谙蛲瑢W(xué)們推薦常州適合登高的地方。
(7)品嘗重陽(yáng)糕
�、倜恳恍〗M的同學(xué)品嘗自己制作的重陽(yáng)糕。
�、谝黄鹫f(shuō)一說(shuō)品嘗自己做的重陽(yáng)糕的感受。
�、鬯自捳f(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親�！爆F(xiàn)場(chǎng)打電話給外地的親人。
(8)其他資料小組補(bǔ)充有關(guān)敬老的內(nèi)容
�、俑嬷瑢W(xué)們：從19xx年起，重陽(yáng)節(jié)被確立為我國(guó)的“老人節(jié)”，也叫“敬老節(jié)”。
�、跒橥瑢W(xué)們播放一段某小學(xué)開(kāi)展敬老活動(dòng)的錄像；
�、壅�(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)我們可以開(kāi)展哪些敬老活動(dòng)。
(9)祝福小組送祝福
把自己親手制作的一張張精美的寫(xiě)有重陽(yáng)節(jié)祝福的小賀卡送到同學(xué)們手里。(前期準(zhǔn)備：
�、儋I(mǎi)了很多五顏六色的卡紙；
�、趶木W(wǎng)絡(luò)上搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的祝福語(yǔ)；
�、郯芽埣舫闪烁鞣N各樣的形狀，謄寫(xiě)祝福語(yǔ)。)
(二)重陽(yáng)節(jié)的敬老活動(dòng)
1、回顧、集體討論：我們可以為敬老院的老人做些什么?
(1)送一些適合老人的禮物給老人們；
(2)為爺爺奶奶們表演節(jié)目；
(3)為老人勞動(dòng)。
2、怎樣的禮物才是適合老人的禮物呢?
(1)麥片、豆奶粉、牛奶、蛋糕等；
(2)毛巾、肥皂、熱水袋、圍巾、手套等；
(3)撲克、象棋等。
3、可以為老人們表演什么節(jié)目呢?
同學(xué)們手到擒來(lái)：唱歌、跳舞、表演小品、朗誦詩(shī)歌、說(shuō)笑話、陪老人玩。
4、聯(lián)系敬老院。
為了充分利用每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉同學(xué)們的能力，特請(qǐng)住在敬老院附近的同學(xué)負(fù)責(zé)和敬老院的負(fù)責(zé)人員進(jìn)行聯(lián)系。反饋：負(fù)責(zé)敬老院的叔叔在了解了我們的心意后，非常歡迎。聯(lián)絡(luò)小組的任務(wù)順利完成。
5、同學(xué)們自由準(zhǔn)備慰問(wèn)老人的物品和節(jié)目。
6、赴敬老院慰問(wèn)老人。
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