最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選6篇)
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(精選6篇),希望對(duì)大家有所幫助。
最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案1
一.活動(dòng)主題:
萬(wàn)圣節(jié)晚會(huì)
二.活動(dòng)目的:
1.慶賀萬(wàn)圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2.維護(hù)企業(yè)形象宣傳,擴(kuò)大影響力和知名度。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月2日晚上18:00-20:00
(17:50前全體入場(chǎng),18:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)
四.活動(dòng)地點(diǎn):
xx
五.活動(dòng)形式:
悠博家長(zhǎng)學(xué)員及學(xué)生間聯(lián)歡、游園活動(dòng)及有獎(jiǎng)活動(dòng)
六.活動(dòng)對(duì)象:
全體悠博教育學(xué)員以及活動(dòng)預(yù)約登記學(xué)員
七.活動(dòng)參與方法:
1.由任課老師通知和組織悠博內(nèi)部班級(jí)學(xué)員參加。
2.由前臺(tái)負(fù)責(zé)登記前來(lái)參與活動(dòng)的學(xué)員。
八.場(chǎng)地布置以及所需物品:
1.場(chǎng)地的布置由summer在活動(dòng)開(kāi)展前四天(10月28-10月31日)內(nèi)準(zhǔn)備完畢。
九.活動(dòng)節(jié)目?jī)?nèi)容:
前期準(zhǔn)備:
視頻:萬(wàn)圣節(jié)短片
音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)背景音樂(lè)
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎(jiǎng)箱
宣傳:海報(bào)、X展架海報(bào)、
獎(jiǎng)品:糖果、櫥窗禮物、零食
游戲進(jìn)行時(shí):
人質(zhì)營(yíng)救:
現(xiàn)場(chǎng)取材,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,根據(jù)不同年級(jí)來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)單詞提醒。
帽子、外套、眼鏡、書(shū)、鞋子、鑰匙、剪刀、鉛筆、橡皮擦、各種水彩筆、各種顏色、黑板擦、遙控器、手機(jī)、尺子、雙面膠、溫度計(jì)、日歷、訂書(shū)機(jī)、固體膠、兵乓球、修正帶、便簽、玩具、(分組進(jìn)行,最快完成的那隊(duì)3個(gè)章)中間玩下抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
兵乓球:
四個(gè)(到時(shí)候分組確認(rèn)隊(duì)伍)小孩同時(shí)進(jìn)行,最快完成回來(lái)的孩子得3個(gè)章,第二名2個(gè)章,第三、第四名各1個(gè)章。
最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)主題:
狂歡驚魂夜,夠膽你就來(lái)。
假面舞會(huì):一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞,盛大的假面化裝舞會(huì)。
整人游戲:贏了有糖果,輸了要挨整。
外教手工坊:與外教一起制作南瓜燈。
二、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習(xí)西方文化,體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的歡樂(lè)氣氛。
三、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)地點(diǎn)
XX培訓(xùn)中心一樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)對(duì)象
XX教育所有會(huì)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師
五、活動(dòng)流程安排
確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程,購(gòu)買(mǎi)禮品,布置活動(dòng)室
六、安排:
主持人2名(由XX會(huì)員當(dāng)任),輔助主持1名(老師),現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名,攝像1名
七、活動(dòng)內(nèi)容:
1、唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞
2、講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬(wàn)圣節(jié)視頻
5、游戲
八、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅,只剩下南瓜燈、恐怖音樂(lè)同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開(kāi)始。
2、開(kāi)場(chǎng)秀:一起唱英語(yǔ)歌,跳萬(wàn)圣舞
3、萬(wàn)圣節(jié)介紹:老師利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源,介紹萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。(PPT)
4、制作南瓜燈流程:
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過(guò)程和心得、拍照留念。
5、觀看萬(wàn)圣節(jié)視頻
6、游戲(見(jiàn)PPT)
7、頒獎(jiǎng):為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣,鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力,特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)
8、結(jié)束舞:兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂(lè)的音樂(lè)聲中,主持人問(wèn)大家玩的開(kāi)心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)
最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化。
2、鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。
3. 增進(jìn)師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
xx學(xué)校xx廣場(chǎng)
四、參加人員
所有在校的報(bào)名人員以及部分老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎(jiǎng)品、萬(wàn)圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報(bào)。
3、繪制萬(wàn)圣節(jié)圖畫(huà),布置會(huì)場(chǎng)。
六、活動(dòng)流程
1、 進(jìn)場(chǎng)入座:準(zhǔn)備背景音樂(lè),讓學(xué)生分塊入座。
2、現(xiàn)場(chǎng)呼應(yīng):介紹參會(huì)人員與之呼應(yīng)。
3、集體游戲:鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬(wàn)圣節(jié)由來(lái),并作提問(wèn),優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎(jiǎng)品。
6、節(jié)目表演:
a、學(xué)生:以班級(jí)為單位表演,上演3-4個(gè)節(jié)目。
b、老師:集體做表演。
7、游戲(待定)
8、班級(jí)表演2-3個(gè),個(gè)人才藝展。
9、面具評(píng)比:
a、 以班為單位評(píng)比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎(jiǎng)”
b、評(píng)比個(gè)人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”
10、trick or treat (討糖果)
七、活動(dòng)結(jié)束。
最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案4
一、環(huán)境布置
1、在門(mén)口以及堂內(nèi)布置萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的裝飾。南瓜燈、鬼模特、蜘蛛、骷髏頭等。
2、服務(wù)員統(tǒng)一換成萬(wàn)圣節(jié)主題風(fēng)格的服飾,盡可能夸張、恐怖。
3、給來(lái)店顧客發(fā)放道具,例如各種鬼臉面具,化妝顏料(自愿化妝)。
4、在凳子座墊,或者其他地方準(zhǔn)備整人小道具,被整蠱的顧客成為幸運(yùn)顧客,將有福利發(fā)送(下文介紹)。
二、前期宣傳
POP宣傳:提前一周,利用店內(nèi)的POP宣傳活動(dòng)主題,做到讓消費(fèi)者都能初步了解活動(dòng)。
短信營(yíng)銷(xiāo):利用短信通,給消費(fèi)者群發(fā)活動(dòng)短信。還可以將短信與技術(shù)相結(jié)合,消費(fèi)者通過(guò)點(diǎn)擊短信里的網(wǎng)址鏈接,一鍵進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,就可以突破短信的限制,了解到更為詳細(xì)的內(nèi)容。例如:“吸血鬼、千年女妖、骷髏怪、還是性感女巫?今晚你究竟會(huì)是誰(shuí)?xxKtv萬(wàn)圣節(jié)大型party讓我們一起釋放所有的壓力,盡情狂歡盡情尖叫吧。
DM傳單:利用技術(shù),在DM廣告或者傳單印上一個(gè)二維碼,消費(fèi)者通過(guò)手機(jī)掃描就可以進(jìn)入手機(jī)網(wǎng)站,這樣與短信營(yíng)銷(xiāo)形成整合,大大提高了傳單的效果。
如果有官方PC端網(wǎng)站,提前做好本次活動(dòng)的網(wǎng)站宣傳頁(yè)面。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、在活動(dòng)開(kāi)始前暫時(shí)不準(zhǔn)消費(fèi)者入場(chǎng),并且拖延入場(chǎng)時(shí)間,造成一個(gè)活動(dòng)前的等待,這樣可以利用人們的好奇心,達(dá)到更好的活動(dòng)效果。
2、入場(chǎng)后先有嘉賓的表演,表演內(nèi)容符合節(jié)日主題,消費(fèi)者在看節(jié)目的時(shí)候,可以進(jìn)行點(diǎn)餐。菜單上將食品名字改成與節(jié)日主題相符的,在食物造型上也貼近主題。
3、隨后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié),被事先安排好的道具整蠱到的顧客,成為幸運(yùn)顧客參與游戲。游戲內(nèi)容要讓參與者感受到緊張恐怖的氛圍,能讓觀眾大聲尖叫。
4、揭下來(lái)是舞會(huì),要通過(guò)音樂(lè)、燈光等引導(dǎo)出效果,假面狂歡,群魔亂舞。中間可以利用一些小技巧來(lái)是舞會(huì)達(dá)到效果,例如突然降低音樂(lè),熄滅燈光,放出狼嚎鬼哭的聲音,營(yíng)造陰森的氣氛,在突然又提高音樂(lè)回到狂歡。
5、消費(fèi)的顧客會(huì)獲得大禮一份,所以參與的.顧客都有一次抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。
整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,抽時(shí)間給客人們拍照,要來(lái)聯(lián)系方式以便以后可以送照片。這樣可以讓顧客充分體會(huì)到主辦方的誠(chéng)意,要他們深深記著這次活動(dòng),為以后成為客源打下基礎(chǔ)!
最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案5
一、活動(dòng)主旨
1.結(jié)合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍,創(chuàng)建多元化環(huán)境,培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。
2.通過(guò)多元文化的學(xué)習(xí),讓孩子領(lǐng)略及體驗(yàn)西方文化,進(jìn)而享受其中。
3.通過(guò)豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),讓幼兒對(duì)于西方文化有更多的認(rèn)知及體會(huì)。
4.呈現(xiàn)教學(xué)成果,有利于廣招生源。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月15日-20xx年10月31日(暫定)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各幼兒園
四、活動(dòng)對(duì)象
各園4-6歲幼兒
五、邀請(qǐng)對(duì)象
1、各園幼兒及家長(zhǎng)
2、有意報(bào)名的幼兒及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、環(huán)境布置準(zhǔn)備
(1)布置環(huán)境所需物品的購(gòu)買(mǎi)
(2)校園以萬(wàn)圣節(jié)為主題來(lái)進(jìn)行布置
(3)各班級(jí)以萬(wàn)圣節(jié)及秋天為主題進(jìn)行布置。
2、教學(xué)準(zhǔn)備
(1)向幼兒講述萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,故事及相關(guān)內(nèi)容。(可根據(jù)年齡段來(lái)教授)
(2)成果發(fā)表節(jié)目的排練與準(zhǔn)備。
3、當(dāng)天活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)所需物品的購(gòu)買(mǎi)
(2)讓幼兒對(duì)活動(dòng)有大概的了解。
(3)提前通知家長(zhǎng)
七、前期準(zhǔn)備及教學(xué)安排表
八、Halloween英文繪本書(shū)單
九、萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天活動(dòng)流程
●方案一:表演+闖關(guān)
流程:
1、16:20-16:30家長(zhǎng)簽到
2、16:30-17:00“樂(lè)動(dòng)萬(wàn)圣”表演秀(以班級(jí)為單位,依次表演)
(建議:協(xié)調(diào)會(huì)時(shí)先確定各班節(jié)目形式如:“時(shí)裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)
3、17:00-17:30萬(wàn)圣闖關(guān)樂(lè)翻天
4、17:30-憑券領(lǐng)取禮品
場(chǎng)地安排:
1、家長(zhǎng)簽到:大廳
2、一樓教室及操場(chǎng)
3、“魔力萬(wàn)圣”活動(dòng):操場(chǎng)(雨天改期)
●方案二:游街+闖關(guān)
十、闖關(guān)卡
(可依顏色劃分制作不同闖關(guān)順序的闖關(guān)卡,以分散人流)
十一、各關(guān)卡游戲內(nèi)容
具體闖關(guān)人員安排
備注:
1、各關(guān)準(zhǔn)備2套用具同時(shí)開(kāi)始
2、教室內(nèi)物品整理靠邊,游戲處最好背景有萬(wàn)圣氛圍
椅子靠邊擺成一排,以便等待家長(zhǎng)等候就坐
最新萬(wàn)圣節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案6
為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂(lè),結(jié)合我校的英語(yǔ)特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子能初步知道國(guó)際的文化色彩,感受異國(guó)的風(fēng)俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂(lè)的學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月30日
游戲活動(dòng)時(shí)間(講解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)、討糖、分享糖果):利用英語(yǔ)課堂
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆帽子等
2、各班創(chuàng)設(shè)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈及頭飾放在英語(yǔ)區(qū),并加上英文
3、音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)主題歌《Trick or treat 》
前期準(zhǔn)備:
1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動(dòng)過(guò)程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。
2、熟悉主題歌“Trick or treat”的旋律。
活動(dòng)過(guò)程:
活動(dòng)前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過(guò)程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。
1、游戲活動(dòng):
游戲一:怪獸,怪獸,幾點(diǎn)鐘?
老師帶上面具(幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼),例如:帶上巫婆的面具,小朋友就說(shuō):“Witch,witch,What’s the time?”老師對(duì)著孩子說(shuō)“Two o’clok…..”,當(dāng)說(shuō)到“Ten o’clock”時(shí),就去抓小朋友。接著又換上不同的面具,如此交替玩。
游戲二:分組讓學(xué)生以最快的時(shí)間把一個(gè)學(xué)生用報(bào)紙包起來(lái),做成一個(gè)木乃伊。
2、討糖:游戲結(jié)束后,老師關(guān)門(mén)關(guān)燈,落窗簾,幾位老師分散帶著孩子藏起來(lái),老師手拿糖果,藏好后讓其他學(xué)生帶上面具來(lái)討糖,找出藏起來(lái)的小朋友并說(shuō)上一句“Trick or treat(不給就搗蛋),老師和孩子將糖分給討糖的小朋友每一顆。
3、吃糖:分兩組大帶小拉圓圈,玩大南瓜小南瓜游戲(南瓜變大圈拉大,南瓜變小圈縮小)
4、各鬼怪的主人公出來(lái)與小朋友道別,分享游戲的快樂(lè),結(jié)束活動(dòng)。
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