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中學(xué)體育活動方案（通用10篇）
為了確保活動有序有力開展，我們需要提前開始活動方案制定工作，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的中學(xué)體育活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)體育活動方案 1
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生是國家的棟梁，民族的未來，因此學(xué)生的素質(zhì)決定一個(gè)民族的將來，必須提高學(xué)生的各方面素質(zhì)。高素質(zhì)的人才不僅需要豐富的知識，聰明的頭腦，更加需要學(xué)生有一個(gè)健康的體魄，因此，促進(jìn)學(xué)生身體健康勢在必行，為達(dá)到這一目標(biāo)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，結(jié)合本班的實(shí)際情況在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織開展豐富多彩的課外活動，以豐富校園生活，形成生動活潑的育人環(huán)境。相信通過這一活動一定能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展。
二、目的意義
課外活動是素質(zhì)教育的一個(gè)重要體現(xiàn)，興趣小組發(fā)揮好了，可以激發(fā)學(xué)生的特長，使每個(gè)有才能的學(xué)生得到最大的發(fā)揮，也可以使學(xué)生在更大的空間內(nèi)得到交流，增強(qiáng)同學(xué)之間的感情，豐富他們的精神世界，通過活動，也可以獲得許多在課堂中學(xué)不到的知識、技能，豐富學(xué)生的知識面，最終促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
三、具體活動內(nèi)容
呼啦圈
呼啦圈的玩法從學(xué)生個(gè)性需要，設(shè)計(jì)了五個(gè)環(huán)節(jié)：
1、單人自主玩圈；
2、小組合作玩圈，創(chuàng)編游戲；
3、一起玩游戲。
讓學(xué)生在課堂中玩出興趣，玩出方法，玩出技能，使之盡情地感受運(yùn)動的樂趣，終身受益。
四、活動口號
“我運(yùn)動我健康我快樂”
五、學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
1、通過練習(xí)，熟悉圈的特點(diǎn)，使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體，娛樂身心，培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力，樹立終身體育思想。
2、嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的`方法要求，并通過自主探索創(chuàng)編游戲，達(dá)到啟智、增智，培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評及自我管理？
3、通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識
4、通過熱身操和放松舞讓學(xué)生感受音樂與體育結(jié)合帶來的美的享受，提高身體的協(xié)調(diào)能力。
六、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：熟悉呼啦圈的特點(diǎn)，作多項(xiàng)不同內(nèi)容的活動技能，技巧
難點(diǎn)：學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。
七、學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)
1、本課圍繞呼啦圈這一器材，在教學(xué)上優(yōu)化設(shè)計(jì)，體現(xiàn)一材多教，一物多用的教學(xué)思想。課的開始安排了健身操，目的是滿足學(xué)生對呼啦圈健美操的向往，同時(shí)可利用呼啦圈來加大動作幅度，塑造健美的體形，增強(qiáng)美的姿態(tài)和氣質(zhì)。
2、創(chuàng)造性嘗試練習(xí)。首先是給每位學(xué)生一個(gè)呼啦圈，讓他們自娛自樂各顯神通地玩。平時(shí)我們的課中常會出現(xiàn)這種現(xiàn)象：學(xué)生往往對手中的器材非常感興趣，而對教師的講解就不太感興趣，甚至根本無瑕顧及就迫不及待地玩開了。這正是小學(xué)生好動的心理特點(diǎn)，他們好奇心強(qiáng)，對新鮮事物易產(chǎn)生興趣，但卻不愿意在活動中受到太多的約束，總是想馬上能親自體驗(yàn)一下，而課中的玩圈過程正好滿足了學(xué)生的這一心理需求。教師應(yīng)珍惜他們的好奇、好動心，充分給予創(chuàng)造性的遐想，創(chuàng)造性活動的空間，發(fā)揮各類學(xué)生的特長，玩中求樂，培養(yǎng)學(xué)生一種積極、大膽地參與體育活動的意識與能力。
3、分小組創(chuàng)編游戲，是在前一基礎(chǔ)上的進(jìn)一步發(fā)揮，在組織上，教師不再是指派式，而是放手讓學(xué)生自由結(jié)伴，滿足學(xué)生的求變心理需要。給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的空間，并嘗試游戲，體驗(yàn)參與活動的樂趣，使學(xué)生的生理、心理及創(chuàng)造力均得到和諧發(fā)展。安排這一內(nèi)容的指導(dǎo)思想是：游戲本身就來源于生活和實(shí)踐，讓我們的學(xué)生通過啟智，拓寬思路，抓住活動特點(diǎn)去創(chuàng)編一些更多更好的游戲來培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)編游戲的能力。接著老師介紹一個(gè)游戲讓學(xué)生分小組體驗(yàn)、競爭，目的是讓學(xué)生樹立競爭意識，增強(qiáng)對游戲規(guī)則的認(rèn)識。這個(gè)環(huán)節(jié)是一種很好的培養(yǎng)綜合體育能力的手段，也是連接學(xué)生在校、在家、乃至走上社會，自覺、主動參與鍛煉的橋梁。
4、課中的集中展示，給了學(xué)生更多的自主空間，也滿足了低年級學(xué)生喜歡表現(xiàn)展示的心理，讓學(xué)生在輕松、自主的教學(xué)活動中學(xué)會評價(jià)，自我管理、培養(yǎng)學(xué)生從小意識到現(xiàn)代社會所必須的合作，競爭意識與能力。
八、教學(xué)特色設(shè)計(jì)
1、練習(xí)隊(duì)形自主。在組織上設(shè)計(jì)了“收”“放”相結(jié)合的形式，采用散點(diǎn)自主練習(xí)，和不對稱的分小組散點(diǎn)、自由圍站等形式，來營造寬松、自由、自主、愉悅的教學(xué)環(huán)境，使學(xué)生的創(chuàng)意在自主探索中得以施展。
2、注重學(xué)生主動發(fā)展。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展、善于探索，關(guān)注個(gè)體差異，教學(xué)中放手讓學(xué)生自娛自樂，各顯神通。只要學(xué)生不離呼啦圈這一器械，任何玩法都可以，真正給學(xué)生一個(gè)廣闊的、和諧的、富有生氣的創(chuàng)造天地，使不同層次學(xué)生都能展示自己的能力。當(dāng)教學(xué)進(jìn)入“創(chuàng)編”環(huán)節(jié)時(shí)，則體現(xiàn)了合作、創(chuàng)新、探索與挑戰(zhàn)性。教師鼓勵學(xué)生在原有“會玩呼啦圈”的基礎(chǔ)上，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)編興趣。真正使趣味、技巧與健身相統(tǒng)一，注重培養(yǎng)學(xué)生的能力與合作意識。游戲競賽環(huán)節(jié)則在學(xué)生掌握技能的基礎(chǔ)上
3、激勵性的評價(jià)。本節(jié)課有其獨(dú)特的育人優(yōu)勢，強(qiáng)調(diào)“以活動促主動發(fā)展”，在全過程中突出“四重”即重過程、重體驗(yàn)、重發(fā)展、重評價(jià)。強(qiáng)調(diào)評價(jià)的發(fā)展功能和評價(jià)主體的廣泛性，對象的全面性，方法的科學(xué)性，形式的多樣性，結(jié)果的激勵性�；顒尤^程始終處于民主、開放、和諧氛圍中，本課的特點(diǎn)在于學(xué)生各自尋求“玩法”，相互交流，取人之長，玩出味，玩出情，使每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)意潛能得到充分發(fā)展，達(dá)到激勵性的評價(jià)目的，教師只是組織引導(dǎo)者。
九、活動評價(jià)方法
在活動進(jìn)行到一定時(shí)間比如兩個(gè)星期或一個(gè)月，進(jìn)行一個(gè)小型的比賽，看哪些同學(xué)表現(xiàn)得好，并予以表彰獎勵。
中學(xué)體育活動方案 2
一、 指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”的號召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案。
二、活動主題
我運(yùn)動、我健康、我快樂
三、活動要求
人人有項(xiàng)目 班班有活動 學(xué)校有評比
四、組織機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
五、實(shí)施目標(biāo)：
1、樹立科學(xué)的人才觀，充分認(rèn)識體育對強(qiáng)身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、堅(jiān)強(qiáng)、獻(xiàn)身和友愛精神，弘揚(yáng)民族精神的積極作用。
2、開展陽光體育運(yùn)動，要與體育課教學(xué)相結(jié)合，通過體育教學(xué)，教育、引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)學(xué)校體育工作的活力和吸引力。
3、與課外體育活動相結(jié)合。保證學(xué)生在每天能到室外去，保證能有一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校年度教育計(jì)劃。
4、營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號家喻戶曉，深入人心。建立評比表彰制度，對在陽光體育運(yùn)動中取得優(yōu)異成績班級給予加分，以喚起全體老師對學(xué)生體質(zhì)健康的廣泛關(guān)注，支持陽光體育運(yùn)動的開展。
5、建立學(xué)校體育活動的長效機(jī)制，營造人人參與、個(gè)個(gè)爭先的氛圍，形成促進(jìn)青少年健康成長的良好育人環(huán)境。通過學(xué)校體育活動，保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常鍛煉運(yùn)動技能，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。
六、實(shí)施的主要內(nèi)容
第一階段（2008年2月—4月）
以學(xué)生興趣愛好入手，帶領(lǐng)學(xué)生全員參與，開展學(xué)生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，養(yǎng)成體育鍛煉的良好習(xí)慣。
1. 規(guī)范作息時(shí)間 堅(jiān)持科學(xué)規(guī)范的學(xué)生作息制度。制定科學(xué)的作息時(shí)間表，保障學(xué)生睡眠時(shí)間和參加體育鍛煉的時(shí)間和權(quán)利。
2.堅(jiān)持大課間活動 積極開展大課間體育活動，確保學(xué)生每天1小時(shí)體育活動時(shí)間。切實(shí)做到“五定”，即定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時(shí)間、定場地、定指導(dǎo)教師。
3.開足開齊體育課 堅(jiān)定不移的執(zhí)行體育課的課程設(shè)置計(jì)劃，同時(shí)要積極推進(jìn)體育教學(xué)改革，不斷提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量。
4.突出特色建設(shè) 學(xué)校著重加強(qiáng)體育特色項(xiàng)目的.建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校體育教師的特長，進(jìn)一步完善軍體操，在原有基礎(chǔ)上，創(chuàng)編新動作，激發(fā)學(xué)生興趣，做好全面普及工作。
5.開展月競賽活動每月學(xué)校將按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展豐富多彩的活動。
第二階段（2008年5月—6月）
以“喜迎奧運(yùn).健康快樂”為主題，采取多種形式，使學(xué)生切實(shí)掌握一定的體育技能，達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)。
1.繼續(xù)深入開展第一階段活動。
2.開展月競賽活動 按照陽光體育運(yùn)動競賽活動具體安排開展。
3.做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試 深入做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，認(rèn)真執(zhí)行體質(zhì)健康測試報(bào)告制度，做到規(guī)范化、制度化，以此全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
4.做好體育科目測試 堅(jiān)持和完善體育科目測試工作。學(xué)校要將體育科目測試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的組成部分，進(jìn)一步完善學(xué)生評價(jià)機(jī)制。
5.舉行成果展示 學(xué)校將定期組織陽光體育運(yùn)動成果展示活動。積極開展“喜迎奧運(yùn)，游戲大比拼”等專題活動，鼓勵學(xué)生積極參與體育活動，充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，逐步提升學(xué)生的體育運(yùn)動技能和運(yùn)動水平，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。
中學(xué)體育活動方案 3
一、活動時(shí)間
20xx年3月13日 星期四 下午第三四節(jié)課
二、活動地點(diǎn)
籃球場
三、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
工作小組
組長：
副組長：
成員：
裁判員：
四、報(bào)名辦法
1、 本次活動以年級為單位，由各年級分管政務(wù)副主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)報(bào)名。教輔人員由王毓組織報(bào)名。
2、 報(bào)名時(shí)每個(gè)活動按各項(xiàng)目要求報(bào)名，報(bào)名人數(shù)見各個(gè)項(xiàng)目。
3、 各位老師可以報(bào)多個(gè)項(xiàng)目，次數(shù)不限，我們的.活動是按順序單項(xiàng)進(jìn)行，不會兩項(xiàng)同時(shí)開。
五、名次錄取
單項(xiàng)錄取前6名，團(tuán)體取前3名。
六、各項(xiàng)比賽具體細(xì)則
1、 趣味踢毽
每個(gè)年級派出5名成員，每人踢三次，參賽者在距目標(biāo)3米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次以5、3、2、1記分。單項(xiàng)記分最高者為冠軍。各組所有成員總分之和為團(tuán)體分。成績相同加試一次直至決出勝負(fù)。
2、跳長繩
每個(gè)年級派出6名成員。在一分鐘內(nèi)6人一起跳過的個(gè)數(shù)為比賽成績。跳過程如有一人及多人沒跳過，則不計(jì)入總數(shù)。
中學(xué)體育活動方案 4
為了深入貫徹落實(shí)中學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)的基本要求，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，保障學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利，結(jié)合我校實(shí)際，制定《Xx中學(xué)保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動實(shí)施方案》如下：
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學(xué)生“每天體育鍛煉一小時(shí)”，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使廣大青少年學(xué)生在增長知識、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)青少年學(xué)生身心健康發(fā)展，努力使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求。
二、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向
加強(qiáng)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，將每天一小時(shí)校園體育活動納入教學(xué)計(jì)劃、列入課程表。逐步建立健全有效的工作、監(jiān)督和評價(jià)機(jī)制，建立完善督導(dǎo)、獎懲制度，通過每天一小時(shí)校園體育活動的實(shí)施，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展。
三、落實(shí)原則
1、以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)生全面、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，科學(xué)系統(tǒng)地設(shè)計(jì)能切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)動技能的內(nèi)容和方法體系。
2、以深化學(xué)校體育教育教學(xué)為核心。積極推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，改革課堂教學(xué)模式，以課堂教學(xué)為主渠道，堅(jiān)持課內(nèi)、課外相結(jié)合，最大限度地滿足學(xué)生參與體育鍛煉的要求。
3、與“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”相結(jié)合。通過“2＋1項(xiàng)目”的實(shí)施，豐富體育活動項(xiàng)目內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)生在校每天至少體育活動一小時(shí)。同時(shí)，通過保證體育活動時(shí)間，促使每個(gè)學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)體育運(yùn)動技能。
4、以體育教師為主，倡導(dǎo)教師全員參與。
四、具體安排和措施
1、提高認(rèn)識，健全組織，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
�。�1）學(xué)校成立保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：各班主任、體育教師
�。�2）學(xué)校加大資金和器材投入，確保學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動。
�。�3）體育教師具體負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)。各年級、各班要積極配合體育老師的安排，將各項(xiàng)活動落到實(shí)處。
�。�4）學(xué)校將組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會實(shí)質(zhì)，在思想上高度重視，在行動上積極落實(shí)。
2、落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，抓好大課間體育活動。
�。�1）堅(jiān)持上好每周3節(jié)體育課。
�。�2）每天早上早操體育活動，每次活動時(shí)間為30分鐘。利用大課間時(shí)間組織學(xué)生做好早操、學(xué)生晨訓(xùn)和其他集體體育活動。
�。�3）繼續(xù)實(shí)施并不斷完善下午課外活動時(shí)間全體教師和學(xué)生一起開展體育鍛煉的制度，不斷提高師生體育鍛煉技能和身體素質(zhì)。
3、認(rèn)真實(shí)施“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”。體育組及各班要按照“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”文件要求，結(jié)合《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和學(xué)校實(shí)際，篩選、確定“體育、藝術(shù)2＋1項(xiàng)目”供學(xué)生自主選擇。體音美教研組要制定計(jì)劃，全面實(shí)施。要考慮學(xué)生個(gè)性差異，深入挖掘富有地方和學(xué)校特色、學(xué)生喜聞樂見的`體育項(xiàng)目，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動時(shí)間，保證學(xué)生熟練掌握兩項(xiàng)以上的體育運(yùn)動技能。
4、認(rèn)真落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。充分發(fā)揮導(dǎo)向作用，引導(dǎo)學(xué)生積極開展體育鍛煉。
5、積極加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。為體育教師提供多種形式的在職培訓(xùn)，以專任體育教師為核心，輔導(dǎo)帶動一批有業(yè)余愛好專長的老師，鼓勵他們積極參與《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》的落實(shí)和指導(dǎo)。提高體育教師待遇，在體育教師評先、晉級和工作量計(jì)算上予以傾斜。將兩操、課外活動、運(yùn)動訓(xùn)練、體育隊(duì)訓(xùn)練、競賽等學(xué)校體育活動納入體育老師的工作量，充分調(diào)動體育老師的工作積極性。
6、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的考核力度。教導(dǎo)處、政教處要把保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動作為對體育老師、班主任和班級考核的重要內(nèi)容，定期、不定期地進(jìn)行督導(dǎo)、檢查、考核，公布考核結(jié)果，獎優(yōu)罰劣。對執(zhí)行不力的教師和班級，要限期整改，跟蹤檢查。
7、自覺接受社會監(jiān)督。學(xué)校在顯著位置公布《教育部切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動的規(guī)定》和《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，公布學(xué)校辦公電話，自覺接受社會及學(xué)生家長的監(jiān)督。并認(rèn)真對待社會和學(xué)生家長反映的問題，及時(shí)核查、反饋，及時(shí)整改存在的問題。
中學(xué)體育活動方案 5
一、指導(dǎo)思想：
“健康第一”是素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每天體育活動時(shí)間的意見》，進(jìn)一步落實(shí)“健康第一”的學(xué)校體育工作指導(dǎo)思想，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，發(fā)展學(xué)生的興趣、愛好和特長，豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，特制訂此實(shí)施方案。
二、實(shí)施原則：
每天運(yùn)動一小時(shí)，師生共同做運(yùn)動。
三、實(shí)施目標(biāo)：
1、通過課外體育活動，讓學(xué)生有更多的時(shí)間參與運(yùn)動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅(jiān)持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。
2、讓學(xué)生掌握一定的.體育鍛煉方法和運(yùn)動技能，針對自身情況，選擇適合自己的運(yùn)動項(xiàng)目，自覺參與體育活動，提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、通過課外體育活動，豐富校園體育文化生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志。
四、實(shí)施措施：
(1)體育課外活動項(xiàng)目相對指定。
(2)體育課外活動教學(xué)項(xiàng)目多樣化。
(3)不同年級同時(shí)上課劃分場地，多班級分批次開展活動。
(4)師生全員參加，共同活動，以年級安排表為準(zhǔn)。
五、工作職責(zé)：
1、體育老師：在體育教研組長領(lǐng)導(dǎo)下，體育老師固定監(jiān)測指揮班級活動的范圍，協(xié)調(diào)指揮各班級按計(jì)劃開展體育課外活動。
2、班主任：按時(shí)到位，參與班級活動，維護(hù)活動秩序及安全，輔導(dǎo)學(xué)生，加強(qiáng)師生互動交流。
3、年級組：協(xié)調(diào)指揮本年級每天課外體育活動的按時(shí)開展。
4、政教處：協(xié)調(diào)全校師生有序開展課外體育活動，堅(jiān)持考勤工作。
六、班級活動組織：
1、從學(xué)校整體考慮，合理分配場地資源和管理資源，分階段分項(xiàng)目實(shí)施。(詳情見附表)
2、下午第三節(jié)課后(活動時(shí)間為35分鐘)，依據(jù)活動安排表的具體要求。由體育委員和班長到體育器材室領(lǐng)取相關(guān)器材，由班主任組織學(xué)生到指定地點(diǎn)進(jìn)行體育活動。
3、每一階段結(jié)束后，學(xué)校將酌情進(jìn)行比賽或匯演。
4、各班由體育委員負(fù)責(zé)集合隊(duì)伍，清查人數(shù);班長負(fù)責(zé)借還體育器材。
中學(xué)體育活動方案 6
體育學(xué)科的特殊性決定了體育運(yùn)動不可避免會造成不同程度的意外傷害，為嚴(yán)格進(jìn)行學(xué)校體育教學(xué)和管理，減少、避免課外體育活動中各種傷害事故的發(fā)生，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和體育組全體教師共同商討，特制定本安全預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想
本著一切以學(xué)生的身體健康、生命安全為第一位的原則，加強(qiáng)學(xué)生課外體育活動的安全管理。要求師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到全員健身的目的。落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、體育指導(dǎo)教師、班主任的管理職責(zé)，強(qiáng)化活動過程的安全管理，加強(qiáng)安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”思想，以確保活動的安全、有序開展。
二、課外體育活動要求
課外體育活動是學(xué)校教學(xué)的重要組成部分，內(nèi)容豐富，方式多樣，而且活動量大，存在一定的安全隱患。為了盡量避免意外傷害事故的發(fā)生，在體育運(yùn)動過程中要求注意以下事項(xiàng)：
1.體育運(yùn)動著裝要求
�、龠\(yùn)動時(shí)必須穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋，著裝不符合規(guī)定者應(yīng)返回宿舍更換；
②上衣、褲子口袋里不要裝鑰匙、小刀等堅(jiān)硬、尖銳鋒利的物品；
③不準(zhǔn)佩戴各種金屬或玻璃的裝飾品，頭上不要戴各種發(fā)夾；
�、芑加薪曆鄣耐瑢W(xué)，如果不戴眼鏡就盡量不要戴眼鏡，如果必需戴眼鏡做動作時(shí)一定要小心謹(jǐn)慎。做墊上運(yùn)動時(shí)必須摘下眼鏡。
2.準(zhǔn)備活動要求
要充分認(rèn)識體育運(yùn)動準(zhǔn)備活動的重要性，課外體育活動時(shí)應(yīng)認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備熱身活動，盡量避免或減少運(yùn)動過程中的發(fā)生傷害事故。
3.田徑類
�、俣膛艿软�(xiàng)目要按照規(guī)定的跑道進(jìn)行，不能串道。這不僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點(diǎn)沖刺時(shí)，更要遵守規(guī)則，因?yàn)檫@時(shí)人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備。一旦相互絆倒，就可能嚴(yán)重受傷。
�、谔h(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按教師的指導(dǎo)助跑、起跳。起跳時(shí)起跳腿要踏中起跳板，起跳后要落入沙坑。這不僅是跳遠(yuǎn)的技術(shù)要求，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
③跳高時(shí)，必須嚴(yán)格按教師的.指導(dǎo)助跑、起跳。不準(zhǔn)擅自做危險(xiǎn)動作，起跳后要落入沙坑或海綿包內(nèi)。這不僅是跳高的技術(shù)要求，也是保護(hù)身體安全的必要措施。
④投擲項(xiàng)目練習(xí)時(shí)，一定要按照教師的口令行動，不能有絲毫馬虎。這些體育器材有的堅(jiān)硬沉重、有的前端裝有尖利的金屬頭，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中，造成受傷。甚至發(fā)生生命危險(xiǎn)。
4.體操類
①在進(jìn)行單、雙杠練習(xí)時(shí)，器械下面必須準(zhǔn)備好厚度符合要求的墊子，教師應(yīng)做好保護(hù)和幫助工作。課前檢查器械，杠面不打滑，避免練習(xí)時(shí)摔下來，造成傷害事故。
�、谠谧黾记蓜幼鲿r(shí)，要有保護(hù)墊，同時(shí)要有教師和同學(xué)在旁幫忙與保護(hù)。
③在做墊上運(yùn)動時(shí)，要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷。
�、茉谶M(jìn)行輕器械操練習(xí)時(shí)，要注意安全，不可拿器材亂打亂敲，隨意打鬧。
5.球類：
球類運(yùn)動項(xiàng)目對抗性強(qiáng)，在練習(xí)時(shí)要自覺遵守各種競賽規(guī)則,要學(xué)會保護(hù)自己，不要在爭搶中蠻干而傷及他人，更不能故意傷害他人。
6.武術(shù)
�、賹W(xué)生要愛護(hù)公共財(cái)物，不可拿器材（如，木劍等）亂打亂敲，隨意打鬧。
②練習(xí)武術(shù)動作時(shí)，不可隨意亂打或?qū)Υ�，要�?yán)肅認(rèn)真。
�、劬毩�(xí)劍術(shù)等內(nèi)容時(shí)學(xué)生之間要保持合適的距離，以防距離太近而被刺傷。
三、應(yīng)急預(yù)案
1.體育活動中遇有學(xué)生發(fā)生摔傷、骨折、扭傷等傷害事故，組織活動的體育教師應(yīng)立即將其送往校醫(yī)務(wù)室救治，情況較嚴(yán)重由校醫(yī)務(wù)室教師或班主任送醫(yī)院治療。
2.體育活動過程中遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等身體不適癥狀，組織活動的體育教師立即將其安置到校醫(yī)務(wù)室休息，并給予補(bǔ)充水分，讓校醫(yī)處理。
3.發(fā)生上述第一、第二條款情況，應(yīng)立即打電話報(bào)告學(xué)生所在班級班主任，若出現(xiàn)嚴(yán)重受傷事故，由體育教研組長上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，書面材料體育教研組存檔。
4.班主任了解情況后，及時(shí)通知學(xué)生家長和陪同學(xué)生治療。
5.體育課外活動時(shí)，教師要做到上、下課點(diǎn)名，若發(fā)現(xiàn)無故不到者，要及時(shí)與班主任聯(lián)系。
中學(xué)體育活動方案 7
為進(jìn)一步貫徹上饒縣教育體育局關(guān)于開展全縣中小學(xué)體育節(jié)活動的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，學(xué)校將于20xx年10月份舉辦豐富多彩的體育節(jié)活動，具體方案安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過體育節(jié)活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、勇敢、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)合作能力。
二、活動主題：
本次活動以“人人參加陽光體育，促進(jìn)學(xué)生健康成長”為目標(biāo)，以“享受運(yùn)動，快樂成長”為主題，廣泛開展形式多樣的活動，關(guān)注學(xué)生的`活動興趣和情感體驗(yàn)，提高能力，增進(jìn)健康，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度。
三、組織機(jī)構(gòu)
組 長：
副組長：
成 員：
后勤組：
仲裁組：
四、具體活動安排：
1、七、八、九年級學(xué)生拔河比賽。
負(fù)責(zé)人：
（1）本次拔河比賽活動以班級為參賽單位，每班18人（男生9人、女生9人）。
�。�2）本次比賽采取淘汰賽進(jìn)行比賽、每場比賽采用三局二勝制。
�。�3）比賽抽簽時(shí)間：10月23日上午課間操時(shí)間（綜合組）。
�。�4）比賽時(shí)間、場地：10月23日。
�。�5）獎勵辦法：水泥籃球場。
2、七、八、九年級學(xué)生羽毛球比賽。
負(fù)責(zé)人：
�。�1）由各班級推薦羽毛球愛好者2—5名組隊(duì)參加比賽。
�。�2） 比賽時(shí)間地點(diǎn)：10月9日—11日。
3、全校廣播操比賽。
負(fù)責(zé)人：
�。�1）時(shí)間：20xx年10月31日下午（雨天推遲）
�。�2）、參賽要求：
1、全體學(xué)生參加。
2、隊(duì)列整齊、動作規(guī)范。
4、出入場隊(duì)形由各班自定。
�。�3）獎勵辦法：團(tuán)體總分一、二、三等獎。
4、七、八、九年級學(xué)生男子乒乓球單打比賽。
負(fù)責(zé)人：
�。�1）八年級各班主任組織報(bào)名，每班推薦2—4名學(xué)生參加比賽，球拍自備。
（2）比賽抽簽時(shí)間：10月17上午課間操時(shí)間（綜合組）。
�。�3）比賽日期 ：20xx年10月17日—18日
（4）比賽地點(diǎn)：學(xué)校乒乓球場
�。�5）獎勵辦法：取前六名。
5、八、九年級學(xué)生籃球賽。
負(fù)責(zé)人：
�。�1）抽簽時(shí)間：10月14日上午課間操時(shí)間（綜合組）。
�。�2）比賽時(shí)間：20xx年10月14日—17日
（3）比賽場地：學(xué)校水泥籃球場
�。�4）比賽賽制：采取淘汰賽
（5） 獎勵辦法：取前2名
6、七、八、九年級100米賽跑和立定跳遠(yuǎn)。
負(fù)責(zé)人：
�。�1）抽簽時(shí)間：10月10日上午課間操時(shí)間（綜合組）。
�。�2）比賽時(shí)間：20xx年10月10日—11日
（3）比賽場地：學(xué)校操場
�。�4） 獎勵辦法：取前6名
中學(xué)體育活動方案 8
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持面向全體學(xué)生，人人參與的宗旨，有效利用學(xué)校體育資源，推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展，樹立健康第一的思想以及終生鍛煉的`意識和習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作，抵御挫折的意識和能力，發(fā)展個(gè)性，增強(qiáng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，推動我校體育運(yùn)動向更高水平發(fā)展。
二、活動主題及形式
我運(yùn)動我健康我快樂
廣播體操比賽、武術(shù)操比賽、田徑運(yùn)動會、大課間活動展評、乒乓球賽、拔河比賽、趣味投籃
三、活動時(shí)間及參與范圍
10月8日—12月31日
全體師生
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：校委會、班主任及體育組全體成員
策劃與組織：體育組全體成員
安全監(jiān)督：
五、活動要求
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準(zhǔn)備工作，活動前要加強(qiáng)對學(xué)生的紀(jì)律安全教育，確保活動的正常開展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學(xué)生安全；要遵守大會紀(jì)律，服從指揮。
3、裁判工作要做到嚴(yán)肅、認(rèn)真、公平、公正、準(zhǔn)確。
4、各班要組隊(duì)參加比賽，不得棄權(quán)，各班根據(jù)比賽要求，提前進(jìn)行班內(nèi)選拔賽，借此推動班級體育活動開展。
六、活動形式及內(nèi)容
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
利用學(xué)校廣播室、宣傳欄等大力宣傳終身體育天天堅(jiān)持鍛煉的好處，通過宣傳刻苦鍛煉身體，勇攀高峰，為學(xué)校爭光等優(yōu)秀運(yùn)動員事跡，激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性，并積極投身到體育活動中來。
�。ǘ└靼嚅_展豐富多彩的體育活動
以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時(shí)間組織學(xué)生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，例如：乒乓球、跳繩、橡皮筋、丟沙包、毽球、廣播體操等；可一人活動，也可多人活動的體育游戲，活躍校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶來的樂趣。
（三）舉行各種體育競賽
1、廣播操比賽10月16日下午（第7周周四）
2、武術(shù)操比賽10月30日下午（第9周周四）
3、田徑運(yùn)動會11月14日全天（第11周周五）
4、分年級乒乓球比賽、教職工乒乓球、羽毛球比賽。11月24—27日下午（第13周周二—周四）
5、全校大課間活動評比展示活動。12月11日下午（第15周周四）
6、年級組教職工籃球友誼賽。12月16——18日（第16周周二—周四）
7、全校分年級趣味比賽。12月23日—25日（第17周周二—周四）
8、全校分年級拔河比賽12月30日下午（第18周周二）
�。ㄋ模┛偨Y(jié)表彰獎勵
在各項(xiàng)活動完畢后召開全校師生大會，對本屆體育節(jié)各項(xiàng)活動進(jìn)行總結(jié)，并表彰獲獎的個(gè)人、集體。
中學(xué)體育活動方案 9
為了確保今年中考的順利進(jìn)行，在中考前不發(fā)生任何的安全事故，經(jīng)學(xué)校行政會議討論決定，特制定本工作方案。
一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
組 員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)協(xié)調(diào)辦公室：
主 任：
副主任：
二、具體工作方案
1、交通安全教育。教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則，靠右走，不乘坐無牌、無證、報(bào)廢、超載的車輛。
2、防溺水事故教育。教育學(xué)生不得私自到校外江、何、塘、水庫等地方游泳，去游泳必須在家長的安全陪同下進(jìn)行。
3、食品安全教育。教育學(xué)生不能吃過期、腐爛、變質(zhì)、來歷不明的食品，生吃食品要洗干凈，飯前便后要洗手。
4、防汛安全教育。遇到洪水時(shí)，在不知道是否安全的前提下，不要強(qiáng)行通過。
5、防雷擊安全教育，教育學(xué)生在打雷時(shí)，在室外的，要設(shè)法回到室內(nèi)；在室內(nèi)的.，不要往室外跑；不要在大樹、電線桿、屋檐、山頂上避雨。
6、預(yù)防流行病的傳染。教育學(xué)生要注意預(yù)防流行病的傳染，特別是當(dāng)前要預(yù)防甲型H1N1流感的傳染，發(fā)現(xiàn)自己發(fā)燒、咳嗽等癥狀的，要主動及時(shí)到醫(yī)院就診。
7、及時(shí)排查學(xué)生之間的安全隱患。發(fā)現(xiàn)學(xué)生之間的矛盾，必須及時(shí)找學(xué)生來了解情況，并且進(jìn)行教育，把矛盾化解。
8、杜絕食物中毒。學(xué)校食堂要注意食品衛(wèi)生安全，要做好食品的采購、驗(yàn)收、出庫的有關(guān)記錄，堅(jiān)持食品留樣和索證制度，操作符合流程，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。
9、校舍安全檢查。各學(xué)校要認(rèn)真對校舍進(jìn)行安全檢查，確保在中考期間校舍的安全，確保師生生命、財(cái)產(chǎn)的安全。
10、食品安全檢查。學(xué)校組織人員對學(xué)校食堂和小賣部進(jìn)行食品的衛(wèi)生安全檢查，并且有記錄。
11、嚴(yán)格校門外來人員的登記。外來人員須經(jīng)允許登記后方可進(jìn)校，外來車輛一律不得進(jìn)校。
中學(xué)體育活動方案 10
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，努力打造“活力四中、幸福校園”，著力體現(xiàn)我校的多樣化辦學(xué)特色，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以人為本原則，充分發(fā)揮體育教學(xué)的育人功能，培養(yǎng)我校學(xué)生健康的審美情趣和拼搏進(jìn)取、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)，展示我校體育教育的豐碩成果，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校體育教育的改革和發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本屆體育活動節(jié)主題是“特色四中、快樂校園”。
活動內(nèi)容圍繞主題，體現(xiàn)時(shí)代特征和校園特色，通過開展多層次多形式的陽光體育競賽活動、體育知識競賽等讓學(xué)生去充分體驗(yàn)運(yùn)動的快樂，激揚(yáng)青春的活力，展現(xiàn)個(gè)性特長。
三、具體活動內(nèi)容、比賽時(shí)間與負(fù)責(zé)教師安排
1、跑操比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間待定。
3）要求：
（1）服裝統(tǒng)一，精神振作，口號響亮，體現(xiàn)出青春活力。
�。�2）動作規(guī)范，隊(duì)列整齊，步調(diào)一致。
（3）進(jìn)出場成兩路縱隊(duì)，比賽時(shí)成六路縱隊(duì)，進(jìn)出有序。
�。�4）班主任管理到位。
（5）各年級評比出一、二、三等獎若干名。
2、田徑運(yùn)動會
1）負(fù)責(zé)教師：曹斌副校長及體育組老師。
2）比賽時(shí)間：11月19日-20日
3、班際男子籃球比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在各班課外活動時(shí)間
3）簡易規(guī)則：
（1）比賽分上下半場，每半場20分鐘（不停表）。半場的休息時(shí)間為5分鐘。
�。�2）如果在比賽時(shí)間終了時(shí)比分相等，為打破平局，需要一個(gè)或多個(gè)5分鐘的加時(shí)賽來繼續(xù)比賽。
�。�3）比賽每個(gè)場地由2隊(duì)參加，每隊(duì)出場5名隊(duì)員，在比賽時(shí)間結(jié)束時(shí)得分較多的隊(duì)，將是比賽的勝者。遇兩隊(duì)積分相等，則以相互之間比賽的勝者名次列前，遇三隊(duì)以上積分相等，則以相互之間得失分率多少決定名次。比賽第一階段為小組循環(huán)賽，每個(gè)年級分ABCD四個(gè)小組，每組3個(gè)隊(duì)，每個(gè)小組產(chǎn)生的1、2名繼續(xù)參加下個(gè)階段的比賽。第二階段比賽，每個(gè)小組的`第一名決1-4名，第二名決5-8名，其中AC為一組，BD為一組進(jìn)行比賽。第三階段比賽，AC組勝者與BD勝者決冠亞軍，AC組勝者與BD負(fù)者決3-4名，5-8名方法同上。
�。�4）第一階段比賽順序由抽簽決定，第二、三階段比賽由大會排定，比賽用球由組委會提供。
（5）高一、高二、高三年級各錄取前八名。
（6）高一、高二、高三年級評出參賽優(yōu)秀組織獎班級若干。
（7）各班級可報(bào)領(lǐng)隊(duì)1名，運(yùn)動員10-12名。
�。�8）各年級各取前八名并計(jì)入體育節(jié)總分。
4、女子籃球運(yùn)球投籃接力比賽
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在第13到第14周的各班課外活動時(shí)間
3）要求：
�。�1）報(bào)名方法
每班報(bào)女同學(xué)6名，報(bào)名單在比賽前交給體育組陸志成老師。
�。�2）比賽方法
每個(gè)班由6名女同學(xué)參加比賽，比賽時(shí)每班分兩組，分別站在球場中線的兩側(cè)依次進(jìn)行運(yùn)球投籃接力，運(yùn)用三步上籃，球必須投中后才能運(yùn)球傳遞給下一位同學(xué)，下一位同學(xué)在球還沒有接到前不能提前離開接力區(qū)。比賽成績以計(jì)時(shí)決定，快者為勝。當(dāng)成績相等時(shí)，以投籃失敗次數(shù)少者列前。
�。�3）各年級取前八名并計(jì)入體育節(jié)總分。
5、中國象棋比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在各班課外活動時(shí)間。
3）中國象棋比賽辦法：
每班選拔3名運(yùn)動員，以班為單位，一名運(yùn)動員走一局，三對運(yùn)動員同時(shí)進(jìn)行，勝得2分，負(fù)得0分，和得1分。
�。�1）第一輪采用淘汰制。
�。�2）第二輪采用淘汰制。
�。�3）第三輪勝隊(duì)單循環(huán)爭前三名，負(fù)隊(duì)4—6名。
�。�4）當(dāng)積分相同時(shí)看比賽勝的局?jǐn)?shù)。凈勝局多的名次靠前。
（5）比賽采用最新《中國象棋》規(guī)則。
6、跳大繩比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在第14到第16周的各班課外活動時(shí)間。
3）“集體跳長繩”競賽規(guī)則
項(xiàng)目說明：
“集體跳長繩”參賽人數(shù)為12人，其中2人搖動長繩，其他10人同步一起跳，時(shí)間為1分鐘，以跳的次數(shù)多者為勝。2名搖繩隊(duì)員男女不限，其余10名跳繩隊(duì)員男女各半。當(dāng)成績相同時(shí)，以失敗次數(shù)少者列前。
場地及器材要求：
1）比賽場地為水泥路場地。場地大小以參賽隊(duì)互不干擾為準(zhǔn)。
2）每隊(duì)比賽時(shí)必須且只能使用1根長繩，長繩長度、粗細(xì)、質(zhì)地不限，由體育組解決。
7、足球射門比賽。
1）負(fù)責(zé)教師：
2）比賽時(shí)間安排在11月19-20日（校田徑運(yùn)動會中）
3）足球射門方法及規(guī)則
�。�1）在墻上離地面40cm高處向上畫長4米、寬2米的長方形，平均分9格，注明分值。
�。�2）距墻面5米處射門五次，以積分多者名次列前
�。�3）只要觸及相鄰線，以高分計(jì)算
�。�4）每個(gè)班級各選拔男女兩名同學(xué)參加比賽。
�。�5）按4位學(xué)生的總成績排名班級名次，并計(jì)入體育節(jié)總分，如積相同則看最高分球居多者名次靠前，若再相同則看次分球以此類推。
8、踢毽子比賽
1）負(fù)責(zé)教師：陳靜
2）比賽時(shí)間安排在第16到第17周的各班課外活動時(shí)間。
3）比賽規(guī)則：時(shí)間為1分鐘，以踢的總次數(shù)多者為勝，如相同，以毽子掉地次數(shù)少者為勝。每班報(bào)6名同學(xué)參賽、其中2名為男同學(xué)，4名為女同學(xué)。6名同學(xué)的總次數(shù)多者為勝，成績相同時(shí)以失敗次數(shù)少者列前。
4）各年級取前八名計(jì)入體育節(jié)總分。
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