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      教研活動實施方案

      時間:2021-09-30 19:10:48 活動方案 我要投稿

      有關(guān)教研活動實施方案

        為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的教研活動實施方案,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)教研活動實施方案

        教研活動實施方案1

        為了貫徹落實全市教育工作會議精神,深化教研改革,推進(jìn)“嘗試教育”的引進(jìn)推廣,加快高效課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,促進(jìn)校與校之間的互動交流,梁樹中學(xué)、實驗中學(xué)、第二中學(xué)、第四中學(xué)、田家炳中學(xué)和第九中學(xué)“六校”承辦“聯(lián)片教研,同課異構(gòu)”活動。特制定本實施方案。

        一、活動目的

        以構(gòu)建完善“嘗試教學(xué)”課堂教學(xué)模式為核心,以“相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)”為宗旨,交流分享,協(xié)同發(fā)展,打造學(xué)?蒲行履J。

        二、活動內(nèi)容及安排

        “六!甭(lián)片教研將分兩個階段進(jìn)行,第一階段將于5月27——29日分別在梁樹、實驗和九中進(jìn)行,第二階段將于11月25——27日分別在二中、四中和田家炳進(jìn)行;顒觾(nèi)容為“同課異構(gòu)”。

        第一階段聯(lián)片教研活動安排:

        時間 地點 學(xué)科、課題 具體內(nèi)容 節(jié)次 出課教師 學(xué)校 出課班級

        5月27日 梁樹 數(shù)學(xué) 18章第二節(jié) 《全等的判定》 第3個定理ASA 一7:30~8:10 z 梁樹 初二6班

        10:40~11:10

        研討交流

        10:40~11:10

        活動總結(jié)表彰

        三、獎勵辦法

        本次活動將評出“六!甭(lián)片教研優(yōu)質(zhì)課一等獎6名,二等獎18名。獎項按學(xué)科評選,每學(xué)科獎項等級從高至低設(shè)置比例為1:3,頒證機關(guān)為雞西市教育學(xué)院。

        四、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為了強化組織活動領(lǐng)導(dǎo),確保本次活動有序進(jìn)行,特成立“六!甭(lián)片教研組委會:

        組長:z市教育學(xué)院副院長

        副組長:z實驗中學(xué)校長

        馮寶貴梁樹中學(xué)校長

        z市第二中學(xué)校長

        z市第四中學(xué)校長

        z田家炳中學(xué)校長

        z市第九中學(xué)校長

        組員:z實驗中學(xué)副校長 z

        五、相關(guān)要求

        1.教研活動承辦學(xué)校組員為當(dāng)日活動的具體負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)提前一周與出課學(xué)校組員確定出課教師,設(shè)定出課課題、出課班級及活動主會場布置。

        2.活動當(dāng)天參加人為6所學(xué)校同學(xué)科所有教師,組員帶隊。

        3.同課異構(gòu)課,要重點體現(xiàn)本校課改模式和理念,避免“表演課”。

        4.聽課后的集體研討交流內(nèi)容:一般先由出課教師說課,重點介紹本校課堂教學(xué)模式特色。然后再由未出課學(xué)校介紹本校學(xué)科課改情況。要求所有交流教師均要有ppt注釋。

        5.各校組員要負(fù)責(zé)引導(dǎo)本校教師要本著“相互尊重、相互學(xué)習(xí)、取長補短”的態(tài)度積極參與聯(lián)片教研活動。

        6.活動安排要節(jié)儉、務(wù)實,不搞特殊接待。

        教研活動實施方案2

        為全面貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于實施“課堂效益提升工程”的通知》和《課堂教學(xué)效益提升工程的意見》,全面提高我片區(qū)小學(xué)教師的課堂教學(xué)水平,推動教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,結(jié)合片區(qū)工作實際,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        以區(qū)教研室《質(zhì)量效益雙高工程實施意見》和《課堂教學(xué)效益提升工程實施意見》為指導(dǎo),以“打造學(xué)校辦學(xué)特色”為主線,以“提升學(xué)校辦學(xué)水平,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”為目標(biāo),以校本研修和片區(qū)教研活動為載體,本著“目標(biāo)同向,經(jīng)驗同享,課堂同研,質(zhì)量同進(jìn)”的宗旨,努力營造“以研促教,以研提效”的濃厚教研氛圍,全面推動片區(qū)三大課題實驗的發(fā)展,全面提高****共同體的整體教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)片區(qū)各單位的均衡發(fā)展。

        二 、活動目標(biāo)

        1、創(chuàng)設(shè)典型帶動的發(fā)展模式。通過現(xiàn)場會的形式,在片區(qū)內(nèi)積極開展三大課題實驗的探索研究,利用典型引路的方式,組織片區(qū)內(nèi)各學(xué)校全力做好“寫字育人”“讀書成長”“特色發(fā)展”的實驗研究。

        2、構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式。實施課堂教學(xué)效益提升工程,進(jìn)一步牢固樹立高效教學(xué)的理念,切實促進(jìn)教師教學(xué)理念和角色的轉(zhuǎn)變;認(rèn)真研究制約課堂教學(xué)效益提高的諸多問題,尋找解決的方法和策略;努力打造輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時、高效益,以學(xué)生自主學(xué)習(xí)、師生有效互動和當(dāng)堂達(dá)標(biāo)為主要特征的高效課堂教學(xué)模式。

        3、鍛造高效課堂名師隊伍。培養(yǎng)造就一支全區(qū)乃至全市有影響的的課堂教學(xué)名師隊伍,通過示范課、公開課、教學(xué)研討等不同的課堂教研形式,不斷提升課堂教學(xué)效益,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        4、探索高效課堂研討路子。結(jié)合新課標(biāo)的要求和教研室各學(xué)科課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),研究制定符合片區(qū)特色的課堂教學(xué)模式,努力探索一條符合**片區(qū)實際的高效課堂教學(xué)研討的路子。

        5、推動**片區(qū)整體發(fā)展。各單位要充分發(fā)揮各種資源優(yōu)勢,多組織我片區(qū)學(xué)校參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家報告等活動,以提高各學(xué)校管理水平和辦學(xué)水平,全面促進(jìn)我們**共同體片區(qū)的整體發(fā)展。

        三、主要活動內(nèi)容

        1、分析總結(jié),工作交流。(二月份)

        各單位進(jìn)一步總結(jié)上學(xué)期片區(qū)活動開展情況,主要包括開展活動以來的'經(jīng)驗和存在問題以及下一步的改進(jìn)工作等,探討新學(xué)期**共同體片區(qū)教研的新思路。

        2、制定方案,全面安排。(二月份)

        在充分研究全區(qū)小學(xué)三大課題實驗方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,以全區(qū)課堂教學(xué)效益提升工程為指導(dǎo),由片區(qū)統(tǒng)一制定**共同體片區(qū)教研活動實施方案,各單位分別制定三大課題實施方案和所分工學(xué)科《**共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案》,內(nèi)容包括指導(dǎo)思想、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動措施等,并附具體每月的活動安排。

        3、以點帶面,示范引領(lǐng)。(三、四月份)

        通過片區(qū)現(xiàn)場會的形式,由片區(qū)內(nèi)三大課題實驗活動開展較好的單位具體承辦,在遵循區(qū)三大課題實驗活動方案的基礎(chǔ)上,交流展示本單位在課題實驗方面先進(jìn)的經(jīng)驗和做法,各單位均派相關(guān)老師參與活動,并做好先進(jìn)經(jīng)驗的學(xué)習(xí)和推廣工作。

        4、課堂展示,研討交流。(五、六月份)

        高效課堂教學(xué)模式研討活動中,各小組要確立兩位主講教師,小組內(nèi)每單位提供一節(jié),并采用同課異構(gòu)的方式,為全片區(qū)同學(xué)科教師提供觀摩課,并進(jìn)行集中研討,進(jìn)一步對集體備課研討時確立的教學(xué)模式進(jìn)行修正。同時,各小組在充分論證總結(jié)的基礎(chǔ)上,提煉出符合**共同體片區(qū)教學(xué)實際的高效課堂教學(xué)模式,供全片區(qū)學(xué)科教師學(xué)習(xí)使用。

        四、工作措施

        1、思想重視、認(rèn)識到位。各單位聯(lián)絡(luò)員為各學(xué)科小組活動的第一責(zé)任人,必須高度重視我們**共同體片區(qū)高效課堂教學(xué)研討活動,以全面提升我片區(qū)課堂教學(xué)效益和教師教學(xué)水平。

        2、制定計劃,周密安排。各學(xué)科分工單位負(fù)責(zé)制定本學(xué)科片區(qū)高效課堂教學(xué)模式研討方案,各小組負(fù)責(zé)人要認(rèn)真安排,切實組織好本學(xué)科的高效課堂教學(xué)研討活動。

        3、注重過程,健全檔案。各小組在本學(xué)科組織課堂教學(xué)研討活動中,一定要注意過程性檔案材料的整理工作,并附必要的活動圖片,過程材料齊全、裝訂規(guī)范、形式統(tǒng)一、專檔儲存,以迎接區(qū)視導(dǎo)檢查。

        4、搞好總結(jié),全面推廣。各學(xué)科小組在認(rèn)真組織研討活動的基礎(chǔ)上,要做好典型經(jīng)驗的總結(jié)和推廣工作,力爭通過各小組的努力,探索出一條符合**片區(qū)實際的路子。

        5、典型引路,同步提升。以岳峰小學(xué)為代表的城區(qū)片,要充分發(fā)揮各種資源的優(yōu)勢,積極帶領(lǐng)我們片區(qū)其他單位,多參與一些高層次、高水平、高質(zhì)量的教學(xué)研討、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、專家報告等活動,以促進(jìn)我們**共同體片區(qū)的整體發(fā)展。

        附:具體活動安排

        二月份(片區(qū)戰(zhàn)備啟動月)

        制定片區(qū)教研工作方案和各學(xué)科高效課堂教學(xué)研討方案

        三月份(課題實驗研討月)

        1、語文骨干教師書法知識培訓(xùn)(**)

        2、各單位相互交流匯報三大課題實驗的活動開展情況(**)

        3、片區(qū)師生故事力比賽——講故事比賽(岳峰)

        四月份(課題實驗展示月)

        1、讀書成長實驗展示現(xiàn)場會(**)

        2、學(xué)校特色建設(shè)實驗展示現(xiàn)場會(**)

        3、片區(qū)學(xué)生故事力比賽——演故事比賽(**)

        4、片區(qū)師生故事力比賽——編故事比賽(**)

        五月份(課題實驗展示月)

        1、數(shù)學(xué)高效課堂教學(xué)研討(**)

        2、語文高效課堂研討活動(**)

        六月份(高效課堂研討月)

        1、品科高效課堂研討活動(**)

        2、英美學(xué)科高效課堂研討活動(**)

        七月份(質(zhì)量效益提升月)

        1、片區(qū)各學(xué)科復(fù)習(xí)研討

        2、片區(qū)統(tǒng)一模擬測試及測試數(shù)據(jù)交流

        3、下學(xué)期集體備課研討

        因目標(biāo)一致所以我們共同,因彼此相連所以我們一體,

        因共同參與所以我們圓滿,因傾力奉獻(xiàn)所以我們和諧,

        因為你出彩所以我們精彩!愿與您共同鑄就**輝煌!

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