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      幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-09-14 09:31:14 活動(dòng)方案 我要投稿

      有關(guān)于幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案

        為了保障活動(dòng)順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,預(yù)先制定活動(dòng)方案是必不可少的,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)于幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。

      有關(guān)于幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案

        幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日下午3:00——5:40。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        中班。

        三、活動(dòng)人員分配:

        1、xx總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。

        2、xx負(fù)責(zé)放音樂(lè)及住址組織幼兒如廁和拿去食品。

        3、xx老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,月餅制作輔導(dǎo)。

        4、xx老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,及簡(jiǎn)潔衛(wèi)生打掃。

        四、活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)。

        活動(dòng)具體安排:

        1、各班班長(zhǎng)到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品。

        2、班長(zhǎng)開(kāi)班級(jí)小會(huì),明確個(gè)人工作,班級(jí)桌椅擺放。

        3、幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁、衛(wèi)生整理、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長(zhǎng)到來(lái)。(xx領(lǐng)取加餐,xx幫幼兒穿衣服、xx整理寢室衛(wèi)生)

        4、開(kāi)大門(mén)迎接家長(zhǎng)。(xx站門(mén)口接待,xx組織幼兒)

        5、第一項(xiàng)活動(dòng):制作月餅。(xx主持)

       。1)教師講解中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂來(lái)共同慶祝來(lái)制作月餅。

       。2)介紹制作的工具材料。

       。3)家長(zhǎng)和幼兒共同制作月餅(放輕音樂(lè))。

        6、月餅制做結(jié)束,由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

        7、幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水(xx組織幼兒如廁,xx指揮幼兒入座拿杯子喝水,xx為幼兒倒水。xx為家長(zhǎng)倒水。)

        8、第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(xx主持)

        為了更好的烘托氣氛,讓節(jié)日不在死板,運(yùn)用了3個(gè)音樂(lè)游戲進(jìn)行活動(dòng)。

        9、音樂(lè)游戲:卷白菜(xx放電腦)。

        教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長(zhǎng)參與其中

        10、音樂(lè)游戲:七個(gè)半跳(xx放電腦)。

        以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么:拍蚊子,教師扮演蚊子,根據(jù)音的時(shí)值請(qǐng)大家拍手,第一遍音樂(lè),教師扮演蚊子,家長(zhǎng)與幼兒跟隨音樂(lè)進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng))。第二遍音樂(lè),請(qǐng)一名幼兒和他的家長(zhǎng)進(jìn)行表演。第三遍音樂(lè)可以做早操形式的動(dòng)物模仿,提高氣氛。

        11、預(yù)備游戲《田納西》(xx放電腦)

        小孩于家長(zhǎng)手拉手跑園玩音樂(lè)游戲。

        12、動(dòng)畫(huà)片欣賞(幼兒與家長(zhǎng)可以邊觀看邊休息)

        動(dòng)畫(huà)內(nèi)容《動(dòng)畫(huà)片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮、動(dòng)畫(huà)夢(mèng)工場(chǎng)》(xx放電腦)。

       。1)幼兒及家長(zhǎng)休息、如廁、喝水。

       。2)xx老師、xx老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐。

       。3)幼兒進(jìn)餐時(shí)請(qǐng)王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物。(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)

       。4)家長(zhǎng)可于幼兒共同分享自助餐,放照片讓家長(zhǎng)參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物。

        13、活動(dòng)結(jié)束,歡送家長(zhǎng)幼兒離園。

        幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案2

        設(shè)計(jì)思考:

        中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

        主題目標(biāo):

        (1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣;

        (2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng),樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受;

        (3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

        2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

        活動(dòng)安排:

        活動(dòng)名稱(chēng):

        欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、欣賞歌曲,初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

        2、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

        2、情景表演:《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

        活動(dòng)過(guò)程:

        1、欣賞歌曲,感受歌曲所表達(dá)的情感。

        指導(dǎo)語(yǔ):聽(tīng)完這首歌曲,有什么感覺(jué)?

        2、再次欣賞歌曲,初步感受歌曲的內(nèi)容。

        指導(dǎo)語(yǔ):歌曲里說(shuō)了一件什么事情,我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

        3、邊看表演邊聽(tīng)歌曲,進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的.關(guān)愛(ài)情感。)

        4、嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

        幼兒園中秋節(jié)的活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

        2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅

        活動(dòng)形式:

        班級(jí)集體活動(dòng)

        活動(dòng)流程:

        介紹節(jié)日——欣賞故事——談話品嘗

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

        二、欣賞故事聽(tīng)故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

        討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

        三、談話品嘗:

        1、中秋節(jié)吃什么?

        2、分享:

        共同品嘗自帶的月餅和水果。說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

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