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      幼兒園小班國慶節(jié)活動方案

      時間:2021-09-08 09:23:25 活動方案 我要投稿

      2021幼兒園小班國慶節(jié)活動方案

        為了保障活動順利、圓滿進行,常常需要預先準備活動方案,活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的2021幼兒園小班國慶節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      2021幼兒園小班國慶節(jié)活動方案

        幼兒園小班國慶節(jié)活動方案1

        每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過“國慶節(jié)”主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。

        活動目的:

        1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。

        活動準備:

        炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

        活動時間:

        XX年9月29日星期x

        活動內容:

        1、談話:觀看解放軍閱兵的碟子,為什么到處有鮮花?

        2、介紹國慶節(jié)。

        3、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

        4、幼兒作畫,添畫煙花。

        5、將作品送給“祖國”。

        通過此次活動,讓幼兒們認識“祖國的生日”,對中國地圖也有初步的認識,知道國旗是紅色的,有“一顆大星星,四顆小星星“,最后,幼兒紛紛給祖國”送禮“,表達慶祝,將活動推向高潮。

        祝祖國媽媽生日快樂!

        幼兒園小班國慶節(jié)活動方案2

        設計意圖

        國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,通過設計一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感,為祖國祝福,我們可以設計“祖國的生日——國慶”這樣一個主題。

        主題目標

        1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的事物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

        2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

        3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。

        主題墻面環(huán)境

        1、結合幼兒收集的圖片,實物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出"各族兒童是一家"、"北京天安門"、“旅行去"了不起的中國人"等教育環(huán)境。

        2、動室內掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關中國的地理位置,中國之最等有關情況,擴展幼兒的認識和視野。

        互動墻面設計

        1、幼兒將收集的名勝古跡的圖片、自己游覽及其他名勝的照片、各自畫好的'作品裝訂成小冊子,取名為《祖國真壯美》。

        2、將幼兒對祖國媽媽的祝福用圖畫的形式表現(xiàn)出來,貼在墻上。

        3、展示幼兒與家人一起過國慶節(jié)的照片。

        相關區(qū)域融合

        圖書區(qū):提供有關祖國歷史的圖書和有關抗戰(zhàn)故事的圖書。

        美工區(qū):有關國慶節(jié)的照片、全國各族人民的照片、名勝古跡的繪畫等。

        活動內容

        1、“我所了解的祖國”知識競賽

        活動目標

        (1)知道十月一日是國慶節(jié),了解國慶節(jié)的來歷。

        (2)對我國的概況有一個大致的了解。

        (3)體驗競賽活動的樂趣,培養(yǎng)孩子競爭與合作精神。

        活動準備

        (1)幼兒與家長一起搜集關于我國的小知識。

        (2)布置教室環(huán)境,凸顯國慶節(jié)氛圍。

        (3)材料準備:知識競賽題、搶答鈴鼓、記分牌。

        過程

        (1)國慶故事我知道

        先由一名教師給大家生動地講國慶故事,再請幼兒獨立講故事。

        (2)“祖國你了解多少”知識搶答

        a、國慶節(jié)是幾月幾日?

        b、我國的首都是哪里?

        c、我國有多少個民族?

        d、中國是哪一年成立的?

        e、你是哪個民族的?

        f、你知道哪些名勝古跡?

        g、長城在我國的哪個城市?

        2、“我和父母的國慶”親子活動

        活動目的

        (1)增強父母與孩子之間的交流,增進家園之間的聯(lián)系。

        (2)拓寬幼兒的視野,掌握更多的關于祖國的知識。

        過程

        (1)識地通過看電視、上網等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。

        (2)帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。

        (3)收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

        (4)利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

        (5)積極參與幼兒園組織的"國慶大聯(lián)歡"活動。

        活動延伸

        指導幼兒描繪“我想象中的北京”以圖畫的形式描繪出來,進行展覽。

        幼兒園小班國慶節(jié)活動方案3

        活動名稱:

        歡樂國慶

        活動目標:

        1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、感受節(jié)日的氣氛,表達對祖國媽媽的熱愛。

        活動準備:

        1、圖片:煙花的圖片、國慶節(jié)的圖片。

        2、視頻:國慶閱兵式的視頻。

        3、繪畫材料:國慶背景圖、水彩筆、油畫棒、顏料。

        活動過程:

        一、觀看閱兵式視頻

        提問:你看到了什么?

        小結:這是國慶節(jié)的閱兵式,解放軍叔叔們正步走來,展示著我們國家的強大!

        二、介紹國慶節(jié)

        1、提問:過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日?

        小結:十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

        2、看看大家會怎樣慶祝國慶節(jié)呢?教師播放全國各地的人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。

        三、幼兒繪畫

        1、教師出示背景圖。

        2、幼兒作畫,添畫煙花。

        3、將作品送給“祖國媽媽”,對祖國媽媽說“生日快樂!”

        活動效果:

        小班幼兒對于國慶節(jié)并不了解,所以讓幼兒通過看、聽,對“國慶節(jié)”有初步的認識,并通過幼兒現(xiàn)有的能力,添畫煙花,讓他們動手參與到慶;顒又,從中感受到國慶節(jié)的快樂氣氛。

        幼兒園小班國慶節(jié)活動方案4

        國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。設計這節(jié)課是為了讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

        一、活動名稱:國慶節(jié)

        二、活動目標:

        1、引導幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

        2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

        3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

        三、活動準備:

        1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

        2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

        3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

        四、活動過程:

        (一)開始部分:

        以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節(jié)目內容,依次導入主題活動。

        (二)基本部分;

        1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

        2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

        3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結構特征。

        4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進行繪畫,并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

        (三)結束部分:

        把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

        五、活動效果:

        在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。