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      幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-08-26 12:10:58 活動(dòng)方案 我要投稿

      2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案(通用7篇)

        為了確;顒(dòng)有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃;顒(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      2021幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案(通用7篇)

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)主題

        花滿校園語(yǔ)成蹊。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月5日——9月16日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        月明苑幼兒園

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

        二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

        三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案2

        xxxx年的 x月xx日,我們即將迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是:本次活動(dòng)以《我愛(ài)您,老師》為主題,活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        活動(dòng)目標(biāo):

        幼兒通過(guò)參加活動(dòng)知道x月xx日是老師的節(jié)日。

        幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

        幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

        活動(dòng)流程:

        一、 幼兒升旗儀式

        二、 幼兒早點(diǎn)

        三、 幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡

        教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片

        家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示

        教師提供材料:卡紙、手工紙、皺紋紙、膠棒、水彩筆、油畫棒等

        四、 幼兒吃水果、喝水

        五、 幼兒戶外游戲與拍照

        擺放各種器械:羊角球、滑梯、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

        全班合影留念

        六、 律動(dòng)

        七、 吃午餐

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2.幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

        3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

        2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4.大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        活動(dòng)時(shí)間:

        9月10日上午

        活動(dòng)過(guò)程:

        1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以”教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

        2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))

        4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

        我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        5.第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)老師》活動(dòng)。

        6.互動(dòng):

        A.祝福送老師:

       。1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)

       。2)大班幼兒代表講話

        B.愛(ài)心手工送祝福:

       。1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

       。2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

       。3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

        C.深情擁抱愛(ài)升華。

        與身邊的老師擁抱,親親你愛(ài)的老師。

        作品展示:

        活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)名稱

        《禮儀之花在幼兒園綻放》

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        在第x個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在幼兒園營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)幼兒尊重教師,并經(jīng)過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的敬意,體驗(yàn)到尊敬教師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第x個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與職責(zé),在感受到幼兒的敬愛(ài)之情的同時(shí),思考教師的愛(ài)心與職責(zé)。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx月x日x月x日

        四、活動(dòng)過(guò)程

        第一階段:以班級(jí)為單位,在自我班級(jí)舉行活動(dòng),為活動(dòng)前期準(zhǔn)備。在孩子入園時(shí)播放《教師節(jié)》兒歌營(yíng)造氛圍。

        1、說(shuō)一說(shuō):引導(dǎo)幼兒說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)教師說(shuō)的話,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的教師

        2、畫一畫:自我動(dòng)手,制作賀卡送給教師(小中班孩子),自我動(dòng)手畫畫自我自我的教師一個(gè)瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

        3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

        備注:從活動(dòng)開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動(dòng)資料。

        第二階段:開場(chǎng)音樂(lè)《我愛(ài)米蘭》

        1、園長(zhǎng)發(fā)言

        2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

        3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友,配上教師一日工作的照片PPT展示,背景音樂(lè)《我愛(ài)教師的目光》)

        4、家長(zhǎng)發(fā)言(事先選好3位家長(zhǎng),每人發(fā)言時(shí)間約5分鐘)

        5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來(lái)等)

        6、大班家長(zhǎng)和大班幼兒的團(tuán)體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

        7、幼兒詩(shī)朗誦:《贊師恩》或《感激您,教師》(背景音樂(lè):《夢(mèng)之雪》,詩(shī)歌見附表)

        8、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng):幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場(chǎng)送給自我班的教師,并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

        9、幼兒合唱《教師,您好》

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案5

        一、活動(dòng)主題

        花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月5日——9月16日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        月明苑幼兒園

        五、活動(dòng)資料

        一、第一階段(9月5日——9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

        二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        三、第三階段(9月10日——9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案6

        一、活動(dòng)目的

        9月10日是我國(guó)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩教師的愛(ài)心,感恩教師的勞動(dòng),感恩教師的教誨。同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

        二、活動(dòng)主題

        “濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月4日————9月13日

        四、活動(dòng)資料

        (一)國(guó)旗下講話

        學(xué)生代表作一次國(guó)旗下講話,向全體教職工送祝福,感激師恩。

        (二)主題班會(huì)

        各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的班會(huì)。各班級(jí)可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會(huì)設(shè)計(jì)要點(diǎn),交給劉帥教師)

        (三)廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái),歡迎全院學(xué)生為教師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。

       、賹TO(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。

       、谫Y料:感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)的祝賀、教師寄語(yǔ)等。

       、9月7日開播至9月12日止。

       。ㄋ模┮宦晢(wèn)候

        一樓電子屏幕滾動(dòng)播放各班級(jí)對(duì)教師祝福語(yǔ),熱烈慶祝第27個(gè)教師節(jié)!”“感恩教師,祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂(lè)!”“教師,您辛苦了!”大屏幕滾動(dòng)時(shí)間:9月7日———12日。

       。ㄎ澹┮粡埵殖瓐(bào)

        各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào)一張,9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會(huì),9月7日開始展出。

       。┱媲樗查g征圖活動(dòng)。

        請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時(shí)上課前交至學(xué)工部教師處,屆時(shí)將制作展板展出。

       。ㄆ撸┱魑模

        主題:獻(xiàn)給教師的祝福

        要求:參賽作品題目自擬,文體不限,要求文章資料進(jìn)取、立意深刻,主題鮮明,能充分體現(xiàn)對(duì)教師的'感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。

        (八)一句留言

        學(xué)生會(huì)制作以“教師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板若干,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)班主任的感恩祝福之情。同學(xué)們能夠?qū)⒆灾瀑R卡在主題展板上給自我喜愛(ài)的教師留言、送祝福。

        五、活動(dòng)要求

        1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),進(jìn)取準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

        2、手抄報(bào)資料要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書寫端正。

        3、對(duì)征文及照片進(jìn)行評(píng)比及表彰。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)6名。

        4、9月14日向?qū)W工部遞交教師節(jié)活動(dòng)小結(jié)(電子版)。

        幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案7

        20xx年的9月10日,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動(dòng)對(duì)于推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個(gè)教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來(lái)的第一個(gè)教師節(jié),有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是:x;顒(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和資料,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

        一、活動(dòng)主題

        花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

        2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

        3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛(ài)心卡片、繪畫等形式表示對(duì)教師的尊敬。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        9月x日——9月x日

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        x幼兒園

        五、活動(dòng)資料

        第一階段:以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

        第二階段:各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

        第三階段:教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

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