小班優(yōu)秀美術(shù)教案《特色展示親子貼畫活動方案》

　　為了確保工作或事情有序地進行，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的小班優(yōu)秀美術(shù)教案《特色展示親子貼畫活動方案》，歡迎閱讀與收藏。

　　活動意圖：

　　針對現(xiàn)在寶寶動手能力較差，家長呵護較多，而寶寶們的物品都是買來的`，沒有自己動手制作的現(xiàn)象，我們設(shè)計了利用廢舊布條，廢舊毛線，制作粘貼活動，既能鍛煉寶寶們的動手能力，及精細動作，廢物利用，也發(fā)展了寶寶的創(chuàng)造力、讓寶寶體驗成功的喜悅，培養(yǎng)了自信心。

　　活動名稱：

　　特色粘貼畫

　　活動目的：

　　1、使家長了解并參與粘貼制作這一親子活動，感受孩子們的進步，增進親情。

　　2、通過鼓勵、引導幼兒大膽參與制作和，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手制作的能力，增強幼兒的自信心，使幼兒感受成就感。

　　3、向家長介紹如何在日常生活中，充分利用周圍的環(huán)保材料、廢舊材料等對幼兒進行教育和指導。

　　4、通過粘貼不同顏色的布條條，培養(yǎng)寶寶對美術(shù)活動的興趣。

　　5、促進寶寶手部精細動作的發(fā)展。

　　活動準備：

　　1、各色廢舊布條，毛線若干，膠水、白紙、剪刀、音樂、標簽等。

　　2、教師將收集到的廢舊材料分類放好。

　　3、事先通知好家長，讓他們做到心中有數(shù)。

　　4、指導家長收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進行設(shè)計手工制作（做成樣品或繪制成圖樣）。

　　活動過程：

　　1、教師給孩子及家長展示老師的作品，說明這是布藝粘貼畫，我們也來一起粘一粘好玩的布貼畫吧。

　　2、教師展示粘貼方法（家長注意學習粘貼方法，可隨寶寶意愿用膠水畫出像框的形狀，鼓勵寶寶大膽粘貼）。

　　3、家長指導時，盡量給孩子獨立完成作品的機會，家長的幫助要適時，恰當。盡可能引導孩子粘出各種顏色，大小不一的毛線畫。

　　4、作品展示，寶寶互相觀看作品。

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