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      中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案

      時間:2024-05-10 18:26:38 煒玲 活動方案 我要投稿

      中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案(通用15篇)

        為保障活動順利開展,我們需要事先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案,希望對大家有所幫助。

      中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案(通用15篇)

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 1

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓我們的.孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

        一、總體活動目標

        1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

        2.豐富幼兒的科普知識,了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識。

        3.了解中秋節(jié)的風俗,讓幼兒自己動手制作食物再一同分享,同時體會到勞動與分享的樂趣。

        二、活動時間

        中秋節(jié)當天

        三、活動準備

        環(huán)境準備:園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日氛圍的環(huán)境布置。

        有些簡單,再具體些,都可以準備哪些具體的材料,列舉出來,有圖片也可以附上。

        道具準備:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各一個);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

        其它準備:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

        四、活動過程

        全園孩子參加,通過自愿報名的形式選擇自己活動的項目。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 2

        設(shè)計思考

        中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,以中秋節(jié)為主題設(shè)計和組織豐富多彩的活動,有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

        主題目標

        1、知道農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風俗習慣。

        2、表達自己對節(jié)日的感受。

        3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

        活動準備

        1、各色彩紙若干,作畫工具。

        2、收集各種月餅盒子布置活動室。

        活動安排

        一、了解中秋節(jié)的來歷

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國家的民間節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié)。

        3、了解人們在中秋節(jié)的活動。問:你喜歡過中秋節(jié)嗎?你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?

        二、制作紙燈籠

        (一)導入活動

        師:為了迎接中秋節(jié)我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

       。ǘ┲v解示范:

        1、提問:你看到過什么樣的燈籠?

        2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

        3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他說說準備畫什么樣的燈籠,老師提醒幼兒要把圖案畫大,以便讓人清楚地知道這是什么燈籠。

        4、老師示范剪流蘇。

        先將一個小正方形紙折一個細長條,打開后,用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

        5、將剪下的流蘇和幼兒討論后,貼在剛才畫好的燈籠的'下方中間處。

       。ㄈ┯變翰僮鳎

        重點:老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間,并且畫大。

        難點:流蘇盡量剪細。

        幫助能力弱的幼兒完成作品。

        (四)展示作品:

        幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然后相互介紹和欣賞。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 3

        一、設(shè)計意圖:

        中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時值中秋節(jié)的來臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學到科學小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節(jié)處。

        二、總體活動:

        1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來歷。

        2、幼兒的科普知識,“月食”,與影像知識。

        3、中秋節(jié)的風俗,讓幼兒動手制作食物再一同分享,體會到勞動與分享的樂趣。

        三、活動時間:

        中秋節(jié)當天下午14:30

        四、活動環(huán)境:

        園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

        例如:

        1、主題墻的設(shè)計,剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

        2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

        道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

        其它:凳子、大桌子、家長簽到本、話筒、條幅等。

        五、活動過程:

        全班孩子參加,自愿報名的選擇活動的項目。

        活動一:美麗圖,我來畫

       。ㄒ唬┗顒幽繕耍

        1、讓孩子用繪畫的手法表達認識的中秋節(jié),開發(fā)幼兒的動手能力與想象能力。

        2、教師事先中秋的圖片貼、掛在教室。讓孩子在作畫期間尋找靈感,繪畫工具。

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        1、幼兒欣賞班級的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

        2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風不限,工具不限。)

       。ㄈ┗顒宇愋停

        1、類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的`小水桶。

        2、類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

        3、類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

        4、類型:蠟筆畫

        工具:油畫棒、白紙

        5、類型:彩瓶新衣

        方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

        6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

        7、類型:手工折紙:成品、過程圖(需家長和老師的)

        8、類型:拓。盒∮≌隆⒂∧

        9、類型:砂紙

        10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

       。ㄋ模┳⒁猓

        1、每種最好都幾個漂亮的成品,供幼兒參考

        2、如感覺有難度,可請老師或家長幫忙

        結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

        活動二:小故事,大家講。

       。ㄒ唬┗顒幽繕耍

        1、過程中親子互動,家長的認識。

        2、孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。

       。ǘ┗顒臃绞剑

        1、故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、中秋節(jié)的小故事。

        2、舞臺布置:凳子擺放為半圓形,中間為幼兒講故事與表演的區(qū)域,小區(qū)域背景可用幕布上面粘貼“快樂迎中秋”之類的標題,還可用紙板剪貼出月亮、大樹、星星擺區(qū)域背景。

        3、參考圖片:

        服飾:教師為表演幼兒小兔子、月亮等頭飾;魔法棒、魔法衣等(可讓幼兒身穿魔法衣、手拿魔法棒講故事,以幼兒的表演欲望)。

        (三)活動過程:

        1、教師整體講解這次活動的要求、及意義,宣布開始,并做活動的主持人

        2、每位幼兒輪流上臺講故事。

        3、可以將故事改編成劇本,幼兒排演成情景劇,情景劇的表演和講故事可以穿插著,提前好道具和服裝,小演員要畫好妝,舞臺可以是講故事的舞臺。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 4

        一、晚會主題:

        喜迎新生,互動中秋!

        二、晚會背景:

        在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們大一的學生結(jié)束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

        經(jīng)歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節(jié)目是值得期待的。獨在異鄉(xiāng)求學者,每逢佳節(jié)倍思親!痹谶@中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結(jié)友愛的原則,發(fā)揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

        三、晚會時間:

        20xx年9月20日 18:30到20:30

        四、晚會地點:

        xx勞動關(guān)系職業(yè)學院會議室。

        五、晚會組織名單

        xxx

        六、晚會流程

        1.9月17日 由宣傳部和廣播站負責在學院內(nèi)宣傳。

        2.9月18日 至9月19日彩排。

        3.9月20日由后勤布置活動現(xiàn)場,下午六點安排領(lǐng)導前排就坐。

        4.主持人介紹到場的領(lǐng)導。

        5.晚會開始

        注意事項:

        (1).一共幾個節(jié)目,每個節(jié)目之間的聯(lián)系如何去安排。

        (2).每個節(jié)目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

        (3).節(jié)目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

        (4).上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一個節(jié)目由于無法按時演出,下一個節(jié)目及時跟進。

        (5).任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的`情況下,由節(jié)目領(lǐng)導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

        (6).其他緊急情況發(fā)生時,由負責人靈機處理。

        (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

        6.最后對晚會作出評價。

        7.由主持人宣布晚會結(jié)束。

        8.請領(lǐng)導退場。

        9.學生退場。

        10.學生會各部門收拾會場。

        七、資金預算

        現(xiàn)場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現(xiàn)場用的礦泉水

        活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

        八、工作安排

        (1)外聯(lián)部:社會實踐部 ;負責晚會的流程。

        (2) 文秘部:負責招待領(lǐng)導 、會場布置 音樂碟片的安排。

        (3)文藝部:負責晚會的節(jié)目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

        (4) 宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

        (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光 等一切舞臺用品及會場布置。

        (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

        (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

        (8)晚會結(jié)束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結(jié)。

        九、迎新春中秋晚會的預期效果:

        希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

        十、晚會后期工作:

        1.為演員們分發(fā)小禮品和月餅。

        2.書面總結(jié)。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 5

        一、活動組委會

        1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

        2、成員:各部門負責人

        二、活動時間:

        x月x日至x月x日

        三、活動目的:

        借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的`冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

        四、活動主題:

        慶中秋,迎國慶,送大禮!

        五、活動口號:

        略

        六、場景布置

        (一)場外布置:

        大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

        (二)場內(nèi)布置:

        1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

        2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;

        3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

        4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

        5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗xx張。

        6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

        7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

        七、宣傳策略

        1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;

        2、電視媒體宣傳:

        A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;

        B、時間:x月x日至x日;

        C、費用收。

        D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

        3、場外巨幅、展板宣傳;

        4、場內(nèi)播音宣傳;

        5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳

        八、活動策略:

        活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:

        活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

        獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 6

        一、活動主題

        親情x公司人——與你同行的明天。

        二、活動目的

        1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

        2、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到x公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

        4、通過x公司生活秀使x公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

        三、活動時間

        中秋節(jié)當天。

        四、活動地點

        x公司總部食堂。

        五、主辦單位

        x公司。

        六、活動內(nèi)容

       。ㄒ唬┕(jié)目征集:

        1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。

        2、本周晚x點前完成節(jié)目申報工作。

        3、本周進行排練。

        4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。

       。ǘ20xx年中秋晚會現(xiàn)場

        1、主干時間分配。

       。1)民樂中秋宣傳片。

       。2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。

        2、領(lǐng)導致辭。

        由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請x先生給x公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯。

        3、演出由各個部門選報的'活動(具體編排待訂)。

        4、x公司生活秀。

        說明:此項活動旨在讓x公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個x公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。

        有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場x公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

        5、游戲:同一首歌。

        邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數(shù)x,員工人數(shù)x。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 7

        一、活動主題:

        中秋月圓人團圓

        二、活動形式:

        晚會、游戲

        三、活動時間:

        9月22號中秋夜晚

        四、活動地點:

        理工樓教室待定

        五、策劃單位:

        xx電信班委會

        六、參與人員:

        xx電信

        七、活動準備:

        派人聯(lián)系教室,教室要足夠大,至少能容納50人

        買些氣球花紙等布置教室,買好吃的東西

        考慮到本班女生少,可以請外援。選出兩位主持人,全班分成8組

        節(jié)目安排:

       、俨葰馇颍好咳四_綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎;

       、趽尩首

        道具:凳子(若干)

        參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

        游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。贏的`人給予獎勵

        ③心心相印,我來比你來猜

        道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)

        參加人員:兩人一組,可多組參加

        游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

       、茼敋馇虮荣

        道具:氣球一個、繩子一條

        參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)

        游戲規(guī)則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競爭能力。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

       、菽X筋急轉(zhuǎn)彎每組八道,必答形式,該組答不出其他組可搶答;

       、薏赂杳麚尨鹦问,由電腦放歌,同學搶答;

       、 k歌大比拼每組派一位選手k歌,麥霸者獲獎;

        最后清理教室,晚會結(jié)束!

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 8

        一、活動主題

        親情xx人——與你同享明月

        二、活動目的

        1、讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及大家庭的氛圍。

        2、實現(xiàn)領(lǐng)導和員工的互動,讓的各層工作者在共同的平臺下交流。

        3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到xx公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成。

        4、通過xx公司生活秀使xx公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我。

        三、活動內(nèi)容

        1、節(jié)目征集。

        2、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目。本周四11點前完成節(jié)目申報工作,本周五進行排練節(jié)目。申報者請自備伴奏樂器或音帶CD。

        3、20xx年中秋晚會現(xiàn)場。

        4、民樂中秋宣傳片,用一段短小的宣傳片作為晚會的`開端。

        5、領(lǐng)導致辭,由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯演出。

        6、由各個部門選報的活動。(具體編排待訂)

        7、xx公司員工生活秀:此項活動旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個xx公司的形象,從而使觀看者也從中受益;顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設(shè)計搭配的服裝。來參加這場xx公司人的生活秀。在秀結(jié)束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

        8、邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲;邀請領(lǐng)導人數(shù)三,員工人數(shù)三我猜,我猜,我猜猜猜;邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品獎品設(shè)置可以是(cd小家電,日常用品,可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在T臺上設(shè)置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

        9、抽獎與禮品的頒發(fā)。

        10、效果預測鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)xx公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部一定的關(guān)注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡(luò)報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切、團結(jié)高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 9

        一、實施背景

        通過本次活動策劃讓學生充分了解我各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛護;通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

        二、活動準備

        1.搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

        2.調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

        三、以班會形式進入活動

        1.情境導入

        2.進入活動主題,交流感悟

        四、主題“話說中秋”

        1.中秋節(jié)的由來

        2.中秋節(jié)的傳說與民間故事

        3.中秋詩詞佳句知多少

        五、主題“中秋實踐活動”

        1.設(shè)計別致、精美的'月餅圖案

        2.舉辦月餅宴

        六、討論中秋節(jié)活動方案

        1.中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

        2.同學們之間交流。

        七、小結(jié)

        同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

        八、拓展,延伸

        中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

        1.中秋的風俗習慣。

        2.中秋的傳說和故事。

        3.月亮的傳說與故事。

        4.關(guān)于月球的小知識。

        5.關(guān)于中秋的詩詞。

        6.關(guān)于中秋的食品。

        九、反思與拓展

        通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

        期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 10

        一、活動意圖:

        中秋節(jié),又稱團圓節(jié),是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,自古有賞月、拜月、吃月餅等習俗,成為豐富多彩、彌足珍貴的遺產(chǎn)。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,引導幼兒認識、了解和繼承,學園將圍繞我國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),結(jié)合本地風俗文化習慣開展“餅香情濃,愛滿中秋”的主題系列活動。

        二、活動目的:

        1、通過活動,初步了解中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又稱為團圓節(jié)。

        2、通過活動,了解中秋吃月餅賞月等民間傳統(tǒng)習俗。

        3、通過畫團圓、吃月餅、聽、制作、看月亮等一系列的活動認識、感受中秋節(jié)。

        4、體驗與同伴、老師、家人一起過中秋的.快樂。

        三、活動準備:

        教師依據(jù)本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃,并做好不同活動的材料準備。

        四、活動時間:

        20xx年9月12日—9月15日

        五、活動內(nèi)容:

       。ㄒ唬┯芍幸话嘤變河9月12日進行相關(guān)內(nèi)容的講話。

        (二)各年段各班級結(jié)合實際情況開展說中秋、唱、制作月餅、博餅、品嘗月餅等相關(guān)活動。

       。ㄈ┩ㄟ^學園微信公眾平臺,及時轉(zhuǎn)發(fā)學園、各班級針對中秋節(jié)開展的相關(guān)特色活動。

       。ㄋ模┘覉@共育:

        1、請家長利用節(jié)日到來之際,跟孩子、看看相關(guān)的信息,進一步豐富孩子的。

        2、請家長在中秋節(jié)當天與孩子一起吃月餅、賞月。

        3、結(jié)合班級開展的相關(guān)特色活動,請家長幫忙收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、圖片等。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 11

        一、活動目的

        借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實現(xiàn)公司與員工間的互動,密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更用心樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身工作。鞏固企業(yè)文化氛圍。

        二、活動主題

        “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

        三、活動時間

        20xx年中秋月圓之夜

        四、活動地點:

        九龍坡區(qū)楊家坪

        五、活動人員:

        公司全體員工

        六、相關(guān)準備

        由行政、人事部預先聯(lián)系好前期準備事宜,做好活動安排;

        相機;

        準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯(lián)系。

        七、活動安排

        1、吃飯:

        A、上海小南國

        B、紹興飯店

        2、唱歌

        3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)

        3.1、人在江湖飄

        一開始,兩人同時喊“人在江湖漂啊,哪能不挨刀啊~”,然后比劃手指,能夠出一到五,并且嘴里要喊“幾(跟比劃的手指數(shù)相同)刀砍死你呀”。規(guī)定,五大過四、四大過三、三大過二、二大過一、一大過五,如果沒有壓到又繼續(xù)。

        3.2.007

        由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人,那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人,第三個人則發(fā)音"柒",隨聲用手指作開槍狀任指一人,"中槍"者不發(fā)音不作任何動作,但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音,而揚手作投降狀。出錯者飲!

        適合眾人玩,由于沒有輪流的次序,而是突發(fā)的任指其中的一個人,所以整個過程都務必處于緊張狀態(tài),因為可能下個就是你了!

        3.3、果園,菜園,動物園

        比如第一個人先說動物園,第2個人說有什么,然后下面的就之后講出一種動物的名稱,誰沒有接上或者反應慢了就罰酒!!!很好玩的,個性有氣氛。

        3.4、真心話大冒險:

        我(xx)手機里有一款娛樂軟件叫“真心話大冒險”,參與人坐在一起(飯桌上)全桌人劃拳比輸贏(剪刀石頭布也行),然后輸家搖晃手機。如果銀屏中顯示是真心話就是說什么你都要回答,無論什么樣的`保密(實在不能說的罰酒2杯)。大冒險就是銀屏中顯示是大冒險,那么無論什么樣的要求你都要去做(實在不能做的罰酒3杯)。

        八、活動經(jīng)費

        餐飯預算標準:控制在6000元以內(nèi);娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內(nèi);總統(tǒng)包消費控制在1500元內(nèi)。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 12

        一、活動時間

        9月30日下午

        二、活動地點

        公司操坪

        三、參加人員

        公司全體員工(本部人員,含業(yè)務員)

        四、報名截止時間

        9月28日

        五、活動項目及比賽規(guī)則(含獎)

        1.螃蟹賽跑(男女分組)

        道具:籃球4個

        參賽人員:每組兩人賽道長50米

        規(guī)則:一次四組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向終點線跑去,用時短者獲勝。聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續(xù)進行。抱球跑者取消比賽資格。獎項設(shè)置:一等獎兩組(4人)(大潤發(fā)購物卡50元)二等獎四組(8人)(30元獎品)

        2.自行車慢騎比賽(男女分組)

        道具:自行車4輛

        比賽規(guī)則:比賽車道設(shè)為50米長,1米寬,時間使用最長者為勝。比賽以自行車前輪進入車道開始計時,后車輪離開車道結(jié)束計時,參賽選手騎自行車,從規(guī)定的起點上以單腳蹬踏方式出發(fā),慢騎到規(guī)定的終

        點。比賽過程中,車輪不得壓左右邊線,違者算犯規(guī),即淘汰出局。因他人原因?qū)е侣涞卣撸?jīng)裁判核準后可以重新比賽。比賽過程中,參賽選手腳落地次數(shù)不得超過2次,每次時間不得超過2秒。比賽過程中,車輛只能前進,不能原地定車、后退或者原地轉(zhuǎn)圈。

        獎項設(shè)置:一等獎2人(大潤發(fā)購物卡50元)

        二等獎4人(30元獎品)

        三等獎6人(20元獎品)

        3.搶凳子比賽(不限男女)

        道具:9把

        規(guī)則:10人圍著9個椅子站一圈,音樂開始后所有人繞著凳子轉(zhuǎn),聽到口哨聲后看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出,每輪勝出的人最后角逐名次。

        獎項設(shè)置:一等獎1人(大潤發(fā)購物卡50元)

        二等獎2人(30元獎品)

        三等獎3人(20元獎品)

        4.“公主”躲避球(積分賽每支隊伍都必須和其他支隊伍進行且只進行一場比賽,勝者得1分,負者不得分,積分最高隊伍獲勝)

        道具:排球一個

        參賽人員:每組6人(無男女限制,自由組合)

        比賽規(guī)則:每組選一人當公主,另外5人為護衛(wèi),護衛(wèi)要盡一切努力保護公主不被砸,當剩下最后1名護衛(wèi)時,呈無敵狀態(tài),被球擊中也不會淘汰,存活到最后的公主所在的隊勝利。

        淘汰規(guī)則

        a.身體及附著物被對隊直接擊中而未能接住者。

        b.對隊攻擊,守隊2人

        以上觸球而未能接住時,最先觸球者出局。

        c.比賽進行中.內(nèi)場隊員不得故意進入外場區(qū)(不得故意出局)。

        d.被淘汰的.護衛(wèi)可以在外圍接應傳球,但不能直接扔球攻擊對方。

        獎項設(shè)置:積分最多兩支隊伍獲勝

        一等獎一組(6人)(大潤發(fā)購物卡50元)

        二等獎一組(6人)(30元獎品)

        5乒乓球車輪戰(zhàn)(男女分組)

        道具:乒乓球拍1副、乒乓球3個

        規(guī)則:2人對局,比數(shù)先打到5點的人獲勝,敗者淘汰,獲勝者繼續(xù)和下一個人比賽。裁判記錄下每個人的輸贏次數(shù),贏的次數(shù)最多的人獲勝。獎項設(shè)置:一等獎2人(大潤發(fā)購物卡50元)

        二等獎4人(30元獎品)

        三等獎6人(20元獎品)

        6.4×100m接力(共繞花園四圈)

        道具:接力棒4支

        參賽人員:每隊4人(每隊兩男兩女)

        獎項設(shè)置:一等獎一組(4人)(大潤發(fā)購物卡50元)

        二等獎兩組(8人)(30元獎品)

        7.拔河(三局兩勝制現(xiàn)場抽簽分組)

        4支隊伍,每隊15人(男8人,女7人)

        隊伍設(shè)置:行政辦公樓一隊

        開票大廳一隊

        倉庫一隊

        業(yè)務員一隊

        獎項設(shè)置:獲勝隊伍15人(大潤發(fā)購物卡50元)

        所有報名參加了比賽未取得名次的人員均可獲紀念品一份(衛(wèi)生1提,獲獎者不重復計算)

        六、獎勵匯總:

        1、大潤發(fā)購物卡50元:34人次x50=1700元

        2、30元獎品:32人次x30=960元

        3、20元獎品:15人次x20=300元

        4、紀念獎:20提紙x12=240元

        5、工作人員:5x50=450元

        6、購置費用:拔河繩、乒乓球拍、乒乓球約300元

        合計:3950元

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 13

        一、活動結(jié)構(gòu)

        1、活動主題:濃情中秋,xx月明

        2、活動時間:20xx年xx月xx日16:00——19:00

        3、活動地點:xx花園中庭(暫定)

        4、參與人員:全體業(yè)主

        5、活動形式:

        舞臺區(qū):合適位置設(shè)一舞臺,供游園會開幕式使用;

        游戲區(qū):設(shè)置各類互動游戲(共x個);

        兌獎區(qū):隨時為游戲參與人員兌換獎品;

        二、活動流程

        1、開幕式:簡單的儀式祝福業(yè)主節(jié)日快樂,表達物業(yè)公司的慰問;

        2、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內(nèi)游玩及注意事項。

        三、游戲具體細節(jié)

        1、乾坤轉(zhuǎn)移:2分鐘內(nèi),將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2.5米的另一只盤里。游戲過程中,玻璃珠如果掉落,必須在拾回原處后方能繼續(xù)。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設(shè)置兩組進行游戲)

        道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人

        2、超級保齡球:10瓶小礦泉水,排成邊長為1米的等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶得獎票1張。注意:凡有出現(xiàn)拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;

        道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人

        3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每5個杯子排成一排,擺成兩排。每排的`第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得獎票1張,每次兩人參加;

        道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;

        組織人員:2人

        4、毽舞飛揚:參賽者所畫的圓圈內(nèi)(直徑為1.5米)先右轉(zhuǎn)四圈,再左轉(zhuǎn)四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關(guān)。獲獎票1張;

        道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;

        組織人員:2

        5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內(nèi)能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;

        道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;

        組織人員:2

        6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;

        道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子

        組織人員:2人

        7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉(zhuǎn)3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;

        道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;

        組織人員:2人

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 14

        活動目標

        1、知道農(nóng)歷八月十五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的相關(guān)風俗習慣。

        2、積極參加與中秋節(jié)相關(guān)的活動,愿意用不同的方式表達自己對節(jié)日的感受。

        3、在活動中感受節(jié)日的氣氛。

        活動準備

        一些彩色紙杯,兩個一次性紙杯,一些紅線,剪刀,膠水或雙面膠,雪糕棒,紅色顏料和水粉筆。

        活動過程

        首先,了解中秋節(jié)的起源

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),這是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的由來,讓孩子知道它也叫團圓節(jié)。

        3、了解人們在中秋節(jié)的活動。

        你喜歡中秋節(jié)嗎?你知道中秋節(jié)吃什么嗎?

        二、制作紙燈籠(燈籠的創(chuàng)作形式由班級自己制作)

        1、進口活動

        老師:讓我們做一些燈籠來裝飾教室過中秋節(jié)。

        2、解釋和演示:

       。1)問:你見過什么樣的燈籠?

        (2)燈籠的.制作方法

        取一個紙杯,沿縱條紋均勻剪成條。

        均勻地切掉杯子多余的邊緣。

        修剪一下杯沿,因為杯口比較寬。

        一條一條地拉出,然后卷起來。

        拿另一個紙杯,只保留上半部分,剪去其余部分準備和剛才的紙條對接。

        先在兩個底的中央鉆紅線,再將兩個紙杯的條對應粘合,燈籠基本成型。用彩紙包好上下底,在底中央掛燈籠,會讓你心情更好。

        你可以用顏料把燈籠涂成喜慶的紅色。

        中秋節(jié)創(chuàng)意的活動方案 15

        一、活動目的:

        借中秋之際,答謝小區(qū)業(yè)主的支持,展示中華文化、營造清幽氛圍,體現(xiàn)活動的高雅品位,提高顧客滿意度、忠誠度,提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽度,展示小區(qū)形象,促進樓中樓后期銷售。

        二、活動主題:

        兒時明月今時觀,千年文化凝真情

        三、活動資料:

        日期:20xx年xx月xx日

        時間:19:00~22:00

        地點:小區(qū)

        對象:目標買家、業(yè)主

        四、活動簡介:

        (1)詩歌朗誦

        邀請小區(qū)住戶及家人一起來參加這次活動;

        邀請著名學者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩歌《鄉(xiāng)愁》,之后再由一位小朋友跟余老先生對答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

        (2)自制月餅

        邀請造餅師傅給大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團弄成一

        個圓柱形,然后往雕花模具里撒點面粉,之后把做好的面團放入模具中,兩手使勁壓面團,讓其整個填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一

        磕,印上字的月餅就誕生了,前后但是幾分鐘);

        邀請業(yè)主以家庭為單位,在糕點師傅的指導下制作月餅,每個家庭都給自家的月餅做上標志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

        (3)猜燈謎

        通過主持人提問的方式口述燈謎,明白答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更能夠獲得精美禮品一份;

        (4)豐收

        請糕點師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復古的服務人員把月餅分給每個家庭,讓他們品嘗自家的勞動成果,同時送上水果、茶;

        (5)回憶

        現(xiàn)場分發(fā)給每個來賓簡易望遠鏡賞月,同時邀請經(jīng)濟之聲電臺的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時的完美往事;講述70年代人的艱苦歷程,讓那里的.同類人回味在完美的記憶里,同時也是對小朋友很好的一場教育課程;

        (6)歌唱表演

        先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一起歌唱;

        (7)許愿每個家庭分發(fā)一個孔明燈和些許小紙條,每個家庭成員寫上自己的愿望和對遠方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的祝福,默默的祈禱。

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