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      幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-08-16 17:53:07 活動(dòng)方案 我要投稿

      幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案

        為了確;顒(dòng)安全順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案

        幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案1

        一、主題目標(biāo)

        1.知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        2.了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

        二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

        1.和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

        2.懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

        3.展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

        三、區(qū)域活動(dòng)

        開開心心來中秋

        1.繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

        2.泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

        3.美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

        4.制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

        四、家園共育

        1.有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

        2.與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,是共同制作的。

        3.督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

        幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

        家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等合作的`原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育孩子的能力。

        因此為了進(jìn)一步增強(qiáng)親子間的互動(dòng)性與合作性;培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)造力及想象力;并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價(jià)值,使每個(gè)幼兒的個(gè)性品質(zhì)得到良好的發(fā)展。幼兒園決定與xxxx年x月xx號(hào)上午x點(diǎn)鐘,全園家長(zhǎng)和小朋友利用廢舊資源進(jìn)行“變廢為寶”的親子手工制作活動(dòng)(具體活動(dòng)方案如下):

        二、活動(dòng)時(shí)間

        xxxx年x月xx日上午

        三、活動(dòng)地點(diǎn)

        幼兒園操場(chǎng)

        四、活動(dòng)對(duì)象

        全園孩子和家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)主題

        “月餅寶盒,變變變”

        六、活動(dòng)目的

        為了進(jìn)一步加大保護(hù)地球的力度,我們積極倡導(dǎo)“低碳理念”。鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。

        發(fā)揮家長(zhǎng)的主動(dòng)性、參與性,增加家長(zhǎng)和孩子之間的融融親情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)和孩子之間的交流,家園互動(dòng),共同合作。通過本次活動(dòng)體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面,要注重參加活動(dòng)的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識(shí),增強(qiáng)每一個(gè)人都“珍惜可利用資源,保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會(huì)”。

        七、活動(dòng)準(zhǔn)備

        xxxx年x月xx日向每位幼兒發(fā)放《xx幼兒園“月餅寶盒,變變變”親子環(huán)保制作大賽活動(dòng)通知》,動(dòng)員全體幼兒、家長(zhǎng)參與到這項(xiàng)有意義的活動(dòng)中來。

        八、作品要求

        1、制作材料:廢舊的月餅盒子

        2、形式不拘,自由創(chuàng)作,平面的、半立體或立體的,采取幼兒與家長(zhǎng)共同參與的制作方式。

        幼兒園小班班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案3

        【活動(dòng)目標(biāo)】

        1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂。

        2、喜歡民族節(jié)日,了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說。

        3、知道吃月餅的意義,體會(huì)分享的愉快。

        【活動(dòng)準(zhǔn)備】

        1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅,并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

        2、民間故事《常娥奔月》。

        【活動(dòng)過程】

        1、通過討論月亮的變化,讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié),是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

        2、介紹中秋節(jié)的來歷,讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

        3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問:你是怎么過中秋節(jié)的?你喜歡過中秋節(jié)嗎?為什么?

        4、觀察月餅,通過分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

        教師問:月餅有很多種,誰來介紹一下自己的月餅?

        引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來介紹;月餅為什么是圓的呢?

        在中秋節(jié)歌曲中,分享月餅。

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