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      大班社區(qū)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-10-28 14:56:03 活動(dòng)方案 我要投稿

      大班社區(qū)活動(dòng)方案(通用10篇)

        為了確;顒(dòng)取得實(shí)效,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動(dòng)的主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到活動(dòng)的目的或者意義。那么優(yōu)秀的活動(dòng)方案是什么樣的呢?以下是小編整理的大班社區(qū)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      大班社區(qū)活動(dòng)方案(通用10篇)

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇1

        為了促使幼兒園環(huán)境教育走向社區(qū),擴(kuò)大環(huán)境教育的效益和影響面,所以結(jié)合“世界環(huán)境日”的主題,特決定開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”活動(dòng)。針對(duì)這種情況,我們決定從了解樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處入手,從調(diào)查幼兒園綠化環(huán)境做起,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,增強(qiáng)幼兒愛(ài)綠護(hù)綠的理念,爭(zhēng)做綠色小衛(wèi)士。通過(guò)活動(dòng)使本班幼兒帶領(lǐng)全園幼兒積極行動(dòng)起來(lái)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,立足校園,走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展各種形式新穎、內(nèi)容豐富的環(huán)境教育宣傳活動(dòng),小手牽大手,共建綠色社區(qū),以此動(dòng)員公眾積極參與環(huán);顒(dòng),實(shí)現(xiàn)綠色新生活。

        活動(dòng)目的:

        1、通過(guò)本次活動(dòng)的研究,讓幼兒對(duì)周?chē)木G化情況有一個(gè)了解。

        2、通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒了解一定的環(huán)境保護(hù)的知識(shí)。懂得人與自然和諧共存的道理,知道破化綠化對(duì)人的危害。

        3、給幼兒創(chuàng)造更大的、更好的學(xué)習(xí)空間,提高他們綜合觀察、分析的能力,動(dòng)手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        1、資料收集

        (1)樹(shù)木生長(zhǎng)的環(huán)境。

        (2)樹(shù)木對(duì)人類(lèi)的好處。

        (3)破壞綠化帶來(lái)不良后果的事例。

        2、倡議宣傳

        (1)開(kāi)展“我為園區(qū)添一份綠色”活動(dòng)。

        (2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳。

        3、具體實(shí)施

        (1)教師帶領(lǐng)幼兒到園內(nèi)外開(kāi)展“我來(lái)認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù)”活動(dòng)

        (2)走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行綠色環(huán)保宣傳(粘貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ))

        (3)教師帶領(lǐng)幼兒撿拾白色垃圾

        實(shí)施過(guò)程:

        1、課堂討論:

        在課堂上,教師組織幼兒圍繞“為什么說(shuō)樹(shù)木是人類(lèi)的朋友”展開(kāi)討論,了解樹(shù)木的生長(zhǎng)環(huán)境和它的作用以及人類(lèi)破壞綠化帶來(lái)的不良后果。之后教師歸納總結(jié),回歸主題——爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士。

        2、實(shí)施過(guò)程:

        (1)為樹(shù)木制作一張名片。請(qǐng)幼兒將樹(shù)木的名稱(chēng)、習(xí)性制作成小名片,幫助大家了解樹(shù)木的基本特征及習(xí)性,了解樹(shù)木是人類(lèi)的好朋友。

        (2)請(qǐng)每位幼兒認(rèn)領(lǐng)一棵小樹(shù),增加幼兒的責(zé)任感和保護(hù)意識(shí)

        (3)帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)去撿拾白色垃圾,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣

        (4)幫助社區(qū)開(kāi)展“綠色家園”活動(dòng)。

        a.在教師的引導(dǎo)下幼兒集體討論,寫(xiě)一份愛(ài)綠護(hù)綠的倡議書(shū),進(jìn)入社區(qū)進(jìn)行環(huán)保宣傳。

        b.開(kāi)展“我來(lái)獻(xiàn)草添綠色”活動(dòng)。動(dòng)員全班幼兒獻(xiàn)出自己種植的花草,為小區(qū)添一份綠,以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)做創(chuàng)建社區(qū)優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的小主人。

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇2

        一、指導(dǎo)思想:

        進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,以家庭教育、社區(qū)教育為核心,積極創(chuàng)設(shè)良好的育人氛圍和環(huán)境,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,重視與家長(zhǎng)同步同向的合作教育,提高家庭教育水平。同時(shí)為社區(qū)的早期教育提供服務(wù),依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。有效提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動(dòng)性、積極性、實(shí)效性,努力使幼兒園與家庭教育、社區(qū)服務(wù)一體化。

        二、工作目標(biāo):

        1.參與園所管理,發(fā)揮橋梁作用。努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系、師生關(guān)系、家園關(guān)系的親密度和融洽度。

        2.營(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。

        3.豐富活動(dòng)形式,確保活動(dòng)質(zhì)量。

        4.立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。

        三、具體措施:

       。ㄒ唬﹨⑴c園所管理,發(fā)揮橋梁作用。

        1.積極發(fā)揮家委會(huì)的作用,由集團(tuán)家委會(huì)牽頭,發(fā)揮各班家委會(huì)成員作用。

        2.建立家委會(huì)QQ群。要求班級(jí)家委會(huì)成員與班級(jí)家委會(huì)成員之間,建立QQ群,充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁作用,參與管理和督查幼兒園各方面的工作,提高辦園質(zhì)量。要求家委會(huì)成員共同參與幼兒園各重大活動(dòng)的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

       。ǘI(yíng)造育人環(huán)境,提高指導(dǎo)實(shí)效。

        1.開(kāi)展有主題的專(zhuān)題講座,提高家庭教育指導(dǎo)水平。

        (1)發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,針對(duì)“共性問(wèn)題”,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以園級(jí)或班級(jí)為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng)。

       。2)邀請(qǐng)“家庭教育指導(dǎo)老師”為家長(zhǎng)們作專(zhuān)題性的家庭教育指導(dǎo)講座,刷新教育理念,提高指導(dǎo)能力。

        2.開(kāi)展沙龍研討活動(dòng)。要求圍繞班內(nèi)“焦點(diǎn)問(wèn)題”和“熱點(diǎn)問(wèn)題”展開(kāi)交流研討,在互動(dòng)交流中切實(shí)解決“真”問(wèn)題。

        3.開(kāi)好有主題的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上,除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況之外,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”以及“如何培養(yǎng)幼兒的生活自理能力”;中班組以“如何激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣?”及“如何加強(qiáng)幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)”;大班組圍繞“如何培養(yǎng)幼兒的自制力和堅(jiān)持性?”及“如何做好幼小銜接”等方面講座,從而豐富家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn),以形成共識(shí),保持家園教育的一致,形成教育合力。

        4.利用宣傳櫥窗,發(fā)揮窗口作用。另外,利用櫥窗宣傳欄、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文,推廣育兒經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),鼓勵(lì)家長(zhǎng)撰寫(xiě)育兒心得,積極參與投稿。

        5.做好家園溝通,關(guān)注幼兒發(fā)展。

       。1)做好隨機(jī)家訪工作。要求教師充分利用接送孩子的時(shí)間與家長(zhǎng)溝通孩子在園在家的情況表現(xiàn),認(rèn)真填做好記錄。

       。2)用好“寶寶成長(zhǎng)記錄”冊(cè)。按時(shí)收發(fā),讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習(xí)、健康等方面的情況。

       。3)網(wǎng)絡(luò)常聯(lián)系、家園路路通。利用園、班開(kāi)設(shè)的網(wǎng)站,將幼兒園教育內(nèi)容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(zhǎng)交流。每月堅(jiān)持為每位幼兒發(fā)個(gè)性短信。

       。ㄈ┴S富活動(dòng)形式,確;顒(dòng)質(zhì)量。

        1.滿(mǎn)足家長(zhǎng)需要,向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。通過(guò)半日活動(dòng),拉近老師和家長(zhǎng)之間的距離,形成教育合力,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展。

        2.繼續(xù)開(kāi)發(fā)家長(zhǎng)助教資源。結(jié)合“種植園地”,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與種植、管理、收獲等系列活動(dòng)。

        3.做好家長(zhǎng)問(wèn)卷工作,發(fā)揮家長(zhǎng)監(jiān)督作用。

        4.鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集、制作游戲材料,豐富游戲活動(dòng)內(nèi)容。要求各班組織家長(zhǎng)充分利用半成品或廢舊材料每學(xué)期開(kāi)展一次環(huán)保小制作活動(dòng),從而樹(shù)立環(huán)保理念。

        5.開(kāi)展各種親子活動(dòng)。可以通過(guò)節(jié)日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加親子游戲活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的感情,增進(jìn)教師和家長(zhǎng)之間的友誼,提高溝通和指導(dǎo)能力。

        (四)立足社區(qū)服務(wù),做好宣傳工作。

        1.加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,服務(wù)社區(qū)文化。

       。1)幼兒園要主動(dòng)加強(qiáng)與社區(qū)居委會(huì)的溝通與聯(lián)系,爭(zhēng)取社區(qū)的合作與支持,使幼兒園與社區(qū)的聯(lián)系工作得以順利開(kāi)展。

       。2)幼兒園要走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行家教宣傳,提高社區(qū)成員的家庭教育意識(shí),積極向社區(qū)居民宣傳黨的教育方針;正確的教育觀念,科學(xué)的育兒知識(shí),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗(yàn)的教師定期到社區(qū)進(jìn)行家教科學(xué)知識(shí)講座。

        2.0~3歲入戶(hù)指導(dǎo),為社區(qū)的早期教育提供服務(wù)。

        做好社區(qū)0~3歲及散居兒童的入戶(hù)指導(dǎo)工作,依托社區(qū),以幼兒園為早教指導(dǎo)中心,逐步形成向家庭輻射的早期教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)。

       。1)加強(qiáng)社區(qū)宣傳,提高社區(qū)對(duì)嬰幼兒早期教育重要性的認(rèn)識(shí)。可通過(guò)幼兒園的宣傳、櫥窗、橫幅等途徑大力宣傳早教的意義和任務(wù)。

        (2)向社區(qū)家長(zhǎng)和孩子開(kāi)放集體教育活動(dòng),形成托幼一體化的教育模式。

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇3

        活動(dòng)主題:

        1、走進(jìn)蝸牛小鎮(zhèn)

        2、參觀臺(tái)客隆超市

        指導(dǎo)思想:

        通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、參觀臺(tái)客隆超市。了解超市里的物品是分類(lèi)擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀超市的樂(lè)趣。

        2、參觀蝸牛小鎮(zhèn)。能夠按工作人員的要求進(jìn)入角區(qū)游戲,遵守游戲規(guī)則;自己動(dòng)手操作,獲得相關(guān)角色經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年4月23日(雨天順延)

        幼兒入園時(shí)間:

        4月23日 8:00,

        出發(fā)時(shí)間

        4月23日 8:10

        活動(dòng)地點(diǎn):

        1、臺(tái)客隆超市

        2、蝸牛小鎮(zhèn)

        參加人員:中二班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者(5名)

        活動(dòng)安排:

        1、三名教師五名家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,沒(méi)人負(fù)責(zé)5到6名幼兒。

        2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,宣傳走路過(guò)紅綠燈的注意事項(xiàng)及活動(dòng)時(shí)遵守的規(guī)則,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

        3、攝影:每名帶隊(duì)人員負(fù)責(zé)自己的游戲區(qū)

        4、活動(dòng)路線:先參觀超市,時(shí)長(zhǎng)約20分鐘,乘坐電梯進(jìn)入蝸牛小鎮(zhèn)

        5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的感想。

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇4

        活動(dòng)時(shí)間:

        20XX年X月XX日

        活動(dòng)背景:

        人類(lèi)要生存、要發(fā)展,必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身 邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng),是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。而對(duì)于幼兒園的孩子們來(lái)說(shuō),植樹(shù)、宣傳可能比較困難,我們能做的便是用自己的雙手照

        顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開(kāi)始,爭(zhēng)做綠色文明小使者,為我們的城市出自己的一份微薄之力。

        活動(dòng)名稱(chēng):

        愛(ài)護(hù)綠化從小做,科技娃娃來(lái)“領(lǐng)樹(shù)”

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)綠化的情感。了解綠化對(duì)城市的重要性。

        2、了解綠化的重要性,知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、每班一句護(hù)綠口號(hào)

        2、孩子認(rèn)識(shí)自己幼兒園里的樹(shù)木,并參與選樹(shù)活動(dòng)。

        活動(dòng)內(nèi)容:

        各園區(qū)內(nèi)領(lǐng)樹(shù) 每班在所在的園所內(nèi)挑選一棵認(rèn)領(lǐng)的樹(shù),將樹(shù)的名字回饋給其他人。

        定標(biāo)語(yǔ)

        每個(gè)班級(jí)想一個(gè)隊(duì)名,一句護(hù)綠口號(hào),回饋給張琦。為統(tǒng)一做牌子做好準(zhǔn)備。(目的在于讓孩子理解護(hù)綠的意義,所以口號(hào)可以盡量的童趣化)

        回饋時(shí)注明:班級(jí),樹(shù)名,隊(duì)名,口號(hào)

        (上述兩條,宜山園回饋給商瑩怡,欽州園回饋給朱乃卉,嘉陵園回饋給張琦,然后再統(tǒng)一回饋給張琦)

        手寫(xiě)倡議書(shū),各園區(qū)統(tǒng)一,3月12日前完成。

        領(lǐng)樹(shù)儀式

        內(nèi)容:兩位教師手拿倡議書(shū),主持人宣讀倡議書(shū)。

        各班分班認(rèn)領(lǐng)樹(shù)。

        形式可以是每個(gè)班級(jí)派一個(gè)代表將注有班級(jí)樹(shù)名隊(duì)名口號(hào)的.牌子以掛或插的方式放在認(rèn)領(lǐng)的樹(shù)旁;蚴怯山處煄ьI(lǐng)全班小朋友插牌。(可按場(chǎng)地自行調(diào)控。但一定有照片記錄,便于收集資料。)

        認(rèn)領(lǐng)樹(shù)后,請(qǐng)大家定期去看看你們認(rèn)領(lǐng)的樹(shù),為這棵樹(shù)澆澆吧!

        謝謝大家!讓我們一起為自己生活的環(huán)境出分力!

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇5

        活動(dòng)主題:

        參觀村里的小賣(mài)鋪

        指導(dǎo)思想:

        通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓孩子走出校園,體驗(yàn)社會(huì)生活,豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn);增長(zhǎng)幼兒見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊幼兒眼界,使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。

        活動(dòng)目標(biāo):

        參觀小賣(mài)鋪。了解小店里的物品是分類(lèi)擺放的;知道商品的價(jià)格標(biāo)簽,認(rèn)識(shí)價(jià)格;學(xué)會(huì)自己購(gòu)物的方法,體驗(yàn)參觀的樂(lè)趣。 活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日

        幼兒入園時(shí)間:8:00

        出發(fā)時(shí)間:8:30

        活動(dòng)地點(diǎn):村里的小賣(mài)鋪

        參加人員:中班全體師生及部分家長(zhǎng)志愿者

        活動(dòng)安排:

        1、三名教師及家長(zhǎng)志愿者帶隊(duì)。班主任走在隊(duì)伍前面,家長(zhǎng)志愿者走在中間,兩名教師走在隊(duì)伍的后面,負(fù)責(zé)幼兒有序參觀。

        2、活動(dòng)前,上好幼兒活動(dòng)預(yù)備課,提高幼兒安全和自我保護(hù)意識(shí)。

        3、活動(dòng)路線:幼兒園—村里的小賣(mài)鋪

        5、活動(dòng)結(jié)束后,組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗(yàn)分享,觀看活動(dòng)照片;組織志愿者交流關(guān)于開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)的感想。

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇6

        一、活動(dòng)目的:

        通過(guò)半天社區(qū)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),為社區(qū)居民提供早教知識(shí)與育兒經(jīng)驗(yàn),讓家長(zhǎng)了解幼兒園的學(xué)習(xí)、生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年5月8日上午(8:15—11:00)

        三、活動(dòng)重點(diǎn):

        1、通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

        2、提供早教知識(shí)與育兒經(jīng)驗(yàn);

        3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園半天的學(xué)習(xí)生活情況。

        四、活動(dòng)安排:

        1、在大門(mén)口處簽到,領(lǐng)取“社區(qū)開(kāi)放日入園憑證”。

        2、新生家長(zhǎng)、孩子到保健醫(yī)生處接受晨檢,觀看晨間活動(dòng)。

        3、與小朋友一起享用早餐。

        4、觀看小朋友教學(xué)活動(dòng),與小朋友一起開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)。

        5、家長(zhǎng)與孩子自由參觀幼兒園。

        6、活動(dòng)結(jié)束。

        五、活動(dòng)說(shuō)明:

        1、 5月8日上午的開(kāi)放活動(dòng),家長(zhǎng)們可以根據(jù)自己的情況結(jié)合我們開(kāi)放日的活動(dòng)流程安排您的觀摩時(shí)間。

        2、戶(hù)外活動(dòng)中各班都安排了豐富的親子活動(dòng),家長(zhǎng)及小朋友可自由參加。

        3、觀摩結(jié)束后請(qǐng)您對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià),提出您寶貴的意見(jiàn)或建議,然后將反饋表交到門(mén)衛(wèi)處。

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇7

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        幼兒園內(nèi)及社區(qū)

        活動(dòng)形式

        認(rèn)識(shí)各種樹(shù)、給樹(shù)澆水

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.引導(dǎo)幼兒從小愛(ài)護(hù)花木、愛(ài)護(hù)環(huán)境、知道樹(shù)木、花草是我們?nèi)祟?lèi)的朋友。

        2.能夠愉快的參加活動(dòng),在活動(dòng)中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作。

        3.感受大自然、周?chē)h(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        班級(jí)教師向家長(zhǎng)發(fā)校訊通,建議家長(zhǎng)幫助幼兒了解樹(shù)木和人類(lèi)的關(guān)系

        活動(dòng)流程:

        一、關(guān)于植樹(shù)節(jié)的談話活動(dòng)

        1.你知道3月12日是什么節(jié)日嗎?(植樹(shù)節(jié))

        2.你認(rèn)識(shí)哪些樹(shù)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出各種樹(shù)木的名稱(chēng))

        3.你知道樹(shù)木有什么作用?(樹(shù)木可以制作家具、門(mén)窗等;可以美化環(huán)境、凈化空氣;可以結(jié)出美味、營(yíng)養(yǎng)的水果等)

        4.說(shuō)一說(shuō)植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

        (1)為了紀(jì)念一貫重視和倡導(dǎo)植樹(shù)造林的孫中山先生,這一天是他的逝世紀(jì)念日。

       。2)3月12日剛好是驚蟄之后、春風(fēng)之前,對(duì)全國(guó)來(lái)說(shuō),這時(shí)候植樹(shù)是最適宜的。

        5.欣賞關(guān)于植樹(shù)節(jié)的兒歌

        二、“我是綠色小衛(wèi)士”環(huán)保社區(qū)活動(dòng)

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月11日上午9:30-10:30

        活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園內(nèi)及社區(qū)

        活動(dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前請(qǐng)每位幼兒回家自備一個(gè)廢舊礦泉水瓶(瓶蓋有空可擠出水)

        具體安排:

        (1)每班抽出一位教師組織6-7位幼兒開(kāi)展四樓種植活動(dòng)。由鄧艷負(fù)責(zé)拍照

       。2)1-5班:幼兒園園內(nèi)樹(shù)木澆水、照料。

        1、2班:綠地、大型器械區(qū)植物

        3班:沙水區(qū)附件植物

        4、5班:情景游戲區(qū)周?chē)参?/p>

       。3)6-10班:前往社區(qū)為社區(qū)的樹(shù)澆水。

        要求:

        1.注重幼兒常規(guī)教育,外出幼兒要懂得聽(tīng)教師指令,活動(dòng)后會(huì)整理工具,撿拾落葉。

        2.教育幼兒給樹(shù)喝適量的水,小樹(shù)水喝多了也會(huì)生病的。

        3.活動(dòng)結(jié)束后3月21日之前以活動(dòng)小結(jié)的形式(附活動(dòng)照片)提交資料。

        另,估計(jì)家長(zhǎng)組織班級(jí)開(kāi)展親子植樹(shù)活動(dòng)

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇8

        隨著人民生活水平發(fā)生翻天覆地變化,人們已從解決溫飽問(wèn)題進(jìn)入到各種多元化需求的年代。為了豐富社區(qū)居民的業(yè)余生活,可從理財(cái)方面著手。在此股市行情比較低迷時(shí)期,更好地引導(dǎo)居民投資理財(cái),京東街道新村社區(qū)與世紀(jì)證券八一大道營(yíng)業(yè)部攜手合作特開(kāi)展一系列的專(zhuān)業(yè)理財(cái)講座,讓居民了解理財(cái)產(chǎn)品的品種、理財(cái)心態(tài)調(diào)整、未來(lái)經(jīng)濟(jì)走勢(shì)各方面的內(nèi)容。

        一、活動(dòng)主題:

        走進(jìn)理財(cái)、走進(jìn)財(cái)富、讓生活更精彩

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        京山街道新村社區(qū)二樓學(xué)習(xí)室

        四、活動(dòng)宗旨:

        宣傳金融知識(shí),引導(dǎo)社區(qū)居民樹(shù)立正確的投資理念,理性理財(cái),增加財(cái)產(chǎn)性收入。

        讓居民了解投資基礎(chǔ)知識(shí)、投資技巧,并對(duì)市場(chǎng)未來(lái)走勢(shì)進(jìn)行了預(yù)測(cè);對(duì)如何理財(cái)、如何合理運(yùn)作手中的閑散資金,從個(gè)人投資者投資心理、投資機(jī)會(huì)、投資品種選擇、投資期望收益率等方面進(jìn)行詳細(xì)分析。

        五、活動(dòng)方式:

        專(zhuān)業(yè)理財(cái)講師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一系列授課,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)、解決各種居民在理財(cái)知識(shí)方面的困惑。

        詳細(xì)課程表可參照附表一,開(kāi)班人數(shù):40人以上

        六、組織機(jī)構(gòu)

        主辦單位:京東街道新村社區(qū)

        承辦單位:世紀(jì)證券南昌八一大道營(yíng)業(yè)部

        七、活動(dòng)安排

       。ㄒ唬┚〇|街道新村社區(qū)

        1、負(fù)責(zé)向社區(qū)居民宣傳理財(cái)講座活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng),鼓勵(lì)社區(qū)居民踴躍參與,

        2、做好組織、登記和統(tǒng)計(jì)工作。

        3、提供一個(gè)可以容納50人左右的教室

        4、根據(jù)社區(qū)居民業(yè)余時(shí)間安排課程時(shí)間

        (二)世紀(jì)證券南昌八一大道營(yíng)業(yè)部

        1、提供理財(cái)課程講座老師

        2、上課現(xiàn)場(chǎng)安排工作人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)解答和后勤工作

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇9

        活動(dòng)目標(biāo):

        進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,通過(guò)組織老師幼兒參觀消防隊(duì),讓幼兒多了解消防知識(shí),掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生自救知識(shí)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年10月25日周六上午9:00

        活動(dòng)地點(diǎn):

        武陟縣消防隊(duì)

        活動(dòng)對(duì)象:

        興華實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組全體師生

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        幼兒手工作品、水果、擴(kuò)音器、班牌、安全消防知識(shí)宣傳課、班級(jí)自備相機(jī)、音樂(lè)

        注意事項(xiàng):

        1.教師幼兒統(tǒng)一穿園服;

        2.教師8:30準(zhǔn)時(shí)在消防隊(duì)門(mén)口集合;

        3.班級(jí)站隊(duì)面向大廳由左至右中一至中八;

        4.各班教師組織好幼兒,不能讓孩子亂跑,排好隊(duì)有序進(jìn)行參觀活動(dòng);

        5.教師注意自己的禮儀行為,強(qiáng)調(diào)幼兒的禮儀行為。

        活動(dòng)流程:

        1、各班家長(zhǎng)9:00將孩子統(tǒng)一送到消防隊(duì)門(mén)口。

        2、9:10清點(diǎn)人數(shù),組織紀(jì)律準(zhǔn)備進(jìn)大隊(duì)。

        3、9:15—9:40幼兒表演節(jié)目。

        4、9:40—10:10了解不同類(lèi)型的消防車(chē)輛名稱(chēng)及用途,消防隊(duì)員講解。

        5、10:20——10:30參觀消防隊(duì),消防隊(duì)員進(jìn)行軍姿等演練。

        6、10:30—10:50以班級(jí)為單位分組對(duì)應(yīng)兩名消防官兵進(jìn)行幼兒送禮物,然后4個(gè)班一組分為兩批合影。

        7、11:00清點(diǎn)人數(shù),到門(mén)口有序引導(dǎo)家長(zhǎng)接孩子。教師與消防官兵合影

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、開(kāi)場(chǎng)白:親愛(ài)的孩子們你們知道我們現(xiàn)在在哪嗎?(消防大隊(duì))為什么我們來(lái)參觀消防大隊(duì)呢?消防叔叔他們是做什么呢?

        ——那我們?yōu)檫@個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一,消防叔叔獻(xiàn)上一個(gè)小舞蹈吧!(禮儀感謝并說(shuō):“感謝消防叔叔,我愛(ài)你們”。)

        二、——孩子們你們見(jiàn)過(guò)消防員叔叔是怎樣開(kāi)消防車(chē)嗎?——你們知道他們是用什么救火的嗎?

        下面請(qǐng)小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識(shí)。請(qǐng)各位老師組織好孩子,從中一班開(kāi)始依次在指定位置站好。

        三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛(ài)的消防員叔叔們吧!

        你們想?yún)⒂^消防員叔叔的“家”嗎?(想)

        那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時(shí)要扶好扶手.做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子哦.分成二組,(中一——中四班)(中五班——中八班),一組進(jìn)入?yún)⒂^,另一組教師組織參觀消防車(chē)和主題樓和建筑。

        四、送禮物(背景音樂(lè))

        一個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了,這次的參觀活動(dòng)讓我們直觀、真實(shí)地了解了消防車(chē)、消防工具,增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對(duì)消防員叔叔的熱愛(ài)和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!

        最后我們由衷的感謝“公安消防支隊(duì)三中隊(duì)”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們大家一起說(shuō):“謝謝你們、你們辛苦了”。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒)——孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧。總(gè)班送給指定的消防戰(zhàn)士手里,與消防員照集體相。)

        五、有序離開(kāi)

        從中一到中八一一離開(kāi)。

        六、教師和官兵集體照

        大班社區(qū)活動(dòng)方案 篇10

        為調(diào)動(dòng)志愿者隊(duì)伍深入群眾,服務(wù)群眾的積極性基礎(chǔ)上,從轄區(qū)內(nèi)獨(dú)居老人的迫切需要出發(fā),從切合實(shí)際的志愿服務(wù)項(xiàng)目入手,廣泛開(kāi)展關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng),積極為獨(dú)居老人排憂解難,提供心靈關(guān)愛(ài)的溫暖,營(yíng)造晚年幸福生活的良好氛圍,讓我們“大手牽小手”用愛(ài)心共同培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚。

        “牽手暖夕陽(yáng)“活動(dòng)方案如下:

        一、活動(dòng)主題:

        牽手暖夕陽(yáng)DD新市社區(qū)、鎮(zhèn)第三幼兒園關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人志愿服務(wù)活動(dòng)

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        從xx年9月10日起

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        新市社區(qū)轄區(qū)內(nèi)

        四、參與對(duì)象:

        新市社區(qū)黨員義工隊(duì)、鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)、新市社區(qū)服務(wù)獨(dú)居老人

        五、經(jīng)費(fèi)保障:

        中秋慰問(wèn)物品及聯(lián)誼活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由“親子義賣(mài)活動(dòng)基金”支付

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        第一階段:9月10日DD9月20日活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)

        1、發(fā)動(dòng)活動(dòng)報(bào)名

        2、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)

        由社區(qū)介紹活動(dòng)內(nèi)容、對(duì)象、注意事項(xiàng)、輔導(dǎo)義工們一些落戶(hù)接觸老人的技巧等。

        第二階段:9月16DD9月26日中秋結(jié)對(duì)慰問(wèn)

        1親子義工小組分組慰問(wèn)結(jié)對(duì)老人

        2邀請(qǐng)結(jié)對(duì)老人參加中秋聯(lián)誼活動(dòng)

        第三階段:9月28日中秋聯(lián)誼活動(dòng)

        9月28日下午在小欖鎮(zhèn)第三幼兒園舉行“啟動(dòng)儀式暨慶中秋聯(lián)誼活動(dòng)”。新市社區(qū)黨員義工隊(duì),鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì),服務(wù)對(duì)象的獨(dú)居老人參加,由鎮(zhèn)老人協(xié)會(huì)、幼兒園的老師、小朋友負(fù)責(zé)表演節(jié)目,表演完畢后,小朋友與老人一起參加游園滲活動(dòng)。

        第四階段:活動(dòng)延緩

        結(jié)對(duì)親子義工家庭定期探訪:由社區(qū)黨員義工隊(duì),鎮(zhèn)第三幼兒園親子義工隊(duì)開(kāi)展結(jié)對(duì)制度,1~2個(gè)家庭固定結(jié)對(duì)一位獨(dú)居老人,針對(duì)老人的實(shí)際情況開(kāi)展定期上門(mén)慰問(wèn)、探訪老人(特別是在節(jié)假日期間),并作好登記記錄,一旦發(fā)現(xiàn)有困難需要協(xié)助時(shí),及時(shí)聯(lián)系社區(qū)予以協(xié)助解決。

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