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小學(xué)小小志愿者活動方案（通用11篇）
為了確�；顒幽艹晒εe辦，往往需要預(yù)先制定好活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)小小志愿者活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)小小志愿者活動方案 1
活動背景：大學(xué)校園不僅是知識的殿堂，也是文明的圣潔之地，作為受過高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率。而對于大學(xué)這樣一個特殊的環(huán)境和階段，學(xué)風(fēng)的好壞影響著人的一生，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)在學(xué)生的'成才路上起著至關(guān)重要的作用。為了引起同學(xué)們對修身和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重視，我們倡導(dǎo)在校園里開展此次倡議活動。
一、活動目標(biāo)：
通過開展以“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹合格人才”為主題的大學(xué)生文明修身活動，讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里優(yōu)良學(xué)風(fēng)和自我修身的重要性。踐行校訓(xùn)“崇德礪志、博學(xué)敬業(yè)”之意，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
二、活動主題：創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹合格人才
三、活動時間：20xx年12月02日
四、活動地點：B4-208教室
五、參加人數(shù)：38人
六、活動內(nèi)容：一次討論關(guān)于學(xué)風(fēng)及修身問題的主題班會
七、活動步驟：
1、前期宣傳
標(biāo)語：學(xué)習(xí)優(yōu)秀文化底蘊，樹立合格在校學(xué)生。
2、問卷調(diào)查
3、班級討論會議
八、活動要求：
活動通訊稿、活動邀請嘉賓、主持人普通話儀表儀態(tài)
九、材料和費用（預(yù)算）：
策劃書印制費用、海報制作費用、問卷印制費用、傳單印制費用
十、活動激勵：
1、團支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作；
2、分配時注意同學(xué)的熟悉程度，同學(xué)間進行分組討論，有利于激發(fā)士氣。
十一、活動意義：
1、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過這樣的宣傳和班會，讓同學(xué)們意識到應(yīng)在大學(xué)里優(yōu)良學(xué)風(fēng)和自我修身的重要性。以踐行校訓(xùn)“崇德礪志、博學(xué)敬業(yè)”之意，提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和文明修養(yǎng)水平，營造文明、高雅的校園氛圍。
2、活動需要同學(xué)分組的合作，這有利于增進同學(xué)間的了解和班級的團結(jié)。使得學(xué)風(fēng)建設(shè)觀念的進一步深入，有利于樹立合格的人才。
小學(xué)小小志愿者活動方案 2
為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，不斷推動志愿服務(wù)活動科學(xué)化、制度化、專業(yè)化發(fā)展。根據(jù)市委和文廣局安排，經(jīng)群藝館黨支部研究，決定在我館開展志愿服務(wù)活動，為將此項活動抓好抓實，抓出成效，結(jié)合實際，特制定以下志愿服務(wù)活動方案。
一、指導(dǎo)思想
弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，為構(gòu)建和諧社會，推進功能區(qū)建設(shè)發(fā)展做出貢獻。
二、活動原則
�。ㄒ唬┕嫘栽瓌t。志愿服務(wù)活動是志愿者自愿為群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報酬，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
（二）實效性原則。志愿服務(wù)活動的開展要從我館實際和志愿者的實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿者愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的需求和服務(wù)能力結(jié)合起來，注重服務(wù)質(zhì)量和效果，實事求是，量力而行。
（三）規(guī)范性原則。參加服務(wù)隊的'志愿者要在圖書館支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有組織、有計劃、有步驟、有目標(biāo)地進行。
三、方法步驟
群藝館黨支部號召全體干部職工，要積極參與志愿服務(wù)活動，認真填寫《西寧市志愿者服務(wù)注冊登記表》。有志愿事項立即行動。
四、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┣袑嵓訌婎I(lǐng)導(dǎo)。把志愿服務(wù)活動列入年度精神文明建設(shè)工作計劃，作為年底評優(yōu)評先的重要依據(jù)，做好宣傳發(fā)動，動員所有的干部職工參與到志愿服務(wù)活動中來。同時，要明確工作目標(biāo)和重點，確保志愿服務(wù)有方向，展示風(fēng)采有舞臺。
�。ǘ┳龊每偨Y(jié)和匯報。建立志愿者服務(wù)隊活動登記和情況反饋制度。志愿者服務(wù)隊每次服務(wù)活動后，要對活動情況進行總結(jié)，虛心接受群眾的反饋意見。
（三）營造活動氛圍。一是開展志愿服務(wù)活動期間，要佩戴志愿者服務(wù)隊統(tǒng)一標(biāo)識，彰顯志愿者隊伍的整體形象。二是要充分利用各類宣傳媒體和宣傳途徑，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的典型事例和先進個人，不斷增強干部職工參與的自覺性，擴大黨員志愿者在社會各界的影響力。
小學(xué)小小志愿者活動方案 3
一、活動背景
伱們知道一支筆芯的危害嗎？你們有想過筆芯也是可回收的嗎？
二、活動目的
以創(chuàng)建綠色環(huán)保校園為目標(biāo)，以“營造節(jié)約環(huán)保校園、共建綠色低碳社會”為主題，將回收同學(xué)們一般會隨手扔掉的廢舊筆芯。使大家更多的了解廢舊筆芯正確的處理方法。通過回收廢舊筆芯，為社會公益盡一份綿薄之力，同時讓同學(xué)們意識到對環(huán)境的保護。這是一個長期的工程，之所以做這個活動是因為這樣可以減少對環(huán)境的污染，為環(huán)保事業(yè)做一些力所能及的事情。
三、活動主題
牢牢抓住你的“芯”
四、活動時間
20xx年10月下旬
五、活動地點
食堂門口及整個校園內(nèi)
六、活動單位
臺州學(xué)院醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會成員
七、活動準(zhǔn)備
1、由宣傳部制作海報對此次“筆芯回收利用行動”進行充分的宣傳。
2、事先制作盒子用于回收筆芯。
3、確定活動要到場的人數(shù)，然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。
4、由外聯(lián)部負責(zé)拉贊助，提供經(jīng)費來源。
八、活動流程
2、由負責(zé)人向大家說明具體事項、流程及安排。
3、收集筆芯活動持續(xù)進行兩天。
4、給提供筆芯量相對較多的同學(xué)贈送書簽以表感謝和支持。
九、活動內(nèi)容
1、大力宣傳這個活動主題，讓大家都主動把筆芯送到我們制定的箱子內(nèi)。
2、由環(huán)保部負責(zé)分配人定期到指定點進行對筆芯的回收
3、食堂門口的.人員擺好桌子，掛一條與回收筆芯關(guān)的條幅，等待來往的師生簽名。
十、活動經(jīng)費
一條有關(guān)此活動主題的條幅，若干書簽和相應(yīng)東西作為獎品
十一、注意事項
1、活動過程要注意合理分工合作。
2、活動過程中避免談笑、說話、跑鬧并注意禮貌。
3、清潔人員打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀。
4、所有成員聽從帶領(lǐng)人的指揮，不得擅自離場。
十二、活動總結(jié)
活動后由秘書部對此次活動進行總結(jié)。
小學(xué)小小志愿者活動方案 4
一、活動主題：
奉獻愛心，美化校園
二、活動目的：
為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我，服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校，了解同學(xué)，弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構(gòu)建諧社會，營造校園文明新風(fēng)尚，推動志愿服務(wù)事業(yè)的.發(fā)展。
三、活動背景：
12月5日是國際志愿者日，全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動，進一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念，以實際行動迎接自己的節(jié)日，今年的志愿者日，為了擴大青年志愿者協(xié)會在社會和同學(xué)間的影響及認同感，特此舉行本次活動。
四、活動流程
(一)活動準(zhǔn)備流程：
1、由協(xié)會行政部、組織部進行策劃工作，并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者，國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史，以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報，宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
3、需用物資包括：請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用)，板報(供宣傳部宣傳用)，簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用)，彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志)，宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
(二)活動流程：
1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準(zhǔn)時集合，由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。
2、秘書部負責(zé)活動登記、記錄工作。
3、開始活動，并由秘書部向各負責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
4、各負責(zé)人分配具體任務(wù)
5、全體集合，進行活動總結(jié)。
五、活動地點：
x小區(qū)。
六、活動時間：
XX年12月5日
七、主辦單位：
x校團委
協(xié)辦單位：武漢大學(xué)東湖分校校青年志愿者協(xié)會
小學(xué)小小志愿者活動方案 5
今天，我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊課。本次隊會活動，主要是讓學(xué)生們了解“植樹節(jié)”，增強學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)校，綠化環(huán)境”的意識，讓學(xué)生明確環(huán)保的重要性，讓學(xué)生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境。
一、了解“植樹節(jié)”的由來
植樹節(jié)的由來
中國植樹節(jié)的由來
二、認識樹的作用
先播放《植樹節(jié)》片段，然后由學(xué)生來自己說說樹有哪些作用，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：
1、報曉季節(jié)的變化；
2、大樹底下好乘涼
3、防風(fēng)固沙（結(jié)合沙漠、北京沙塵暴等圖片說明）；
4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
利用圖片介紹，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復(fù)。（真實的圖片、生動的漫畫一下子調(diào)動了學(xué)生的心思）
地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節(jié)”會徽的含義
師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標(biāo)志講解（樹形、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節(jié)，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的.“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后，實事求是地倡導(dǎo)植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態(tài)環(huán)境。
六、行動起來，綠化周圍
1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保、綠化行動。
2、你們自己想怎么做。
在讓學(xué)生討論“綠化周圍，保護環(huán)境”你想怎么做的時候，學(xué)生們很踴躍發(fā)表自己的意見。有的說要種樹；有的說要在家里種幾盆花；有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥；有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們，要是乒乓球掉進去了（打乒乓球時），也不能踩進去，要找（學(xué)校的門衛(wèi)）伯伯幫忙……
3、描繪心中的大樹（畫畫）
小學(xué)小小志愿者活動方案 6
為了進一步弘揚“奉獻、博愛、互助、進步”的志愿者精神，建立、完善學(xué)校志愿者服務(wù)的各種機制，推動我校文明志愿服務(wù)事業(yè)有目標(biāo)、有步驟的開展，學(xué)校特制定常周小學(xué)志愿者活動方案如下：
一、教師文明志愿者活動的意義
志愿服務(wù)精神是對中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為、尊老愛幼、尊師重教等傳統(tǒng)美德的繼承和光大，是社會主義時代精神的弘揚和體現(xiàn)。開展黨員教師及青年志愿者行動，既是我校教師倡導(dǎo)社會新風(fēng)、奉獻自我、回報社會的一種方式，也是在實踐中鍛煉自我、提升自我的一種途徑。對進一步塑造教師勇于實踐、無私奉獻的精神，在增強教師的服務(wù)意識和勞動素質(zhì)以及促進教師思想政治教育工作等方面都有著重要的意義。
二、教師文明志愿者活動的目標(biāo)
弘揚志愿服務(wù)精神，讓更多有愛心的人參與到志愿服務(wù)活動中來，加強教師志愿服務(wù)陣地建設(shè)，走志愿服務(wù)陣地化、活動經(jīng)�；�、管理制度化的路子，使得志愿服務(wù)業(yè)成為一個具有廣泛影響和社會動員力的工作品牌。讓我校教師志愿者身影出現(xiàn)在學(xué)校和社區(qū)街道、敬老院，成為校園一道亮麗的風(fēng)景。
三、教師文明志愿者活動的宗旨
教師青年志愿者活動以倡導(dǎo)互助友愛的社會風(fēng)氣、完善社會保障體系、推動社會全面進步、促進青年健康成長為宗旨，動員組織全校教師青年志愿者深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務(wù)活動，為我校文明建設(shè)做出積極的貢獻。
四、教師文明志愿者活動的內(nèi)容
�。ㄒ唬榄h(huán)境保護、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
�。ǘ┏袚�(dān)臨時性、突擊性志愿服務(wù)任務(wù)；
（三）；為社區(qū)發(fā)展、公益事業(yè)等提供服務(wù)；
�。ㄋ模┓鲐氈Ы�，捐助愛心；
�。ㄎ澹┢渌枰峁┲驹阜⻊�(wù)的項目。
五、教師文明志愿者活動的步驟
第一階段：啟動階段。
學(xué)校統(tǒng)一部署學(xué)校教師志愿者活動相關(guān)工作，做好教師志愿者活動的宣傳發(fā)動工作，并形成學(xué)校志愿者組織志愿服務(wù)計劃，積極開展工作。
第二階段：實施階段。
�。ㄒ唬┘虚_展志愿服務(wù)月活動。
1、美化校園行動，由教師文明志愿者協(xié)會分片包干，定期維護校園各公共場所，確保校園內(nèi)牛皮蘚衛(wèi)生死角及時清除。
2、文明倡導(dǎo)、文明就餐行動。由校教師文明志愿者統(tǒng)一規(guī)劃職業(yè)禮儀培訓(xùn)、宣傳，各教師青年志愿者組織倡導(dǎo)，實施活動，重點是促進我校學(xué)生養(yǎng)成良好的文明排隊禮儀、上課禮儀、就餐禮儀、活動禮儀。
3、根據(jù)文明志愿者活動計劃組織教師文明志愿者開展學(xué)習(xí)雷鋒活動。
�。ǘ╅L期定向志愿服務(wù)活動 。
校教師青年志愿者協(xié)會負責(zé)聯(lián)系定點幫扶站，對需要長期志愿服務(wù)的敬老院、空巢老人、退休老教師、街道等公益機構(gòu)及公共場所等幫扶點分別安排一個教師青年志愿服務(wù)分隊，建立工作責(zé)任制，每個志愿服務(wù)分隊每星期或每月派一個小組前去進行。同時做好志愿服務(wù)記錄。
第三階段：總結(jié)表彰階段
學(xué)校統(tǒng)一召開年度教師志愿者工作總結(jié)表彰大會，對全校涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀教師志愿者”進行表彰，對過去一年教師志愿者工作進行總結(jié)，對下一階段的工作提出要求，明確今后一段時期我校教師青年志愿者工作的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)。
六、教師文明志愿者活動要求
（一）要求年輕教師嚴格按照學(xué)校統(tǒng)一規(guī)定進行教師志愿者的招募。
�。ǘ⿲W(xué)校將加強對教師志愿者服務(wù)活動的指導(dǎo)，確保教師青年志愿者活動長期、有效地開展下去�；顒娱_展后確保填寫記錄，以便日后考核獎勵。注冊的教師文明志愿者如不服從組織安排，不履行其志愿義務(wù)，或達不到志愿要求者，青年志愿者組織有權(quán)取消其志愿服務(wù)資格。
�。ㄈ┙處熚拿髦驹阜⻊�(wù)活動采取短長期相結(jié)合的辦法，支部一方面要在每學(xué)期集中組織志愿者開展大型活動。另一方面要注重服務(wù)的長期性，安排志愿者到公益機構(gòu)去提供長期、固定崗位的志愿服務(wù)，積極組織志愿者長期進行扶貧濟困，獻愛心活動。
�。ㄋ模┮訌妼處熤驹刚叻⻊�(wù)活動的宣傳。通過網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、廣播等形式展開宣傳，一方面要積極宣傳志愿者典型，讓更多的群眾了解教師文明志愿者協(xié)會的.現(xiàn)狀。另一方面要積極宣傳教師文明志愿者開展的一系列活動，在活動中注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批教師志愿者骨干，促進優(yōu)秀教師脫穎而出。
1、指導(dǎo)思想
以《XX區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團展演活動方案》為指導(dǎo)，為全面推進素質(zhì)教育，切實加強校園文化建設(shè)，豐富校園生活，建立健全學(xué)校藝術(shù)團，發(fā)揮藝術(shù)教育在校園文化建設(shè)和社會主義精神文明建設(shè)方面的積極作用。并以此展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的豐碩成果，促進校園文化藝術(shù)建設(shè)，促進學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。
2、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容要圍繞主題，充分反映中小學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)時代特征、校園特色、學(xué)生特點；要堅持先進文化的導(dǎo)向性，弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
3、組織部門
學(xué)校少先隊大隊部以及術(shù)科組
4、藝術(shù)節(jié)活動項目、形式及比賽展演的時間地點安排
藝術(shù)節(jié)活動項目分為藝術(shù)表演節(jié)目類、藝術(shù)作品類
�。ㄒ唬┧囆g(shù)表演節(jié)目類
1、班級聲樂比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式和要求：合唱（合唱隊人數(shù)不超過40人，節(jié)目時間不超過8分鐘，鋼琴伴奏1人，指揮1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人數(shù)不超過15人，不設(shè)指揮，節(jié)目時間不超過6分鐘）、重唱（含伴奏人數(shù)不超過5人，節(jié)目時間不超過5分鐘）、獨唱（含伴奏人數(shù)不超過2人，節(jié)日時間不超過5分鐘）。
參賽歌曲應(yīng)符合學(xué)生的特點，提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創(chuàng)作歌曲，曲目自選。各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點：學(xué)校合唱室
�、鼙荣悤r間：20xx年10月25日
2、班級器樂比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W(xué)生均可報名參賽。
�、趨①愴椖考耙螅罕荣愴椖糠知氉�、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備（鋼琴除外）。管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏（管弦樂、民樂合奏含指揮人數(shù)不超過50人，節(jié)目時間不超過8分鐘；管樂、弦樂含指揮人數(shù)不超過42人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、小合奏（不設(shè)指揮人數(shù)不超過8人，節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨奏（含伴奏人數(shù)不超過3人，節(jié)目時間不超過5分鐘）。參賽曲目自選，各班推薦1個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c： 學(xué)校操場大舞臺
④比賽時間：20xx年10月25日
3、班級舞蹈比賽
①參賽對象：全校各班學(xué)生均可報名參賽。
②參賽形式及要求：群舞（人數(shù)不超過36人，節(jié)目時間不超過8分鐘）、雙人舞或三人舞（節(jié)目時間不超過6分鐘）、獨舞（節(jié)目時間不超過5分鐘）。一律使用伴奏cd。
各班推薦1個節(jié)目參賽。
③比賽地點：學(xué)校操場大舞臺
④比賽時間：20xx年10月26日
4、班級戲劇曲藝比賽
�、賲①悓ο螅喝８靼鄬W(xué)生均可報名參賽。
�、趨①惞�(jié)目形式要求：參賽節(jié)目形式不限，可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等，尤其歡迎有地方特色和時代信息的創(chuàng)作節(jié)目，校園劇或課本劇人數(shù)不超過10人，節(jié)目時間不超過8分鐘，其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。各年級推薦2個節(jié)目參賽。
�、郾荣惖攸c：學(xué)校舞蹈室
④比賽時間：20xx年10月26日
5、參賽節(jié)目報送：各班級須于10月20日前將藝術(shù)表演節(jié)目類參賽報名表報學(xué)校少先隊大隊部處。
（二）藝術(shù)作品類
1、參賽對象：全校各班學(xué)生均可報名參賽。
2、參賽要求：參賽作品內(nèi)容創(chuàng)意新穎，表達自己對家鄉(xiāng)，對校園，對師長，對同伴，對生活、對環(huán)境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各年級經(jīng)過初選后分別推薦10件書法、繪畫、攝影作品參賽。
3、參賽項目及規(guī)格：
�、倮L畫作品：國畫（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫（尺寸55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸55×55cm）、卡通畫（單幅為4開或短篇4格為16開）。
②書法作品：尺寸40×69cm或35×138cm，書法字體不限。
�、蹟z影作品：尺寸不超過60×60cm。
4、評選時間：20xx年10月27日
（三）校園藝術(shù)節(jié)閉幕式暨匯報演出
1、參加節(jié)目及要求：匯報演出節(jié)目由學(xué)校評委組從藝術(shù)節(jié)各項參賽節(jié)目中挑選確定后，進行統(tǒng)一匯報演出。
2、組織部門：學(xué)校少先隊大隊部及術(shù)科老師
3、比賽地點：學(xué)校操場大舞臺
4、時間：20xx年11月4 日下午
�。ㄋ模┆勴椩O(shè)立
本次活動設(shè)立以下獎項：
1、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)學(xué)校參加本次藝術(shù)節(jié)活動的班級組織情況和上報的總結(jié)材料進行評選。
2、精神風(fēng)貌獎：獎勵對象為參加本次藝術(shù)節(jié)活動精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演年級。
3、優(yōu)秀節(jié)目獎：聲樂、器樂、舞蹈和校園劇（課本�。﹦∧糠衷O(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
4、優(yōu)秀作品獎：繪畫、書法、攝影分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。
5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎：專門為本屆藝術(shù)節(jié)活動創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點、時代特征的優(yōu)秀作品給予優(yōu)秀創(chuàng)作獎。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校從藝術(shù)項目中選出語言藝術(shù)類、器樂類、舞蹈類各一個節(jié)目組成校園藝術(shù)團參加XX區(qū)第二屆中小學(xué)校藝術(shù)團展演活動。
小學(xué)小小志愿者活動方案 7
為深入貫徹中央關(guān)于建設(shè)新時代文明實踐中心的部署要求，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念，不斷提升全局干部職工文明素質(zhì)和社會文明程度，發(fā)揮志愿者在創(chuàng)建全國文明城市中的引領(lǐng)和示范作用，助力我市全國文明城市創(chuàng)建，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以踐行社會主義核心價值觀為根本，以培育“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)理念為核心，以創(chuàng)建全國文明城市和文明交通志愿服務(wù)為重點，以服務(wù)人民為最終目的，推動我局志愿服務(wù)活動深入健康發(fā)展，使更多的志愿者成為良好社會風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者，共同追求“建設(shè)志愿北流、共創(chuàng)文明城市”的目標(biāo)，為北流市創(chuàng)建全國文明城市、自治區(qū)文明城市營造良好的社會環(huán)境。
二、組織機構(gòu)
成立北流市文明交通志愿服務(wù)總隊，負責(zé)全局志愿服務(wù)活動的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、組織實施等工作。
總隊隊長：XXX、局黨組書記、局長
副隊長：XXX、局黨組副書記、副局長
總隊下設(shè)辦公室和5支分隊。辦公室主任由黃少杰擔(dān)任，副主任由楊文玉擔(dān)任，成員：張宇萍、黨萬偉、徐鳳、馮曉。負責(zé)全局志愿服務(wù)活動的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、資料收集匯總歸檔等工作。各志愿服務(wù)隊設(shè)置：
理論宣講志愿服務(wù)隊：局機關(guān)黨委及各黨支部
文化體育志愿服務(wù)隊：局工會委員會
青年志愿服務(wù)隊：共青團北流市交通運輸局委員會
巾幗志愿服務(wù)隊：局婦女工作委員會
平安志愿服務(wù)隊：綜合行政執(zhí)法大隊
各志愿服務(wù)隊職責(zé)：
1、負責(zé)隊員招募、培訓(xùn)、登記管理；
2、圍繞市委、市政府中心工作或結(jié)合本志愿服務(wù)隊服務(wù)功能實際，做好每年志愿活動計劃，開展好相關(guān)志愿服務(wù)活動；
3、聽從服務(wù)總隊統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，及時向總隊匯報工作開展情況；
4、做好相關(guān)資料收集整理上報工作。
三、活動原則
（一）自愿性原則。應(yīng)充分體現(xiàn)志愿者的個人意愿，志愿者參與和選擇服務(wù)的項目不帶任何強制性，均采取自愿原則，每個志愿者服務(wù)隊每年開展活動不少于2次，每次服務(wù)活動時間不少于2個小時。
�。ǘ┕嫘栽瓌t。志愿者服務(wù)是自愿為群眾提供的公益性服務(wù)，不收取任何報酬的，是出于人文關(guān)懷和博大愛心而付出的無私奉獻。
�。ㄈ⿲嵭栽瓌t。志愿者活動的開展要從實際出發(fā)，根據(jù)自身條件，把主觀愿望與客觀實際結(jié)合起來，把群眾的'需求和服務(wù)能力結(jié)合起來，實事求是，量力而行。
�。ㄋ模┮�(guī)范性原則。志愿者在志愿服務(wù)總隊的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，有組織、有計劃、有步驟、有目標(biāo)地進行。
四、志愿服務(wù)活動內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展黨的理論宣講志愿服務(wù)活動。開展黨的理論創(chuàng)新成果宣傳和形勢政策宣傳教育，及時準(zhǔn)確宣講黨的各項惠民政策，幫助廣大干部群眾了解政策、掌握政策，提高政策的知曉率。
（二）開展文明交通志愿服務(wù)活動。在主要交通路口開展文明交通勸導(dǎo)，在各汽車站提示、引導(dǎo)乘客文明排隊上車，文明乘車等志愿服務(wù)活動。
�。ㄈ╅_展扶貧幫困志愿服務(wù)活動。志愿者結(jié)合扶貧工作，對貧困家庭實行走訪慰問，和他們聊天、談心，詢問他們的生活情況，幫助他們解決困難問題。
�。ㄋ模╅_展環(huán)境整治志愿服務(wù)活動。組織志愿者對轄區(qū)內(nèi)的小廣告、垃圾、雜草、衛(wèi)生死角進行整治清理，并宣傳大家都來維護城市環(huán)境，不要在墻面上亂涂亂畫，亂扔垃圾。
（五）開展節(jié)假日送愛心志愿服務(wù)活動。志愿者對困難老人、空巢老人、留守兒童、關(guān)愛對象進行節(jié)日慰問，關(guān)心他們的生活狀況，讓他們感受節(jié)日的氣氛。
五、工作要求
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認識開展志愿服務(wù)活動的重要意義，切實把志愿活動擺上重要議事日程，做到周密安排，精心組織實施，使志愿服務(wù)活動有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有計劃、有步驟推進。
（二）注重群眾參與。將全局有素質(zhì)、有愛心、熱愛公益活動的干部職工吸引到志愿服務(wù)活動中來，同時將志愿服務(wù)與日常工作結(jié)合起來。
�。ㄈI造活動氛圍。開展志愿服務(wù)活動期間，志愿者要穿志愿服、高揚志愿服務(wù)隊旗、使用文明禮貌用語，彰顯志愿者隊伍整體形象。并對活動進行廣泛宣傳，引導(dǎo)社會公眾支持、參與志愿服務(wù)，共同營造良好社會氛圍。
（四）堅持長效機制。各志愿服務(wù)分隊是志愿服務(wù)活動的重要組成部分，每個隊員要保證長期堅持參加活動，并在活動中真正起到模范帶頭作用。
小學(xué)小小志愿者活動方案 8
一、活動目的：
隨著宿遷經(jīng)濟快速的發(fā)展，全市私家車、出租車越來越多，市區(qū)交通環(huán)境也不盡人意；雖然現(xiàn)在未到嚴重堵車的地步，但是闖紅燈，不遵守交通規(guī)則，駕駛員開車脾氣粗暴，開斗氣車，開霸王車等情況時有發(fā)生。鑒于此，我們的交通環(huán)境將會不斷惡化下去，提高駕駛員素質(zhì)勢在必行。
以綠絲帶為載體，約束開車人脾氣，甚至約束老問題酒后駕駛。開車主體是人，只要駕駛員們一個和諧的心態(tài)，就可以緩解我們的交通壓力，和諧我們的交通，和諧我們的社會。
二、綠絲帶簡介：
1、綠色代表健康向上；
綠色代表暢快，通行；
綠色代表和平友善，沒有任何沖突的意喻。
2、交通中綠色的寓意：綠色代表生態(tài)交通，友善交通；
綠色是一種道德高尚，行為文明的體現(xiàn)。
3、活動中綠絲帶的寓意：
每輛車上都系上一條綠絲帶，這是一道靚麗的`風(fēng)景線。綠的顏色是一種讓人溫馨的顏色。讓溫馨的綠色一路暢通，讓溫馨的綠色一路隨行，可以有效的緩解目前駕車人的路怒癥，和諧交通，和諧社會。
三、活動對象：
宿遷新老城區(qū)的出租車、公交車、公車、私家車以及載貨面包等。
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動地點：
�。ㄊ腥嗣裾�
市府廣場開幕式（在xx年第四屆快樂車友汽車嘉年華現(xiàn)場）
六、活動流程：
1、活動前期宣傳策劃、準(zhǔn)備工作
2、活動首日23號，車展現(xiàn)場舉辦活動啟動儀式，屆時將邀請各單位領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士參與剪彩，鳴放禮炮等活動（詳見當(dāng)天活動細則）。
3、巡游車隊系綠絲帶，車隊出發(fā)。志愿者奔赴各個活動地點。
4、邀請各家媒體，將專派記者，全程跟蹤采訪，報道。
5、快樂車友欄目組節(jié)目制作播出。
七、活動實施細則
（一）媒體宣傳
1、宿遷交廣網(wǎng)在節(jié)目中，從04月02日至04月23日全天候滾動播出。
2、中國電信LEO全天候滾動播出，工商銀行戶外LED媒體滾動播出等。
3、宿遷都市報宣傳。
4、大量傳單，DM，雜志，海報宣傳。
5、快樂車友網(wǎng)站宣傳。
（二）發(fā)放人員
1、招募志愿者：宿遷學(xué)院的師生為主，市交警、各協(xié)辦單位的工作人員。
小學(xué)小小志愿者活動方案 9
一、指導(dǎo)思想
青年志愿者活動是新時期服務(wù)社會的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進文化，團結(jié)互助，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜
合素質(zhì)，增強團員意識，加強基層團組織建設(shè)，激勵和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會、奉獻社會貢獻力量。校團支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動。
二、活動主題
完善自我，服務(wù)社會；關(guān)愛弱勢，大寫人生
三、活動內(nèi)容
根據(jù)我校實際情況，我校團員教師志愿者服務(wù)隊將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動員一切社會資源服務(wù)社會的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊伍，加強社區(qū)志愿服務(wù)，對構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔、治安防護等方面為主題的活動。
2、環(huán)境保護。人類只有一個地球，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動對象。為節(jié)能減排，保護藍天、碧水、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境，愛護家園而努力。
3、教育支援。為促進教育均衡化發(fā)展，推進學(xué)校和諧校園建設(shè)，進一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍，擴大活動影響。
四、工作保障：
1、健全組織機構(gòu)
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實驗小學(xué)志愿者分隊，負責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項目研究等事宜；二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序，長效開展。
2、建立考核機制
將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質(zhì)考核
3、實施培訓(xùn)機制
實施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動，明確崗位職責(zé)。對每位認領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認領(lǐng)的.崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實施激勵機制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核；二是設(shè)立專項獎勵項目。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人、志愿者服務(wù)分隊進行表彰。
5、建立項目開發(fā)機制
一是建立恒順實小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項目（崗位）研討會，就志愿服務(wù)項目建設(shè)進行研究和探討，集思廣益，進一步拓展志愿者服務(wù)的項目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵；二是建立服務(wù)項目設(shè)置論證制度。采取社會調(diào)查、了解需求、項目策劃、組織實施、項目評估的流程，力求每個開設(shè)的項目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
小學(xué)小小志愿者活動方案 10
根據(jù)市委市政府部署安排，經(jīng)研究，決定組織開展城區(qū)文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。制定實施方案如下。
一、指導(dǎo)思想
貫徹以人民為中心的發(fā)展思想，通過開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，大力弘揚志愿精神，深入推進全國文明城市創(chuàng)建，規(guī)范市民文明交通行為，提升廣大群眾交通文明素養(yǎng)，營造暢通、和諧、文明的交通環(huán)境。
二、活動時間
本年度活動分三個階段進行，即6月1日至6月30日，9月1日至9月30日，12月1日至12月31日。
上崗時間：周一至周五的上午7：45-8：30，下午17：45-18：30；周六、周日的上午10：30-11：30，下午16：30-17：30。端午、中秋小長假不安排活動。
三、參加人員
市直及濱城區(qū)、沾化區(qū)、XX經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)各機關(guān)事業(yè)單位志愿者，市、區(qū)直及駐濱參與文明創(chuàng)建的單位志愿者。
四、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┱螜C動車不文明行為。針對機動車不禮讓斑馬線、車窗拋物、亂停亂放等交通陋習(xí)進行勸導(dǎo)。
�。ǘ┘m正非機動車不文明行為。針對非機動車越線停車、闖紅燈、逆向行駛、不在非機動車道內(nèi)行駛等道路交通違法行為進行勸導(dǎo)。
�。ㄈ┮龑�(dǎo)行人文明交通。對行人闖紅燈、不走斑馬線、不走人行道、過街不遵守信號等不文明交通行為進行勸導(dǎo)。
�。ㄋ模╅_展現(xiàn)場幫扶。主動幫助未成年人、老人和殘疾人安全過馬路，主動向群眾介紹開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動的目的.、意義，樹立文明交通志愿者的良好形象。
五、活動安排
此次活動實行定崗服務(wù)，分別負責(zé)城區(qū)30個路口120個崗位的文明交通勸導(dǎo)服務(wù)，詳細安排見附件。各參與單位根據(jù)方案要求，確定本年度的志愿執(zhí)勤表，確定每天的執(zhí)勤人員，定責(zé)定崗；由多個單位共同承擔(dān)勸導(dǎo)服務(wù)的崗位，由排第一位的單位負責(zé)進行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)確定本崗全年的志愿執(zhí)勤表。請于5月31日前將志愿執(zhí)勤安排表報市文明辦（聯(lián)系電話：XXX，電子郵箱：XXX，政務(wù)協(xié)同辦公：市委宣傳部文明辦）。
濱城區(qū)、沾化區(qū)、XX經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)參照市里活動安排，組織實施本區(qū)的城區(qū)文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動。
六、工作要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導(dǎo)。開展文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動是市委市政府的重要工作部署，是創(chuàng)建全國文明城市的重要內(nèi)容，是提高市民文明素質(zhì)和提升城市文明程度的有效途徑。各單位要充分認識活動的重要意義，高度重視，立足實際，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴格落實“定單位、定人員、定路口，保秩序”的“三定一�！必�(zé)任制，將任務(wù)落實到每一名參勤人員，做到任務(wù)明確、目標(biāo)清晰，提高出勤率、管事率，確�；顒尤〉脤嵭�。
�。ǘ┚慕M織，確保實效。各單位要對活動進行充分動員發(fā)動，確�；顒訁⑴c面。要教育職工志愿者遵守紀律，不溜崗、脫崗，不得在志愿服務(wù)期間做與志愿服務(wù)無關(guān)的事情；要嚴格遵守安全防護規(guī)定，注意避讓車輛，確保自身安全；注重單位和自身形象，做到精神飽滿，舉止得體，語言文明。市文明辦按照《志愿服務(wù)條例》要求，活動期間為志愿者購買崗位意外傷害保險；市公安局為志愿者統(tǒng)一配發(fā)帽子、反光背心和交通指揮旗，由現(xiàn)場執(zhí)勤民警為志愿者發(fā)放；執(zhí)勤交警負責(zé)對勸導(dǎo)志愿者進行崗前培訓(xùn)，明確勸導(dǎo)員的職責(zé)、任務(wù)，并負責(zé)對志愿者在崗情況進行日�？记�。市文明辦、市綜治辦、市公安局將組成督導(dǎo)組對此項活動的落實情況進行日常督查，對缺勤、遲到、早退、在崗不盡責(zé)等人員所在單位進行通報，通報結(jié)果計入文明單位考核成績。
（三）加強宣傳，營造氛圍。市級報紙、電臺、電視臺要開辟專題專欄，對活動開展情況進行大力宣傳報道，宣傳活動的重要意義，宣傳活動中涌現(xiàn)出的先進典型，解讀文明交通行為規(guī)范。要組織記者深入一線采訪報道，設(shè)立曝光臺，對機動車、非機動車、行人的交通違法行為和不聽從勸導(dǎo)、態(tài)度惡劣的不文明行動進行曝光，在全社會營造濃厚的輿論氛圍。
小學(xué)小小志愿者活動方案 11
一、活動目的：
1、通過開展“光輝的.旗幟”讀書征文活動，讓青少年了解黨的歷史，加深對黨的認識，增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感，增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動，堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心，使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人，持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的'課外生活，培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、活動參與對象：
全體學(xué)生
三、活動工作小組：
組長：
副組長：
成員：各班班主任和語文老師
四、活動時間及內(nèi)容：
第一階段：宣傳發(fā)動（20xx.x.1----20xx.x.20）
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神，制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會，具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式，營造讀書氛圍。確�；顒尤〉脤嵭В龅饺巳私灾�、人人參與，達到預(yù)期目的。
第二階段：讀書及系列活動開展階段（20xx.x.20—20xx.4.30）
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀，學(xué)生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本，參與實踐活動，寫出親身體會或典型事例，文體不限（1500字內(nèi)）。
第三階段：作品展示及評選上報階段（20xx.4.30—20xx.5.31）。
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