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      教師節(jié)主題教育的活動方案

      時間:2021-07-26 12:20:52 活動方案 我要投稿

      教師節(jié)主題教育的活動方案(通用6篇)

        為了確;顒尤〉脤嵭ВǔP枰A(yù)先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)主題教育的活動方案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

      教師節(jié)主題教育的活動方案(通用6篇)

        教師節(jié)主題教育的活動方案1

        一、活動思想:

        今年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),進一步推進師德建設(shè),弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),開展主題為“學(xué)會感恩師生同樂”系列活動。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關(guān)系。

        二、活動時間:

        三、活動內(nèi)容:

        金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

        1、9月5日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話。

        2、一至三年級統(tǒng)一組織制作賀卡,四至六年級完成手抄報,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

        3、以教師節(jié)為主題,更換班級黑板報。

        4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

        5、當(dāng)老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

        6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。

        7、全校開展“看,這是我的老師”繪畫活動,并可以寫一句感謝教師的話。

        8、以班級為單位,進行為期一周的.紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,我的愛對你說……”

        四、活動要求:

        1、祝福語征集比賽:祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語,評選出3—5份優(yōu)秀作品上交到隊委,由隊委進行全校統(tǒng)一評獎,優(yōu)秀祝福語將在學(xué)校宣傳欄集中展示。

        2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

        捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。

        各班要認真發(fā)動,積極準備,保證活動效果。以上作品以班為單位,由班長收齊于9月8日中午14點前交到隊室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動起來,盡快傳達對老師的心意。

        教師節(jié)主題教育的活動方案2

        設(shè)計思路:

        教師節(jié)要來了,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國人民尊敬老師的日子。通過活動,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗老師工作的辛苦,萌發(fā)愛老師的情感。

        活動目標:

        1、知道9月10日是教師節(jié)。

        2、萌發(fā)愛老師的情感。

        活動準備:

        紙、記號筆、蠟筆

        活動提示:

        一、我知道的節(jié)日

        1、以開火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié))

        2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰的節(jié)日?

        3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

        說說老師平時為我們做了哪些事情?我們心里覺得怎么樣?

        二、交流

        1、你想送給老師什么禮物,為什么?

        2、如果請你親手設(shè)計一張賀卡,你準備怎么設(shè)計?

        三、愛心賀卡

        1、設(shè)計愛心賀卡

        2、賀卡送給老師老師并說一句祝福的話。

        教師節(jié)主題教育的活動方案3

        一、指導(dǎo)思想:

        為了進一步加強師德建設(shè),在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學(xué)生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護學(xué)生,用實際行動去關(guān)愛學(xué)生。

        二、活動時間:

        9月6日——9月10日。

        三、活動安排:

       。ㄒ唬┍砀兄x

        1、聲音表恩情:

        9月6日開始,陽光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

        教師節(jié)這天,同學(xué)們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂!”,“老師,我們感謝您!”

        2、卡片表心意:在三、四年級中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關(guān)心和尊重。

        心意卡的設(shè)計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進行評比。

       。ǘ┰V心聲

        1、筆尖訴心聲:

        讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

        9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱,請將你寫給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

        開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。

        2、班會表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會。

        教師節(jié)主題教育的活動方案4

        一、活動目的

        為了讓同學(xué)擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

        二、活動主題

        心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

        三、活動時間

        20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

        四、活動對象

        一至六年級全體學(xué)生

        五、活動過程

        1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當(dāng)天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。

        3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

        六、活動要求

        各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內(nèi)容豐富,形勢多樣,使每一個學(xué)生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

        1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

        2、內(nèi)容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

        3、每班征集5張。

        4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

        5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內(nèi)交少先隊大隊部。

        七、評選日期

        x月xx日由xx老師評審。

        八、獎勵辦法

        優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

        教師節(jié)主題教育的活動方案5

        一、活動目標

        1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

        2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

        3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

        二、活動準備

        1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

        2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

        3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

        4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

        三、活動時間

        20xx年9月10日上午

        四、活動過程

        1、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以"教師節(jié)"為主題,展開談話活動。

        2、第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

        以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

        老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大,會折紙,會畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。

        我們大家都愛她。

        3、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

        我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中xx班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

        4、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

        我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日。

        5、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

        6、

        A、祝福送老師:

        (1)愛要大聲說出來

        (2)大班幼兒代表講話

        B、愛心手工送祝福

        (1)大班幼兒獻畫活動。

        (2)中班幼兒獻愛心活動。

        (3)小班幼兒獻花活動。

        C、深情擁抱愛升華。

        (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

        五、作品展示

        活動結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

        教師節(jié)主題教育的活動方案6

        一、活動形式

        各市場召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等慶祝教師節(jié)活動;

        二、活動主題說明

        活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

        活動目的:

        1、借助節(jié)日機會,把握合理主題,促進銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

        2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動顧客升級。

        三、活動重點環(huán)節(jié)

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,員工獻花;

        3、員工代表老師的學(xué)生獻禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

        四、相關(guān)道具

        1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

        2、在原開會條幅的基礎(chǔ)上,會場懸掛教師節(jié)條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        五、營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會場條幅配合。

        六、活動注意事項

        1、工作人員統(tǒng)一工裝。

        2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責(zé)。

        4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內(nèi)不得隨意走動。

        5、會議期間,不得在會場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

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