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      班集體活動方案

      時間:2021-06-16 16:12:57 活動方案 我要投稿

      班集體活動方案(精選5篇)

        為了確;顒涌茖W有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家整理的班集體活動方案(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      班集體活動方案(精選5篇)

        班集體活動方案1

        一、評選時間每學年結(jié)束評選一次。

        二、評選范圍全校本學年度所有班級。

        三、評選比例原則上以年級為單位,按現(xiàn)有班級數(shù)30%比例評選,對先進年級組可適當增大比例,但不超過40%。

        四、評選程序

        1、各班班長對照評比條件,匯報本班情況,提交申報材料,由學生干部代表民主投票。

        2、年級可以組織本年級科任老師向?qū)W校推薦。

        3、教育處廣泛征集師生和各處室的意見之后,確定上報名單,經(jīng)行政會討論通過后備案。

        4、優(yōu)秀班集體由學校表彰。

        五、評選條件

        1、干部隊伍好

        有一支主持正義、工作負責、學習踏實、團結(jié)互助、具有表率和助手作用的班干部隊伍。

        2、班風好

       、俜e極參加上級部門和學校組織的各項活動且獲獎次數(shù)多,

       、趷奂w、愛班級、講團結(jié),語言文明,行為規(guī)范,樂于助人,有積極向上的整體氣氛,

       、廴w師生凝聚力強,形成民主、平等、互助、真誠的師生關(guān)系,有明確的奮斗目標,

        ④沒有下列情形之一的:抽煙、、戀愛、打架、偷盜等嚴重擾亂教育教學秩序或敗壞學校聲譽的違紀行為。

        3、學風好

        學習態(tài)度端正,競爭意識強,學習氣氛濃。積極主動配合各科教師進行教學,課堂活而有序,無人缺交或抄襲作業(yè),考試無舞弊現(xiàn)象。學科活動經(jīng)常開展,各科成績提高快,后進學生進步快,優(yōu)秀率及格率高(達年級中上等)。

        4、紀律好

        法紀觀念強,人人學法,個個懂法,自覺守法。遵守校紀校規(guī),課堂紀律穩(wěn)定,任課老師反映好。在常規(guī)工作和各項活動中紀律嚴明,獲常規(guī)流動紅旗次數(shù)多(居年級中上水平)。無持強欺弱、拉幫結(jié)派現(xiàn)象,無嚴重違紀事件和重大安全事故。

        5、體育鍛煉好

        認真上好體育課,做好課間操,積極參加體育活動在廣播操比賽獲得較好名次。在學校、年級組織的各類體育比賽中得分高、獲獎多,體育合格率優(yōu)秀率高。

        6、衛(wèi)生好

        重視衛(wèi)生教育,無刻、亂扔、亂涂亂畫現(xiàn)象,有良好的衛(wèi)生習慣。堅持一日三小掃、全天保潔、一周一大掃一月一徹底掃。教室教學區(qū)衛(wèi)生清潔。衛(wèi)生、眼保健操評優(yōu)次數(shù)多,扣分次數(shù)少。

        7、愛護公物好

        自覺維護學校利益,無破壞公物、踐踏草坪、攀摘花草樹木,損壞電教設(shè)備等現(xiàn)象,損壞公物能主動賠償。對實驗室、圖書館、教室等公物的保管符合學校要求。無一起違反《學校財產(chǎn)管理制度》的事件。

        班集體活動方案2

        一、指導思想:

        黑板報是宣傳、創(chuàng)建“文明班集體”活動的陣地,更是校園文化的重要組成部分,也是班級風貌的展示。為了進一步加強班級文化建設(shè),促進學生更加健康成長,特制定黑板報評比方案。

        二、組織機構(gòu):

        組長:政教處

        成員:學生會

        三、評比辦法:

        黑板報的檢查以時間、內(nèi)容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。

       。ㄒ唬⿻r間:規(guī)定時間內(nèi)未完成的扣三分,沒出板報的扣五分。

       。ǘ┌婷鎯(nèi)容:

        1、整體(2分):

       。1)版面整潔、字跡清晰、規(guī)范。

       。2)版面設(shè)計錯落有致,大方、美觀。

        2、具體內(nèi)容(6分):

       。1)標題醒目,突出。

       。2)內(nèi)容要求豐富、新鮮、健康、充實,緊扣主題。

       。3)主題鮮明,健康向上,有教育意義。

       。4)字跡工整、不潦草,無錯別字。

       。5)插圖美觀,不花里胡哨,且與本期黑板報內(nèi)容相符合。

       。6)美觀大方、創(chuàng)意新穎,色彩協(xié)調(diào)、圖文及裝飾布局合理。

        3、設(shè)計(2分):板書整潔、美觀、規(guī)范、有創(chuàng)意。

       。ㄈ⒃u比細則:去掉最高分和最低分,取平均分為最后得分。

       。ㄋ模、獎項設(shè)置:以班級為單位,各設(shè)一等獎二名,二等獎二名,三等獎一名。

        班集體活動方案3

        活動目的:

        帶領(lǐng)學生用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日,在組織、參與活動中體驗國慶節(jié)的喜悅與自豪之情,以祖國秀麗的風光激發(fā)學生的自豪感,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛之情。

        地點:

        多媒體教室

        參加人員:

        四年級全體師生

        活動前準備工作:

        1、第一組:師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如、天安門升旗、六十年大閱兵視頻資料、長城、故宮、長江、黃河、等祖國著名風光(剪輯成10分鐘左右的短片,可以請教家長、老師幫忙)。

        2、第二組:學生制作以國慶為主題的手抄報作品。(活動前張貼在教室的`墻壁四周)

        3、第三組:排練舞蹈《五星紅旗》(課件、音樂互相配合)下面的學生用手里的小國旗呼應(yīng)配合。

        4、第四組:教室布置的一些準備工作(課件制作、桌椅的擺放、衛(wèi)生、板報、)

        5、全體:共同學習《國家》手語歌曲。

        6、道具:大國旗一面、小國旗每人一面、三米長卷一副

        7、主持人兩名同學(男、女生各一名)

        8、電腦操作人員一名活動安排:

        主持詞:(略)

        第一項:觀看視頻材料。

        第二項:舞蹈表演《五星紅旗》

        第三項:共同表演手語歌曲《國家》

        第四項:表決心播放《今天是的生日》全體師生在三米長卷上寫下自己的決心或誓詞

        活動總結(jié):

        同學們通過自己親自參與、策劃、組織用他們最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的xx歲生日,表達了對祖國媽媽的熱愛,還學到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識,大家紛紛表決心要努力學習,做個對祖國有用的好孩子,這是對祖國媽媽最好的報答。通過這次活動孩子們在各方面都有一個提升,充分發(fā)揮了團隊合作精神,充分顯示了集體的力量。

        班集體活動方案4

        為了進一步完善學校德育工作體系,繁榮校園文化建設(shè),營造健康向上快樂的教育氛圍,促進學生全面和諧發(fā)展,學校決定于每學期期末開展“活動開展優(yōu)秀班集體”評選,評比辦法如下:

        一、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比內(nèi)容

       。ㄒ唬┏R(guī)活動開展情況

        1、升旗儀式組織

        升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,也是展示師生精神風貌的窗口。各班參加升旗儀式,無故缺席每人次扣0.2分,做與儀式無關(guān)的事每人次扣0.1分,會場隊形、紀律、精神面貌不佳酌情扣0.5-1分。

        2、黑板報評比

        每月各班根據(jù)學校要求出好一期主題黑板報,并根據(jù)黑板報評比結(jié)果予以加分:一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分,未完成黑板報扣2分。

        3、班會組織開展

        每周五第8節(jié)課,各班根據(jù)學校要求開展班會活動。未開展班會扣2分,班會設(shè)計、組織、主題、參與同學精神面貌欠佳,酌情扣0.5-1分。

        4、班干部參加學校會議

        各班班干部根據(jù)學校要求按時、認真參加學校組織的各次會議。會議遲到每人次扣0.5分,會議無故缺席每人次扣1分。

       。ǘ┲黝}活動開展情況

        1、參加學校大型活動情況

        各班積極發(fā)動、認真組織班級全體同學參加學校組織、布置的各項活動,未按要求開展活動(或班級參與度為零),每次扣3分,并取消本學期評優(yōu)資格;未積極組織發(fā)動、班級參與度不高、活動效果欠佳酌情扣0.5-2分。

        參加學校組織的校園五節(jié)等各項大型活動,獲集體一、二、三等獎,分別加5、4、3分,未分等級、名次的單項獎加3分;個人獲一、二、三等獎每人次分別加3、2、1分,未分等級、名次的單項獎加1分;集體或個人代表學校參加市級、省級、國家級活動、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。

        2、自發(fā)開展團支部特色活動情況

        鼓勵各團支部根據(jù)團委精神,圍繞學校、班級中心工作,有針對性、創(chuàng)造性地開展有意義、有特色的支部活動,增強支部凝聚力,增強團員意識。

        各班可積極申報優(yōu)秀支部活動,要求:在活動前一周上交申報材料(活動詳細方案及班主任推薦意見)至校團委,有詳細方案、有班主任全程參加、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且團員反饋效果突出、在學校有一定影響的活動,每次酌情加1-2分(每支部一學期可申報優(yōu)秀支部優(yōu)秀活動1次)。在全市、全省、全國有影響(以媒體報道為主要依據(jù))按1.5倍、2倍、3倍加分。

        3、積極開展“郡長義工”志愿服務(wù)活動情況

        各支部每期至少開展2次集體“郡長義工”志愿服務(wù)活動,每次活動結(jié)束三天內(nèi)上交圖文并茂的活動總結(jié)及優(yōu)秀義工日記至團委郵箱,每期少開展一次扣3分,多開展一次視活動效果加1-3分(加、扣分均在學期最后一個月統(tǒng)計中體現(xiàn))。

        二、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比辦法

        1、“活動開展優(yōu)秀班集體”考察項目每學月統(tǒng)分一次,由校團委綜合該月各班各項得分情況進行統(tǒng)分。每學期評選一次,由校團委在期末或第二學期期初進行評定、審議、公示。

        2、“活動開展優(yōu)秀班集體”分年級評選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級班級的30%。

        三、“活動開展優(yōu)秀班集體”獎勵辦法

        1、評選出來的“活動開展優(yōu)秀班集體”在第二學期開學典禮上頒發(fā)獎狀。

        四、本辦法由校團委負責解釋。

        班集體活動方案5

        一、活動目的和意義:

        我校是一所地處偏遠山區(qū)的農(nóng)村九年一貫制學校,交通及不方便,與外界交往甚少,這里的學生純樸、老實,甚至膽小、害羞,不敢在公開場合表現(xiàn)自己。

        開展班級音樂會不但能夠給學生營造一種良好的音樂氛圍,促進孩子們積極參與音樂活動,增強他們學習音樂的興趣,更能使他們克服他們膽小、害羞的缺點,增強孩子們的自信心,使他們在音樂活動中體驗成就感。

        二、活動參與者:七年級全體同學

        三、活動地點:七年級教室

        四、活動形式:

        根據(jù)學生上報的節(jié)目預(yù)先制定好節(jié)目單,主持人按節(jié)目單順序報幕,演員

        按順序演出。

        五、活動要求:

        1、以“慶元旦,迎新年”為主題,內(nèi)容積極健康,形式多樣。

        2、要求班上的每個學生都參與,可以根據(jù)自己的愛好、特長,自選內(nèi)容、自選表演形式,自選合作伙伴、自選節(jié)目負責人、自選時間排練、自選節(jié)目主持人。

        3、以每位同學在音樂會上的表現(xiàn)為依據(jù),作為對本學期音樂成績的考核。

        4、要求重視此項活動,積極進行策劃、排練,屆時進行“班級音樂會”的評比。

        六、活動內(nèi)容:

       。1)節(jié)目范圍:可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式,要求內(nèi)容健康,積極向上,與“慶元旦、迎新年”主題密切相關(guān)的節(jié)目。

       。2)節(jié)目形式:包括唱歌(獨唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

       。3)節(jié)目人數(shù):自由搭配,每人準備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目,形式和內(nèi)容自由組合,自愿報名,節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成,交音樂老師進行審核。

        (4)利用課間、課余、周末積極進行排練,老師定期指導檢查。

        (5)元旦前在音樂課上舉行音樂會,對老師、家長、領(lǐng)導進行展示。

        七、活動安排:

        1、教師方面:開學初制定活動方案,布置任務(wù)。排練過程給予學生一定的指導,為學生的排練提供幫助,做好學生間的組織協(xié)調(diào)工作。

        2、學生方面:

       。1)確定演出地點。

       。2)推選主持人1—2名。主持人除負責節(jié)目主持外,還要負責統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

       。3)演出時邀請校領(lǐng)導、班主任、科任老師和家長也來參加音樂會的演出和評比。

        (4)設(shè)計節(jié)目單、邀請書,并對音樂會會場作環(huán)境布置。

        八、活動過程:

        1、主持人按節(jié)目單順序報幕,演員按順序進行演出。

        2、教師(或家長)對同學們音樂會上的表現(xiàn)進行點評,及時表揚表現(xiàn)優(yōu)秀的同學,并鼓勵全班同學今后能大膽地表現(xiàn)自己,多給自己鍛煉的機會。

        3、學生互評。

        4、談?wù)勛约涸诒敬我魳窌械氖斋@。

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