慶六一優(yōu)秀活動方案
為了確;顒涌茖W(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的活動方案準(zhǔn)備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計(jì)劃;顒臃桨敢趺粗贫?下面是小編幫大家整理的慶六一優(yōu)秀活動方案,希望能夠幫助到大家。
慶六一優(yōu)秀活動方案1
一、指導(dǎo)思想
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:
“相約童年快樂分享”
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
總策劃:
總負(fù)責(zé):
具體負(fù)責(zé)人:
四、組織形式:
以年級為單位組織開展活動
五、時間安排
1、5月擬定方案,各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
2、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
3、5月25日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
4、進(jìn)行六一活動的彩排;(5月25日)
5、慶六一文藝匯演(6月1日)。
六、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿷c六一征文活動
1、寫作時間:5月22日——6月1日
2、展出形式:班級黑板和學(xué)校櫥窗
3、活動的具體要求和做法:要求三——五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬??寫出快樂的.童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。
4、交作文時間:20xx年6月2日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
。ǘ⿷c六一文藝匯演
1、活動時間:20xx年6月1日早上8:00
2、活動地點(diǎn):學(xué)校操場(若遇雨天轉(zhuǎn)移到階梯教室)
3、活動的具體要求和做法:班級的內(nèi)容節(jié)目要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、三句半、笑話、小品等。
4、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
七、聯(lián)歡會具體活動安排
(一)、流程
1、校長致六一獻(xiàn)辭;
2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式(已提前落實(shí))
3、文藝匯演
4、活動結(jié)束
5、頒獎儀式
6、(六年級栽種畢業(yè)樹)待定
(二)、活動注意事項(xiàng):
各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。
5、班主任和任課老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動,家長站在本班學(xué)生后面。
7、活動后,要對本次活動進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
(三)、演員化妝:
各班班主任自行組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(全體女教師協(xié)助)
其他工作
音響設(shè)備:
攝影:
衛(wèi)生、后勤:
安全保衛(wèi):
主持人:學(xué)生兩名
負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn):主持人發(fā)言稿( )
催臺:
場地布置:
新隊(duì)員入隊(duì)儀式(大隊(duì)干部)
慶六一優(yōu)秀活動方案2
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同期待的節(jié)日,為了能讓每位孩子感受到家長老師社會對他們的愛,今年我園的“六一”兒童節(jié)將開展系列慶;顒樱瑸榱耸箲c;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目標(biāo)
通過開展慶!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);使社會能夠重視觀愛幼兒的發(fā)展,從而為兒童的成長營造一個充滿愛的環(huán)境;
二、活動主題和宣傳口號
1、活動主題:亮出精彩,體味觀愛,感受生活;
2、宣傳口號:愛讓全家動起來,幸?鞓犯襾;愛讓大家手拉手,智慧理想跟我來;
三、活動準(zhǔn)備
1、設(shè)置的優(yōu)美,輕松的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練歌舞或故事及繪畫游戲等;培養(yǎng)幼兒與家長合作的能力;每班設(shè)計(jì)多樣的游戲;
3、由幼兒園及協(xié)辦單位共同準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容
(一)活動倡議
1、目的:
使兒童在自己的節(jié)日中不僅能夠感受到來自家庭,學(xué)校,社會的關(guān)心和愛護(hù),并且在各種活動中培養(yǎng)自己的合作能力,表達(dá)能力,競爭能力,理解能力,思維能力等;
2、時間:5月25日至6月1日。
3、對象:本園全體教師、幼兒和家長及協(xié)辦單位。
4、辦法:向每位家長講解清楚活動的目的意義及活動的規(guī)則,取得他們的支持;
。ǘ┫盗谢顒
本次“六一”兒童節(jié)活動以“全家總動員”、“體味生活,科普之行”、“文藝匯演”等系列活動的形式來進(jìn)行。
1、“全家總動員”比賽
。1)目的:通過全家成員共同做游戲,及才藝表演,培養(yǎng)兒童的合作交往能力;
。2)過程:
A首先智力搶答題,題分為家長及兒童回答題兩種類型,每回答對一題加10分;
B家長與孩子共同參與游戲例如運(yùn)皮球等,規(guī)定時間所完成為記分標(biāo)準(zhǔn);
C“你做我猜”由家長表演詞的意思,讓小朋友來猜,規(guī)定時間的準(zhǔn)確率來記分;
D才藝大比拼:家長與孩子共同展示才藝,由家長及教師組成的評委團(tuán)為其打分;
。3)評獎:
“最佳家庭”上述比賽中合計(jì)得分最高者;
“最佳人氣獎”由現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳寶寶獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
“最佳才藝獎”由評委及現(xiàn)場家長投票選出;
2、體味生活,科普之星
。1)目的:通過來到農(nóng)作物種植區(qū),蔬菜種植大棚及參觀織布廠,對小朋友進(jìn)行 科普教育,同時讓其體味勞動的辛苦及懂得珍惜勞動成果;并通過到田野邊放飛鴿子,共同祈禱“世界和平”
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,愛護(hù)農(nóng)作物、仔細(xì)觀察;在整個過程中對孩子進(jìn)行相關(guān)科普知識的講解;
活動結(jié)束后,要求每人創(chuàng)作一副繪畫作品;
并對孩子提出相關(guān)的科普問題,以鞏固和檢驗(yàn)本次活動的成果;
。3)評獎:
“最佳繪畫作品獎”數(shù)名;根據(jù)繪畫的手法及表現(xiàn)是否新穎感人做為標(biāo)準(zhǔn);
“最佳科普之星獎”數(shù)名;根據(jù)孩子在整個過程中的表現(xiàn)及對問題的回答為標(biāo)準(zhǔn);
3、文藝匯演;
(1)目的:通過本次活動,給每位孩子提供一個充分展示自己才藝的平臺,讓每位孩子有機(jī)會亮出最精彩的自己,讓大家感受到他的進(jìn)步;
。2)要求:
教師做好前期的彩排工作;
精心布置和設(shè)計(jì)表演的舞臺,做好音響的調(diào)試工作;
仔細(xì)安排家長及其他人員的座席;
做好家長與兒童互動環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備。
慶六一優(yōu)秀活動方案3
為了促進(jìn)幼兒基本動作的發(fā)展,提高身體素質(zhì),在教師有目的地組織幼兒參與體能活動和戶外體育活動的基礎(chǔ)上,本著讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則,體驗(yàn)與同伴,家長,老師合作的快樂,中班組特舉行本次親子運(yùn)動會。運(yùn)動會活動方案制定如下:
一、活動主題:
運(yùn)動·節(jié)約·時尚
二、主題口號:
快樂運(yùn)動、健康成長
三、活動目的:
1、情感方面:培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,感受廢物利用自制玩具的奇妙,有初步的環(huán)保意識以及自我服務(wù)意識。
2、技能方面:讓孩子在各種有趣的游戲中得到體能鍛煉,加強(qiáng)跑、跳、平衡、合作的能力,學(xué)會簡單的生活技能并能運(yùn)用于生活中。
3、家園方面:通過形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,更好的達(dá)到家園同步。
四、活動時間:
20xx年5月28日上午8:50
活動地點(diǎn):幼兒園操場
參加人員:
1、中班全體幼兒及各班10名家長代表。
2、中班全體教師及后勤帶班人員。
五、活動流程:
1、主持人講話。
2、運(yùn)動員入場:奏《運(yùn)動員進(jìn)行曲》。(班級幼兒方陣、家長方陣)
3、中班集體操表演:《我真很不錯》、《咕咕寶貝》
4、運(yùn)動員退場回到班級指定位置。
5、項(xiàng)目比賽。
6、頒獎。
六、活動內(nèi)容及規(guī)則:
1、幼兒集體項(xiàng)目:《小動物摘果子》
。1)目標(biāo):練習(xí)縱跳觸物,具有一定的彈跳能力;喜愛參加體育活動,具有一定的競爭意識。
。2)材料準(zhǔn)備:紙箱6個(山洞),皮筋(籬笆)3個,輪胎9個(小土坑),小動物頭飾60個,掛起來的桃子若干,小筐3個。
(3)參加人數(shù):每班20名幼兒。
。4)規(guī)則:分別站在3條跑道上帶上小動物頭飾扮小猴,游戲開始,每組第一個幼兒出發(fā)去摘果子,在過程中必須鉆過山洞,穿過小籬笆,跳過小土坑。小猴來到桃樹下摘桃的時候必須屈膝蹬地跳起才能摘到桃子。返回來將桃子倒入筐中,第二2名幼兒又開始游戲,直到最后一組幼兒跑完,哪組用時最短、摘到桃子最多為勝。
(5)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。
。6)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及摘果子數(shù)量。)
2、親子比賽項(xiàng)目:《齊心協(xié)力運(yùn)球》
。1)活動準(zhǔn)備:各班自制籃筐10個,自制高蹺1套,皮球10個。
。2)參加人數(shù):每班10名家長,10名幼兒。
。3)規(guī)則:幼兒和家長迎面站立,發(fā)出口令時,第一個幼兒背著籃筐,踩著高蹺出發(fā),到達(dá)中心線將皮球裝進(jìn)籃筐里,經(jīng)過送到第一名家長手中,家長夾著皮球跳回起點(diǎn),以最先完成的班級獲勝。
。4)分兩輪進(jìn)行:第一輪(中一班、中二班、中三班),第二輪(中四班、中五班、中六班)。
。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及運(yùn)球個數(shù)。)
(6)頒獎:親子游戲集體獎六名:(最佳形象獎、最佳組織獎、最佳團(tuán)結(jié)獎、最佳表演獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳協(xié)作獎)。
3、幼兒技能比賽:《我會穿衣服》
活動目標(biāo):提高幼兒的生活自理能力,增強(qiáng)幼兒為自我服務(wù)意識。
。1)參加人數(shù):每班5名幼兒參賽。
。2)游戲準(zhǔn)備:各班準(zhǔn)備有扣子的外套以及褲子5套,班牌一個,桌子三張。
(3)規(guī)則:六個班分兩組進(jìn)行,比賽時,各班幼兒站在班級指定位置,待裁判發(fā)出口令后,幼兒開始穿衣服,最先完成的幼兒為第一名,以此類推。
。4)頒獎:評出一等獎3名、二等獎6名、三等獎6名。
。5)第一輪裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅。第二輪裁判:吳娥、劉燕、葉正旺。(每個班由1名裁判員負(fù)責(zé),記錄時間以及運(yùn)球個數(shù)。)
4、教師團(tuán)隊(duì)游戲:《心手相連》
。1)參加對象及人數(shù):中班全體保教人員24人,中班幼兒家長24人(各班4名家長)。
。2)活動準(zhǔn)備:呼啦圈2個。
(3)規(guī)則:分兩組進(jìn)行,教師組和家長組,手拉手平排站立,聽到口令后,第一個人員將呼啦圈拿起套在身上,往下傳給第二個人,依次傳遞,傳遞過程中不準(zhǔn)用手幫忙,如果呼啦圈掉在地上,游戲從新開始。
。4)裁判:郝婷、葉正旺(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時按規(guī)則進(jìn)行。)
七、活動要求:
1、入場式,六個班依次入場,每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。
2、各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動會比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會場紀(jì)律。
3、各班準(zhǔn)備入場式道具(班級標(biāo)牌)運(yùn)動口號。
4、各班教師密切配合,進(jìn)行分工協(xié)作,組織好班級幼兒,比賽過程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動。
5、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。
6、各班召開好家長會,強(qiáng)調(diào)參加活動紀(jì)律以及有關(guān)事宜。