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      學(xué)校五四文藝匯演活動方案

      時間:2021-04-26 14:09:03 活動方案 我要投稿

      學(xué)校五四文藝匯演活動方案范文

        為了確;顒佑行ч_展,就常常需要事先準(zhǔn)備活動方案,活動方案其實(shí)就是針對活動相關(guān)的因素所制定計劃類文書。那么活動方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的學(xué)校五四文藝匯演活動方案范文,歡迎大家分享。

      學(xué)校五四文藝匯演活動方案范文

        學(xué)校五四文藝匯演活動方案1

        一、活動主題:弘揚(yáng)五四精神、展現(xiàn)青春風(fēng)采

        二、 活動目的及意義

        五月,是孕育希望的季節(jié),五月,是放飛希望的季節(jié),五月,是展示青春風(fēng)采的季節(jié)。為慶祝五四青年節(jié),提升校園文化底蘊(yùn),展示我校青年學(xué)生的風(fēng)貌,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,學(xué)校政教處及團(tuán)委決定舉辦一次文藝匯演。

        三、 具體實(shí)施人員

        籌備、策劃:政教處、校團(tuán)委

        評 委: 行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、音樂教師

        安全維護(hù): 具體請李校長安排相關(guān)部門

        統(tǒng) 分:學(xué)生會 學(xué)習(xí)部

        場地布置:學(xué)生會 社團(tuán)

        照 相:學(xué)生會 宣傳部

        音 響:劉 峰

        主 持 人:

        四 、活動時間:20xx年5月4日(高一年級初一年級)

        20xx年5月5日(高二年級初二年級)

        五、活動地點(diǎn):學(xué)校禮堂

        六、選送節(jié)目要求

        1、各班選報兩個節(jié)目,最多只能報一個歌唱類節(jié)目。

        2、節(jié)目形式不限,歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨(dú)唱(要有伴奏)、戲劇、小品、曲藝、相聲等等皆可。

        3、節(jié)目要求

        舞蹈類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、有節(jié)奏感、動作優(yōu)美。

        歌唱類:要求歌曲內(nèi)容健康向上、臺風(fēng)好、不矯揉造作、音準(zhǔn)好、節(jié)奏穩(wěn)、音色優(yōu)美、深情并茂、服裝美觀大方。(大合唱要求服裝統(tǒng)一。)

        曲藝類:內(nèi)容健康向上、表演自然大方、有一定藝術(shù)效果。

        六 、評分標(biāo)準(zhǔn)

        1. 表演自然大方,有魅力。 5 分

        2. 節(jié)目形式新穎,有意義。 3分

        3. 音響道具得體,形式美。 2分

        4. 自創(chuàng)節(jié)目,在節(jié)目得分上另獎 1 分。

        七、獎勵辦法:

        全校設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名

        八、 活動程序

        1、升國旗,湊唱國歌

        2、新團(tuán)員代表入團(tuán)宣誓(統(tǒng)一服裝)

        3、主持人致開場白

        4、校長致辭

        5、節(jié)目開始,按順序依次進(jìn)行

        6、頒獎

        7、主持人致結(jié)束語

        8、結(jié)束退場

        八、 活動注意事項:

        1 、 做文明觀眾,學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動、離場,不喧嘩,不起哄。

        2 、 學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場,注意保持場地的清潔,不隨地丟垃圾、雜物。

        3 、 學(xué)生進(jìn)場、離場應(yīng)聽從指揮,要切實(shí)注意活動安全。

        學(xué)校五四文藝匯演活動方案2

        為豐富校園文化生活,展現(xiàn)全校師生風(fēng)采,參加新化縣教育局組織的藝術(shù)節(jié)活動,匯報素質(zhì)教育成果,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,經(jīng)研究決定,舉行20xx五四文藝匯演,特制定本方案。

        一、 匯演主題:

        舞動青春,放飛理想

        二、 演出時間:

        20xx年5月3日晚或者4日上午

        匯演地點(diǎn):操場

        三、 文藝匯演領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:毛智善 成員:校務(wù)會全體成員、張全坤、各班班主任

        領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

       。1)節(jié)目組:由張全坤老師負(fù)責(zé)全程節(jié)目編排的`監(jiān)督實(shí)施,各班班主任及節(jié)目指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)節(jié)目的策劃、編排、篩選和演出等。

       。2)后勤組:校務(wù)會全體人員,負(fù)責(zé)活動場地的安排、布置、及活動結(jié)束后現(xiàn)場的清理工作等(突擊隊協(xié)助)。

        (3)保衛(wèi)組:組長羅顥老師,成員各班班主任,負(fù)責(zé)文藝匯演活動現(xiàn)場的安全、護(hù)理及維護(hù)秩序等。

       。4)各班班主任負(fù)責(zé)維持各班班級秩序和安排各班學(xué)生自帶凳子按規(guī)定位置就坐。

        四、 文藝匯演節(jié)目設(shè)置

        1、流行歌曲聯(lián)唱、民族歌曲聯(lián)唱、獨(dú)唱、小合唱等。

        2、現(xiàn)代舞、民族舞、形體舞等

        3、相聲、小品、雙簧等

        五、 活動要求

        1、提高認(rèn)識,全員參與。

        2、強(qiáng)化責(zé)任,落實(shí)任務(wù)。各班班主任為班級節(jié)目負(fù)責(zé)人,各節(jié)目負(fù)責(zé)人和工作組成員要認(rèn)真完成工作任務(wù),確;顒尤〉脠A滿成功。

        3、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。

        4、所有節(jié)目要求內(nèi)容健康、豐富多采、有新意、生動活潑、積極向上。

        5、各班積極準(zhǔn)備節(jié)目,班主任要全程給予指導(dǎo),統(tǒng)籌收集節(jié)目,進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。每班級必須報2個節(jié)目,內(nèi)容自定,形式不限?梢杂蓮埲だ蠋熿`活處理。

        6、節(jié)目要求自籌服裝及相應(yīng)道具。

        7、各班節(jié)目上報后利用音樂課和課余時間組織排練,組織參與情況直接納入班級管理考核范疇。

        8、各班必須在4月25號之前上報節(jié)目名單、學(xué)生名單.

        七、獎勵辦法

        文藝匯演節(jié)目進(jìn)行現(xiàn)場評獎,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、其余為優(yōu)秀獎。

        八、主持人:另行安排

        九、評委:班主任外的所有教職工,統(tǒng)分:羅顥、奉德才

        十、照相或攝像:

        十一、音響師:

        學(xué)校五四文藝匯演活動方案3

        為豐富全校師生的精神文化生活,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,展示我校學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,營造濃郁的校園文化氛圍,熏陶學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),學(xué)校決定舉辦迎“五四”歌詠比賽,現(xiàn)將方案公布如下:

        活動主題:歌頌祖國,唱響青春。

        比賽時間:XX年5月8號下午(2:30—4:50)

        比賽地點(diǎn):學(xué)校綜合樓平臺

        參賽對象:全校學(xué)生

        領(lǐng)導(dǎo)小組:

        獎項設(shè)置:

        1、團(tuán)體獎:比賽全校共設(shè)一等獎二名;二等獎四名;三等獎五名。

        2、最佳指揮獎一名。

        參賽注意事項:

        1、每班演唱的歌曲要求是學(xué)校推薦的歌曲當(dāng)中的一首,演唱時間控制在5分鐘以內(nèi),于4月28日前寫好100字以內(nèi)串詞并上報張琳艷老師處。

        2、比賽以大合唱形式進(jìn)行,要求全班同學(xué)全部參加,鼓勵班主任、任課教師積極參加,每個參賽隊伍服裝整齊統(tǒng)一,有指揮。

        3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。

        4、比賽順序由各班賽前抽簽決定。

        5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。

        歌曲推薦:

        《國家》、《我相信》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《龍的傳人》、《保衛(wèi)黃河》、《大中國》、《明天會更好》、《改變自己》、《一起來更精彩》、《歌唱祖國》、《精忠報國》、《眾人劃槳開大船》、《五星紅旗》

        注:彩排時間為5月6號下午第七節(jié)課,按歌詠比賽順序在綜合樓前進(jìn)行,合唱隊列為四排,從正對舞臺的左邊入場,右邊出場,請各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月7日的正式比賽作準(zhǔn)備。

        評分標(biāo)準(zhǔn)

        1、按10分制打分(保留兩位小數(shù)),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù),)

        2、歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康。(2分)

        3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生,隊列整齊,進(jìn)退場秩序良好。(1分)

        4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。(1分)

        5、演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng),動作表情自然大方。(2分)

        6、演唱時聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng)。(2分)

        7、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)

        8、指揮手勢正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢優(yōu)美(1分)。

        學(xué)校五四文藝匯演活動方案4

        活動主題:

        展青春風(fēng)采,揚(yáng)南中氣韻

        活動宗旨:本次慶;顒右詩蕵窞樽谥,目的在于激發(fā)學(xué)生熱愛生活的熱情和蓬勃向上的生命力,展示青春的風(fēng)采讓全校師生在活動中放松心靈,敞開懷抱,展示自我。

        中學(xué)“五四”文藝匯演活動方案中學(xué)“五四”文藝匯演活動方案活動時間:XX年5月(具體時間待定)

        活動地點(diǎn):南雅初中新校區(qū)操場

        活動主持:

        代青見

        參與人員:

        全校師生

        活動準(zhǔn)備:

        1、把全校學(xué)生分成三個方陣,每個學(xué)生發(fā)一個編號,一個年級選8名同學(xué)組成代表隊(每個班上選1名學(xué)生參加),教師也要組一個代表隊。

        2、紅黃兩色氣球各100個,抽獎盒1個,盒里準(zhǔn)備寫有0——9的數(shù)字乒乓球。圓形轉(zhuǎn)盤1個,上面寫上1——5的數(shù)字(含一個-5),小禮品100份,大禮3份。

        3、工作人員準(zhǔn)備:主持人2個,記分員1個,禮儀隊一支(負(fù)責(zé)端上抽獎盒),

        活動議程

        開場音樂:

        第一項:主持人演唱歌曲,一起登場。(青春舞曲或者中學(xué)時代)

        第二項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運(yùn)觀眾)第一個游戲(說繞口令)

        第三項:幼兒園舞蹈

        第四項:(前一個節(jié)目留兩個演員抽取幸運(yùn)觀眾)第二個游戲(默契接歌)

        第五項:模仿“謝天謝地我來啦”,進(jìn)行即興表演;

        第六項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運(yùn)觀眾)第三個游戲(跟節(jié)奏數(shù)數(shù))

        第七項:幼兒園舞蹈

        第八項:(前一個節(jié)目的演員抽取幸運(yùn)觀眾)第四個游戲(踩氣球)

        第九項:流行歌曲一首

        第十項:(抽取幸運(yùn)觀眾)校長給得勝的小組頒發(fā)獎狀及獎品。

        工作人員安排

        總策劃:

        副策劃:

        活動組織:

        安全管理:

        后勤保障:

        秩序維護(hù):

        活動攝影:

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