日韩视频在线观看,日本中文字幕一区精品在线,国产交换配乱婬视频手机版,热re99久久精品国产99热

  • <sup id="fgl9g"></sup>
      <legend id="fgl9g"><abbr id="fgl9g"><thead id="fgl9g"></thead></abbr></legend>
      我要投稿 投訴建議

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-01-27 10:59:33 活動(dòng)方案 我要投稿

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(精選5篇)

        為了確;顒(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?以下是小編精心整理的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(精選5篇)

        家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案1

        一、指導(dǎo)思想

        為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠(chéng)和育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)目的

        1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

        2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

        3、利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的'合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

        三、活動(dòng)組織

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        四、活動(dòng)要求

        開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

        1、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前通知參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函。

        2、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

        3、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

        五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間

        開(kāi)放年級(jí):二年級(jí)

        開(kāi)放時(shí)間:20xx年11月8日(周四上午)

        六、活動(dòng)內(nèi)容

        1、進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

        2、參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

        3、班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。

        七、具體活動(dòng)安排

        1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案。(袁學(xué)平)

        2、向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)

        3、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

        4、組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放(校門(mén)前不允許停車(chē))。(總務(wù)處)

        5、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))

        八、開(kāi)放班級(jí)正副班主任

        1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函,做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

        2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

        3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

        九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

        1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

        2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà),認(rèn)真參與聽(tīng)課。

        3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

        4、為確保校門(mén)口秩序井然,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量選擇步行、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)等綠色出行方式。

        家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案2

        一、指導(dǎo)思想:

        為切實(shí)加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),辦人民滿(mǎn)意教育,根據(jù)學(xué)校的工作安排,決定在11月17日上午全面開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)“真教育”全面鋪開(kāi),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的新局面,達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的,推動(dòng)庵前小學(xué)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,使教育實(shí)踐活動(dòng)的成效真正體現(xiàn)到解決問(wèn)題、服務(wù)群眾上。我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓文明禮儀進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)目的:

        通過(guò)多種形式和途徑,切實(shí)加強(qiáng)與家長(zhǎng)、村(社區(qū))、企業(yè)的溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,宣傳學(xué)校的教育政策及辦學(xué)成效,構(gòu)建家校互動(dòng)的.良好教育環(huán)境和氛圍。

        1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

        2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

        3、利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

        三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長(zhǎng):李xx

        副組長(zhǎng):李xx

        成員:黃xx、許xx

        四、活動(dòng)要求:

        開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿(mǎn)意,讓孩子受益開(kāi)心。

        1、開(kāi)放班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

        2、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

        3、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿(mǎn)意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。(一(2)數(shù)學(xué):肖芬;五(1)語(yǔ)文:顏雅雅)

        五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:

        開(kāi)放班級(jí):一(2)和五(1)兩個(gè)班

        開(kāi)放時(shí)間:20xx年11月17日(星期二)上午

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、進(jìn)入課堂聽(tīng)課。

        2、觀看學(xué)校大課間活動(dòng),參觀校園。

        3、第三屆家長(zhǎng)委員成立會(huì)。

        4、老師和家長(zhǎng)交流,并交活動(dòng)反饋表。

        七、具體活動(dòng)安排:

        1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,11月16日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。

        2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。

        3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。

        4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。

        5、保安組織好家長(zhǎng)車(chē)輛的安放;準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)

        6、護(hù)導(dǎo)師組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

        八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

        1、開(kāi)放班班主任老師在各班教室門(mén)口接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:30家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任及科任老師。)家委會(huì)簽到在校門(mén)口。(負(fù)責(zé)人:陳雅雅、尤榕榕)

        2、第一節(jié)開(kāi)放班家長(zhǎng)進(jìn)入課堂聽(tīng)課,家委會(huì)成員可自由選擇。(8:50-9:30)

        3、由楊;蠋熦(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。(9:15-9:50)

        4、由李福滿(mǎn)校長(zhǎng)主持第三屆家長(zhǎng)委員會(huì)成立會(huì)議。(10:00-10:30)

        5、由開(kāi)放班班主任及科任老師負(fù)責(zé)與本班家長(zhǎng)交流。(10:50-11:30)

        九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

        1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

        2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話(huà),認(rèn)真參與聽(tīng)課。

        3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

        4、所有車(chē)輛一律不能停放校門(mén)口。

        家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案3

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年x月x日上午

        活動(dòng)地點(diǎn):

        xx幼兒園

        活動(dòng)目的:

        1、增進(jìn)教師與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

        2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

        3、讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

        4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。

        活動(dòng)宗旨:家園同樂(lè),健康和諧或把握今天,創(chuàng)造明天

        活動(dòng)要求:

        1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

        2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的'機(jī)會(huì),使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

        3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長(zhǎng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

        4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

        活動(dòng)及班級(jí)安排:

        1、中班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。

        2、做好早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

        3、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。

        4、通知到位,家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,簽到表。

        半日開(kāi)放具體流程表

        7:35—8:15 入園、晨檢、晨讀

        8:15—8:50 早餐

        8:50—9:20 早操 戶(hù)外活動(dòng)

        9:20—9:30 喝水 如廁

        9:30—10:00 教學(xué)活動(dòng)(一)

        10:00—10:10 喝水 間餐

        10:10—10:40 教學(xué)活動(dòng)(二)

        10:40—10:50 喝水 如廁

        10:50—11:10 戶(hù)外活動(dòng)

        11:10—11:50 午餐及散步

        12:00—12:15 睡前故事欣賞

        時(shí)間環(huán)節(jié)過(guò)程及要求:

        主班教師配班教師保育員

        7:30—8:00

        晨間接待

        放輕音樂(lè),熱情接待幼兒和家長(zhǎng),關(guān)注幼兒情緒,指導(dǎo)幼兒將個(gè)人物品放到指定位置。迎接幼兒和家長(zhǎng),作簡(jiǎn)單交流,記錄有關(guān)家長(zhǎng)囑托等。提早15分鐘到園,做好能通風(fēng),開(kāi)窗及晨間衛(wèi)生消毒工作,準(zhǔn)備幼兒早餐用具等。

        8:00—8:15

        晨間活動(dòng)

        開(kāi)放自主性游戲區(qū)域,有重點(diǎn)的指導(dǎo)幼兒進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)或開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)配合指導(dǎo)幼兒開(kāi)展自主性區(qū)域游戲,給有需要的幼兒提供幫助(入廁、洗手、喝水等)。做好早飯前的準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備幼兒早飯,要求事先盛好飯菜,溫度適宜后發(fā)給幼兒。

        8:15—8:50

        幼兒吃早飯

        介紹飯菜名稱(chēng)協(xié)助保育員老師給幼兒分發(fā)早飯給幼兒分發(fā)早飯。

        9:00—9:20

        幼兒早操組織

        早操活動(dòng),精神飽滿(mǎn),動(dòng)作規(guī)范到位,積極參與,游戲生動(dòng)有趣,達(dá)到早鍛煉要求和效果。配合組織早操活動(dòng),檢查場(chǎng)地安全等。領(lǐng)操,操節(jié)動(dòng)作規(guī)范到位,與主班教師一致。檢查戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地情況,視天氣情況及時(shí)恰當(dāng)?shù)亟o幼兒增減衣服和墊上小毛巾隔背做好早操場(chǎng)地布置,并檢查幼兒著著裝情況,鞋帶,衣褲是否整齊。及時(shí)給幼兒提供生活上的幫助。

        9:30—10:00

        第一節(jié)教學(xué)活動(dòng)

        展示主班教師為組織幼兒集中教學(xué)配合主班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作。清洗消毒餐具,衛(wèi)生包干區(qū)工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

        10:00—10:10

        喝水,吃間餐

        提出吃間餐時(shí)的要求配合保育員老師給幼兒分發(fā)間餐給幼兒分發(fā)間餐。

        10:10—10:40

        第二節(jié)教學(xué)活動(dòng)

        展示配合配班教師做好教學(xué)展示,如放輕音樂(lè)準(zhǔn)備材料等等。及時(shí)為有幼兒提供幫助,做好個(gè)別指導(dǎo)工作主班教師為組織幼兒集中教學(xué)。及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作,配合班級(jí)教師進(jìn)行教學(xué)展示提供幫助。

        10:50—11:10

        戶(hù)外活動(dòng)

        提出游戲前要求,介紹游戲名稱(chēng),玩法與注意事項(xiàng),組織幼兒游戲。配合主班老師根據(jù)情況為幼兒提供幫助。(入廁、喝水等);組織幼兒戶(hù)外游戲。

        及時(shí)為幼兒和家長(zhǎng)提供有必要的幫助,協(xié)助游戲場(chǎng)地的布置及協(xié)調(diào),做好材料的擺和收拾,清理場(chǎng)地等工作。

        11:10—11:50

        幼兒午餐組織

        幼兒安靜游戲活動(dòng),安定幼兒情緒;讓幼兒在餐前飲適當(dāng)?shù)乃岣呤秤,促進(jìn)幼兒健康。提醒和指導(dǎo)幼兒有序、正確入廁,洗手等,并配合保育員做好午餐前準(zhǔn)備,向幼兒介紹食譜,激發(fā)幼兒食欲。消毒桌面,取餐具,午餐及分發(fā)午餐,及時(shí)為幼兒添飯菜等。

        12:00—12:15

        午睡前散步及睡前故事欣賞

        帶領(lǐng)幼兒散步,幼兒自由談話(huà)或由老師引導(dǎo)談話(huà),后幼兒安靜午睡,老師播放睡前故事。了解開(kāi)放情況,協(xié)助整理幼兒物品和儀表。整理餐具,餐后桌面及地面衛(wèi)生、消毒等。

        家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案4

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。

        2、通過(guò)親子活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。

        活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月

        活動(dòng)場(chǎng)地:

        各中班教室

        尊敬的各位家長(zhǎng):

        大家好!首先感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次半日活動(dòng),對(duì)此我和我們?nèi)焕蠋煴硎旧钌畹闹x意!今天是個(gè)快樂(lè)的日子,因?yàn)槲覀冋?qǐng)到了孩子們最親最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)敔斈棠獭⑼夤馄?來(lái)到我們班級(jí),感受孩子們學(xué)習(xí)的快樂(lè),體驗(yàn)孩子們成長(zhǎng)的喜悅,真切體會(huì)孩子們的自信和敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣!這次我們舉行這個(gè)家長(zhǎng)活動(dòng),主要的目的是增進(jìn)親子間的情感,加強(qiáng)家園的互動(dòng)交流。希望大家認(rèn)真關(guān)注孩子,積極參加與孩子的活動(dòng)。

        活動(dòng)的流程:

        7:30――8:20 晨間活動(dòng)

        8:20――8:50 迎接家長(zhǎng)

        8:50――9:10 看幼兒做操

        9:10――9:40 盥洗、吃點(diǎn)心:

        9:40―― 親子制作“彩蛋玩具”

        一、來(lái)園活動(dòng):

        (1)開(kāi)窗通風(fēng),親切接待幼兒,觀察幼兒來(lái)園時(shí)的情緒。

        (2)鼓勵(lì)幼兒一起分發(fā)玩具。

        2、家長(zhǎng)接待:

       。1)熱情迎接好每一位家長(zhǎng),做好家長(zhǎng)簽到工作。

        (2)向家長(zhǎng)介紹本次半日活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)。

        3、看幼兒做操:

        幼兒精神飽滿(mǎn),隊(duì)列整齊,在教師和音樂(lè)的帶動(dòng)下做操,情緒積極,動(dòng)作準(zhǔn)確有力。

        4、盥洗、吃點(diǎn)心:

        (1)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地用肥皂洗手、不玩水。

        (2)指導(dǎo)幼兒有序地取用點(diǎn)心,用具,鼓勵(lì)幼兒安靜地吃完點(diǎn)心

        二、親子制作“蛋殼玩具”

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、學(xué)習(xí)制作蛋殼玩具的方法,引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)制作出富有特色的蛋殼玩具,提高幼兒的想象能力,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維。

        2、讓幼兒利用各種材料進(jìn)行涂、粘、剪、畫(huà)、貼,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力。

        3、培養(yǎng)幼兒利用廢舊材料進(jìn)行制作的意識(shí),體驗(yàn)變廢為寶的'樂(lè)趣,萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、蛋殼若干、彩筆、剪刀、碎花布、雙面膠、膠水、海綿紙、皺紋紙、即時(shí)貼、各色卡紙、毛線(xiàn)等。

        2、教師自制蛋殼玩具若干

        3、課件

        活動(dòng)過(guò)程:

        師:蛋殼是我們身邊天天可見(jiàn)的東西,是我們生活中所用過(guò)的廢棄物,用它做玩具,孩子們會(huì)覺(jué)得親切、好玩。孩子們又天生愛(ài)動(dòng),非常喜歡各種各樣的制作活動(dòng)。為此,我為幼兒提供豐富的、可變的材料,讓幼兒通過(guò)自己的動(dòng)手操作,做出漂亮的蛋殼玩具,知道蛋殼可變廢為寶,這也可以對(duì)幼兒起到很好的環(huán)保教育。

        1、教師出示蛋殼,引起幼兒的注意。

        師:“小朋友們快看,這是什么”

        “你們知道這個(gè)小小的蛋殼可以做成什么嗎?”(幼兒暢所欲言,發(fā)散幼兒的思維)“小朋友們想法可真多,把蛋殼做成了漂亮的玩具。

       。1)觀看課件(各種各樣的蛋殼玩具):在幼兒觀看的過(guò)程中,教師指導(dǎo)幼兒從玩具的外形特征、所用材料等方面觀察。

       。2)幼兒自由討論

        教師提出問(wèn)題,幼兒帶著問(wèn)題,再次觀察蛋殼玩具,并展開(kāi)討論,通過(guò)自由討論,加深了對(duì)蛋殼玩具的認(rèn)識(shí)。

        師:“這些蛋殼都做成了哪些蛋殼玩具?”(彩蛋、各種動(dòng)物和娃娃)

        “做這些蛋殼玩具都用到了哪些材料?”引導(dǎo)幼兒可從蛋殼玩具的頭發(fā)、五官、衣服、身體等方面分別說(shuō)一下用到了什么材料。

        “這些蛋殼玩具是用什么方法做出來(lái)的?”

        教師總結(jié):彩繪,直接用色彩在蛋殼表面畫(huà)上美麗的圖案,做成可愛(ài)的彩蛋。也可以用剪貼、添加的方法做各種各樣的動(dòng)物和娃娃。

        2、探究制作過(guò)程

        師:“你們猜猜蛋殼玩具是怎么做出來(lái)的?如果給你一個(gè)蛋殼,你會(huì)做成什么,你該怎樣做呢?”

        幼兒討論、回答(引導(dǎo)幼兒可按一定的順序做。比如先給蛋殼玩具畫(huà)上五官,再給玩具做上身體,然后分別裝飾頭部和身體。教師要充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,發(fā)揮幼兒的想像力,不限制幼兒的思維,讓幼兒有充分發(fā)揮的空間,用不同的方法裝飾,力求做出更具特色的蛋殼玩具。)。

        3、制作蛋殼玩具

        師:“讓我們也來(lái)制作一個(gè)蛋殼玩具吧!

        激起幼兒的制作欲望,放一段輕音樂(lè),幼兒在輕音樂(lè)下完成自己的制作。教師巡回指導(dǎo),幫助個(gè)別幼兒在制作過(guò)程中遇到的困難。

        4、展覽、評(píng)價(jià)作品

        師:“今天,我們知道蛋殼可做出這么多漂亮的作品,有這么多的用處,回家后,我們還可以把吃剩下的蛋殼不要扔掉,不但做出漂亮的玩具,而且可減少很多垃圾,這樣為環(huán)保還做了一份貢獻(xiàn)呢。這是不是一件很美的事情呀?

        三、活動(dòng)總結(jié):

        整個(gè)活動(dòng),創(chuàng)設(shè)了寬松的環(huán)境,使幼兒可以主動(dòng)地介入。這既體現(xiàn)出師生互動(dòng)、生生互動(dòng)、相互啟發(fā),也提高了幼兒的動(dòng)手操作能力和對(duì)美的欣賞、創(chuàng)造能力。

        結(jié)束語(yǔ):快樂(lè)的時(shí)光總是短暫,濃濃的親情讓人依戀。通過(guò)這次親子活動(dòng)小朋友們展示了各人的魅力,也展示了孩子們與爸爸媽媽的合作精神。

        家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案5

        一、指導(dǎo)思想

        依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,以“真誠(chéng)溝通,攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

        二、活動(dòng)目的

        1、加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

        2、進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的`理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)?焖侔l(fā)展。

        三、活動(dòng)主題

        真誠(chéng)溝通,攜手育人

        四、活動(dòng)時(shí)間

        2xxx年5月14日(第十一周周四)

        五、開(kāi)放安排

        1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)

        五、活動(dòng)內(nèi)容

        1、聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

        2、參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

        3、家長(zhǎng)座談交流。

        六、具體措施

        1、組織領(lǐng)導(dǎo)

        學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

        2、具體職責(zé)分工

        學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)

        (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

       。2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

       。3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

        后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)

       。1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

       。2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

        教師亮課(負(fù)責(zé)人:)

       。1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

       。2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。

       。3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

       。4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

        七、活動(dòng)要求

        1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

        2、教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。

        3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。

        4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。

        5、各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

      【家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案】相關(guān)文章:

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案11-21

      家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案02-07

      小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案09-30

      家長(zhǎng)開(kāi)放日的活動(dòng)方案最新02-28

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案最新10-26

      家長(zhǎng)半日開(kāi)放日活動(dòng)方案04-04

      中班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案04-26

      小學(xué)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案05-15

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案(合集)11-26

      家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案通用04-18