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      地球日幼兒園的活動方案

      時間:2021-04-21 10:00:23 活動方案 我要投稿

      地球日幼兒園的活動方案(精選5篇)

        為了確;顒尤〉脤嵭В筒坏貌恍枰孪戎贫ɑ顒臃桨,活動方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家收集的地球日幼兒園的活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

      地球日幼兒園的活動方案(精選5篇)

        地球日幼兒園的活動方案1

        今年的4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”,從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識,并從自己做起,努力做好每一件小事,關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案:

        一、活動目的

        宣傳世界地球日的有關知識,強調(diào)“我們只有一個地球”“善待地球”的重要性,讓“善待地球,從身邊每一件小事做起”成為大家的一種自覺行動。

        二、活動時間:

        4月18日至29日。

        三、活動內(nèi)容:

        1、搜集汶川、日本等國家和地區(qū)地震、海嘯的網(wǎng)絡視頻或圖片分年齡段對小中大班幼兒進行宣傳教育,讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了,需要我們每一個人付出努力去拯救她。

        2、全園幼兒向廣大家長和社區(qū)居民發(fā)出倡議:珍惜地球資源,養(yǎng)成良好習慣。從現(xiàn)在做起、從每個人做起,節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙;不用一次性筷子,不用過度包裝的商品,少用塑料袋,絕不亂丟垃圾;多用節(jié)能燈,要做到人走燈滅。珍愛地球環(huán)境,倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動,種養(yǎng)綠色植物,努力保護身邊的每一片綠色;要少開車,多走路、多坐公交車;保護好書本,用過的書本送給弟弟妹妹;多用扇子,少開空調(diào);地球只有一個,大家都來努力。

        3、故事“地球媽媽生病了”,讓小朋友通過故事了解地球遭到的一些破壞。同時,請各班教師結合故事組織全體幼兒展開討論——我能為生病的地球做什么?

        4、開展“班級小花園”種植活動。每班開辟“班級小花園”種植園地,師幼一起播種花籽,并澆灌和守護成長。

        5、社區(qū)宣傳活動

        (1)中班幼兒制作宣傳卡。由幼兒制作心形卡,并裝飾,各家長將生活中的節(jié)約經(jīng)驗和竅門寫在卡中間。

        (2)大班幼兒制作宣傳標語。由家長、老師和小朋友一起設計宣傳口號,并制作成旗幟、短橫幅形式。

        (3)幼兒園以孩子們的名義發(fā)倡議書。

       。4)中、大班每班派10名幼兒組成宣傳隊到五月天小區(qū)等周邊社區(qū)開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過橫幅、標語、發(fā)放宣傳資料、清掃周邊環(huán)境衛(wèi)生等宣傳活動,喚起成人的自身文明禮儀、環(huán)保行為。引發(fā)家長教育培養(yǎng)孩子文明、禮儀、環(huán)保意識和行為的愿望。呼吁全社會的人們?yōu)榱俗砸,為了子孫后代,為了全人類能永遠擁有美好的家園,“善待地球,從身邊每一件小事做起”,因為地球只有一個,我們要好好保護。

        6、每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環(huán)保小衛(wèi)士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。4月25日,統(tǒng)一展覽。

        7、向社區(qū)和家長出一期“世界地球日”的宣傳櫥窗。

        地球日幼兒園的活動方案2

        一、活動背景:

        4月22日,是世界第xx個地球日,在全球地震災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

        二、活動目的:

        1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。

        2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

        3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護環(huán)境、關心地球的環(huán)保意識,養(yǎng)成“愛護自然”的好習性。

        三、活動時間:

        20xx年4月22日——27日

        四、活動內(nèi)容:

        1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;

        2、“我為地球添色彩”創(chuàng)意活動;

       。1)小、中班創(chuàng)意環(huán);ㄅ柚谱鳎ń處熞龑,家長參與)。

       。2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環(huán)保時裝秀”

        3、一周環(huán)保主題教育活動;

        4、“善待地球,從節(jié)約資源做起”社區(qū)宣傳活動,提高家長和社會公眾對環(huán)保問題的認識。倡導大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

        5、學念一首環(huán)保兒歌,開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動。

        地球日幼兒園的活動方案3

        一、活動主題:

        “保護環(huán)境,從小做起”

        二、活動時間:

        4月22日

        三、活動地點:

        幼兒園

        四、活動準備

        1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

        2、環(huán)境創(chuàng)設,布置宣傳海報。

        五、活動背景

        在浩瀚的宇宙中,有一顆藍色的星球,這顆藍色的星球就是我們共同的家園。小朋友,你們知道這顆星球叫什么嗎?(地球)對呀,地球媽媽很高興地看著自己的孩子一天天的長大,可是最近她很生氣,知道為什么嗎?原來地球上的人在那亂砍樹木,地球媽媽的綠色衣服都被破壞了,做成的杯子、塑料袋、報紙、紙盒等,也都到處亂扔,都快讓地球媽媽變成垃圾場了,怎么辦呢?

        對呀,我們應該關心我們的共同家園,我們應該為地球媽媽做點有意義的事情,讓我們一起把地球媽媽身上的垃圾撿起來,好嗎?那么,這些垃圾還有沒有用呢?我們中班小朋友都很聰明,利用自己的雙手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友們就負責打掃我們美麗的幼兒園,今天,讓我們每一個人都行動起來,為我們的地球媽媽出一份力。

        六、場地安排

        幼兒園內(nèi)

        七、活動目的

        通過開展活動,讓環(huán)保教育的種子灑向每個孩子的心田。

        八、活動具體內(nèi)容

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        主持老師講關于“保護地球,從小做起”的相關知識。

        分配各年齡段任務:

        中班:變廢為寶,涂抹綠色,創(chuàng)意生活。

        小班:擦擦幼兒園的玩具。

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        中班:

        1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

        2、整理廢物放入幼兒園收藏室。

        3、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋。

        小班:

        1、撿垃圾,并學會將垃圾分類。

        2、尋找自己或者家人的舊T恤制作漂亮的環(huán)保袋

       。ㄈ┤珗@幼兒涂鴉《保護環(huán)境,從小做起》繪畫。

        全園倡議書:

        簡單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續(xù)實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

        1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。

        2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

        3、注意飲食健康,科學合理。

        4、節(jié)約紙張,盡量兩面使用。

        5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關閉能源開關的習慣。

        6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

        7、白天室內(nèi)陽光充足時,不隨便開燈。

        8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。

        9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。

        10、采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。

        九、活動總結

        在活動中幼兒的探索能力、動手能力、解決問題能力、討論交流能力都得到了進一步的提高,每當一個問題提出,他們總是自己想辦法解決,通過各種途徑查找資料與信息并用自己的方式記錄下來,在活動中,他們大膽交流大膽講述,注意傾聽同伴的交流能發(fā)現(xiàn)問題提出不同的見解。

        全球性的環(huán)境問題要加以控制,必須從環(huán)境教育入手,幼教觀念現(xiàn)代化面臨生態(tài)文明的挑戰(zhàn),提出對幼兒進行學會關心教育,即關心社會與國家的生態(tài)利益,關心全球的生活的條件,關心其他物種。因此在幼兒探索垃圾污染的基礎上進一步延伸到其他的環(huán)境污染問題使孩子從小具有環(huán)境知識,知道大自然是個有機的整體,人是大自然的一部分,人類應與大自然和睦相處,人的生存要依存與大自然中那些有生命和無生命的物質(zhì),我們要保護環(huán)境,進一步增強幼兒的環(huán)保意識,使幼兒具有初步的環(huán)保行為。

        地球日幼兒園的'活動方案4

        今年的4月22日,是世界第xx個地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們關愛家園、保護環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動,特擬定以下活動方案:

        一、活動目的

        宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。

        二、活動時間:

        4月16日

        三、活動內(nèi)容:

        1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。

        2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。

        3、孩子和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出。

        4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。

        5、幼兒制作“環(huán)保卡片”,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)保口號,讓大家都知道“世界地球日”,知道保護地球。

        6、美術班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長協(xié)助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。

        7、各年級幼兒學念一首環(huán)保兒歌,加強幼兒園的環(huán)保意識。

        8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣傳櫥窗。

        地球日幼兒園的活動方案5

        一、活動背景:

        每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發(fā),到處都有各種災難性的事件發(fā)生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發(fā),我們的生態(tài)平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應該從小做起,我們的意識也要從小培養(yǎng),所以我們開展“熱愛地球,保護環(huán)境”的活動。通過活動培養(yǎng)幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環(huán)境、節(jié)約資源的良好行為習慣。

        二、活動過程:

        導入

        出示地球儀請幼兒說說這是什么?

        揭示:今天是“世界地球日”。

        三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

        1、請幼兒說說自己看到了什么?

        2、我們這樣的地球你喜歡嗎?

        四、欣賞沙畫《保護環(huán)境》

        1、請幼兒說說自己看到了什么?

        2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?

        五、觀看《地球環(huán)境保護公益宣傳片》

        請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?

        六、觀看視頻《低碳我先行》

        觀看之后提問:

        1、世界地球日是每年的幾月幾日?

        2、為了保護環(huán)境我們可以怎么做?

        3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?

        七、總結

        我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環(huán)境可以從很多方面去做,比如:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。

        八、延伸活動:

        1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。

        2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進行講述。

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