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      社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-04-10 09:43:05 活動(dòng)方案 我要投稿

      2021年社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        為了確;顒(dòng)有序地進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚,步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的2021年社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

      2021年社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

        社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        透過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),用心創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);透過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的環(huán)保意識(shí)。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年、追求快樂(lè)、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫(huà)展)。

        2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

        (1)排練詩(shī)歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

        (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

        (3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

        (4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

        (5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的用心性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

        3、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室。

        4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

        5、xx做好主持工作準(zhǔn)備。

        6、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書(shū),引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

        活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

        5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)!毙麄髻Y料。5月27日:環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣;

        5月30日:“二幼之星”比賽;

        5月31日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(資料有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))

        三、活動(dòng)資料與要求

        1、幼兒詩(shī)歌表演賽

        (1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材貼合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)貼合詩(shī)歌資料需要;有必須的背景、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好。

        (3)評(píng)獎(jiǎng):

        根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng)。

        2、環(huán)!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣

        (1)目的:透過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作潛力、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹(shù)立教師、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí)。

        (2)資料與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中持續(xù)周?chē)h(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

        (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

        (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

        4、“二幼之星”比賽

        (1)目的:透過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

        (2)資料與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽:

        A、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

        B、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

        C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。

        (3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,在年級(jí)賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

        (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

        (5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

        5、游園活動(dòng)

        (1)活動(dòng)目的:使幼兒透過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),感受到幼兒園生活的快樂(lè),感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的潛力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

        (2)游戲資料:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲)。

        (3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲。

        四、擴(kuò)大影響

        目的:透過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的.效應(yīng)。

        時(shí)間:5月20日至6月1日。

        媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。

        方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料

        社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案2

        為磨煉少兒的堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)啟團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,全面提升素質(zhì)水平,促使其健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。在”六一”兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求,在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

        一、活動(dòng)安排

        時(shí)間:20xx年6月1日之前

        地點(diǎn):暫定XX社區(qū)居委會(huì)

        參與人員:社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

        二、活動(dòng)資料

        本次活動(dòng)組織兒童運(yùn)用自己的聰明才智透過(guò)四個(gè)關(guān)卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè),度過(guò)一個(gè)有好處的“六一”;顒(dòng)依據(jù)報(bào)名人數(shù),以2-4人劃分為一組,每組依次透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲,按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應(yīng)寶盒,寶盒中放置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)。

        每一關(guān)卡,設(shè)置兩部分資料,一為常識(shí)答題,全部為選取題;二為趣味游戲。答對(duì)答題、完成游戲,視為透過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”,直至透過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

        1、關(guān)卡一:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)樯滹w鏢,總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

        2、關(guān)卡二:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)橐粠б惶K,完成5個(gè)即通關(guān)。

        3、關(guān)卡三:答題1道(備5道題)。趣味游戲?yàn)槠磮D,拼完即通關(guān)。

        4、關(guān)卡四:答題2道(備10道)。趣味游戲?yàn)槟P椭谱,完成即為透過(guò)。

        注:

        (1)先回答問(wèn)題,再做游戲。問(wèn)題能夠北京精神、禮貌有禮等資料為主題。

        (2)所有答題部分均以答對(duì)相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為透過(guò),錯(cuò)題即跳過(guò),所有準(zhǔn)備題目全部使用后,開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

        (3)每個(gè)項(xiàng)目設(shè)置2-3位管理人員。

        三、物資及經(jīng)費(fèi)準(zhǔn)備

        1、活動(dòng)道具:

        (1)飛鏢和盤(pán),42元一套。

        (2)拼圖,一個(gè)4-5元,

        (3)跳繩,一條5元;

        (4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報(bào)名組數(shù)而定,一組準(zhǔn)備一個(gè)模型),木質(zhì)模型24元。

        (5)3個(gè)印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳,以識(shí)別不同關(guān)卡的透過(guò)狀況)一個(gè)3-5元;

        (6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒,數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

        (7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字,個(gè)數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

        2、活動(dòng)獎(jiǎng)品:

        獎(jiǎng)品分出檔次隨機(jī)分布于各寶盒中。

        3、雜項(xiàng)物品:礦泉水。

        社區(qū)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目的:

        1、能積極參加體育活動(dòng),發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,體驗(yàn)分享與合作進(jìn)行游戲帶來(lái)的快樂(lè)。

        2、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

        3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

        4、借助“六一”契機(jī),給幼兒一個(gè)展示的機(jī)會(huì),提高幼兒活動(dòng)的積極性。

        活動(dòng)時(shí)間:xx年5月28日

        活動(dòng)地點(diǎn):b樓

        活動(dòng)形式:幼兒、家長(zhǎng)、教師指導(dǎo)進(jìn)行。

        參加人員:全體中心幼兒園家長(zhǎng)與幼兒。

        組織成員:林思、陳嘉敏、黃鳳、賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩、秦雯、鐘湘君、藍(lán)小紅、謝慶云、陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

        各游戲活動(dòng)設(shè)計(jì):

        游戲名稱:無(wú)敵飛拖鞋

        游戲準(zhǔn)備:大拖鞋四雙,小拖鞋四雙、紅桶二個(gè)

        人員安排:林思、陳嘉敏、黃鳳

        游戲規(guī)則:

        1、 每次二組親子參賽

        2、哪一組把鞋子飛進(jìn)紅桶最多為贏。

        游戲名稱:西瓜刨

        材料準(zhǔn)備:西瓜六個(gè)

        人員安排:賴師傅、譚藝雯、曹馬春、鄭倩倩

        游戲規(guī)則:

        1、 每次二組親子參賽

        2、 每組六塊西瓜,當(dāng)口哨響時(shí),哪一組最快把西瓜吃完為贏。

        備注:需要把紅色部分吃干凈。

        游戲名稱:吹氣球

        游戲準(zhǔn)備:氣球

        人員安排:秦雯、鐘湘君、藍(lán)小紅、謝慶云

        游戲規(guī)則:

        1、 每次二組親子參賽。

        2、每組四個(gè)汽球。

        3、哪組吹的氣球最快把球吹脹為贏。

        游戲名稱:捉泥鰍:

        材料名稱:泥鰍五十條、泥鰍網(wǎng)

        人員安排:陳喜媚、孫老師、王麗娟、聶贊寶、史春怡、管小娟

        游戲規(guī)則:

        1、每次6組親子參加

        2、限時(shí)3分鐘,哪一組捉的泥鰍最多為贏。

        備注:家長(zhǎng)拿著捉好的泥鰍換獎(jiǎng)品,泥鰍要放回池塘

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