【熱門】社區(qū)活動方案范文匯編六篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編幫大家整理的社區(qū)活動方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)活動方案 篇1
一、指導思想：
以建設(shè)社區(qū)環(huán)境保護為目標，在新時期，人們的環(huán)境保護潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色環(huán)境保護的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)境保護知識，提高居民的環(huán)境保護意識，建設(shè)綠色環(huán)境保護家園，讓真正的環(huán)境保護走進社區(qū)，走進生活。
二、活動目的：
1、通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)境保護知識，提高市民的環(huán)境保護意識，培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。
2、學習掌握世界性及中國的環(huán)境保護日名稱、口號、由來、時間等知識，設(shè)計創(chuàng)建綠色環(huán)境保護家庭方案及環(huán)境保護隨手可做的身邊事。
3、在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)境保護意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)境保護責任，全面提高環(huán)境保護與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。
三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書：
朋友們，你想當一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎？
讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵，負起環(huán)境保護的責任，全面提高環(huán)境保護意識，有時只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。
朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學習環(huán)境保護知識，增強環(huán)境保護法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)境保護活動，從點滴做起，從現(xiàn)在做起！保護環(huán)境，保護資源，共建綠色環(huán)境保護家園。
朋友們，“美好的生活，綠色環(huán)境保護的家園”，需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”，你準備好了嗎？
四、活動時間：待定
五、活動參與對象：
社區(qū)志愿者、林東小學學生代表。
六、活動地點：待定
七、活動內(nèi)容：
1、由社區(qū)志愿者、林東小學學生代表宣傳環(huán)境保護知識，增強社區(qū)居民環(huán)境保護意識。
2、進行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動物……等主題宣傳活動。
3、倡導環(huán)境保護型的生活和工作方式。
4、進行社區(qū)綠色環(huán)境保護宣傳活動。
八、活動小結(jié)：
通過社區(qū)綠色環(huán)境保護宣傳活動，進一步提高居民環(huán)境保護意識，了解和掌握環(huán)境保護常識，通過小手牽大手的形式加強環(huán)境保護宣傳，教育居民自覺保護環(huán)境的良好習慣，形成“創(chuàng)建文明城市”的濃厚氛圍。
社區(qū)活動方案 篇2
自從全民讀書活動開展以來，望花四社區(qū)黨支部提高認識、精心安排、周密組織，使讀書活動開展的有聲有色，取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新，文明風氣不斷提升，社區(qū)更加和諧、穩(wěn)定，現(xiàn)將讀書活動總結(jié)如下：
一、高度重視、認真組織
這次讀書活動是市、區(qū)和街道部署的一項重大思想教育活動。對提高全民素質(zhì)、加強和諧社區(qū)建設(shè)，具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對這項工作非常重視，召開了社區(qū)全體人員會議，研究制定了
活動方案，成立了讀書活動領(lǐng)導小組，組長由社區(qū)書記田娟擔任，副組長由社區(qū)副書記林偉擔任，成員由社區(qū)干部組成。同時社區(qū)利用各種宣傳手段對讀書活動做了宣傳，如：刊出宣傳板報2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書活動的意義，都愿意參加到讀書活動中來。
二、指導思想
通過研討，我們社區(qū)確定這次讀書活動的主題是：以“讀好書、提素質(zhì)、促和諧”為主題，讓讀書活動“進社區(qū)、進家庭、進大腦”為目標，營造出健康向上的書香社區(qū)，書香家庭，書香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、文明家庭打下堅實的基礎(chǔ)。
三、開展活動的原則
經(jīng)過我們的認真思考，確立讀書活動的原則是：
1、 為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書的重要意義，吸引群眾參與到活動中來。讓更多的人通過讀書受到教育，陶冶情操，推動活動的深入開展。
2、 資源共享，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源，社區(qū)圖書室，家庭小書屋開展讀書活動，并號召居民把好書拿出來，互相交換著看，相互交流讀書體會，創(chuàng)造“全民讀書、全社區(qū)支持”的良好氛圍。
3、 形式多樣、寓教于樂。針對社區(qū)內(nèi)不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動，激發(fā)他們的讀書樂趣，把他們養(yǎng)成想讀書、愛讀書、終身讀書、終身學習的良好習慣，推動讀書活動的發(fā)展。
4、 結(jié)合實際，注重實效。將讀書活動同社區(qū)各項實際工作緊密結(jié)合，促進社區(qū)各項工作的開展，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ)。
四、活動開展情況
在活動中，將讀書與開展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務”六進社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動相結(jié)合，針對居民的讀書興趣，引導他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保健、藝術(shù)、革命歷史等各類書籍，并舉辦小型的讀書交流活動，使讀書活動得到了深化。
在活動中，我們開展了“五個一”活動，即“讀一本好書、寫一篇心得、捐贈一本書、講一個革命故事、背誦一首紅詩”，通過這“五個一”活動，使讀書活動豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書月閉幕式活動，在這次活動中，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會領(lǐng)導及市民的熱烈掌聲。
總之，通過這次讀書活動，我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后，我們社區(qū)將把這項活動堅持下去，通過讀書活動，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。
【范例】
一,目的 1,借助深圳第七屆讀書月活動的影響力,加大xx在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量; 2,通過社區(qū)活動,提升口碑,促進招生. 二,原則 1, 圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳; 2, 戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點;
三,策略 1, 以讀書月活動為依托,降低進入社區(qū)的門檻,提高北大青鳥的公信力; 2, 各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合,主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點. 3, 每進入一個社區(qū),堅持做深,做透的原則.
四,時間 XX 年 11 月 4 日—12 月 15 日.
五,活動主題 書山有路 青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動.
六,實施方案
(一)社區(qū)活動時間范圍: 周一至周五:15:30—20:00 周六至周日:10:00—20:00
(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容: 1,派發(fā)宣傳單頁 2,展示青鳥風彩 3,介紹課程體系 4,收集咨詢者信息 5,發(fā)放活動資料等
(三)社區(qū)活動時間安排: 周一至周五:14:00 參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜 14:30 準時出發(fā)到達各社區(qū). 15:00 社區(qū)布展 15:30—20:00 活動宣傳,收集人員信息 周六,日:09:00 參與人員到中心集合,準備活動相關(guān)事宜 09:30 準時出發(fā)到達各社區(qū). 10:00 社區(qū)布展 10:30—20:00 活動宣傳,收集人員信息
(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則 1000-XX 戶居民,活動期限 1 天; XX—3000 戶,活動期限 1 天; 3000 戶以上,活動期限 2 天. (五)物資準備 1,宣傳品準備 a,易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容) b,
社區(qū)讀書月活動方案
1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣；2、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。活動時間：XX年6月1日上午8：30――10：45活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、小班家長、中大班家長代表活動地點：幼兒園大操場及...
“美文共欣賞，心得大家談”活動策劃方案
一、活動主題：美文共欣賞，心得大家談！
二、活動目的：加強企業(yè)文化建設(shè)，增強企業(yè)凝聚力；豐富員工業(yè)余生活，陶冶情操，營造一個相互交流和溝通的學習氛圍。
社區(qū)活動方案 篇3
一、活動目的
結(jié)合我校人才培養(yǎng)工作評估整改工作和創(chuàng)示范工作的精神，推進人文教育、社區(qū)服務和校園文化建設(shè)，通過讀書節(jié)系列活動，倡導全校師生積極閱讀，多讀書，讀好書，社區(qū)讀書節(jié)活動方案。同時通過活動，進一步加強圖書館與讀者的聯(lián)系，提高圖書館的影響力。
二、活動主題
“好書啟智怡情，閱讀助你前行”
三、活動安排
活動內(nèi)容及安排
1、廣州城市職業(yè)學院第二屆讀書節(jié)暨黨員干部讀書活動啟動儀式
內(nèi) 容：黨員干部帶頭，開展全校教職工讀書活動，撰寫讀書心得，交流讀書體會。
時 間：20xx年4月23日
地 點：廣園南校區(qū)圖書館
執(zhí)行部門：學校黨辦、圖書館
2、“信息共享進社區(qū)”向白云區(qū)圖書館贈書儀式
內(nèi) 容：加強與社區(qū)圖書館的資源共建共享，免費向白云區(qū)圖書館贈送期刊一批。
時 間：20xx年4月17日
地 點：白云區(qū)圖書館
執(zhí)行部門：圖書館、白云區(qū)圖書館
3、“讀書與文化構(gòu)建”專題講座
主 講 人：周建平（羊城晚報副總編）
時 間：20xx年5月初
地 點：廣園南校區(qū)圖書館六樓多功能廳
執(zhí)行部門：圖書館
4、參觀廣州地方歷史沿革展覽
對 象：全校學生
時 間：20xx年4月
地 點：廣州市地方志館
執(zhí)行部門：圖書館
5、圖書館資源利用知識競賽
內(nèi) 容：圖書館網(wǎng)上服務項目的利用、數(shù)據(jù)庫利用及網(wǎng)絡(luò)信息獲取與處理等。
對 象：全校學生
形 式：機試
時 間：20xx年4月27日
地 點：廣園南校區(qū)、海珠校區(qū)圖書館電子閱覽室
獎項設(shè)置：①一等獎1名，二等獎3名，三等獎9名，優(yōu)勝獎15名。
�、诜矃⒓颖荣惖耐瑢W，皆可獲得一定的獎勵。
執(zhí)行部門：圖書館
6、“書緣”學生燈謎競猜有獎活動
內(nèi) 容：精選與書有關(guān)的謎語，懸掛在圖書館內(nèi)，向全校學生開放，猜中謎語者可獲
獎品。
時 間：20xx年4月28日12：30～14：30
地 點：廣園南校區(qū)圖書館、海珠校區(qū)圖書館
獎項設(shè)置：共300條謎語，按猜中謎語的數(shù)量設(shè)獎。
執(zhí)行部門：圖書館
7、教職工向圖書館捐贈圖書倡議活動
內(nèi) 容：倡議教職工向圖書館捐贈各類圖書以豐富館藏資源，贈書以近年出版的適合本校讀者閱讀的圖書為宜（教材除外），部分贈書將以學校名義轉(zhuǎn)贈社區(qū)，讓更多讀者共同分享，規(guī)劃方案《社區(qū)讀書節(jié)活動方案》。
時 間：20xx年4月20日～5月20日
地 點：各校區(qū)圖書館借閱臺
執(zhí)行部門：圖書館
8、“您選書，我付款”活動
內(nèi) 容：陳列最新出版的圖書數(shù)千種供讀者現(xiàn)場薦購，同時收集有采購意向的非現(xiàn)場的書目信息。
時間及地點：20xx年4月20～21日，海珠校區(qū)圖書館
20xx年4月22～23日，廣園南校區(qū)圖書館
執(zhí)行部門：圖書館、廣州購書中心
9、電子資源使用培訓
內(nèi) 容：EBSCO英語學習、職業(yè)考證及就業(yè)創(chuàng)業(yè)資源庫的介紹和使用。
對 象：全校學生
時間及地點：20xx年4月22日12:30～14:00 海珠校區(qū)圖書館
20xx年4月29日12:30～14:00 廣園南校區(qū)圖書館
執(zhí)行部門：圖書館、有關(guān)資源商
10、電影欣賞
內(nèi) 容：播放《十月圍城》、《美麗人生》、《大兵小將》、《風語者》等影片。
對 象：全校師生
時 間：20xx年4月逢周五
地 點：廣園南校區(qū)圖書館六樓多功能廳
執(zhí)行部門：圖書館
11、超期圖書免罰款
內(nèi) 容：對超期借閱圖書的讀者，在規(guī)定時間內(nèi)還書免除罰款。
時 間：20xx年4月23～30日
對 象：全校師生
執(zhí)行部門：圖書館
12、BEC攻略及職場英語
主 講 人：新東方講師
內(nèi) 容：總結(jié)如何準備BEC、如何獲取BEC高分以及職場英語使用等方面的方法和技巧。
對 象：商務英語專業(yè)的學生
時 間：20xx年5月中旬
地 點：另行通知
執(zhí)行部門：圖書館
13、“讀者有話說”
內(nèi) 容：在圖書館設(shè)立留言板，讀者可以把想說的話以紙條的形式貼在留言板上，以此促進圖書館與讀者的交流。
對 象：師生讀者
時 間：20xx年5月10日～20日
地 點：南校區(qū)、北校區(qū)、海珠校區(qū)圖書館
執(zhí)行部門：圖書館
14、廣州市屬高校學生“悅讀”推廣知識競賽
內(nèi) 容：圖書館基本知識、文史知識、時事新聞
形 式：必答、搶答、自選相結(jié)合
時 間：20xx年5月上旬
地 點：廣州大學圖書館
執(zhí)行部門：廣州市屬9所高校圖書館
15、專題展覽
內(nèi) 容：廣州鎮(zhèn)海樓圖片展覽
時 間：20xx年5月中旬
地 點：廣園南校區(qū)圖書館
社區(qū)活動方案 篇4
一、活動名稱：沐浴孝悌之風
二、活動目標：
通過本次活動學習《弟子規(guī)》，使大學生熟悉《弟子規(guī)》的內(nèi)容，體會中國傳統(tǒng)文化對孝悌的要求，并融入自己的內(nèi)心；小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規(guī)》掌握，進一步理解其內(nèi)在要求，同時通過與團隊其他成員的合作，提高自己的團隊合作的意識和能力。
三、相關(guān)資料：
1、活動性質(zhì)：學習交流型
2、服務對象：對古文化感興趣，自愿參與學習《弟子規(guī)》的同學以及老師、小朋友。
3、活動時間：4月24日晚上7：00——9：00
活動地點：老圖書館四樓會議室
4、預計參加人數(shù)：30人包括10位小朋友和20位大學生
5、所需人力：6人
工作安排：一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者
6、資源：依托畢芳老師原有的《弟子規(guī)》課程、機構(gòu)給的預算以及社會發(fā)展學院會議室。
四、人員招募
小朋友：全部來自畢芳老師《弟子規(guī)》課程的同學
大學生：愛心社中自愿參與的同學
五、工作時間表
活動內(nèi)容
活動時間
活動目的
討論活動方案與主題
4月13日——4月17日
選擇恰當?shù)姆桨概c主題
撰寫計劃書
4月18日——4月21日
根據(jù)小組討論結(jié)果，初步確定計劃書內(nèi)容
修改計劃書
4月22日——4月23日
結(jié)合老師的指導意見，完善計劃書
活動前期準備
4月24日——4月25日
購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置
開展活動
4月25日晚
活動總結(jié)
4月26日——4月27日
總結(jié)經(jīng)驗教訓、總體評估活動
六、活動流程
開始前工作員進行自我介紹、并對這次活動的目的.等相關(guān)問題進行交待。
具體活動流程：
(一)熱身游戲：“梅花朵朵開”（10’）
所有參與者圍成圈，工作員說“梅花朵朵開”，然后參與者問“開幾朵”，工作員隨機說一個數(shù)字，參與者按該數(shù)字“抱團”，沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結(jié)束。留下者獲糖果獎勵。
(二)相互認識階段：（15’）
所有參與者圍成圈或者是半圓，一分鐘時間了解自己左邊的人，之后采用“我是坐在**左邊的***，我覺得**是一個……的人（一句話概括）”的模式。（開始之前由志愿者做示范）
(三)分組：（5’）
小朋友跟大學生分別按12345報數(shù)，相同數(shù)字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。
(四)選題背誦：（30’）
步驟：1、每組派一名組員隨機抽簽選題。
2、每組的兩位小朋友帶領(lǐng)其他組員準備5分鐘。
3、每組推選一名大學生背誦所選內(nèi)容之后小朋友對相關(guān)內(nèi)容進行釋義。
4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。
5、為每組頒發(fā)獎品。
6、分發(fā)《弟子規(guī)》資料，大家集體朗讀。
�。ㄎ澹┣榫皠”硌荩海�35’）
老師和小朋友做評委，每組的其他組員抽取特定情境，之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。
要求：1、每位組員都需參加，“我”為主角，兩人配角兒，一人自行確定角色。
2、表演內(nèi)容適宜、充實，時間在5分鐘左右。
3、老師和所有小朋友當評委，評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。
4、每組的小朋友和大學生互相頒發(fā)獎品，并合影留念。
情景一：
甲孩子做錯事，爸爸（媽媽）誤以為是我，就責備我，我……
情景二：
我得到一張期盼已久的電影票，表兄妹也都想要，我……
情景三：
姐姐（哥哥）工作不順，回家后把火撒到爸爸（媽媽）身上，我……
情景四：
媽媽給我報了很多輔導班，爸爸不同意，兩人發(fā)生爭執(zhí)，我……
情景五：
在我十萬火急準備考試時，爺爺（奶奶）從老家特意來看我，爸爸（媽媽）很孝順，我……
�。ㄆ撸┗顒臃窒恚�10’）
1、就今天所學，以“昨天今天明天”為主題，反省自己過去做過的不符合《弟子規(guī)》要求的地方，今天的體會以及以后的打算。
2、工作員總結(jié)升華。
五、財政預算
復印資料：30張3元
筆記本：20個12元
便箋：5個5、5元
圓珠：10個8元
糖果：18個14、5元
總計：43元
六、預計出現(xiàn)的問題及解決方案
1、開始氣氛太緊張，我們安排游戲調(diào)節(jié)氣氛。
2、時間難以掌握，我們按最長時間估算。
3、大家積極性不高，我們安排游戲，而且有獎品。
4、現(xiàn)場混亂，孩子們太活潑，我們給孩子足夠的表演空間，并安排每組兩個小朋友合作。
七、評估方法：
在分享過程中，工作員以自我陳述的方法總結(jié)，活動后對大學生回訪。
社區(qū)活動方案 篇5
這一年是共產(chǎn)黨成立94周年。社區(qū)決定，這一年“七一”前后，將組織紀念開展共產(chǎn)黨成立94周年系列活動。方案如下：
一、活動主題
本次活動以黨的十八大、十八屆四中全會精神和科學發(fā)展觀為指導，以“強堡壘、當先鋒、樹形象”為主題，以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，通過學習、教育、生活會、評比表彰先進等多種形式，激勵全體黨員學習實踐科學發(fā)展觀，發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，樹立社區(qū)黨員干部的優(yōu)良形象，為柳莊事業(yè)發(fā)展做貢獻，向黨的生日獻禮。
二、活動內(nèi)容及時間安排
1、組織黨員過一次專題民主生活會
六月中期，社區(qū)黨支部要召開一次專題民主生活會，就社區(qū)黨員如何踐行黨的群眾路線，如何充分發(fā)揮先鋒模范作用、為柳莊社區(qū)樹立優(yōu)良形象做貢獻，集思廣議，獻計獻策。
2、評比表彰先進
為更好地繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，增強共產(chǎn)黨員的先鋒模范與戰(zhàn)斗堡壘作用，弘揚正氣，樹立典范，彰先勵后，社區(qū)于“七一”前后召開表彰大會，表彰獎勵一批“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進黨小組”、“優(yōu)秀黨務工作者”。
3、頌黨恩演講比賽(7月1日)
組織黨員開展“為民、務實、清廉”為主題的頌黨恩演講比賽，進一步激發(fā)黨員愛黨、愛國、愛人民，獻身社區(qū)事業(yè)的熱度。
4、開展愛心慰問活動。對老黨員結(jié)對幫扶，對困難黨員慰問，幫助他們解決生產(chǎn)生活困難，全面體現(xiàn)黨的關(guān)懷和溫暖。
5、向流動黨員送節(jié)日祝福。通過發(fā)放慰問信、短信息等形式向流動黨員送去節(jié)日問候與祝福，讓他們在異地他鄉(xiāng)也能感受到黨組織的關(guān)懷。
社區(qū)活動方案 篇6
一、活動目的及意義：
在全國掀起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮之際，成都市xx街小學與xx社區(qū)聯(lián)合開展“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”主題活動，充分發(fā)揚社區(qū)和黨外知識分子教師的團隊精神，樹黨外知識分子的良好形象。
成都市xx街小學與xx路社區(qū)通過活動努力把雙競雙爭工作搞好，弘揚民族精神、傳播先進文化、樹立文明新風，建立學習型社區(qū)建設(shè)模范。
通過學校與社區(qū)聯(lián)合主辦“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”活動讓社區(qū)與xx街小學接對子，創(chuàng)建名牌學校、文明社區(qū)，在活動中感謝戰(zhàn)“非典”、戰(zhàn)洪水的戰(zhàn)士們，感謝保衛(wèi)和平的老紅軍戰(zhàn)士們。
二、活動主題：“慶祝八一建軍節(jié)消夏之夜”
三、活動時間：20xx年7月30日（星期三）晚7：00—9：30
四、活動地點：xx路英語角
五、組織領(lǐng)導：
組長：
副組長：
六、參加人員：市團委領(lǐng)導、xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團、社區(qū)暑假活動站的小朋友、xx街小學黨外知識分子、團員、省政府、省人大駐軍
七、特邀人員：老紅軍、老八路
八、活動內(nèi)容與形式：
xx街小學：踢踏舞、民樂表演、團員合唱、獨唱《東西南北兵》等；
xx路社區(qū)愛民藝術(shù)團：舞蹈《漁家女》、《歡聚一堂》，女生獨唱，男生獨唱，現(xiàn)代京劇《智斗》，時裝表演，華爾茲，大學生表演等；
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