活動(dòng)方案10篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
唯有美食和夢(mèng)想不能辜負(fù) 衡陽(yáng)全搜索試吃團(tuán)火熱招募
您還在為找不到好吃的美食而煩惱嗎？您還在為別的城市可以免費(fèi)試吃而羨慕不已嗎？
從今天起，衡陽(yáng)全搜索特別企劃“做專業(yè)吃貨，免費(fèi)品嘗雁城美食活動(dòng)”震撼啟動(dòng)，20xx的這個(gè)夏天起，衡陽(yáng)人也將擁有自己的試吃團(tuán)啦，趕快行動(dòng)起來(lái)吧。
【招募標(biāo)準(zhǔn)】
作為一名專業(yè)的吃貨，因具備一下兩個(gè)特點(diǎn)：一是對(duì)美食有獨(dú)特的見(jiàn)解和一顆熱愛(ài)美食的心。二是有把美食拍攝出高清質(zhì)感的裝備和決心。
【具體要求】
1、衡陽(yáng)市區(qū)喜愛(ài)美食，對(duì)美食有獨(dú)特見(jiàn)解的人群。
2、衡陽(yáng)全搜索網(wǎng)網(wǎng)友（本人，不可外帶家屬）；
3、衡陽(yáng)全搜索網(wǎng)[美味衡陽(yáng)]版塊發(fā)表2篇以上的美食帖子的人群。（發(fā)帖可以是DIY美食，也可以是去餐廳吃飯的美食推薦，文字200字以上，有圖為佳），并且將帖子鏈接復(fù)制到活動(dòng)帖跟帖。內(nèi)容優(yōu)質(zhì)，在論壇多回帖、發(fā)帖分享即有機(jī)會(huì)。
【報(bào)名方式】
我們定期會(huì)舉行免費(fèi)試吃的活動(dòng)，可以通過(guò)3種方式進(jìn)行報(bào)名（必須符合以上要求才能通過(guò)身份認(rèn)證）
方式一：（征集帖）回帖報(bào)名。
在【免費(fèi)試吃】活動(dòng)貼點(diǎn)擊“我要參加”，填寫相關(guān)信息，回帖時(shí)留下您的試吃宣言，并加上美食版塊近期發(fā)布的優(yōu)質(zhì)帖鏈接，完成報(bào)名并且審核通過(guò)即可獲得試吃機(jī)會(huì)。
方式二：微信報(bào)名
掃衡陽(yáng)全搜索微信，在制定板塊回復(fù)“試吃”和試吃宣言，我們將會(huì)在微信中選取兩名網(wǎng)友參加試吃。
方式三：積分兌換，直接獲得試吃資格
每月發(fā)帖累計(jì)超過(guò)100積分網(wǎng)友即可獲得試吃機(jī)會(huì)。
如何贏取積分：
1、每天登錄就送
2、發(fā)主題貼就有
3、回復(fù)也有哦！
積分有何作用：
1、美食試吃報(bào)名
2、實(shí)物兌換使用
3、各種福利兌換
切記：三天內(nèi)交試吃作業(yè)（以發(fā)帖子的形式并且注意格式）沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)，進(jìn)入愛(ài)吃團(tuán)黑名單�。ㄈ齻�(gè)月不能參加社區(qū)其他活動(dòng)）
【成員義務(wù)】
活動(dòng)結(jié)束三天內(nèi)，每位參與者需要交的作業(yè)：（發(fā)布在【試吃活動(dòng)】版塊，以試吃帖標(biāo)題：【免費(fèi)試吃歸來(lái)】XXXXXX。）免費(fèi)試吃宣言：基于對(duì)全搜索的廣大美食愛(ài)好者負(fù)責(zé)的態(tài)度，試吃網(wǎng)友必須本著實(shí)話實(shí)說(shuō)的原則，把自己最真實(shí)的感受告訴大家。包含內(nèi)容如下：
1、對(duì)餐廳整體的親身感受評(píng)價(jià)，做到實(shí)話實(shí)說(shuō)。（不低于100字）
2、提供不少于7張活動(dòng)中拍的菜品照片。
3、針對(duì)每一道菜做出客觀具體評(píng)價(jià)，包括賣相、口味等細(xì)節(jié)
4、對(duì)服務(wù)、菜品、環(huán)境、餐具、座位舒適度、洗手間舒適度、性價(jià)比進(jìn)行逐條點(diǎn)評(píng)。
5、對(duì)餐廳作一句話的概括點(diǎn)評(píng)。
【成員如何升級(jí)】
凡連續(xù)3次成功入圍試吃活動(dòng)的成員，并且“試吃歸來(lái)”作業(yè)貼連續(xù)加蓋“版主推薦”或”優(yōu)秀“的印章，即可獲得試吃小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)稱號(hào)。
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)宗旨：
為活躍李店小學(xué)學(xué)生課余文化生活，陶冶學(xué)生情操，倡導(dǎo)積極向上的價(jià)值觀，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采，慶祝十一國(guó)慶節(jié)，特舉辦李店小學(xué)歌詠比賽。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次歌詠比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義熱情，弘揚(yáng)民族精神，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來(lái)之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)主題：
歌頌祖國(guó)，慶祝國(guó)慶。
四、參加人員：
李店小學(xué)全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
籌 備 9月20日至9月25日 各班教室
決 賽 9月30日 浩恩樓前
六、比賽形式：
籌 備 評(píng)委進(jìn)教室指導(dǎo)，各班級(jí)積極籌備，求進(jìn)入決賽并獲得好成績(jī)。
決 賽 以班級(jí)為單位合唱（要求連上下場(chǎng)每班5分鐘）。
七、決賽要求：
1．演唱內(nèi)容：各班自選曲目二首。唱歌曲必須切合主題。
2．演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
3．演唱者表情自然、大方，著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
4．各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
5．各參賽班級(jí)必須有一名指揮，指揮手勢(shì)要到位，節(jié)拍感強(qiáng)。
6. 賽前以抽簽形式?jīng)Q定本班參賽順序。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（以后附表）
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名
十、具體分工：
1、少先隊(duì)及班級(jí)總策劃
2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門關(guān)系，聯(lián)系場(chǎng)地、音響、桌椅及比賽道具。
3、班主任負(fù)責(zé)學(xué)生組織。
4、呂俊玲、趙壯負(fù)責(zé)初賽和決賽的評(píng)委工作。
十一、活動(dòng)流程：
賽前籌備階段：
1、規(guī)定參賽歌曲的數(shù)量，有無(wú)必選曲目及曲目的.名字，及其他要求。（單元長(zhǎng) 團(tuán)委）
2、定時(shí)間地點(diǎn)。
3、確定主持人，工作人員。
4、確定獎(jiǎng)勵(lì)等次及各等次名額，確定等次的獎(jiǎng)品，確定頒獎(jiǎng)嘉賓、會(huì)前致辭嘉賓、會(huì)后總結(jié)點(diǎn)評(píng)嘉賓。
5、聯(lián)系場(chǎng)地及歌詠比賽時(shí)的音響、桌凳、水、獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品及道具。
6、初賽、決賽評(píng)委準(zhǔn)備。
7、獎(jiǎng)狀、評(píng)委打分表準(zhǔn)備。
比賽階段：
1、學(xué)生會(huì)配合完成比賽各項(xiàng)工作，總負(fù)責(zé)為校長(zhǎng)。
2、紀(jì)檢工作人員1人，負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
3、劇務(wù)1，負(fù)責(zé)音響、桌凳、上下場(chǎng)指揮。
4、會(huì)前致辭嘉賓致辭，
5、主持人串詞主持。
6、評(píng)委評(píng)分。
7、后勤保障（水、獎(jiǎng)品等的保管和運(yùn)輸）1人。
8、算分1人。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
結(jié)合全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高消防意識(shí)，抓好安全教育，學(xué)校少先隊(duì)與新會(huì)消防大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“提高消防意識(shí)共創(chuàng)和諧校園”消防安全教育活動(dòng)。通過(guò)參觀消防大隊(duì)、觀看消防演練、內(nèi)務(wù)整理等方式途徑，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
二、活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體師生
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日，第五周星期四下午。（如果下雨活動(dòng)改期，具體時(shí)間另定）
集中時(shí)間：3：20（不做眼保健操）集中地點(diǎn)：升旗臺(tái)前。出發(fā)時(shí)間：3：30，活動(dòng)時(shí)間4：00—5：00，學(xué)生放學(xué)時(shí)間5：30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：新會(huì)消防大隊(duì)
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、以級(jí)為單位先集中在操場(chǎng)，統(tǒng)一出發(fā)，順序和負(fù)責(zé)集合的教師：趙某某
2、在消防大隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)：集好隊(duì)坐下——觀看消防演練——請(qǐng)梁書記講話——贈(zèng)送紀(jì)念品（交給梁書記）——參觀內(nèi)務(wù)整理——各級(jí)派2位代表坐消防云梯車——活動(dòng)結(jié)束回校。
六、活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)聯(lián)系：黃主任
2、各中隊(duì)做好紀(jì)律、交通安全、禮貌等教育。
3、各中隊(duì)排四列中隊(duì)、統(tǒng)一校服（短袖衣、長(zhǎng)褲子）、紅領(lǐng)巾，中隊(duì)旗。
4、各級(jí)選2位身體健康、沒(méi)有畏高癥、紀(jì)律好的學(xué)生坐消防云梯車。
5、守路口：級(jí)長(zhǎng)安排老師，交警協(xié)助。
6、照相：XX樓。
7、橫額：星期三上午完成并送到消防大隊(duì)
政教處、總務(wù)處
20xx年3月20日
活動(dòng)方案 篇4
一、主題：
節(jié)糧在我身邊
二、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)生在學(xué)習(xí)了并了解糧食相關(guān)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展家庭、小組、班級(jí)等系列的活動(dòng)，對(duì)家庭、學(xué)校以及社會(huì)存在的糧食浪費(fèi)現(xiàn)象、調(diào)查，分析糧食浪費(fèi)現(xiàn)象的原因，提出切實(shí)可行的節(jié)糧建議，并提交活動(dòng)信息和活動(dòng)成果。
三、實(shí)施步驟：
�。ㄒ唬�、活動(dòng)啟動(dòng)（20xx年11月）
1、參加市在我校舉行的“節(jié)糧在我身邊----xx市青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。
2、提出倡議：全體師生學(xué)習(xí)倡議書，把倡議書的內(nèi)容深入人心。（二）調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)階段：（20xx年11月-12月）
1、開(kāi)展宣傳活動(dòng)：利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行廣播、出版墻報(bào)、班會(huì)課向?qū)W生宣傳我國(guó)的糧食問(wèn)題和節(jié)約糧食等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)節(jié)約糧食的意義。
2、開(kāi)展調(diào)查活動(dòng)：要求各班同學(xué)（可以小組合作）進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，了解身邊浪費(fèi)糧食的可恥現(xiàn)象和節(jié)約糧食的可貴事例，在班中舉行一次討論會(huì)。
3、搜集節(jié)糧好方法比賽：要求各班同學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資料，搜集節(jié)糧的小竅門，或自己想出新的節(jié)糧小竅門，經(jīng)過(guò)試驗(yàn)有效的也可以整理記錄下來(lái)。（用a4紙打印，字體使用三號(hào)仿宋，參加評(píng)比）。
4、節(jié)糧小故事或歌謠創(chuàng)作比賽。要求題材立意新，主題立意明，故事500字以內(nèi)，歌謠100字以內(nèi)，統(tǒng)一使用a4紙打印，字體要求使用三號(hào)仿宋。
5、節(jié)糧宣傳海報(bào)、書簽設(shè)計(jì)比賽。宣傳海報(bào)要求主題鮮明，內(nèi)容新穎。
�。ㄈ┗顒�(dòng)成果展示活動(dòng)
進(jìn)行節(jié)糧好方法、節(jié)糧小故事或歌謠、節(jié)糧宣傳海報(bào)、書簽設(shè)計(jì)等評(píng)選，優(yōu)秀作品推薦參加省成果評(píng)選。
活動(dòng)方案 篇5
史回中學(xué)開(kāi)展低碳經(jīng)濟(jì)和低碳生活活動(dòng)方案 為了貫徹落實(shí)全國(guó)節(jié)能低碳低碳工作電視話會(huì)議精神，根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局《關(guān)于開(kāi)展節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)的通知》要求，進(jìn)一步動(dòng)員全校廣大師生積極參與到“節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)”中來(lái)，特定本方案：
一、指導(dǎo)思想和原則
1、指導(dǎo)思想。全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，落實(shí)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境基本國(guó)策，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化學(xué)校師生的節(jié)能低碳意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，建立嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，加快構(gòu)建節(jié)約型校園，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
2、基本原則。堅(jiān)持節(jié)能低碳與發(fā)展相互促進(jìn)，節(jié)能低碳是為了更好地發(fā)展，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展必須節(jié)能低碳；堅(jiān)持開(kāi)發(fā)與節(jié)約并舉，節(jié)能低碳優(yōu)先，效率為本；堅(jiān)持把節(jié)能低碳作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的主攻方向，把減排作為保護(hù)環(huán)境的重要舉措，通過(guò)積極開(kāi)展以節(jié)能低碳低碳為讓要內(nèi)容的學(xué)校主題教育活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，營(yíng)造節(jié)能低碳低碳校園文化，使學(xué)生養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)”的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“節(jié)能低碳低碳學(xué)校行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處，詳細(xì)負(fù)責(zé)相關(guān)制度的制定、節(jié)能低碳低碳的詳細(xì)措施。
三、主要內(nèi)容
1、加強(qiáng)節(jié)能低碳環(huán)�；A(chǔ)教育。開(kāi)設(shè)節(jié)能低碳環(huán)保知識(shí)講座課，以宣傳教育為載體，廣泛開(kāi)展節(jié)約資源“五個(gè)一”活動(dòng)，即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”、“一分錢”。要充分利用好校園垃圾分類的實(shí)踐活動(dòng)，教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在實(shí)踐中體會(huì)到加強(qiáng)節(jié)能低碳環(huán)保教育的重要意義。經(jīng)常開(kāi)展“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”評(píng)比活動(dòng)，并通過(guò)班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)合等形式進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，真正落實(shí)節(jié)能低碳環(huán)保進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭。
2、開(kāi)展主題教育和社會(huì)宣傳活動(dòng)。充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、廣播、校園網(wǎng)等進(jìn)行節(jié)能低碳低碳教育活動(dòng)，通過(guò)班隊(duì)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)展“節(jié)能低碳伴我在校園”、“我把節(jié)能低碳帶回家”等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立節(jié)能低碳環(huán)保的意識(shí)，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能低碳的竅門和方法，不僅從自己做起，而且督促父母等家庭成員節(jié)約用電、節(jié)約用水、愛(ài)惜糧食；組織學(xué)生參加各類環(huán)境保護(hù)征文、演講比賽、手抄報(bào)等活動(dòng)；向師生們發(fā)出“節(jié)能低碳低碳，抵制白色污染，從我做起”的倡議書，舉行“改變生活細(xì)節(jié)，從身邊小事做起，為節(jié)能低碳低碳做貢獻(xiàn)”的節(jié)能低碳低碳簽名行動(dòng)；開(kāi)展“小手拉大手”教育活動(dòng)，通過(guò)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，推動(dòng)一個(gè)社區(qū)”的方式，倡導(dǎo)師生從“關(guān)閉電器的同時(shí)拔掉插頭，將燈泡換成節(jié)能低碳燈泡，減少使用塑料袋，使用節(jié)水馬桶”等生活細(xì)節(jié)做起，在全社會(huì)積極營(yíng)造節(jié)能低碳低碳的良好氛圍；結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界是環(huán)境日、國(guó)際生物多樣性日等特定的時(shí)間，在校內(nèi)、社區(qū)進(jìn)行以環(huán)境教育為主題的宣傳教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能低碳愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，不
亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺(jué)節(jié)約、垃圾合理分類，使節(jié)能低碳低碳成為每個(gè)師生的良好習(xí)慣和自覺(jué)行為。
3、全面采取節(jié)能低碳低碳措施。一是建立健全節(jié)能低碳環(huán)保制度，做好學(xué)校發(fā)展和校園建設(shè)規(guī)劃，加強(qiáng)基本建設(shè)、維修改造中的建筑節(jié)能低碳工作。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家省市建筑節(jié)能低碳的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。二是食堂設(shè)備及原材料、教學(xué)辦公用品、學(xué)生作業(yè)本等實(shí)行集中采購(gòu)的一定要集中采購(gòu)，發(fā)揮規(guī)劃采購(gòu)的優(yōu)勢(shì)，保證質(zhì)量，降低價(jià)格，提高資金的使用效率。三是加大對(duì)食堂、商店的綜合管理，本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持微利經(jīng)營(yíng)，鼓勵(lì)綜合實(shí)力強(qiáng)、信譽(yù)高的社會(huì)企業(yè)參入學(xué)校后勤服務(wù)。
4、開(kāi)展節(jié)能低碳環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系節(jié)能低碳低碳先進(jìn)企業(yè)、機(jī)關(guān)、商廈、社區(qū)等，作為學(xué)校節(jié)能低碳低碳宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的基地，方便學(xué)生開(kāi)展以節(jié)能低碳環(huán)保為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)方案 篇6
一、 活動(dòng)主題
(一) 主題語(yǔ)
我讀書、我快樂(lè)、我智慧
(二) 主題內(nèi)容
“共享圖書資源，共建書香家庭”
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月19日到6月16日
三、 活動(dòng)內(nèi)容
(一)讀書基地掛牌
舉行我館與文苑、環(huán)球、新苗、信息工程等四個(gè)學(xué)校的“讀書基地”掛牌儀式。
1、時(shí)間 5月19日
2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳
(二)“我們愛(ài)讀書”詩(shī)朗誦
詩(shī)歌朗誦的表演形式表達(dá)青少年對(duì)讀書的喜愛(ài)之情。
1、時(shí)間 5月19日
2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳
(三)舉辦“讀書與人生”專題講座
邀請(qǐng)知名專家教授來(lái)我館作關(guān)于“讀書與人生”的專題講座，引導(dǎo)青少年讀好書。
1、時(shí)間 5月下旬
2、地點(diǎn) 市圖書館二樓報(bào)告廳
(四)“讀好書、做好人、辦好事”主題征文活動(dòng)
以“讀好書、做好人、辦好事”為主題，結(jié)合自身的讀書經(jīng)歷，分享讀書樂(lè)趣和經(jīng)驗(yàn)。向全市中小學(xué)生征稿。
1、時(shí)間 5月1日至5月31日
2、地點(diǎn) 市圖書館服務(wù)拓展部
3、參加對(duì)象 全市的中小學(xué)生
(五)“未來(lái)藝術(shù)家”少兒電腦繪畫大獎(jiǎng)賽
向全市青少年開(kāi)展少兒電腦繪畫比賽，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造意識(shí)和藝術(shù)情操。
1、時(shí)間 5月29日
2、地點(diǎn) 市圖書館多媒體教室
(六)“低碳生活”手工創(chuàng)意比賽及展覽
以手工創(chuàng)意比賽的方式，普及設(shè)計(jì)知識(shí)和環(huán)保知識(shí)，倡導(dǎo)低碳生活。參賽者可以通過(guò)廢品再設(shè)計(jì)，或是再造生活用品和藝術(shù)品等。比賽結(jié)束后，將“低碳生活創(chuàng)意”手工創(chuàng)意比賽的作品進(jìn)行展出，樹立青少年的環(huán)保意識(shí)和“低碳生活”理念。
1、時(shí)間 5月至6月
2、比賽地點(diǎn) 市圖書館四樓教室
3、展覽地點(diǎn) 市圖書館大廳和少兒室
(七)“百米長(zhǎng)卷繪世博”現(xiàn)場(chǎng)書畫活動(dòng)
百名兒童在百米長(zhǎng)卷上畫出對(duì)世博的印象、或海寶的形象，或毛筆書寫、或彩筆涂鴉，充分展示孩子們心中最美的上海世博會(huì)。
1、時(shí)間 5月
2、地點(diǎn) 市圖書館正門廣場(chǎng)
(八)讀書感言征集活動(dòng)
為豐富少年兒童生活、感悟人生，此次征選的感言以讀書心得體會(huì)為主，要求內(nèi)容健康、感情真摯、文筆流暢。
1、時(shí)間 5月19日——6月16日
2、地點(diǎn) 市圖書館大廳
(九)少兒電腦繪畫作品展
將少兒電腦繪畫比賽的作品進(jìn)行展出，讓更多的青少年朋友分享電腦繪畫的樂(lè)趣。
1、時(shí)間 6月1日
2、地點(diǎn) 市圖書館大廳
(十)“湖州人與世博”圖片展
通過(guò)圖片的形式把湖州與世博會(huì)的歷史淵源、湖州人參與世博會(huì)的情況共同展示宣傳。
1、時(shí)間 5月25日至30日
2、地點(diǎn) 市圖書館大廳
活動(dòng)方案 篇7
為保障草原音樂(lè)節(jié)期間醫(yī)療衛(wèi)生安全，有效預(yù)防和控制各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，結(jié)合音樂(lè)節(jié)期間工作需要，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
提高衛(wèi)生系統(tǒng)應(yīng)對(duì)各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力，防止活動(dòng)期間各類傳染病暴發(fā)流行,能夠及時(shí)、迅速、有效的采取應(yīng)急處理措施，做好衛(wèi)生應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷害，維護(hù)節(jié)會(huì)期間社會(huì)穩(wěn)定。
二、基本原則
遵照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)；反應(yīng)及時(shí)、措施果斷；部門協(xié)作、共同應(yīng)對(duì)；平戰(zhàn)結(jié)合、常備不懈”的工作原則。旨在加強(qiáng)活動(dòng)期間突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力，迅速控制和消除突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障與會(huì)人員健康與生命安全。
三、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
在草原音樂(lè)節(jié)指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立醫(yī)療衛(wèi)生保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)統(tǒng)一組織、指揮、協(xié)調(diào)衛(wèi)生安全保障工作，安排部署活動(dòng)期間的公共場(chǎng)所衛(wèi)生監(jiān)督、疫情處置和醫(yī)療救治工作，督促有關(guān)單位落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生措施，調(diào)查處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件。
（二）實(shí)行包保責(zé)任制
明確具體工作職責(zé)、責(zé)任單位、責(zé)任人，以及整個(gè)活動(dòng)開(kāi)展情況，確保工作取得實(shí)效。
（三）實(shí)行責(zé)任追究制
各醫(yī)療衛(wèi)生單位主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)工作人員，是活動(dòng)期間醫(yī)療衛(wèi)生保障工作的責(zé)任人。對(duì)工作不落實(shí)，措施不到位，影響活動(dòng)正常進(jìn)行的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任人的責(zé)任。
活動(dòng)方案 篇8
為引導(dǎo)學(xué)生樹立明觀念、爭(zhēng)當(dāng)明市民、展示明形象，不斷提升廣大學(xué)生素質(zhì)和社會(huì)明程度，寒假期間全校學(xué)生開(kāi)展“爭(zhēng)做明小市民，排隊(duì)禮讓我先行”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
寒假期間
二、活動(dòng)主題
爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行
三、活動(dòng)對(duì)象
全體學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_(kāi)展“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”家庭交流活動(dòng)。（八年級(jí)、高二年級(jí)）
由學(xué)生組織2次家庭會(huì)議，寒假放假時(shí)，每位學(xué)生通過(guò)家庭會(huì)議與爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆一起學(xué)習(xí)排隊(duì)禮讓知識(shí)，討論如何在學(xué)校、在公共場(chǎng)所開(kāi)展排隊(duì)禮讓、體現(xiàn)明素養(yǎng)。寒假結(jié)束時(shí)，再組織一次家庭會(huì)議，總結(jié)家庭在寒假期間開(kāi)展排隊(duì)禮讓活動(dòng)的心得體會(huì)，提出下步開(kāi)展明禮讓的家庭倡議。每位學(xué)生根據(jù)家庭會(huì)議精神，寫一封致全體家庭成員的一封信，倡議排隊(duì)禮讓，爭(zhēng)做明市民。家庭成員給孩子寫一封回信，積極響應(yīng)孩子倡議，提出家庭實(shí)踐構(gòu)想方案。開(kāi)學(xué)后請(qǐng)每位同學(xué)上交1封書信（含家長(zhǎng)回信），學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺(tái)宣傳。
（二）開(kāi)展“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”家庭實(shí)踐活動(dòng)。（七年級(jí)、高一年級(jí)）
每個(gè)學(xué)生以家庭為單位，與父母親、爺爺奶奶、外公外婆一起，開(kāi)展一項(xiàng)或多項(xiàng)排隊(duì)禮讓實(shí)踐活動(dòng)，家庭成員要制定明禮讓家庭實(shí)踐活動(dòng)方案，主要圍繞交通出行、公共場(chǎng)所、旅游景區(qū)的明禮讓規(guī)則，認(rèn)真開(kāi)展排隊(duì)禮讓活動(dòng)，積極踐行明禮儀，推動(dòng)形成社會(huì)明風(fēng)尚。家庭成員之間要相互提醒，相互監(jiān)督，形成共識(shí)，每位學(xué)生要成為家庭成員踐行明禮讓排隊(duì)活動(dòng)的小倡議者、小監(jiān)督員、小帶頭人�；顒�(dòng)過(guò)程請(qǐng)拍照記錄，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)每位同學(xué)上交1幅活動(dòng)照片（名“班級(jí)+姓名+活動(dòng)時(shí)間+活動(dòng)說(shuō)明”），學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信及區(qū)市平臺(tái)宣傳。
（三）開(kāi)展“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”原創(chuàng)公益廣告評(píng)比活動(dòng)。（七年級(jí)、高一年級(jí)）
每位學(xué)生在寒假期間以“爭(zhēng)做明小市民排隊(duì)禮讓我先行”為主題，創(chuàng)作繪畫作品、動(dòng)漫視頻或創(chuàng)藝手工等，要求主題鮮明，富有感染力。可以由家庭成員或指導(dǎo)老師指導(dǎo)，開(kāi)學(xué)后請(qǐng)每位同學(xué)上交1個(gè)原創(chuàng)作品，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)比，擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、微信、�？皡^(qū)市平臺(tái)宣傳。
五、工作要求
1、請(qǐng)同學(xué)們積極鼓動(dòng)家庭成員一同參與，并通過(guò)家庭成員的微信朋友圈、QQ空間和個(gè)人微博曬出家庭成員之間的書信、活動(dòng)方案和活動(dòng)照片，將明傳播。
2、各班（通過(guò)初評(píng)）推選出10封書信，0幅照片（附說(shuō)明），個(gè)原創(chuàng)公益廣告；各年級(jí)推選出2封書信，20幅照片（附說(shuō)明），2個(gè)原創(chuàng)公益廣告，優(yōu)秀作品匯總打包后統(tǒng)一發(fā)至郵箱：xx，原創(chuàng)公益廣告（紙質(zhì)版）交至學(xué)工處辦公室，截止時(shí)間：20xx年月4日。
活動(dòng)方案 篇9
根據(jù)市、區(qū)教育局關(guān)于搞好XX年校園開(kāi)放日活動(dòng)的部署，為展示我校教育教學(xué)及新課改的成果，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)情況及孩子在校表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校間友誼的橋梁，爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的支持和理解，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系，總結(jié)近期各班教育教學(xué)情況，研究下半學(xué)期教育教學(xué)重點(diǎn)，學(xué)校決定于11月13日舉行“校園開(kāi)放日”活動(dòng)。具體安排如下：
一、成立“校園開(kāi)放日”領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
二、時(shí)間安排
11月13日（星期六）
三、組織形式
一、二年級(jí)各班進(jìn)行課堂教學(xué)展示并召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，三至五年級(jí)只召開(kāi)專題家長(zhǎng)會(huì)，下學(xué)期進(jìn)行課堂教學(xué)展示。
四、具體安排
1.時(shí)間安排
時(shí)間內(nèi)容到校相關(guān)班級(jí)上 午第一節(jié)08：30—09：00三至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示1.1，1.2，1.4，1.9，1.10，2.2，2.4，2.7第二節(jié)09：05—09：35一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示第三節(jié)09：40—10：30一至五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)一、二年級(jí)其他教師上課第四節(jié)10：35—11：25 （家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后方能下課）下 午第一節(jié)13：30-14：00一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示1.3，1.5，1.6，1.7，1.8，2.1，2.3，2.5，2.6，2.8第二節(jié)14：05-14：35一、二年級(jí)課堂教學(xué)展示第三節(jié)14：40-15：30一、二年級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)其他教師上課第四節(jié)15：35-16：25 （家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后方能下課）其他教師上課
2.教室安排
一、二年級(jí)各班根據(jù)教務(wù)處統(tǒng)一安排，采取分教室上課方式進(jìn)行課堂教學(xué)展示。第一、二節(jié)課將學(xué)生和家長(zhǎng)均分成兩部分在就近的兩個(gè)教室，展示語(yǔ)文、數(shù)學(xué)或英語(yǔ)的課堂教學(xué)情況。第二節(jié)課結(jié)束后，擔(dān)任第三節(jié)課教學(xué)任務(wù)的教師要立即到兩個(gè)教室集合起所有學(xué)生，帶到指定教室、功能室或操場(chǎng)上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點(diǎn)等候?qū)W生，組織學(xué)生課間有序上廁所、休息，待上課鈴后立即組織上課（如在功能教室或操場(chǎng)上課，需要任課教師提前到班級(jí)內(nèi)組織學(xué)生集體站隊(duì)至活動(dòng)地點(diǎn)）。班主任及語(yǔ)、數(shù)、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生由其他科任老師集中到上課的另一個(gè)教室由音、體、美等科任教師上課至家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
3.成立民主評(píng)議組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
民主評(píng)議組向全體家長(zhǎng)發(fā)放“家長(zhǎng)滿意度調(diào)查評(píng)價(jià)表”，廣泛征集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步發(fā)展。
一年級(jí)：
二年級(jí)：
三年級(jí)：
四年級(jí)：
五年級(jí)：
4. 成立安全保障和后勤組。
組長(zhǎng)：
成員：
保安。負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)車輛的擺放，校園環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作，維護(hù)好校園秩序。根據(jù)“校園開(kāi)放日”課程安排負(fù)責(zé)上、下課鈴聲。
5. 成立宣傳組。
組長(zhǎng)：
成員：
負(fù)責(zé)對(duì)外宣傳和媒體接待，開(kāi)放日當(dāng)日在學(xué)校門口顯要位置懸掛歡迎家長(zhǎng)的橫幅、布置各科展覽、張貼活動(dòng)具體安排，歡迎社會(huì)各界來(lái)校參與到活動(dòng)中，共同為我校發(fā)展出謀劃策。
6.成立秩序維護(hù)組。
組長(zhǎng)：
成員：
負(fù)責(zé)組織4名大隊(duì)委員或值勤學(xué)生在門口迎接家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)期間組織各班服務(wù)的學(xué)生到學(xué)術(shù)會(huì)堂觀看電影或動(dòng)畫片并組織好校園秩序。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)安排：
1、宣傳發(fā)動(dòng)：通過(guò)多種形式或載體，營(yíng)造感恩主題教育氛圍，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的興趣，引發(fā)學(xué)生對(duì)感恩問(wèn)題的思考。同時(shí)深化校園人文建設(shè)。
�、艖覓旄卸髦黝}標(biāo)語(yǔ)。“五月：感恩教育主題活動(dòng)月”�！靶拇娓卸�，成就人生”。
�、评弥芤簧龂�(guó)旗時(shí)間進(jìn)行以感恩教育為主題的國(guó)旗下講話，讓學(xué)生知道什么是感恩?為什么要感恩?如何感恩?向?qū)W生發(fā)出“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”的倡議。（團(tuán)委負(fù)責(zé)，5月5日）
�、墙M織全校學(xué)生學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。（音樂(lè)組教師負(fù)責(zé)）
�、葘W(xué)部廣播站播放感恩主題歌曲、文章。推薦歌曲：《感恩的心》、《說(shuō)句心里話》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《兒行千里》、《�；丶铱纯础�、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、《燭光里的媽媽》、《為了誰(shuí)》、《丹頂鶴的故事》、《五星紅旗》、《春天的故事》等。（學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)）
⑸各班出一期以“心存感恩，成就人生”為主題的黑板報(bào)。（團(tuán)委負(fù)責(zé)并評(píng)比）
�、式M織全校同學(xué)背誦感恩文章、古詩(shī)或名言，在早讀課進(jìn)行誦讀。（語(yǔ)文教研組負(fù)責(zé)）
⑺班主任會(huì)議（5月5日）、宣傳發(fā)動(dòng)。（教育處負(fù)責(zé)）
2、活動(dòng)組織（教育處負(fù)責(zé)）：
活動(dòng)一：算筆親情賬 ，感知父母恩
先由學(xué)生認(rèn)真算一算自己進(jìn)入中學(xué)后，平均每天學(xué)習(xí)了多少小時(shí)，又浪費(fèi)了多少時(shí)間，并對(duì)自己入學(xué)來(lái)的學(xué)習(xí)等方面的收獲作出自我評(píng)價(jià)。再將自己初中到高中的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)等支出作出大概的估計(jì)，算出家長(zhǎng)為自己的投資，計(jì)算學(xué)習(xí)投資的成本。最后假定自己高中畢業(yè)后的收入，計(jì)算自己大致需要多少年才能回報(bào)父母。通過(guò)算時(shí)間帳、金錢帳、感情帳，體會(huì)父母苦心 。要充分發(fā)揮師生的創(chuàng)造性，精心策劃，開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì)，讓學(xué)生在老師和同學(xué)面前講出對(duì)父母、師長(zhǎng)、親友的愛(ài)。
活動(dòng)二：組織一次班級(jí)感恩故事會(huì)。
以"感受關(guān)愛(ài)，勤奮學(xué)習(xí)"為主題，認(rèn)真組織一場(chǎng)班級(jí)感恩故事會(huì)，讓更多的同學(xué)站到前臺(tái)，將看到的、聽(tīng)到的、自身經(jīng)歷過(guò)的、發(fā)生在自己身邊的種種感人的故事推薦給同學(xué)們。
活動(dòng)三：寫一封感恩信，做一次感恩作業(yè)。（全校學(xué)生參加，5月11日母親節(jié)）
班主任組織，以母親節(jié)（5月11日）為契機(jī)，以"感恩父母"為主題，讓學(xué)生結(jié)合期中考試情況（高三學(xué)生結(jié)合目前的高考復(fù)習(xí)情況），再聯(lián)系學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，用書信的形式對(duì)父母表達(dá)真摯的感恩之意。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福，讓父母享受一份感動(dòng)。
3、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)（教育處負(fù)責(zé)）：
六月初各班組織每一位學(xué)生寫出活動(dòng)總結(jié)或活動(dòng)感受上交德育處。
附：有關(guān)感恩教育方面的板報(bào)宣傳材料：
學(xué)會(huì)感激
感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命。 感激撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)。感激幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣冗^(guò)難關(guān)。 感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖。 感激鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量。 感激教育你的人，因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧。 感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�。感激絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿。 感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧。 感激藐視你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。 感激遺棄你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立。凡事感激。學(xué)會(huì)感激。 感激一切使你成長(zhǎng)的人！
孝敬父母10要求：
1.自己的事情自己辦，不給父母添麻煩；2.家務(wù)勞動(dòng)幫著干，多為父母減負(fù)擔(dān)；
3.對(duì)待父母有禮貌，早晚起居要問(wèn)安；4.探親訪友離家前，稟告父母莫牽掛；
5.衣食住行牢牢記，尊長(zhǎng)敬老想在前；6.艱苦樸素少花錢，不與別人比吃穿；
7.思想學(xué)習(xí)勤匯報(bào)，懇求父母多指點(diǎn)；8.批評(píng)教育不頂撞，感謝父母要求嚴(yán)；
9.養(yǎng)育之恩重如山，兒女責(zé)任勇承擔(dān)；10.為人在世品行高，孝敬父母最當(dāng)先。
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