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      教師節(jié)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2021-01-06 09:43:19 活動(dòng)方案 我要投稿

      【熱】教師節(jié)活動(dòng)方案10篇

        為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【熱】教師節(jié)活動(dòng)方案10篇

      教師節(jié)活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)主題:歲月如歌,感念師恩

        二、活動(dòng)目的:在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

        三、主辦部門:院文學(xué)社

        四、活動(dòng)對(duì)象:所有在校學(xué)生

        五、活動(dòng)時(shí)間:XX年9月10日

        六、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福

        2、祝福傳遞:讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

        3、征集寫關(guān)于老師的文章,評(píng)選出最美的文字,頒發(fā)證書。

        4、宣傳號(hào)召:

        a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

        b、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

        c、見到老師時(shí)送上一聲親切的問候;

        d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

        e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

        f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護(hù)好嗓子。

        七、活動(dòng)安排:

        9月7日,文學(xué)社社長團(tuán)擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作

        9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

        對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

        此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

        八、所需物品及安排:

        祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

        簽名條幅(提交院經(jīng)費(fèi)審批)

        內(nèi)容格式:歲月如歌,感念師恩,

        將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

        ——院文學(xué)社宣

        電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

        登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

        桌椅安排(2——3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

        彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

        九、活動(dòng)總結(jié)

        由某大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。

      教師節(jié)活動(dòng)方案2

        一、促銷主題:秋日師語 感恩回報(bào)

        二、促銷目的:

        1提升商場對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

        2、提升商場大眾關(guān)注度。

        三、促銷核心:促銷宣傳

        四、促銷時(shí)間:20xx年9月10日—9月12日。

        五、禮品發(fā)放地點(diǎn):二樓客服中心。

        六、促銷活動(dòng):

        活動(dòng)一、情聚在國芳 “老師,您辛苦了!”

        A、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

        B、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上國芳百盛大世界商業(yè)廣場最誠摯的問候。

        活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)|:

        9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

        活動(dòng)三、感恩教師送禮:

        夏末秋初,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。詳見各專柜明示POP

        活動(dòng)四、我和我的老師,征文大賽:

        參賽時(shí)間:本活動(dòng)從20xx年9月1日開始報(bào)名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。

        參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。

        參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

        展示地點(diǎn):國芳百盛大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

        評(píng)選方式:國芳百盛將評(píng)選出

        一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);

        二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);

        三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;

        鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

        演講時(shí)間:20xx年9月10日下午14:10(如有變動(dòng),及時(shí)通知)

        活動(dòng)結(jié)束時(shí)間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈(zèng)送。

        七、促銷廣告支持:

        1、電視廣告和我商場的LED大屏從20xx年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

        2、手機(jī)短信在20xx年8月25日和20xx年9月1日,8日分三次次對(duì)外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

        3、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。

        八、費(fèi)用預(yù)算

        九、禮品預(yù)算

        十、廣告費(fèi)用商場教師節(jié)

      教師節(jié)活動(dòng)方案3

        一、活動(dòng)形式

        各市場召開茶話會(huì),聯(lián)誼會(huì),座談會(huì)等慶祝教師節(jié)活動(dòng);

        二、活動(dòng)主題說明

        活動(dòng)主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節(jié)主題聯(lián)誼會(huì)(或茶話會(huì)、座談會(huì))

        活動(dòng)目的:

        1、借助節(jié)日機(jī)會(huì),把握合理主題,促進(jìn)銷量,聯(lián)絡(luò)感情;

        2、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級(jí)。

        三、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)

        1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

        2、教師顧客發(fā)言,員工獻(xiàn)花;

        3、員工代表老師的學(xué)生獻(xiàn)禮:舞蹈《感恩的心》;

        4、凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。

        四、相關(guān)道具

        1、到會(huì)的每位顧客贈(zèng)送精美的小禮品一份;

        2、在原開會(huì)條幅的基礎(chǔ)上,會(huì)場懸掛教師節(jié)條幅

        “老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”

        “尊師重教是中華民族和一珍公司的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

        五、營造氣氛

        1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

        2、會(huì)場條幅配合。

        六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

        1、工作人員統(tǒng)一工裝。

        2、會(huì)議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì)場兩側(cè),積極鼓掌,制造場效。

        3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負(fù)責(zé)。

        4、會(huì)議期間,員工不得隨意出入會(huì)場及在會(huì)場內(nèi)不得隨意走動(dòng)。

        5、會(huì)議期間,不得在會(huì)場內(nèi)接、打電話和收、發(fā)短信。

        七、教師節(jié)材料

        1、教師節(jié)的來歷

        說起關(guān)于"教師節(jié)"的倡議,樸實(shí)坦誠的王梓坤教授實(shí)在說不出什么驚天動(dòng)地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發(fā)生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區(qū)的一戶貧農(nóng)家庭走出來的院士內(nèi)心深深的教師情結(jié),卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學(xué)一直到大學(xué)都受到老師無微不至的關(guān)愛,當(dāng)一名教師是他從小的心愿。當(dāng)他23歲從武漢大學(xué)畢業(yè)后,義無返顧地選擇到南開大學(xué)當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業(yè),他曾經(jīng)有當(dāng)選天津副市長的機(jī)會(huì),卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學(xué)府--北京師范大學(xué)擔(dān)任校長。

        那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設(shè)立節(jié)日的念頭,他習(xí)慣性地在5點(diǎn)鐘就來到辦公室準(zhǔn)備工作,想把這個(gè)想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點(diǎn),他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認(rèn)識(shí)的一位《北京晚報(bào)》的記者那里,并告訴對(duì)方這個(gè)想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報(bào)》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動(dòng)"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內(nèi)開展尊師重教月的活動(dòng),該月的一日即定為全國教師節(jié)。王校長認(rèn)為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設(shè)立教師節(jié)的最早文字記載。

        大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進(jìn)一步推動(dòng)此倡議,召開了一個(gè)座談會(huì),邀請(qǐng)了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟(jì)、趙擎寰等人參加討論,這個(gè)倡議得到教授們的一致同意,并聯(lián)名向社會(huì)提出。第二天,《北京日?qǐng)?bào)》登出了關(guān)于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個(gè)醒目的標(biāo)題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節(jié)"。這是設(shè)立教師節(jié)的倡議第二次出現(xiàn)在媒體上。

      教師節(jié)活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的:

        1.發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

        2.鍛煉語言表達(dá)能力,邏輯思維能力、身體動(dòng)作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

        3.體驗(yàn)合作的快樂,學(xué)會(huì)換位思考。

        二、活動(dòng)主題:感謝師恩、感謝有您

        三、活動(dòng)時(shí)間:9月10日中午12:10

        四、活動(dòng)組織:由班委負(fù)責(zé),班主任、副班主任協(xié)助。

        五、活動(dòng)地點(diǎn):教室

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.自制感恩卡賀卡;

        2.學(xué)生準(zhǔn)備詩歌、歌曲等節(jié)目;

        3.教室布置;

        4.邀請(qǐng)任課老師參加;

        5.照相機(jī)一臺(tái)、節(jié)目主持人男女各一位。

        七、活動(dòng)過程:

        (一)上午四節(jié)課由學(xué)派學(xué)生擔(dān)任教師上課,任課教師在教室后面相機(jī)指導(dǎo)。

        (二)教師節(jié)主題慶;顒(dòng):

        1.主持人宣布:向日葵班級(jí)教師節(jié)慶;顒(dòng)開始;

        2.詩朗誦――老師,我們愛您!

        3.歌曲:“感恩的心”

        4.主持人選讀學(xué)生感恩卡上所寫的幾句最想對(duì)老師說的.話(現(xiàn)場抽取)

        選派學(xué)生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

        5.歌曲:每當(dāng)我走過老師的窗前

        6.舞蹈:徐晨儀或其他同學(xué),表演完畢后請(qǐng)老師模仿學(xué)生所跳的舞蹈。

        7.贈(zèng)送賀卡或禮物學(xué)生給老師贈(zèng)送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學(xué)生向老師贈(zèng)送一支多功能教鞭。在場教師送給每個(gè)同學(xué)一份8.29日家長聯(lián)席會(huì)上的照片和錄像光盤。

        8.班主任致辭或任課教師發(fā)言。

        9.全班同學(xué)一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

      教師節(jié)活動(dòng)方案5

        各班:

        今年9月10日是全國第28個(gè)教師節(jié)。經(jīng)校研究決定,全體同學(xué)在教師節(jié)期間,出一期黑板報(bào),營造節(jié)日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動(dòng)起來。

        金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學(xué)子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式祝賀:

        1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

        2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語,獻(xiàn)給每位教師。

        3、組織隊(duì)員幫助老師打掃辦公室。

        4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。

        5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。

        6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

        小學(xué)教師節(jié)活動(dòng)方案二

        一、活動(dòng)主題:濃濃尊師意,款款愛生情

        二、活動(dòng)目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第二十五個(gè)教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時(shí),思考教師的愛心與責(zé)任。

        三、活動(dòng)過程:

        1、校長國旗下講話,號(hào)召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

        2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈(zèng)送給老師。

        3、大隊(duì)部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

        4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報(bào)。

        5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)在活動(dòng)后上交活動(dòng)方案到大隊(duì)部。

        6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級(jí)各班組織好每一位隊(duì)員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級(jí)不少于300字。高年級(jí)不少于500字。上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月10日之前上交大隊(duì)部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

        7、老師們明確我們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí),更應(yīng)自省自勵(lì),奮發(fā)進(jìn)取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個(gè)學(xué)生的巨大潛能,相信每個(gè)學(xué)生都具備積極向上的強(qiáng)烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個(gè)學(xué)生,為每個(gè)學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會(huì)同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

        在第XX個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,為了讓教師節(jié)過得健康、文明、樸素、節(jié)儉,杜絕學(xué)生和家長送禮之風(fēng),塑造我校教師高尚師德形象,樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣,凈化教育行風(fēng)。xxx小學(xué)黨支部積極響應(yīng)教育局黨委號(hào)召,開展了“拒收節(jié)日饋贈(zèng),過文明、節(jié)儉、干干凈凈的教師節(jié)”系列教育活動(dòng)。

        具體活動(dòng)安排如下:

        1、9月7日,在全體家長中開展了“爭做文明教師,拒收節(jié)日饋贈(zèng)”、“致學(xué)生家長的一封信”活動(dòng)。意在向家長宣傳,理解并監(jiān)督教師過綠色教師節(jié)。為此,黨支部為全校家長下發(fā)了“致學(xué)生家長的一封信”,每封信都需要學(xué)生及家長簽字,再返回學(xué)校。

        2、9月7日下午,在教師中開展“尊重職業(yè)、尊重自己、享受教育、重溫承諾”的教育活動(dòng),召開了“我是教師我光榮”的師德大會(huì),在師德大會(huì)上,黨支部于書記在全校教師中提出了新學(xué)期我校對(duì)教師的師德具體要求,(詳見師德承諾書內(nèi)容)并著重向全體教師傳達(dá)了望花區(qū)教育局黨委開展過綠色教師節(jié)的通知。xx校長要做重要講話,教師們要自己的師德承諾書上簽字。號(hào)召全體教師一定會(huì)履行自己做教師的尊嚴(yán),做一名學(xué)生、家長、社會(huì)滿意的光榮的人民教師。

        3、9月4日–9月10日,在學(xué)生中開展敬師愛師“五個(gè)一”活動(dòng):一句真誠的祝福、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業(yè),一切文明守紀(jì)的行為。積極在學(xué)生中倡導(dǎo)用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導(dǎo)學(xué)生用健康的方式表達(dá)對(duì)教師的祝福。

        4、在教師節(jié)前夕,積極利用廣播、宣傳板等等形式在校園內(nèi)積極營造過文明、節(jié)儉、干干凈凈教師節(jié)的良好氛圍。

        5、校領(lǐng)導(dǎo)督察:在教師節(jié)當(dāng)天,校領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校門口站崗,一是為教師送上節(jié)日祝福,另外如發(fā)現(xiàn)有一學(xué)生及家長有為教師送禮品的行為,馬上婉言拒絕、勸其返回。

        6、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,優(yōu)秀教師升旗,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為xxx小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富。

      教師節(jié)活動(dòng)方案6

        一、指導(dǎo)思想:

        1、通過活動(dòng),讓學(xué)生了解教師節(jié),知道它的習(xí)俗,傳說等。提高學(xué)生對(duì)祖國文化的熱愛、獲得對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會(huì)發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

        2、通過教師節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日班級(jí)活動(dòng)的開展,讓學(xué)生更加熱愛自己的家鄉(xiāng),來讓學(xué)生宏揚(yáng)民族精神。

        3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情

        4、通過本次活動(dòng),發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成合作探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、教師可大學(xué)會(huì)用部分學(xué)生從網(wǎng)上或書上查找有關(guān)教師節(jié)的背景資料。

        2、聯(lián)系好熟悉節(jié)日掌故的有關(guān)機(jī)構(gòu)和個(gè)人,以便學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪。

        3、準(zhǔn)備好學(xué)生外出活動(dòng)所需的一些設(shè)備,如相機(jī)等

        三、活動(dòng)過程:

        (一)搜集準(zhǔn)備階段:

        1、學(xué)生搜集教師節(jié)相關(guān)資料,如教師節(jié)的由來、教師節(jié)的習(xí)俗、教師節(jié)的詩歌、做一做‘教師’、教師大學(xué)燈、教師燈謎會(huì)等,對(duì)活動(dòng)提出自己的設(shè)想。

        2、班委會(huì)召開會(huì)議制定計(jì)劃,學(xué)生根據(jù)自己喜歡的內(nèi)容自由組合,分配好人員,選好各個(gè)小組長。然后由組長帶領(lǐng),明確本組活動(dòng)目標(biāo)、任務(wù)和要求,制定活動(dòng)計(jì)劃。

        (二)活動(dòng)實(shí)施階段

        1、按小組開展調(diào)查、訪問、圖片收集、查找資料;實(shí)地考察,找出我地區(qū)教師節(jié)傳統(tǒng)文化特色風(fēng)情;分析調(diào)查結(jié)果并對(duì)活動(dòng)所獲得的資料認(rèn)真做好記錄。由各組組長負(fù)責(zé)分工完成(訪問方式有:實(shí)地訪問、電話訪問等形式,組員根據(jù)訪問的情況做好記錄)

        2、集中交流,合作探究。各小組討論在活動(dòng)中的心得體會(huì)和在活動(dòng)中遇到的問題等。根據(jù)活動(dòng)的體驗(yàn)和小組成員之間的交流吸取教訓(xùn),調(diào)整方法。

        3、整理信息,分組準(zhǔn)備好各自的教師特色展示。

        四、活動(dòng)成果展示,交流分享:

        在老師指導(dǎo)下,各個(gè)小組的成員根據(jù)活動(dòng)中獲得的信息作進(jìn)一步的篩選和整理,形成共識(shí),以書面形式上交大學(xué),并總結(jié)自己在活動(dòng)中的心得體會(huì)。各個(gè)小組成員以不同的方式向同學(xué)分享展示自己對(duì)教師節(jié)的了解(如包教師煮教師、制作大學(xué)燈、頌教師詩歌等)。老師和同學(xué)共同評(píng)價(jià)這次的活動(dòng)。

        五、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

        1、學(xué)生自評(píng)、互評(píng)

        學(xué)生根據(jù)參加的每次活動(dòng),實(shí)事求是地填寫活動(dòng)記錄卡,要求寫清班級(jí)、姓名、家長姓名;活動(dòng)計(jì)劃、過程;活動(dòng)感想;相關(guān)圖片等。

        活動(dòng)結(jié)束后,教師可引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,進(jìn)行自評(píng)和他評(píng)。

        2、教師評(píng)價(jià)

        教師激勵(lì)、鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同配合;評(píng)選優(yōu)秀小隊(duì)和優(yōu)秀組織者;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長,施展自己的才能,努力形成激勵(lì)廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新的氛圍。

      教師節(jié)活動(dòng)方案7

        一、指導(dǎo)思想

        以落實(shí)學(xué)校發(fā)展為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

        二、活動(dòng)目的

        通過開展以“感恩師德祝福老師”為主題的系列教師節(jié)慶;顒(dòng),營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷,使教職員工“以日新為榮”,讓全體學(xué)生從思想上尊重教師,感謝師恩。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        20xx年9月3日——9月10日

        四、活動(dòng)組織

        學(xué)校成立慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組 長:

        副組長:

        成 員:

        五、活動(dòng)安

        1、主題宣傳活動(dòng)

        通過各種宣傳渠道和手段,營造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。

        (1) 各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。負(fù)責(zé)人:各班主任 ②完成時(shí)間:正式開學(xué)開始,20xx年9月10日止。

        (2)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播宣傳:

        要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月5日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。

        (3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:

        要求:①學(xué)校懸掛橫幅:熱烈慶祝第31個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。②完成時(shí)間:9月5日

        (4)學(xué)校文化走廊、少先隊(duì)報(bào)欄要出版教師節(jié)的?。

        要求:①制作兩塊宣傳教師節(jié)板報(bào)。②內(nèi)容:宣傳我校老師的感人事跡。 ③ 9月8日前完成。

        2、感謝師恩活動(dòng)

        組織學(xué)生開展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福與感恩之情的活動(dòng)。

        (1)9月10日兩天早晨組織學(xué)生、紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。

        (2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)

        (3)9月5----9日課余時(shí)間.,組織學(xué)生參加學(xué)!袄蠋,我想對(duì)您說”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在放置在學(xué)校宣傳板上。

        (4)9月2日—10日組織全體學(xué)生開展“竹簡傳情 祝福親愛的老師”短信祝;顒(dòng)。

        3、學(xué)校慶祝會(huì)

        利用下周一早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。

        程序:1、升國旗儀式;2、校長致辭;3、學(xué)生代表講話;

      教師節(jié)活動(dòng)方案8

        一、活動(dòng)目的:

        慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

        二、活動(dòng)主題:“感謝師恩 訴說心聲 ”

        三、活動(dòng)背景:我國第31個(gè)教師節(jié)即將到來

        教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè),是是倍受社會(huì)尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是中華人民共和國成立65周年,9月10日恰逢我國第29個(gè)教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會(huì)感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

        四、活動(dòng)時(shí)間:

        五、活動(dòng)地點(diǎn):理科樓各辦公室

        六、活動(dòng)對(duì)象:信息工程系全體老師

        七、資源需要:

        1、卡紙或者隨意貼若干。

        2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對(duì)您說”——最想對(duì)老師說的一句話

        3、倡議書、通知各打印4份

        八、活動(dòng)內(nèi)容:

        1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

        2、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對(duì)老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

        九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

        十、主要參與者:學(xué)生會(huì)所有成員

        十一、備注

        1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

        2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

        3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動(dòng)做好。

        4、未盡事宜另行通知。

      教師節(jié)活動(dòng)方案9

        前言:

        金九銀十,傳統(tǒng)銷售旺季即將到來,項(xiàng)目在6-8月蓄客階段工作執(zhí)行較少,因此瀚石公司建議在教師節(jié)到來之前做部分針對(duì)于教師方面的促銷活動(dòng),活動(dòng)力度需要是教師能承擔(dān)的起的優(yōu)惠活動(dòng)。建議:教師三重奏、金科提名感恩老師、日進(jìn)斗金、為老師裝修家。 通過對(duì)于教師的銷售優(yōu)惠,帶動(dòng)三期“騰逸·御水苑”快速入市,迅速蓄客,以保證元旦能順利開盤。

        活動(dòng)目的:

        通過教師節(jié)作為三期入市正式收取定金的切入點(diǎn),籠絡(luò)大部分未購房的教師以較優(yōu)惠的價(jià)格購房,爭取首期活動(dòng)認(rèn)籌客戶能達(dá)到90套左右。

        活動(dòng)主題:

        最美御水苑·感恩回饋

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月1日-9月30日

        活動(dòng)地點(diǎn):騰逸·水岸名城銷售中心

        活動(dòng)內(nèi)容:中秋節(jié)暖場活動(dòng)另報(bào)

        一、設(shè)計(jì)“教師尊享”優(yōu)惠券。分發(fā)到六安市小學(xué)至大學(xué)階段所有學(xué)校。

        1、 憑借“教師尊享券”在騰逸·水岸名城二期購房可享受2萬低6萬的購房優(yōu)惠。

        2、 教師需憑借教師資格證與本優(yōu)惠券同時(shí)使用才能生效。

        3、 本優(yōu)尊享券使用日期為:20xx年9月5日-20xx年10月30日

        注:本優(yōu)惠券僅限教師購房使用,涂改無效、僅作為抵款憑證使用

        二、教師節(jié)當(dāng)天購房成功的教師均可領(lǐng)取洗衣機(jī)一臺(tái)。

        三、中秋節(jié)當(dāng)天購房成功的所有業(yè)主均可領(lǐng)取騰逸大禮包,即:中秋月餅禮盒一盒、洗衣機(jī)一臺(tái)、騰逸咖啡壺一只、騰逸口碑兩只、騰逸抽紙四盒。

        四、凡教師節(jié)、中秋節(jié)兩天交付預(yù)定金,預(yù)定騰逸·御水苑房屋的所有業(yè)主均可享受:

        A、 日進(jìn)斗金:從交預(yù)定金當(dāng)天起,可享受每天增加100元購房款的優(yōu)惠。

        B、 2萬低8萬:交預(yù)定金2萬元,可在開盤后購房時(shí)抵用購房款8萬元使用。

        C、 中秋團(tuán)圓禮:所有老業(yè)主帶新客戶來騰逸·御水苑看房的業(yè)主均可領(lǐng)取月餅禮盒一盒。

        參與媒體:

        一周內(nèi)完成:所有學(xué)校贈(zèng)送“教師尊享券3-4萬張”、全城派單5萬份、電視字幕、圍欄、公交站臺(tái)畫面更換

        預(yù)計(jì)來訪:

        在所有硬性推廣執(zhí)行到位的情況下,預(yù)計(jì)每日有效來訪7-8組,周末增加3-4組。 費(fèi)用預(yù)算:

        所有推廣執(zhí)行費(fèi)用預(yù)計(jì):7-10萬元。

      教師節(jié)活動(dòng)方案10

        —xx中心小學(xué)教師節(jié)慶;顒(dòng)

        為慶祝教師節(jié)、中秋節(jié)的到來,豐富我校教職工的節(jié)日文化娛樂生活,我校行政、黨支部、工會(huì)、共青團(tuán)決定聯(lián)合舉行“火紅九月 濃情中秋“教師節(jié)慶祝活動(dòng),讓大家在愉快的活動(dòng)中渡過一個(gè)令人難忘的教師節(jié)。

        一、中心思想:禮物不大、一片心意,獎(jiǎng)品不重、快樂就好

        二、組委會(huì):孟夏 鮑迎秋 穆春雪 沈春鳳 曲麗 劉祖艷 董會(huì)

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月9日中午12:30——14:00

        四、 活動(dòng)地點(diǎn):長白山國際酒店二樓(四環(huán)路南邊的亞運(yùn)村街道辦事處的旁邊)

        走路:從低部北面五礦前面的地下通道穿到四環(huán)路南側(cè),沿輔路向左(東)走,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。

        開車:安慧橋掉頭向東走輔路,約50米見路口右轉(zhuǎn)(紅木家具),向南走300米右側(cè)即到。

        五、 活動(dòng)形式:聚餐+娛樂活動(dòng)+節(jié)目演出

        六、 活動(dòng)內(nèi)容

        1、趣味猜謎。

       。1)猜到謎底的老師到兌獎(jiǎng)處對(duì)答案、領(lǐng)獎(jiǎng)品。

       。2)如猜對(duì)可按順序優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品,如沒有猜對(duì)將謎語掛回原處。

        (3)可以互相幫助,但一人只能領(lǐng)獎(jiǎng)一次。

        2、彩花飛濺。

       。1)選出桌長,抽出砸蛋的順序。

        (2)砸蛋分三次進(jìn)行,分別為用餐開始、中途和結(jié)束的時(shí)候

       。3)本桌統(tǒng)一選擇一個(gè)金蛋,里面是什么獎(jiǎng)品本教研組就是什么獎(jiǎng)品。

       。4)獎(jiǎng)品現(xiàn)場領(lǐng)取。

        3、演出

        (1)28歲以下青年教師詩朗誦《》(董會(huì)負(fù)責(zé))

       。2)獨(dú)舞《 》演出教師:劉美霖(由科任組組長講話后引出)

       。3)獨(dú)唱《 》演出教師:張騰(由李濤講話后引出)

        七、需要所有老師配合的地方

        1、按時(shí)到達(dá)、積極參與

        2、節(jié)目不多,如有個(gè)別老師在演出的時(shí)候請(qǐng)暫停用餐。

        3、如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況,大家統(tǒng)一指揮。

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