【精品】活動(dòng)方案模板集錦五篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
春天,期望的季節(jié);春天,是綠色的季節(jié);春天,讓人們?nèi)滩蛔∠胱叱鋈ジ惺芤幌伦匀坏臍庀、自然的美麗。我們的孩子也不例外,他們迫不及待的想走進(jìn)春天,走進(jìn)大自然,探索春天的秘密。同時(shí),為了在春游活動(dòng)中能鍛煉幼兒的身體,磨練幼兒吃苦耐勞的意志。經(jīng)園務(wù)研究決定,我們組織幼兒春游,
一、活動(dòng)主題:《軍營里的春色》。
二、活動(dòng)時(shí)間:因天氣變化無常,故延緩春游時(shí)間,另通知。
三、活動(dòng)地點(diǎn):八四團(tuán)野戰(zhàn)部隊(duì)
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、感知大自然因受季節(jié)更替的影響產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒在活動(dòng)中的環(huán)保清潔意識(shí)。
3、透過在遠(yuǎn)足以及體驗(yàn)中不僅僅能尋找到軍營里春天的特點(diǎn),同時(shí)鍛煉增強(qiáng)體質(zhì),磨練吃苦耐勞的意志
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、向家長說明本次活動(dòng)的意圖,配合我們做好以下準(zhǔn)備工作(引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作,指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作:毛巾。
2、幼兒準(zhǔn)備:了解春游的安全注意事項(xiàng)、衛(wèi)生習(xí)慣、禮貌用語。
3、教師準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲,嚴(yán)格組織活動(dòng),擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí),隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),關(guān)注幼兒為活動(dòng)
【活動(dòng)過程】
(一)活動(dòng)前
7:30進(jìn)餐
8:00引導(dǎo)幼兒說說有關(guān)活動(dòng)的問題,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和活動(dòng)目的
(1)我們的旅行包里就應(yīng)帶點(diǎn)什么東西那些東西是我們務(wù)必要帶的那些東西不適合帶
(2)就應(yīng)遵守什么規(guī)則呢春游時(shí)注意什么(安全方面、禮貌行為方面),我們這次春游的目的是什么到了地點(diǎn)后能夠組織什么樣的活動(dòng)
8:20出發(fā)乘車路上,帶領(lǐng)幼兒唱歌,念兒歌,做小游戲,以免幼兒過于喧嘩。
(二)活動(dòng)中
1、參觀營房:有秩序,不喧嘩,有禮貌地參觀軍營。
2、遠(yuǎn)足:不追趕,不擅自離開隊(duì)伍,有安全的隊(duì)列意識(shí),沿途觀賞軍營里的春色
3、和解放軍叔叔一齊游戲:
游戲一《春天的悄悄話》
玩法:將幼兒分成四組,領(lǐng)頭的第一人請解放軍叔叔,教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人,然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始,一個(gè)接一個(gè)地向后傳,由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請一名幼兒來主持傳話資料的權(quán)利。
游戲二《春天在歡樂的草坪上》
玩法:請一個(gè)當(dāng)捕捉者,在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后,幼兒在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到時(shí),幼兒需迅速說出帶春字的一句簡短的話,如:“春天的草坪”“我們春游咯”等,捉趕的幼兒就不能捉他了,而繼續(xù)追別人,如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲,已說過的站住不許動(dòng),等其他幼兒跑來“救他”(拍他一下)后就可繼續(xù)跑了。
注意事項(xiàng):關(guān)注幼兒活動(dòng)中的狀況,隨時(shí)為幼兒增減衣物,隔好毛巾。
(三)活動(dòng)后
1.清點(diǎn)幼兒人數(shù)
2.返園
3.午餐
4.家長接幼兒離園
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)時(shí)間:
一:活動(dòng)背景:青年志愿者協(xié)會(huì)愛心基金活動(dòng)于年月在校區(qū)成立以來,愛心基金活動(dòng)每學(xué)期舉辦一次,旨意幫助更多學(xué)生。
二:活動(dòng)主題:傳遞愛的火炬,讓愛充滿人間
三:活動(dòng)目的和意義:
1:通過本次愛心基金活動(dòng),體現(xiàn)我校青年志愿者對愛心事業(yè)的支持,幫助更多貧困同學(xué)。
2:同時(shí)借助本次活動(dòng),使同學(xué)們更好的體會(huì)愛心活動(dòng)的意義,呼吁大家多多支持本協(xié)會(huì)的工作。
四:資助對象:主要是家境貧困,品學(xué)兼優(yōu)和在學(xué)生會(huì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。
五:活動(dòng)參與對象:學(xué)工領(lǐng)導(dǎo) ,團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo),各班班主任,各班班級(jí)代表,各高校青志協(xié)代表,學(xué)生會(huì)各部門代表,全體青志協(xié)成員
六:活動(dòng)流程:
1:青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長宣布活動(dòng)開始
2:青年志愿者協(xié)會(huì)副會(huì)長介紹愛心基金的建立時(shí)間,捐助人數(shù)和捐助意義
3:青年志愿者協(xié)會(huì)愛心組代表介紹愛心基金的由來,資助對象和捐助要求
4:活動(dòng)正式開始
(1) 受捐學(xué)生上臺(tái)
(2) 領(lǐng)導(dǎo)為受捐學(xué)生發(fā)放基金
(3) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生會(huì)影
(4) 領(lǐng)導(dǎo)和受捐學(xué)生就座
5:受捐代表發(fā)言
6:領(lǐng)導(dǎo)講話
七:活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
開展內(nèi)部會(huì)議,安排各項(xiàng)工作
1:在各班宣傳該活動(dòng)。
2:對申請人員進(jìn)行調(diào)查并確定人數(shù)。
3:場地申請,提前申請學(xué)術(shù)報(bào)告廳并進(jìn)行布置。
4:提前與常委商議,做好各項(xiàng)安排。
5:對各高校青志協(xié)發(fā)出邀請并在活動(dòng)當(dāng)天接待。
6:多與領(lǐng)導(dǎo)商量,把不足之處做好。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)主題:
環(huán)保出行、綠色生活
二、參與對象:
小學(xué)綜合組自愿參與的教師、組外自愿參加的其他嘉賓人員
三、活動(dòng)費(fèi)用:
每人500元
四、活動(dòng)路線:
附方活動(dòng)方案案后頁
五、活動(dòng)紀(jì)律
為豐富組各教師的假期娛樂生活,同時(shí)宣傳“環(huán)保出行、綠色生活”的生活理念。由小學(xué)綜合組主辦中秋“綠色生活”家鄉(xiāng)自駕游活動(dòng)。為使活動(dòng)組織方及參與者的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任得到明確,請仔細(xì)閱讀本出行安全方案內(nèi)容,自愿選擇是否參加,凡參與者組織方均視為認(rèn)同并自愿簽屬本出行安全方案。
1、本次活動(dòng)是自愿非贏利性的活動(dòng),組織方的目的是為了讓參與者度過愉快的假期,同時(shí)宣傳“環(huán)保出行、綠色生活”的生活理念。如出現(xiàn)事故組織方應(yīng)積極主動(dòng)的實(shí)施救援工作,但對事故本身不承擔(dān)法律責(zé)任。
2、活動(dòng)期間,參與者都應(yīng)該遵守國家相關(guān)法律法規(guī),因個(gè)人自身原因直接或間接引起的法律責(zé)任,由行為人自行獨(dú)立承擔(dān)。
3、活動(dòng)期間,參與者因個(gè)人行為侵害他人合法權(quán)益,責(zé)任自負(fù)。若由此給車隊(duì)其他同行者造成損失,行為人應(yīng)負(fù)法律及賠償責(zé)任。
4、為使活動(dòng)安全有序進(jìn)行,組織方委派一名活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)日常事務(wù)的處理工作,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)視具體情況改變活動(dòng)行程計(jì)劃,也有義務(wù)協(xié)助為參與者解決活動(dòng)中的'問題,但并不承擔(dān)參與者財(cái)產(chǎn)及人身損害的賠償責(zé)任。
5、活動(dòng)期間,所有參與者都應(yīng)聽從活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)指揮及安排,因不聽從安排而造成的風(fēng)險(xiǎn)及責(zé)任,由行為人自行獨(dú)立承擔(dān);如需脫離車隊(duì)單獨(dú)行動(dòng),必須得到領(lǐng)隊(duì)的認(rèn)可方可離隊(duì),離隊(duì)后其行為后果自負(fù),與組織方及領(lǐng)隊(duì)無關(guān)。
6、為節(jié)約出游成本,車主可自愿選擇是否搭乘。由于拼車的隨機(jī)性,如活動(dòng)過程中發(fā)生任何因車主或搭乘人員個(gè)人原因?qū)е碌囊馔馐鹿,由行為人自行?dú)立承擔(dān),本車其他乘坐人員有互相援助的義務(wù),但不承擔(dān)事故責(zé)任。
7、活動(dòng)期間,參與者應(yīng)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神,在力所能及的范圍內(nèi)給予他人便利和幫助。但任何便利和幫助并不構(gòu)成法律上的義務(wù),也不構(gòu)成對其他參與者損失或責(zé)任在法律上分擔(dān)的根據(jù)。參與者應(yīng)注意自己的人身安全,提高自我保護(hù)意識(shí),若發(fā)生人身傷害事故,除主觀故意過失外,組織方及同行者不承擔(dān)任何賠償責(zé)任。
8、凡參與者年滿18歲均視為具有完全民事行為能力人,對自己的行為安全負(fù)責(zé)。未滿18周歲由其活動(dòng)時(shí)的監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)其全部行為安全。代他(她)人報(bào)名者均視為接受本出行安全方案。本活動(dòng)2歲以下兒童參與,監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé)其全部行為安全。
9、參與者自備可能需要的應(yīng)急物品或工具,負(fù)責(zé)保管好自己所有隨身(或隨車)物品,承擔(dān)自己物品(包括車輛)丟失或損毀的責(zé)任。如丟失或損毀組織方及餐飲住宿服務(wù)提供商物品,需照價(jià)賠償。
10、活動(dòng)參與者應(yīng)尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重集團(tuán)的形象,不使用不文明的語言和行為,因此給集團(tuán)帶來負(fù)面影響者,承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
11、活動(dòng)期間的行車及應(yīng)急處理約定(如不遵守者,領(lǐng)隊(duì)有權(quán)對其作離隊(duì)?wèi)土P):
(1)所有參與者都應(yīng)自覺遵守相關(guān)道路交通法律法規(guī),因不遵守而造成的風(fēng)險(xiǎn)與責(zé)任,由行為人自行獨(dú)立承擔(dān)。
。2)所有參與車輛,都應(yīng)按照車隊(duì)編號(hào)順序行使,任何車輛不得超越組織方指定的領(lǐng)航車(頭車)及落后于技術(shù)保障車(尾車)。
。3)在通過收費(fèi)站或交叉路口,車隊(duì)順序臨時(shí)變更,在領(lǐng)隊(duì)車減速或臨時(shí)停車時(shí)車輛應(yīng)歸位按照編號(hào)順序行使。
。4)活動(dòng)出發(fā)前車輛應(yīng)加滿油。
。5)車輛需暫時(shí)性停車,應(yīng)提前通知領(lǐng)隊(duì)車并得到其許可。路邊臨時(shí)停車,各車必須開啟雙燈示警。
。6)如有車掉隊(duì),車隊(duì)?wèi)?yīng)原地停車,由尾車負(fù)責(zé)找回掉隊(duì)車,若時(shí)間較長,車隊(duì)可繼續(xù)前進(jìn);如有車拋錨,視情況就近維修,如耽擱時(shí)間較長,車隊(duì)提供必要幫助后可繼續(xù)前進(jìn)。
。7)如遇交通事故,全體參與者有義務(wù)參與救援工作,領(lǐng)航車或領(lǐng)隊(duì)視事故情況決定是否繼續(xù)旅程,或者留下陪同車輛和人員幫助當(dāng)事人處理事故,其他車輛繼續(xù)旅程。
12、活動(dòng)期間履行喝酒不開車,開車不喝酒的原則。
13、本出行安全方案為集體出行安全方案,參與本次自駕活動(dòng)者都是完全自愿的,自參與者簽名之時(shí)表示該出行安全方案生效,同行車主對本車因各種原因未簽名者負(fù)有告知義務(wù)及責(zé)任,所有參與者(包括被代報(bào)名者和未簽字者)視為事先對本出行安全方案條款的含義及相關(guān)責(zé)任后果已全部通曉并充分理解,到組織方集中宣布本次自駕活動(dòng)結(jié)束,本出行安全方案自動(dòng)失效。
自駕活動(dòng)具有一定的潛在風(fēng)險(xiǎn),敬請認(rèn)真閱讀并詳細(xì)了解以上出行安全方案內(nèi)容!
活動(dòng)參與者簽名同意以上活動(dòng)方案——所有參與者(包括被代報(bào)名者和未簽字者)視為事先對本出行安全方案條款的含義及相關(guān)責(zé)任后果已全部通曉并充分理解(簽字在本頁背面)
活動(dòng)方案 篇4
相關(guān)活動(dòng)方案如下:
一、迎新跨年音樂會(huì)
主題:你好20xx
時(shí)間:20xx年12月1日晚8點(diǎn)至次日0點(diǎn)
地點(diǎn):財(cái)富廣場主街道上
活動(dòng)承辦方:浩克健身俱樂部浪潮體育
活動(dòng)贊助方:鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚
活動(dòng)內(nèi)容:藝表演
二、“奔跑新平”鼎尚裝飾杯七彩馬拉松活動(dòng)(半程)
主題:跑起更多彩
時(shí)間:20xx年1月1日早上8點(diǎn)至1點(diǎn)
地點(diǎn):民族廣場—照壁防火公路
內(nèi)容:公里、10公里、半程馬拉松21公里三種路程的徒步和跑步;報(bào)名參與者發(fā)放跑步T恤,全程完賽者可領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份。
活動(dòng)承辦:浩克健身俱樂部浪潮體育
活動(dòng)贊助:鼎尚裝飾馬可波羅瓷磚
報(bào)名事宜:即日起到20xx年12月2號(hào)之前,在浪潮體育(報(bào)名地址:財(cái)富廣場阿迪達(dá)斯耐克專賣店)、浩克健身俱樂部(聯(lián)系電話:0877—777621報(bào)名地址:財(cái)富廣場浩克健身俱樂部前臺(tái))、鼎尚裝飾工程有限公司(聯(lián)系電話:xx、地址:團(tuán)路4號(hào))報(bào)名。
報(bào)名是需簽署活動(dòng)承諾書
集合事宜:20xx年1月1號(hào)上午8:00,在民族廣場發(fā)放活動(dòng)T恤,8:4準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
三、新春“感恩20xx“朗誦活動(dòng)
主題:讓新平更美麗
時(shí)間:20xx年1月號(hào)19:00—21:00
地點(diǎn):民族廣場
活動(dòng)承辦方:新平縣圖書館新平悅讀者協(xié)會(huì)
活動(dòng)贊助方:依然夢想金話筒
活動(dòng)內(nèi)容:原創(chuàng)學(xué)、扶貧幫扶、百善孝為先
四、賀歲杯青少年足球邀請賽
主題:新平之約
時(shí)間:春節(jié)前20xx年1月下旬。
地點(diǎn):新平一中足球場
活動(dòng)內(nèi)容:分成年組、青少年組邀請賽,邀請縣外球隊(duì)參加。
活動(dòng)承辦方:縣足球協(xié)會(huì)
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)理念:
中學(xué)生的文明禮貌意識(shí)還處于發(fā)展階段,雖然已經(jīng)具備了一定的認(rèn)知能力、判斷能力,但在他們中仍然會(huì)發(fā)生一些不愉快的事情。作為教師要給予及時(shí)正確的引導(dǎo),給他們樹立一個(gè)榜樣,創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的成長環(huán)境。引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生用眼睛觀察、用心靈體會(huì)什么是文明用語,使用文明用語能給我們帶來哪些方便,進(jìn)而號(hào)召大家堅(jiān)持使用文明用語,在使用文明用語中體味快樂。
現(xiàn)狀分析:
通過教學(xué)生活中的觀察和與學(xué)生們的交流,我了解到多數(shù)學(xué)生運(yùn)用文明用語的現(xiàn)象并不多,在學(xué)習(xí)生活中還時(shí)常發(fā)生不文明的現(xiàn)象,其原因我分析主要有兩點(diǎn):一是學(xué)生往往根據(jù)自己的情感來判斷好惡,表現(xiàn)言行;二是生活的環(huán)境沒有這個(gè)氛圍,這一點(diǎn)需要老師、家長、親朋等共同培養(yǎng)。
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生懂得什么是文明用語,常用的文明用語有哪些?
2、使學(xué)生學(xué)會(huì)做到與同學(xué)友好交往,正確使用文明用語。
3、正確使用文明用語給生活帶來的和諧與快樂。
教學(xué)準(zhǔn)備:ppt
教學(xué)重點(diǎn):
了解常用的文明用語有哪些
教學(xué)難點(diǎn):
正確使用文明用語
教學(xué)過程:
(一)、故事導(dǎo)入:(課件)
。ǘ(dǎo)入新課: 可見語言文明是心靈美和講文明、有教養(yǎng)的具體表現(xiàn)也是中學(xué)生所必須遵守的日常行為規(guī)范。但是,我們有許多同學(xué)平時(shí)不注意自己的語言,說話粗俗、傲慢等,嚴(yán)重的傷害了他人的自尊心,給他人留下了惡劣的印象。這節(jié)課,老師就和你們一起學(xué)習(xí)怎樣使自己的語言文明,成為一個(gè)有教養(yǎng)的人。
1、課件展示主題、教學(xué)目標(biāo)。(學(xué)生齊讀)
2、讓同學(xué)們說一說自己平時(shí)用到了哪些禮貌用語。
3、課件展示常用的文明禮貌用語(學(xué)生齊讀),深刻領(lǐng)會(huì)這些禮貌用語,活學(xué)活用。
4、現(xiàn)在我們來做個(gè)問答競賽,看誰說得又快又準(zhǔn)。
你想別人幫你的忙,應(yīng)該說什么? (請幫個(gè)忙)
早上起床后見到別人說什么? (早上好)
平時(shí)見到別人要說什么? (您好)
晚上睡覺前對人要說什么? (晚安)
分別應(yīng)該說什么? (再見)
別人送你時(shí),你應(yīng)說什么? (請留步)
別人幫了你的忙時(shí)要說什么? (謝謝)
不小心碰了別人或打擾了別人,應(yīng)說什么?(對不起,請?jiān),很抱歉?/p>
對方向你道歉時(shí)你應(yīng)說什么? (別客氣,沒關(guān)系)
對老年人應(yīng)該怎樣稱呼? (老大爺、老奶奶) ??
老師:“同學(xué)們說得很好,是不是你們也會(huì)正確使用了呢?下面,我們就分組創(chuàng)設(shè)情境,要求是必須用上問候語、感謝語等禮貌用語。(小組活動(dòng))
5、小組上臺(tái)表演。(師表揚(yáng)鼓勵(lì))
6、老師:“說文明禮貌用語固然重要,但也要講究一定的方式,一定要講究分寸!保ㄕn件展示)語言文明的注意事項(xiàng):即“四有四避”。
老師:“要待人有禮,就要說話文雅,不用粗野庸俗甚至下流的詞語。平時(shí)多用請求商量的口氣說話,少用命令的語氣說話。如“您請坐”、“請打開窗戶”、“好嗎”、“請你讓開點(diǎn)”等。同學(xué)之間不要稱“小姐、先生、哥們、姐們”。平時(shí),我們對老師,家長以及對他人說話一定要和氣,要做到熱情而且有禮貌。以前,可能有些同學(xué)沒有注意到說話要文雅,往往會(huì)出言不遜而得罪人,或者說話過程中時(shí)不時(shí)帶些粗話、臟話。這些都是不文明的表現(xiàn),要注意克服和糾正!
7、 “那么,到底你是不是一個(gè)文明人了呢?下面我們來進(jìn)行一下自測”(出示課件)
8、接下來,就請你們自己來展示一下你們課前搜集到的或者是自己編的文明小故事、小兒歌、名言警句吧。(分組展示)
9、宣誓(出示課件)
10、課堂小結(jié) :(課件展示)
說話文明有禮是我們心靈美的表現(xiàn),是一種良好的社會(huì)公德,它會(huì)使人與人之間的關(guān)系更融洽。講話文明和禮貌待人,這也是文明禮貌的基本要求,我們要把這些要求融化在日常生活當(dāng)中去。讓我們一起行動(dòng)起來吧,爭做一個(gè)文明有禮的中學(xué)生。
作業(yè):
寫一寫你如何成為一個(gè)有教養(yǎng)的人?