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      慶元旦幼兒園活動方案

      時間:2020-12-31 16:45:16 活動方案 我要投稿

      慶元旦幼兒園活動方案(精選5篇)

        為了確定活動的圓滿進行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的慶元旦幼兒園活動方案(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

      慶元旦幼兒園活動方案(精選5篇)

        慶元旦幼兒園活動方案1

        活動目標:

        1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

        2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

        3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

        活動準備:

        1、布置場地

        2、氣球、蒙眼布、牙簽

        3、新年禮物

        活動過程:

        1、手指游戲

        2、蒙氏數(shù)學展示課《小熊請客》。

        3、孩子向家長贈送自制的星星花環(huán)(排序)。

        4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

        5、歌曲串燒《親親》《apple,iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動物大聲叫》、《請你跟我玩》、《areyouhungry》!洞髽鋴寢尅。

        6、親子游戲:媽媽找寶寶。

        玩法:請媽媽蒙住眼睛,孩子在對面喊“媽媽”,媽媽就去找自己的寶寶。

        背景音樂:我的好媽媽。

        7、家長為孩子送上祝福(祝福語裝在氣球里面)。

        8、一起合唱《新年好》《幸福拍手歌》

        9、老師發(fā)放新年禮物,結束活動。

        慶元旦幼兒園活動方案2

        一、活動目標

        1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活情況。

        2、 加強家園聯(lián)系,增進家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

        3、 通過親子游戲活動,提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

        4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的歡樂。

        5、通過家長的反饋,以完善和改進幼兒園和教師自身的不足。

        二、活動內(nèi)容

        1、 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長頒獎。

        2、 老師向家長介紹我園的教育教學情況。

        3、 幼兒展示本學期所學的技能。

        三、活動準備

        1、 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

        2、 撰寫活動方案;抓好幼兒生活技能的教育和學習。

        3、 加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等。

        四、活動時間及程序安排

        (一)活動時間:12月30日下午3點到5點10分

       。ǘ┗顒映绦

        1、 全園活動

        地點:操場

       。1)3點40之前家長簽到。

       。2)4點領導致辭。

       。3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動、優(yōu)秀家長頒獎。

        2、 班級活動

        地點:本班教室

       。1)向家長介紹我園的教育教學情況。

       。ù颂幨÷,請按實際情況補充)

        接下來請各位檢閱孩子們的學習成果。

       。2)幼兒展示活動。

       。ù颂幨÷,請按實際情況補充)

        (3)交流反饋。

        (4)活動結束。

        慶元旦幼兒園活動方案3

        活動目標:

        1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

        2、知道過了新年,又長大了一歲。

        3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

        活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

        活動重難點:

        理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

        活動過程:

        一、引導幼兒運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣

        1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

        2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

        3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

        二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

        1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

        2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

        3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

        4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的.喜悅。

        三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

        1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

        2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

        四、延伸活動:

        引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

        慶元旦幼兒園活動方案4

        一、活動時間:

        20xx年12月31日

        二、活動目的:

        1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯(lián)系,促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進彼此的感情。

        2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

        三、活動過程:

        1、來園活動(各班教室)

        2、生活活動

        3、新年心愿包活動

        準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

        玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內(nèi)。

        4、親子運動會

        準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)

        過程:

        1)律動“新年好”

        2)元旦活動親子游戲

        a、放鞭炮

        準備:每班自制炮竹一個

        玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

        b、疊疊樂(每組6個家庭,游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

        玩法:

        6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

        發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點爬向終點,拿到一個易拉罐后直線跑步返回,并和家長一起把易拉罐壘高,反復進行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

        c、運彩球

        準備:彩色的球、圈

        玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

        d、搶氣球游戲:

        準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

        玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,按照規(guī)則進行。

        e、開火車:

        準備:起跑處標志

        玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)

        f、剝桔子:

        準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

        玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。

        g、踩氣球:

        準備:氣球

        玩法:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和

        幼兒獲勝。

        5、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,2018年元旦活動結束。

        四、元旦活動注意事項

        1、參加元旦活動時不擁擠、要排隊。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動時要注意安全。

        4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

        5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

        慶元旦幼兒園活動方案5

        活動目標:

        1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。

        2、與家長一起體驗迎新年的快樂。

        3、通過活動讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

        活動準備:

        1、布置場地。

        2、聯(lián)歡會食品。

        3、磁帶。

        4、氣球。

        5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

        6、新年禮物活動過程:

       。1)集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年,但已學會了不少本領,請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

        歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。

       。2)親子游戲。

        a、我為爸媽剝桔子

        每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。

        b、運皮球

        家長與寶寶一起面對面,寶寶站在家長腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。

        c、勺子搬豆子

        寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點數(shù)運了幾粒花生。

        d、趕小豬

        寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。

        e、救小動物回家

        幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動物,原路返回將它送回家。

        f、蒙眼摸寶貝

        同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。

        最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會。

        g、吹氣球

        比賽家長吹氣球,看誰吹得快。

        h、寶寶碰碰球

        家長手拿氣球,高度隨時調(diào)節(jié),讓寶寶伸手跳起來拍球。

       。3)幼兒邀請家長表演唱《新年好》。

       。4)活動小結。

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