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      幼兒園迎元旦活動方案

      時間:2020-12-31 12:30:34 活動方案 我要投稿

      2021幼兒園迎元旦活動方案(通用5篇)

        為了確;顒涌茖W(xué)有序進行,常常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是綜合考量活動相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園迎元旦活動方案(通用5篇),歡迎大家分享。

      2021幼兒園迎元旦活動方案(通用5篇)

        幼兒園迎元旦活動方案1

        一、活動目標:

        通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。

        通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導(dǎo)孩子參與新年的制作活動。

        通過活動向家長匯報本學(xué)期教育教學(xué)工作。

        通過活動激發(fā)和培養(yǎng)幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。

        二、活動形式:

        家長帶幼兒收集中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

        三、活動場地:

        幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。

        四、活動時間:

        元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

        五、活動準備:

        1、物質(zhì)準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

        2、環(huán)境布置:按照每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色

        3、知識準備:

        六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:

        語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

        認知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗

        音樂:學(xué)唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

        美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

        七、活動流程:

        1、戶外集體表演:

        學(xué)前班:武術(shù)操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》

        大班:舞蹈《三字經(jīng)》

        蒙氏大班:《椅子操》

        中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》

        蒙氏中班:器械操

        小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

        舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

        2、班級展示:

        教師總結(jié)本學(xué)期的各項工作

        幼兒集體表演《紅纓之歌》

        猜燈謎

        手工活動

        寫心愿卡

        八、活動結(jié)束:

        掛心愿卡

        延伸活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動;顒幼⒁馐马棧

        活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

        請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。

        戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

        班級活動未結(jié)束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。

        幼兒園迎元旦活動方案2

        一、設(shè)計思路:

        為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。

        二、活動目標:

        1、通過活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

        2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

        3、通過慶;顒,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

        三、活動組織者:

        實小附幼全體教職員工

        四、活動時間:

        暫定于12月31日下午2:20開始活動。

        五、活動準備:

        1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。

        2、布置教室和園內(nèi)場地,營造新年氣氛。

        3、劃分各班的活動區(qū)域。

        4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。

        5、下載迎新年的進場音樂。

        6、請一兩位老師扮演新年老人。

        7、禮炮8個并安排人員負責(zé)燃放。

        8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

        9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

        六、活動地點:

        幼兒園內(nèi)大操場

        七、活動對象:

        全體幼兒

        八、注意事項:

        1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

        2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

        3、活動中三位老師分工負責(zé),要注意幼兒的安全。

        九、活動流程:

        1、扮演新年老人的人員在門口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節(jié)日氣氛。

        2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

        3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

        4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

        5、下午2:40各班歌表演展示。

        6、周園長送上新年祝福。

        7、主持人致結(jié)束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。

        8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。

        幼兒園迎元旦活動方案3

        隨著多元文化走向中國,圣誕節(jié)——這一外國小朋友非常喜歡的節(jié)日也逐漸被中國的孩子們所接受。孩子們都喜歡圣誕節(jié)溫馨、熱烈和快樂的節(jié)日氣氛。親切、和藹的圣誕老人趕著鹿車給每個孩子送圣誕禮物啦!為了讓孩子們感受圣誕節(jié)濃濃的節(jié)日氛圍,本班將以“慶圣誕,迎元旦”為主題,通過一系列的活動、游戲,讓孩子在濃濃的圣誕氛圍中度過一個故意義的圣誕節(jié)。

        一、活動時間:

        12月25日

        二、活動地點:

        中三班教室

        三、活動目標:

        1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目——圣誕節(jié)。

        2、能大膽、英勇的在集體眼前展現(xiàn)和表現(xiàn)自己。

        3、增進親子之間的情感 ,體驗與老師、同伴在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

        四、活動預(yù)備:

        1.知識預(yù)備:幼兒已了解圣誕節(jié)的相干知識。

        2.物質(zhì)預(yù)備:師幼及家長共同搜集各類手工制作材料、圣誕帽若干、禮物若干、圣誕樹及各種掛飾。

        3.環(huán)境創(chuàng)設(shè):師幼共同創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境氛圍。

        五、活動流程:

        一、時間:9:00—10:30

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       。ǘ┪倚臀倚。

        二、時間:2:30—4:00

        (一)親子手工制作。

       。ǘ┙粨Q與分享。

       。ㄈ┘w合影。

        六、 活動結(jié)束。

        幼兒園迎元旦活動方案4

        為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛,了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日—圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、家長在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂我們準備開展《慶圣誕、迎新年》活動。通過游戲增進幼兒與家長之間的情感交流,懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

        一、活動內(nèi)容:《慶圣誕、迎新年》

        二、活動目的

        (一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

        (二)懂得團結(jié)合作,感受成功的喜悅。

       。ㄈ┳層變耗艽竽懙卦诩w面前表現(xiàn)自己,積極主動地參加集體活動。

       。ㄋ模w驗集體過節(jié)的愉快心情。

        三、活動準備

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       。ǘ┎牧蠝蕚洌夯顒铀璧囊魳穠cd、游戲所需的道具、活動獎品。

       。ㄈ┙處煖蕚洌航處煴仨毾蚣议L介紹有關(guān)活動的具體流程,發(fā)放活動通知。

       。ㄋ模┘议L準備:家長妥善安排好個人事情務(wù)必在2020年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

        四、人員安排:王老師負責(zé)活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

        李老師負責(zé)協(xié)助王老師,放音樂及活動物品的準備。

        卞老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

        五、當天活動流程:

        上午活動:活動一認識圣誕節(jié)

        活動二裝飾圣誕樹

        下午活動:制作圣誕祝?

        晚上活動:圣誕狂歡夜

        六、活動流程:

       。ㄒ唬┘议L入場:家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

        (二)幼兒入場:教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

       。ㄈ┘w游戲:《找朋友》

        游戲:《傳球》

       。ㄋ模┯H子游戲:《秀一秀》

        (五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

       。┧投Y物:播放音樂,圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

       。ㄆ撸└璞硌荩骸缎履旰谩

       。ò耍┗顒釉谳p松愉快的.音樂聲中自然結(jié)束。

        結(jié)束活動:致家長感謝信,播放共唱《happynewyear》。

        家長疑問解答

        安全事項:注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

        緊急預(yù)案:如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

        處理原則:游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理

        注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵

        幼兒園迎元旦活動方案5

        一、活動目標:

        1、通過創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進同伴間的感情;

        2、通過開展該活動使幼兒進一步認識、了解元旦,感受節(jié)日的愉快氣氛;

        3、通過制作方案的設(shè)計、實施,調(diào)動家長參與幼兒園教育活動的積極性,增進家園關(guān)系和諧。

        二、活動準備:

        師生共同裝飾、布置活動室,通過環(huán)境創(chuàng)設(shè),烘托節(jié)日氣氛。

        三、活動安排:

        1、繪畫展示,每人一副繪畫作品,讓幼兒大膽想象。并能用手中的畫筆表現(xiàn)出慶新年的喜慶氣氛。

        2、“我型我秀”藝術(shù)成果展示:

        (1)“小百靈”演唱秀。讓幼兒大膽、自信地唱歌,有強烈的樂感節(jié)奏感,并能用肢體表現(xiàn)出來。體驗成功、自信的快樂。

        演唱曲目:《新年樂陶陶》、《我和星星打電話》。

       。2)“故事大王”擂臺賽會連貫有表情地講述故事,態(tài)度大方,聲音嘹亮。養(yǎng)成安靜傾聽別人講話的習(xí)慣。

        請與語言表達能力強的幼兒到臺前講故事。

       。3)《弟子規(guī)》展示

        (4)律動表演《天使》滿足每個幼兒表現(xiàn)的愿望。

        3、幼兒制作賀卡贈給爸爸媽媽或老師并說一句祝福的話

        (各班從中選出兩首歌曲)。

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