【推薦】文化活動(dòng)方案模板匯編九篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的文化活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
文化活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
本屆文化節(jié)以“構(gòu)建和諧校園”為背景，展示我校推行素質(zhì)教育所取得的成績和和諧、文明、純正的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，營造優(yōu)良的校園文化氛圍，活躍師生身心，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、文明競爭意識(shí)、創(chuàng)新發(fā)展意識(shí)，開發(fā)校本資源，豐富教育內(nèi)涵。 主題詞：文明 和諧 創(chuàng)新 發(fā)展
二、活動(dòng)要求與組織方法：
1、學(xué)生以年級(jí)組、班級(jí)為單位參加活動(dòng);
2、各年級(jí)組各班級(jí)要認(rèn)真組織，精心安排，確保全員參與;
3、活動(dòng)組織者及活動(dòng)單位、人員要服從安排，按時(shí)活動(dòng)，積極主動(dòng)，遵守規(guī)則; 4、各項(xiàng)活動(dòng)記團(tuán)體積分，給予總積分優(yōu)勝單位獎(jiǎng)勵(lì)表彰;部分項(xiàng)目另設(shè)單項(xiàng)獎(jiǎng)，給予個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
1、第九屆文化節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：范茂紅 副組長：楊華秀 李宏彪 成員：姜躍賢 魯啟虎 胥善東 葉宏德 仲維景 任健 楊文紅 張 偉 葛學(xué)志 葉金來
2、工作小組
(1)初一年級(jí)工作組：
(2)初二年級(jí)工作組：
(3)初三年級(jí)工作組：
(4)信息統(tǒng)計(jì)與發(fā)布：
(5)藝術(shù)指導(dǎo)：
(6)活動(dòng)攝影、攝像：
(7)舞臺(tái)布置：
(8)宣 傳：
(9)化 妝：
(10)后勤保障：
(11)音響電工：
(12)安全紀(jì)律：
(13)活動(dòng)聯(lián)絡(luò)與資料收集：
四、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：12月18日——12月23日(周一至周六)
每天下午第三節(jié)課開始活動(dòng)，特殊情況，可用整個(gè)下午;部分項(xiàng)目提前活動(dòng)。
2、活動(dòng)內(nèi)容
(一)展覽類：總負(fù)責(zé) 魯啟虎
A、書法美術(shù)作品展：葛學(xué)志 唐芹
(1)師生硬筆書法：教師每人一份作品，12月12日前交葛學(xué)志處;學(xué)生先由班級(jí)組織初賽，然后推選10人(男女各5人)參加現(xiàn)場書寫。
(2)毛筆書法：①35周歲以下教師每人送交一份正楷作品;其他教師自愿參加;②每班選送3—5份作品參加評(píng)比。所有書法作品均擇優(yōu)展出，書法紙張由學(xué)校統(tǒng)一提供。評(píng)審小組由魯啟虎、葛學(xué)志組成。
(3)美術(shù)作品：指第八屆文化節(jié)以來的新作品。每班至少推薦3幅作品參評(píng)，然后擇優(yōu)展出。教師自愿參加。學(xué)�？梢蕴峁┎糠旨垙垼商魄圬�(fù)責(zé)。所有作品在12月12日前送交唐芹。評(píng)審小組由☆魯啟虎、唐芹組成。
B、制作類作品展：
薛長榮 房安喜。包括勞技作品、科技小發(fā)明制作、手工等作品：各班級(jí)收集組織初評(píng)，然后選送作品參加學(xué)校評(píng)比展出(每班至少兩件)。作品于12月12日前送交薛長榮，由☆薛長榮、房安喜評(píng)審。
C、英語手抄報(bào)展：負(fù)責(zé)人 李宏彪 韓維平
各班級(jí)所有同學(xué)各辦一份英語手抄報(bào)，然后推薦5份參加學(xué)校評(píng)選，再擇優(yōu)展出。學(xué)校同一紙張。各班英語老師負(fù)責(zé)具體指導(dǎo)組織工作，于12月12日前交韓維平處�！罾詈瓯搿㈨n維平、陳玉蓮、王惠蓮、許啟明負(fù)責(zé)評(píng)選。
D、黑板報(bào)：
各班級(jí)于12月12日前辦一期以第九屆校園文化節(jié)為主題的黑板報(bào)。要注意報(bào)頭版面的設(shè)計(jì)，內(nèi)容材料的選擇。評(píng)審小組：姜躍賢 張 偉
書法、美術(shù)、手工、英語手抄報(bào)等作品展覽設(shè)在櫥窗，由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人籌辦。 以上各類學(xué)生作品均評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，分別占參評(píng)作品的10%、20%、30%。教師作品只評(píng)出優(yōu)勝獎(jiǎng)。
(二)文娛類：總負(fù)責(zé) 姜躍賢 任 健 葉金來 (1)大合唱 各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名)，一等獎(jiǎng)?wù)咴谛?huì)演時(shí)演講。各班級(jí)均需參加，參加人數(shù)不少于本班學(xué)生數(shù)的90%。該項(xiàng)成績納入團(tuán)體得分外，另設(shè)單項(xiàng)組織獎(jiǎng)。
(2)學(xué)生以班級(jí)為單位，分年級(jí)組活動(dòng)評(píng)比，各班級(jí)出1～2個(gè)節(jié)目參加活動(dòng)，形式可以是舞蹈、小品、表演唱、樂器演奏、課本劇、校園劇、相聲、配樂詩朗誦等。
各年級(jí)組評(píng)比出一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)3個(gè);一等獎(jiǎng)的節(jié)目參加學(xué)校會(huì)演。
(3)演講
每班1人，各年級(jí)組評(píng)比出一(一名)、二(兩名)、三等獎(jiǎng)(四名)，一等獎(jiǎng)?wù)咴谛?huì)演時(shí)演講。 主題：理想、奮斗、惜時(shí)、愛校
(4)英語演講
要求同上。主題可以自定。各年級(jí)組組長在活動(dòng)前要組織好報(bào)名工作，準(zhǔn)備好節(jié)目表、節(jié)目串詞、評(píng)分表、培訓(xùn)好主持人、聘請(qǐng)好評(píng)委�；顒�(dòng)結(jié)束后及時(shí)將評(píng)比結(jié)果和資料交給姜躍賢。
(三)體育類總負(fù)責(zé)：楊華秀 李宏彪 仲維景
報(bào)名表一律于12月12日前交體育教研組組長李學(xué)信，徐浩然、顏健協(xié)助具體負(fù)責(zé)。
1、跳繩：每班8名選手(5女3男)，每人1分鐘，計(jì)班級(jí)總數(shù)排名次。
2、踢毽子：同跳繩(跳繩與踢毽子不得兼報(bào))
3、拔河：分男女兩組比賽，每班男女各20人。抽簽決定比賽次序，采用一局定勝負(fù)的淘汰制。
4、大跳繩(不分男女，5男5女) (四)《親近母語》 負(fù)責(zé)人 楊文紅 (五)游藝類 總負(fù)責(zé) 胥善東
1、猜謎 負(fù)責(zé)人 蔡如山、每日公布30個(gè)謎面，猜中即發(fā)給獎(jiǎng)品。
2、電影 負(fù)責(zé)人 楊華秀 胥善東 姜躍賢 魯啟虎 任健
3、校園英語 負(fù)責(zé)人 韓維平
先公布校園學(xué)生英語60句，然后隨機(jī)抽取部分同學(xué)統(tǒng)一筆試，累計(jì)班級(jí)總分，各年級(jí)分別排名次，折算班級(jí)成績。
(六)校園景點(diǎn)征名 負(fù)責(zé)人 姜躍賢 五、其他說明：
1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要精心組織活動(dòng)，預(yù)見并及時(shí)處理活動(dòng)中可能遇到的困難，順利開展工作。注意資料的規(guī)范齊全;
2、各參賽名單、作品一律填報(bào)表冊(cè)，按時(shí)送交有關(guān)負(fù)責(zé)人處;
3、各班級(jí)要營造文化節(jié)氛圍;組織學(xué)生寫與文化節(jié)相關(guān)的廣播稿件。每錄用一篇，以1分加入班級(jí)總分。文化節(jié)期間，“校園之聲”每天播一次，各班提前到葉金來處領(lǐng)取稿紙，班主任要認(rèn)真審稿。
4、活動(dòng)結(jié)束將評(píng)選優(yōu)秀組織者10名;
5、本次活動(dòng)需要全體教職工的全員參與和組織�；顒�(dòng)組織不力或不服從分工或不積極參與者，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，要給予批評(píng)教育，并追究相關(guān)責(zé)任;
6、活動(dòng)的組織過程中要充分考慮到學(xué)生安全。各班主任和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為學(xué)生安全第一責(zé)任人。各班級(jí)要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次安全及紀(jì)律教育;
7、姓名前方標(biāo)“☆”的同志為組長;
8、本次活動(dòng)有關(guān)規(guī)則解釋權(quán)歸領(lǐng)導(dǎo)小組;
文化活動(dòng)方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂趣。我校將開展第六屆校園文化科技節(jié)系列活動(dòng),以此來促進(jìn)我校的科普教育工作,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。本屆科技節(jié)組委會(huì)將結(jié)合我�？萍蓟顒�(dòng)開展情況,本著“面向全體,注重實(shí)效”的思想積極開展活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月3日——20xx年5月31日
三、活動(dòng)對(duì)象
七、八年級(jí)全體師生
四、活動(dòng)主題
親身體驗(yàn)、創(chuàng)新探索
五、活動(dòng)內(nèi)容
七年級(jí)“撲克牌承重”挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程
1、參賽對(duì)象:
學(xué)校七年級(jí)學(xué)生,每班至少1組參賽選手,每組不超過3人,并設(shè)隊(duì)長1名。
2、比賽目的:
(1)學(xué)習(xí)應(yīng)用創(chuàng)造性思維方式去解決問題的最佳方案;
(2)嘗試動(dòng)手動(dòng)腦相結(jié)合的創(chuàng)造方式。
3、比賽要求:
A、利用最多50張撲克牌制作一個(gè)平面結(jié)構(gòu),以承受盡可能大的重量,現(xiàn)場對(duì)所承受的的重物稱重,根據(jù)承受重量大小評(píng)獎(jiǎng)。
B、作品只能用撲克牌制作,不得使用任何的黏貼材料。
C、撲克牌必須保持平面,不能彎折,未按要求者取消參賽資格。
D、撲克牌由主辦方統(tǒng)一提供,其他所需工具和材料由選手自備,現(xiàn)場20分鐘內(nèi)制作完成參加比賽,超時(shí)者取消比賽成績。
4、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日
5、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月17日下午第二節(jié)課后在陽光舞臺(tái)舉行,根據(jù)天氣情況再行調(diào)整。
6、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)承載重量按參賽選手的比例設(shè)置相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng),一等獎(jiǎng)?wù)?0%、二等獎(jiǎng)?wù)?0%、三等獎(jiǎng)?wù)?0%。
八年級(jí)紙飛機(jī)挑戰(zhàn)賽比賽規(guī)程
1、參賽對(duì)象:
學(xué)校八年級(jí)學(xué)生,每班8名同學(xué),直線距離賽和留空時(shí)間賽各4名(2男2女),并設(shè)隊(duì)長1名。
2、比賽規(guī)則:
A、紙折飛機(jī)直線距離賽
參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場地比賽。比賽方法如下:
參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。
每名參賽者可單向飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。
參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無效,并計(jì)作一次飛行。
紙飛機(jī)擲遠(yuǎn)投擲寬度不大于10米,飛機(jī)投擲后必須落在有效寬度內(nèi)才計(jì)算成績。
B、紙折飛機(jī)留空時(shí)間賽
參賽者必須在10分鐘內(nèi)使用統(tǒng)一提供的2張標(biāo)準(zhǔn)A4紙現(xiàn)場制作2架紙飛機(jī),紙張只能折疊,不能撕、膠粘、剪、訂、懸掛重物。參賽者完成制作后即可按編排順序進(jìn)入場地比賽。比賽方法如下:
參賽者必須站在起飛線外進(jìn)行比賽。
每名參賽者可飛行2次,紙飛機(jī)出手即為正式飛行并開始計(jì)時(shí),紙飛機(jī)觸地終止計(jì)時(shí)。飛出去的紙飛機(jī)本人不得撿取。
參賽者在投擲紙飛機(jī)時(shí),必須在投擲區(qū)內(nèi)投擲,踩線和跨線無效,并計(jì)作一次飛行。
3、成績?cè)u(píng)定:以比賽中2次飛行的最好成績計(jì)作最后比賽成績并確定名次。如果成績相同,則比較第二成績。
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目設(shè)團(tuán)體前四名,取參賽選手單項(xiàng)成績之和來計(jì)算。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)個(gè)人成績獎(jiǎng),以名次前后賦分,最高20分,一個(gè)名次相差0.5分。取前六名頒發(fā)證書并計(jì)入校園紙折飛機(jī)王記錄。
5、報(bào)名方式:參賽選手由班級(jí)團(tuán)支書統(tǒng)計(jì),填寫科技節(jié)報(bào)名表,統(tǒng)一上報(bào)到團(tuán)委辦公室,截止于20xx年5月6日。
6、比賽時(shí)間和地點(diǎn):暫定20xx年5月24日下午第二節(jié)課后在體育館內(nèi)舉行。
文化活動(dòng)方案 篇3
一：活動(dòng)目的
讓社團(tuán)為學(xué)院學(xué)生搭建展示自己的平臺(tái)，讓有特長的學(xué)生都能在活動(dòng)當(dāng)中得到展示，讓更多的學(xué)生了解高雅藝術(shù)的繽紛，展示學(xué)院學(xué)生風(fēng)采，提高校園學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)氛圍，活躍校園文化生活。屆時(shí)我們將邀請(qǐng)全校師生共同參加、促進(jìn)高雅文藝交流與共同發(fā)展。
二：活動(dòng)對(duì)象
*****學(xué)院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術(shù)、交響樂、攝影、文學(xué)、繪畫、書法等方面特長的在校學(xué)生。由各班團(tuán)支書通知學(xué)生報(bào)名或上交作品參加。
三：活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日 ：
活動(dòng)地點(diǎn)：(1)公告欄 (2)第二多媒體教室
四：活動(dòng)內(nèi)容
(1)：高雅藝術(shù)作品展：
1、書法：硬筆、軟筆;
2、繪畫：油畫、素描、速寫等;
3、攝影作品：風(fēng)景、寫真等藝術(shù)照;
4、文學(xué)作品：古典文學(xué)、詩詞等。
注：(與宣傳海報(bào)同時(shí)張貼)
參與途徑：各班同學(xué)將作品交予各班團(tuán)支書處，由團(tuán)支書上交院團(tuán)委選用20幅作品展出。
作品設(shè)置：
(1)設(shè)置四個(gè)區(qū)域，四類作品分開展示。
(2)作品由宣傳部進(jìn)行策劃。
(3)作品大小需要進(jìn)行整理。
(4)作品獎(jiǎng)勵(lì)由現(xiàn)場演出結(jié)束后頒布。
(2)：高雅藝術(shù)現(xiàn)場演出：
1、樂器：各種樂器、古典樂器、交響樂等;
2、舞蹈：傳統(tǒng)舞蹈、民俗舞蹈;
3、武術(shù)：各種拳法、劍法;
4、戲�。壕﹦�、昆劇、各種戲曲等。
節(jié)目設(shè)置：
�、儆筛靼嗤扑]報(bào)名參加，由院團(tuán)委進(jìn)行整理參加人員。
②進(jìn)行初賽節(jié)目選拔，選出11個(gè)節(jié)目參加演出。
�、塾尚麄鞑窟M(jìn)行節(jié)目編排，分為四個(gè)環(huán)節(jié)，并且由團(tuán)委(尤其文娛部)組織3個(gè)節(jié)目作為客串。
�、芩膫�(gè)環(huán)節(jié)以四種演出類型為主，中間穿插客串。
五：資源需要
人力資源：院團(tuán)委各部門成員
活動(dòng)場地：公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現(xiàn)場演出)
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
1、作品展制作，100元
2、獲獎(jiǎng)證書制作：100
3、優(yōu)秀作品獎(jiǎng)勵(lì)：(1)一等獎(jiǎng)2名：30元*2=60元
(2)二等獎(jiǎng)3名：20元*3=60元
(3)三等獎(jiǎng)5名：10元*5=50元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)10名：5元*10=50元
4、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)：(1)一等獎(jiǎng)1名：30元
(2)二等獎(jiǎng)2名：20元*2 =40元
(3)三等獎(jiǎng)3名：10元*3=30元
(4)優(yōu)秀獎(jiǎng)5名：5元*5=25元
5、場地布置：50元
6、合計(jì)： 元
六：活動(dòng)布置
場地布置：院團(tuán)委組織部、外聯(lián)部
活動(dòng)贊助：
主持：由各部門挑選，男女各一名
嘉賓：老師、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人
司儀：院團(tuán)委成員挑選
設(shè)備：組織部聯(lián)系
服裝：自備
作品、節(jié)目評(píng)定：文娛部、宣傳部、其他部門較有經(jīng)驗(yàn)成員及請(qǐng)教老師
七：活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
(1)現(xiàn)場演出應(yīng)由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾;
(2)會(huì)場布置要提前，避免節(jié)目開始時(shí)場面混亂;
(3)各部門需保持隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況的狀態(tài);
(4)現(xiàn)場必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;
(5)各部門要嚴(yán)密組織分工協(xié)作、精心實(shí)施、保障活動(dòng)的各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行;
(6)活動(dòng)結(jié)束后，各組各負(fù)其則認(rèn)真有序的做好后勤工作;
(7)確�；顒�(dòng)正常進(jìn)行，提前對(duì)參加節(jié)目同學(xué)進(jìn)行節(jié)目編排，避免參加節(jié)目同學(xué)未到場;
(8)初賽由學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)選拔，場地需借用第二多媒體大教室。
八：作品要求：
1、文學(xué)作品內(nèi)容緊扣主題，以高雅藝術(shù)為出發(fā)點(diǎn)，古典文學(xué)、詩詞、詩歌優(yōu)先;
2、繪畫作品限于用八開紙，書法作品用半開宣紙書寫，(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片，大小自定。
九：活動(dòng)主辦方及主要負(fù)責(zé)人
活動(dòng)主辦方：****學(xué)院團(tuán)委
文化活動(dòng)方案 篇4
黨的十八大提出：“文化是民族的血脈，是人民的精神家園。全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，掀起社會(huì)主義文化建設(shè)新高潮”。真正的文化藝術(shù)蘊(yùn)含在民間，社區(qū)文化藝術(shù)正是中國文化藝術(shù)發(fā)展的支柱和根基。隨著廣大人民群眾生活水平逐步提高，人們對(duì)精神文明的追求如饑似渴，千姿百態(tài)的文藝活動(dòng)蓬勃綻放，像一朵朵浪花匯聚成澎湃的浪潮撲面而來。身處首都北京的人們，此種感受頗為明顯。社區(qū)文化藝術(shù)的發(fā)展趨勢需要鼓勵(lì)和引領(lǐng)，需要社區(qū)工作者的支持和指導(dǎo)，需要社會(huì)各界為他們創(chuàng)造展示的舞臺(tái)和發(fā)展的空間，需要形成和諧氛圍和樹立“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”的北京精神。借助宣傳十八大精神的東風(fēng)，我們聯(lián)合街道辦、居委會(huì)等單位，在文化部支持下將舉辦“20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”活動(dòng)，為促進(jìn)社區(qū)文化藝術(shù)發(fā)展走向另一個(gè)輝煌，為構(gòu)建和諧家園做一份貢獻(xiàn)。讓我們攜手并進(jìn)，共同演繹社區(qū)情深，盡情展現(xiàn)北京家園的藝術(shù)風(fēng)采，共創(chuàng)美好未來。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦單位：
今日社區(qū)網(wǎng)
2、籌辦單位：20xx社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽組委會(huì)
北京嘉園之星文化傳媒中心
3、支持單位：北京市各有關(guān)街道辦、居民委員會(huì)
4、協(xié)辦單位：贊助企業(yè)
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月—20xx年7月
6、比賽地點(diǎn)：社區(qū)活動(dòng)廣場（屆時(shí)根據(jù)實(shí)際情況確定）
二、活動(dòng)內(nèi)容
此次20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽活動(dòng)的內(nèi)容包括社區(qū)推薦的文藝節(jié)目和才藝表演、籌辦單位組織的互動(dòng)游戲、企業(yè)產(chǎn)品展示等，共組織約300場活動(dòng)，每場活動(dòng)基本由上述四個(gè)類型的內(nèi)容構(gòu)成。
1、文藝節(jié)目
文藝節(jié)目共包括舞蹈、歌曲、戲曲、曲藝、器樂、show秀、時(shí)裝表演、魔術(shù)等類別。文藝節(jié)目為參賽節(jié)目，現(xiàn)場由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，按30%獲勝率篩選，勝出者參加下一輪比賽。評(píng)審團(tuán)由知名藝術(shù)家、優(yōu)秀社區(qū)工作者組成，演出舞臺(tái)約90平方米。
2、才藝表演
才藝表演包括書法、剪紙、插花、捏面人、吹糖人、手工藝品制作等，在活動(dòng)現(xiàn)場進(jìn)行表演，記者進(jìn)行隨機(jī)采訪錄制，通過網(wǎng)站等媒體進(jìn)行報(bào)道。才藝表演不參加比賽。
3、互動(dòng)游戲
互動(dòng)游戲包括圍棋、象棋等棋類，套圈、打靶、模擬釣魚等趣味類，踢毽、托球、跳繩等運(yùn)動(dòng)類，完成游戲者可獲禮品。
4、產(chǎn)品展銷
產(chǎn)品展銷由贊助企業(yè)提供本企業(yè)優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和新產(chǎn)品，以優(yōu)惠價(jià)格實(shí)施宣傳展銷。
三、活動(dòng)程序和比賽規(guī)則
由組委會(huì)選定500個(gè)優(yōu)秀社區(qū)并向其所在居委會(huì)發(fā)出邀請(qǐng)函，由接到邀請(qǐng)函的居委會(huì)組織每個(gè)優(yōu)秀社區(qū)推薦6-10個(gè)參賽文藝節(jié)目和若干個(gè)參演才藝表演節(jié)目，每個(gè)參賽文藝節(jié)目不超過5分鐘（個(gè)別特殊節(jié)目除外）；人數(shù)不限。組委會(huì)按節(jié)目類型安排比賽場次，賽程為初選賽、預(yù)選賽、半決賽、北京決賽，決賽優(yōu)勝者獲得參加全國大聯(lián)賽資格。預(yù)選賽、半決賽、決賽都將采取現(xiàn)場采訪、評(píng)論訪談等形式在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)和今日社區(qū)網(wǎng)發(fā)布報(bào)道。活動(dòng)參與者將獲得紀(jì)念光盤一張。
1、初選：500個(gè)社區(qū)約4000個(gè)節(jié)目參加初選賽，約舉辦200場。每天安排10個(gè)社區(qū)，按節(jié)目分類比賽，分上午和下午兩場進(jìn)行。每天比賽結(jié)束后由評(píng)審團(tuán)以十進(jìn)三的比率選出12個(gè)優(yōu)勝節(jié)目，共選出1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽。初選定于周一至周五，每周安排3-4天（具體比賽時(shí)間安排和地點(diǎn)另行通知）。
2、預(yù)選賽：約1200個(gè)節(jié)目參加預(yù)選賽，每場20個(gè)節(jié)目，約舉辦60場，共選出360個(gè)節(jié)目參加半決賽，時(shí)間定為周六、周日。預(yù)賽活動(dòng)文藝節(jié)目演出、現(xiàn)場才藝表演、產(chǎn)品展銷活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。
3、半決賽：約360個(gè)節(jié)目參加半決賽，舉辦近18場，共選出108個(gè)節(jié)目參加決賽，規(guī)則、活動(dòng)內(nèi)容同預(yù)賽。
4、決賽：約108個(gè)節(jié)目參加決賽，每場安排18個(gè)節(jié)目比賽，共6場，每場由評(píng)審團(tuán)選6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，共選出36個(gè)節(jié)目，代表北京市水平參加全國大聯(lián)賽。
5、才藝表演不參加評(píng)選，作品可以現(xiàn)場出售。
6、觀眾和參加節(jié)目演出、才藝表演的人員均可作為消費(fèi)者購買參展產(chǎn)品，購物滿50元即可獲1張游戲券。
7、獲得游戲券的人員參加互動(dòng)游戲，每張券可參加1個(gè)游戲項(xiàng)目，完成游戲即可獲一份實(shí)惠禮品。互動(dòng)游戲活動(dòng)及規(guī)則見現(xiàn)場公告。
四、參賽節(jié)目要求
1、立意高，能體現(xiàn)民族文化風(fēng)采，展現(xiàn)時(shí)代精神風(fēng)貌；
2、藝術(shù)性強(qiáng)，能反映民族文化特色風(fēng)格；
3、可觀賞性好，能給視覺、聽覺帶來美麗動(dòng)聽感覺；
4、適宜戶外條件，能與活動(dòng)類型和場地條件相得益彰。
五、獎(jiǎng)勵(lì)形式
以頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)勵(lì)榮譽(yù)證書等形式對(duì)參與團(tuán)隊(duì)、獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)給與相應(yīng)鼓勵(lì)。
1、評(píng)選
評(píng)選采用評(píng)審團(tuán)打分與群眾投票相結(jié)合的方式進(jìn)行，每一節(jié)目表演完畢，評(píng)審團(tuán)各評(píng)委分別打分，100分為滿分，去掉一個(gè)最高分和最低分的和為基本分，中和現(xiàn)場觀眾意見評(píng)分為最終得分。取前六名參加下一輪比賽，直至決賽。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)
預(yù)選賽60場，每場評(píng)出6個(gè)優(yōu)秀節(jié)目，共選出360個(gè)節(jié)目，節(jié)目優(yōu)勝者頒發(fā)紀(jì)獎(jiǎng)品，并安排參加與其他省（市）交流展演；半決賽18場，每場節(jié)目評(píng)出一、二、三名，每個(gè)名次評(píng)選2個(gè)節(jié)目，每場6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目，18場共108個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，并安排所有獲獎(jiǎng)人員參加聯(lián)歡活動(dòng)；決賽6場，每場節(jié)目評(píng)出一、二、三名，每個(gè)名次2個(gè)節(jié)目，每場6個(gè)獲獎(jiǎng)節(jié)目，6場共36個(gè)節(jié)目獲獎(jiǎng)，，按名次頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)人員均獲得參加快樂之旅大行動(dòng)權(quán)利，即組織獲獎(jiǎng)?wù)呖疾炱渌。ㄊ校┥鐓^(qū)特色和體驗(yàn)城市文化；組織參加全國總決賽的36個(gè)節(jié)目進(jìn)行匯演，屆時(shí)將由贊助單位代表頒發(fā)獎(jiǎng)杯。
3、伯樂獎(jiǎng)
對(duì)獲獎(jiǎng)節(jié)目的推薦者頒發(fā)伯樂獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。
4、媒體傳播
在中國社區(qū)文化傳媒網(wǎng)、今日社區(qū)網(wǎng)、以及報(bào)紙雜志等媒體公布獲獎(jiǎng)名單，播放演出節(jié)目和才藝表演視頻。組委會(huì)在網(wǎng)上公布各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)及相應(yīng)評(píng)選條件，并組織網(wǎng)民投票評(píng)選。
5、證書頒發(fā)
經(jīng)評(píng)審團(tuán)專家評(píng)委評(píng)選和網(wǎng)民投票評(píng)選，對(duì)符合評(píng)選條件者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽·北京文化藝術(shù)聯(lián)賽”榮譽(yù)證書，該證書分三個(gè)等級(jí)分別為：“社區(qū)之星”、“群眾之星”、“藝術(shù)之星”。
“社區(qū)之星”從預(yù)賽獲勝者中評(píng)選，“群眾之星”從半決賽獲勝者中評(píng)選，“藝術(shù)之星”從決賽獲勝者中評(píng)選；決賽獲勝團(tuán)體（個(gè)人）將參加匯演，表演杰出團(tuán)體（個(gè)人）授予“嘉園之星”稱號(hào)并頒發(fā)獎(jiǎng)杯；全國大聯(lián)賽獲勝者頒發(fā)“20xx年社區(qū)文化中國行文藝大聯(lián)賽”獎(jiǎng)杯及榮譽(yù)證書。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)宗旨
中國傳統(tǒng)文化博大精深，具有強(qiáng)烈的歷史性、文化性、民族性和繼承性，對(duì)當(dāng)代社會(huì)核心價(jià)值觀的建立依然有著重要的影響。高中學(xué)生有一定的知識(shí)深度和廣度，正是價(jià)值觀構(gòu)建的重要時(shí)期，此刻在學(xué)校教育中滲透中國傳統(tǒng)文化的精華，有益于高中學(xué)生道德修養(yǎng)、文化判斷力和理性智慧的全面提升。為此，我們舉辦主題為“承千年精粹，為往圣繼絕學(xué)；揚(yáng)時(shí)代弘毅，為萬世開太平”的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象和時(shí)間
本次活動(dòng)針對(duì)高一學(xué)生，活動(dòng)周期為高一上學(xué)期。
三、活動(dòng)內(nèi)容和流程
中國傳統(tǒng)文化范疇廣播，內(nèi)容豐富，本次系列活動(dòng)針對(duì)高一學(xué)生學(xué)情特點(diǎn)、知識(shí)儲(chǔ)備、認(rèn)知能力并結(jié)合實(shí)際教學(xué)需要而設(shè)計(jì)，旨在提高學(xué)生素養(yǎng)的同時(shí)輔助教學(xué)。因此設(shè)計(jì)的活動(dòng)有一定的關(guān)聯(lián)性和連續(xù)性，各個(gè)活動(dòng)之間相輔相成。在接下來的一個(gè)學(xué)期里我們開展以下系列活動(dòng)：
（一）“以史為鏡，讀史明智”——精讀《史記》
作為正史肇始的《史記》奠定了中華民族大一統(tǒng)的歷史觀，充分體現(xiàn)了歷史學(xué)家“才、學(xué)、識(shí)”的高度，同時(shí)也兼具至善至美至真的文學(xué)價(jià)值。因此閱讀《史記》有助于高中學(xué)生形成正確、全面的歷史觀，文中典范的文言文也有助于學(xué)生文言語感的培養(yǎng)。
活動(dòng)形式：安排全年級(jí)學(xué)生課余時(shí)間帶著研究的眼光精讀《史記》。為了鼓勵(lì)學(xué)生真正參與，檢驗(yàn)學(xué)生精讀的有效性，提高學(xué)生口語表達(dá)和展示成果的能力，我們?cè)谌昙?jí)每天的`語文課堂上，以課前演講的形式展示閱讀成果。
成果展示要求：
1.時(shí)間：5分鐘
2.形式：演講
3.內(nèi)容：小題大做，選取《史記》中一個(gè)小的切入點(diǎn)，可以點(diǎn)評(píng)傳記中的一個(gè)歷史人物，評(píng)價(jià)一個(gè)歷史事件，提出閱讀的困惑和解決的辦法等。以PPT的形式呈現(xiàn)，可以配以文字、圖片、影像輔助。
4.教師點(diǎn)評(píng)
（二）“世事洞明皆學(xué)問、人情練達(dá)即文章”——走進(jìn)《紅樓夢》
《紅樓夢》是中國古典小說的巔峰之作，極具審美學(xué)價(jià)值，是中國文學(xué)史第一部詳寫貴族生活的文學(xué)作品，是一本生活的書，一本活的人生。同時(shí)也是高一學(xué)生必讀的課外閱讀篇目。精讀《紅樓夢》有助于學(xué)生提高文學(xué)修養(yǎng)、培養(yǎng)審美能力。
活動(dòng)形式：《紅樓夢》是鴻篇巨制，以描寫貴族日常生活為主，缺少跌宕起伏的情節(jié)，生活描摹事不巨細(xì)，對(duì)高一學(xué)生而言，非常挑戰(zhàn)閱讀的耐力。中國學(xué)生最擅長的學(xué)習(xí)方式是聆聽，為了增加學(xué)生的閱讀興趣，采取試聽結(jié)合的方法走進(jìn)《紅樓夢》。
活動(dòng)形式：在高一學(xué)生課間時(shí)間每天播放劉蘭芳播講的評(píng)書《紅樓夢》20分鐘，分兩個(gè)時(shí)段各10分鐘，幫助學(xué)生通過生動(dòng)的講演厘清作品全貌。每周的閱讀課安排指定的閱讀任務(wù)，細(xì)度文本。每周校本課課設(shè)校本課《說不盡的〈紅樓夢〉》，以專題的形式，帶領(lǐng)學(xué)生研究《紅樓夢》。學(xué)期末評(píng)獎(jiǎng)《紅樓夢》優(yōu)秀征文、論文，并輯錄成冊(cè)，形成刊物和作品集。學(xué)期中開設(shè)一場《紅樓夢》國學(xué)大講堂，征集學(xué)生的感興趣的紅樓話題，邀請(qǐng)全國知名紅學(xué)專家講學(xué)。
（三）“中華文化，字里千秋”——漢字的魅力
漢字是中華文化的符號(hào)圖騰。對(duì)于高中學(xué)生，漢字離我們很近，近到熟悉掌握書寫，又離我們很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到我們并不知道每個(gè)字的起源和演變，遠(yuǎn)到我們沒有把它當(dāng)做文化圖騰來書寫。為了讓學(xué)生深入了解漢字的起源和演變，深入了解漢字的文化內(nèi)涵，我們以裘錫圭的《文字學(xué)概要》為藍(lán)本，讓學(xué)生了解中國的文字學(xué)。
活動(dòng)形式：學(xué)生閱讀《文字學(xué)概要》，了解“六書”的演變，漢字的形成的過程，并且知行合一，以手抄報(bào)的形式展現(xiàn)漢字的源流和文字書寫的魅力，并分批次進(jìn)行展覽。
成果展示要求：
1.手抄報(bào)：手寫，規(guī)格統(tǒng)一；書寫精美，書寫要以書法藝術(shù)的形式呈現(xiàn)；配以插畫；內(nèi)容可以介紹漢字的起源、演變，“六書”，常見字的演變舉例等。
2.人手一份
3.分批展示，在每個(gè)班級(jí)外的墻壁展覽，供全校學(xué)生欣賞。
（四）“胸藏文墨懷若谷，腹有詩書氣自華”——探尋中華詩詞
孔子曰：“詩以言志，言以立身”，“不讀詩，無以言�！敝袊且粋�(gè)詩的國度，“詩經(jīng)、楚辭、唐詩、宋詞、元曲”等是對(duì)時(shí)代的現(xiàn)實(shí)生活狀況的深度把握也是民族的內(nèi)在精神追求的審美洞察，代表了一個(gè)個(gè)時(shí)代最高的藝術(shù)成就，是中華民族特有的文化瑰寶。正如葉嘉瑩先生所說的：“詩，讓我們的心靈不死。歷經(jīng)千百年淘揀的古典詩詞博大而善感，一定能引領(lǐng)現(xiàn)代人踏進(jìn)歲月長河，品察生命本真的況味�！睘榇宋覀冮_展系列詩歌鑒賞、研究、創(chuàng)作活動(dòng)。
活動(dòng)形式：
1.詩詞大會(huì)：以筆試的形式考察學(xué)生對(duì)詩詞的積累，并借此選拔每個(gè)班的種子選手5名；以班級(jí)為代表隊(duì)進(jìn)行全年級(jí)的PK戰(zhàn)。
2.手抄報(bào)：研究古典詩詞中的意象——植物，寫出代表植物以及古典詩句，配以插畫張貼，作為科普分享。
3.《詩品集》：征集古典詩歌原創(chuàng)作品，輯錄成集，以微信投票的形式評(píng)出上、中、下品。
（五）“傳承與批判”——傳統(tǒng)文化之我見
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，重要的是要知行合一，并在日常生活中得以應(yīng)用。事實(shí)上，在新時(shí)代，主流價(jià)值觀與優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化緊密相關(guān)，讓傳統(tǒng)文化“活”起來的土壤正是當(dāng)下的社會(huì)生活，只是它的內(nèi)涵與外延需要重新定義。我們應(yīng)該重新審視傳統(tǒng)文化，帶著傳承的責(zé)任和批判的眼光有選擇的繼承。為此我們開展主題為“傳統(tǒng)文化之我見”的演講比賽，對(duì)如何繼承傳統(tǒng)文化發(fā)表自己獨(dú)到的見解，培養(yǎng)學(xué)生理性思考的能力。
活動(dòng)形式：
1.我是演說家演講比賽。
2.班級(jí)選拔，年級(jí)總決賽
四、活動(dòng)宣傳
1、專門設(shè)計(jì)制作高一年級(jí)活動(dòng)主題標(biāo)語，結(jié)合本次活動(dòng)的內(nèi)容，向?qū)W生征集標(biāo)語的LOGO。
2、統(tǒng)一制作講壇噴繪背景。
3、張貼印有本次活動(dòng)標(biāo)識(shí)的宣傳海報(bào)。
4、建立廣播、微信、報(bào)刊、宣傳欄等立體式宣傳渠道面向校內(nèi)校外。
文化活動(dòng)方案 篇6
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍；為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，從而推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，推動(dòng)校園精神文明建設(shè)。
二、活動(dòng)主題：
營造人文環(huán)境，繁榮校園文化，譜寫時(shí)代旋律，以文化裝扮校園；展青春風(fēng)采，深化內(nèi)涵發(fā)展，創(chuàng)特色品牌，用藝術(shù)陶冶心靈。
三、組織工作
（一） 成立文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組、組委會(huì)：
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定；重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長： 林均芳 馬連云
成員： 李紹華 李圣軍 張 萍 張 梅
組委會(huì)：
主任： 馬連云 副主任：李圣軍 張萍 張梅 吳 鵬
成員： 陳殿軍 張敏 孟慶民 王壽軍 王 煉 張嵩
�。ǘ┰O(shè)立相關(guān)職能部門：
組委會(huì)下設(shè)宣傳秘書組、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組、后勤保障組、安全保衛(wèi)組、活動(dòng)競賽組，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和具體工作。
1、宣傳秘書組（孟慶民、王煉、張 嵩負(fù)責(zé)）
（1）職責(zé)：布置校園環(huán)境、活動(dòng)場地及開幕式；撰寫講話稿；負(fù)責(zé)擴(kuò)音、播音、攝影、攝像、通訊報(bào)道等。
�。�2）成員：政教處、電教組。
2、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組（李圣軍負(fù)責(zé)）
�。�1）職責(zé)：聯(lián)系各職能組，協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時(shí)間安排和場地使用，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
�。�2）成員：校長室、辦公室。
3、競賽活動(dòng)組
（1）職責(zé)：具體安排、布置全校活動(dòng)，負(fù)責(zé)人員調(diào)配、活動(dòng)組織指導(dǎo)、場地建設(shè)指導(dǎo)和競賽結(jié)果統(tǒng)計(jì)，保障各項(xiàng)活動(dòng)和賽事順利進(jìn)行。
（2）成員：各類競賽活動(dòng)的相關(guān)處室組
4、后勤保障組（劉學(xué)成負(fù)責(zé)）
�。�1）職責(zé)：負(fù)責(zé)資金、物品的供應(yīng)與購置；活動(dòng)場地整理；準(zhǔn)備徽標(biāo)、橫幅、旗幟及其它服務(wù)。
�。�2）成員： 總務(wù)處
5、安全保衛(wèi)組（王壽軍、李延柱負(fù)責(zé)）
�。�1）職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)校園秩序和治安保衛(wèi)，全面清理檢查環(huán)境衛(wèi)生。
�。�2）成員：辦公室、政教處、校醫(yī)室
6、活動(dòng)總聯(lián)系人：李圣軍
四、活動(dòng)時(shí)間：
XX年2月13日――XX年9月31日。
�。ㄒ唬┑谝浑A段：（2月13—2月29日）宣傳發(fā)動(dòng)
1、制定藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開班主任、班干、團(tuán)干、學(xué)生會(huì)會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、政教處召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
�。ǘ┑诙A段：（3月1—3月31日）活動(dòng)準(zhǔn)備
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的通知，各班確定比賽人選。
�。ㄈ┑谌A段：（4月1日—9月31日）活動(dòng)開展
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的比賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
�。ㄋ模┑谒碾A段：（XX年10月）總結(jié)表彰
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)班級(jí)、個(gè)人進(jìn)行表彰。
五、活動(dòng)內(nèi)容、形式、程序：
�。ㄒ唬� 宗旨：
�。ǘ╉�(xiàng)目及程序：
活動(dòng)的項(xiàng)目分藝術(shù)表演類、語言表達(dá)競賽類、科技發(fā)明、制作比賽類。
藝術(shù)表演類：藝術(shù)作品類、體育比賽類及電腦。負(fù)責(zé)單位：音體美、電教研組。
1、內(nèi)容：
�、俾晿罚汉铣�、小合唱、表演唱、獨(dú)唱、重唱。
�、谄鳂罚汉献唷⑿『献�、獨(dú)奏。
�、畚璧福喝何瑁�8人以上，36人以下），雙人舞、獨(dú)舞。
�、芟嗦�、小品及其它。
藝術(shù)作品類 ：
1、內(nèi)容：
�、倮L畫：國畫、水彩畫、水粉畫、素描、速寫、動(dòng)漫設(shè)計(jì)。
②書法、篆刻：書法：（軟硬筆）、篆刻要配有說明：
�、蹟z影：彩色、黑白均可。
體育比賽類：
1、內(nèi)容：
�、賹W(xué)生廣播體操比賽。
�、诔跻�、初二學(xué)生乒乓球比賽
�、鄹骷�(jí)班際拔河比賽
�、軐W(xué)生象棋比賽
�、輰W(xué)生跳繩、踢毽子比賽
�、藿坦せ@球比賽
�、呓坦び鹈虮荣�
電腦實(shí)踐類：
1、內(nèi)容：電腦打字比賽。
語言表達(dá)競賽類：負(fù)責(zé)單位：語文教研組、英語教研組、音樂、美術(shù)教研組
1、內(nèi)容：
�、賻熒姼枥收b
�、谇啻猴L(fēng)采演講比賽
③“我的 生活”主題征文活動(dòng)
�、苷n本劇編演
�、萦⒄Z實(shí)踐表演
⑥班級(jí)黑板報(bào)、手抄報(bào)評(píng)比
⑦心理健康教育講座
�、嘁魳�、美術(shù)欣賞知識(shí)講座
科技發(fā)明、制作比賽類：負(fù)責(zé)單位：美術(shù)教研組、物理教研組、化學(xué)教研組
1、內(nèi)容：
①折紙、剪紙工藝制作比賽
�、诳萍夹“l(fā)明、小制作比賽
�、圪R卡制作比賽
六、活動(dòng)要求
1、人人參與，班級(jí)為主。各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍（包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等）。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生會(huì)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮學(xué)生特長，提倡以個(gè)人的才能為文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行準(zhǔn)備、演出活動(dòng)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)（包括輔導(dǎo)和排練），服從學(xué)校的整體安排。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
七、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)
1、評(píng)比工作按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則執(zhí)行。
2、獎(jiǎng)勵(lì)按各個(gè)項(xiàng)目的比賽細(xì)則所規(guī)定的獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行，分別給予獲獎(jiǎng)?wù)攉@獎(jiǎng)證書、紀(jì)念品等。
3、設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評(píng)分說明：
（1）各班級(jí)參與活動(dòng)1分；
�。�2）各比賽項(xiàng)目按一等獎(jiǎng)6分、二等獎(jiǎng)4分、三等獎(jiǎng)3分計(jì)分。
文化活動(dòng)方案 篇7
為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承xx悠久的民族文化，充分展示獨(dú)特的民俗風(fēng)情及秀美的自然風(fēng)光，進(jìn)一步加強(qiáng)交流，增進(jìn)友誼，促進(jìn)粽業(yè)產(chǎn)業(yè)和旅游業(yè)的發(fā)展，我鄉(xiāng)將于XX年6月21日舉辦第四屆民族文化節(jié)，民族文化節(jié)活動(dòng)方案。
一、時(shí)間：XX年6月21日（農(nóng)歷五月初三）
二、活動(dòng)主題：粽文化節(jié)
三、活動(dòng)目的：全面展現(xiàn)和宣傳我鄉(xiāng)傳統(tǒng)民族文化，豐富人民群眾的精神文化生活，打造頗具特色的粽文化，進(jìn)一步增強(qiáng)和擴(kuò)大我鄉(xiāng)粽葉產(chǎn)業(yè)的影響力。
四、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、開幕式。包括領(lǐng)導(dǎo)講話和文藝演出。主要節(jié)目有：粽舞、鉆木取火、粽葉模特表演、茅古斯舞、說唱表演、哭嫁、邦舞、民歌演唱。
2、賽歌活動(dòng)。組織100人的方陣進(jìn)行賽歌、對(duì)歌.
3、包粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)70人左右，具體分為個(gè)人、家庭、團(tuán)體賽。
4、吃粽子擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為100人，分為個(gè)人及團(tuán)體。
5、選粽葉擂臺(tái)賽。參賽人數(shù)為50人。
6、參觀粽葉人工種植基地。
7、篝火晚會(huì)。
五、組織機(jī)構(gòu)和責(zé)任分工
1、籌備委員會(huì)
主 任: xx
副 主 任: xx
成 員：xx
2、綜合辦公室
主 任：xx
成 員：xx
(1)負(fù)責(zé)活動(dòng)整體策劃，制定活動(dòng)總體方案，完成文化節(jié)主要活動(dòng)文件、材料的起草、審核工作；
(2)督促檢查各項(xiàng)活動(dòng)準(zhǔn)備進(jìn)度；
(3)綜合協(xié)調(diào)各工作機(jī)構(gòu)、各承辦單位的有關(guān)工作；
(4)承擔(dān)組委會(huì)日常工作，提出組委會(huì)需要研究決定的事項(xiàng)；
(5)民族文化節(jié)開幕式舞臺(tái)搭建和現(xiàn)場布置工作；
(6)民族文化節(jié)宣傳畫、宣傳帽、條幅等所有宣傳品的制作和分發(fā)工作；
(7)民族文化節(jié)紀(jì)念品的購置和發(fā)放工作；
(8)擬定開幕式日程和主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)名單，撰寫相關(guān)材料；
(9)對(duì)民族文化節(jié)籌辦情況進(jìn)行報(bào)道，撰寫民族文化節(jié)宣傳通稿，規(guī)劃方案《民族文化節(jié)活動(dòng)方案》。
(10)負(fù)責(zé)請(qǐng)柬、宣傳袋的制作、發(fā)放工作。
2、后勤保障組：
組 長：xx
成 員：xx
（1）負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)文化節(jié)期間的食宿事項(xiàng)；
�。�2）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的交通用車；
�。�3）負(fù)責(zé)做好文化節(jié)期間集鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生的整治工作；
�。�4）負(fù)責(zé)活動(dòng)期間集鎮(zhèn)彩旗的布置。（粽葉）
3、安全保衛(wèi)組
組 長：xx
成 員：xx
·· 派出所 聯(lián)防隊(duì)
(1)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)；
(2)民族文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)現(xiàn)場交通秩序維護(hù)和疏導(dǎo)；
(3)防止民族文化節(jié)期間發(fā)生大規(guī)模上訪事件；
(4)預(yù)防xx邪教活動(dòng)；
(5)主會(huì)場、參觀點(diǎn)安全檢查;
(6)旅游接待場所食品衛(wèi)生檢查；
(7)旅游接待場所消防安全檢查；
(8)貴賓住處、主會(huì)場、參觀點(diǎn)救護(hù)車、醫(yī)護(hù)人員配備；
(9)道路安全、水上安全防控。
4、活動(dòng)組
(1)開幕式：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
主要負(fù)責(zé)落實(shí)文化節(jié)文藝活動(dòng)的策劃、籌備和演出，保證演出成功，做好外請(qǐng)演出團(tuán)體的聯(lián)系、接待工作。
文化活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)和湖北省加快文化強(qiáng)省建設(shè)的重要精神，大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)，根據(jù)市教育局文件精神，決定在我校各中隊(duì)開展圍繞"孝文化體驗(yàn)"這一主題的各項(xiàng)活動(dòng)。通過形式多樣，富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好社會(huì)氛圍的渲染，展現(xiàn)少先隊(duì)員尊老敬老的精神風(fēng)貌。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會(huì)風(fēng)氣，激發(fā)全體隊(duì)員孝老愛親的內(nèi)在潛力，并由愛家、愛老推廣到愛國、愛社會(huì)，進(jìn)步樹立社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會(huì)建設(shè)中來。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月
三、主要內(nèi)容
�。ㄒ唬└髦嘘�(duì)利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)，進(jìn)行家庭美德教育，引導(dǎo)少年兒童尊敬長輩，學(xué)會(huì)感恩。
�。ǘ┱f說真話。利用課余時(shí)間，每位同學(xué)準(zhǔn)備一張賀卡，將自己想對(duì)父母、長輩說的祝福語或最想表達(dá)的感謝語，寫到紙上并帶回家送到自己的父母、長輩。
�。ㄈ┳鲎鰧�(shí)事。建議少先隊(duì)員們開動(dòng)腦筋，結(jié)合重陽節(jié)為爺爺奶奶設(shè)計(jì)一個(gè)有新意的過節(jié)方案，向長輩送上節(jié)日的祝福�？梢詾闋敔斈棠虦�(zhǔn)備一根拐杖，方便他們平時(shí)出行，可以陪爺爺奶奶鍛煉身體，大家一起來運(yùn)動(dòng)，也可以陪爺爺奶奶聊天，還可以幫助他們做做家務(wù)事，減輕他們的負(fù)擔(dān)，用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺奶奶。旨在進(jìn)一步喚起少先隊(duì)員尊老愛老的意識(shí)，大力弘揚(yáng)尊老愛老的風(fēng)尚。讓他們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)愛，共同享受溫馨的家庭生活。
（四）學(xué)唱孝歌。建議學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母或長輩為主題的歌曲，曲目自選。
四、具體要求
�。ㄒ唬└叨戎匾�，積極參與。各中隊(duì)要充分認(rèn)識(shí)敬老愛老活動(dòng)，對(duì)少先隊(duì)員弘揚(yáng)和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動(dòng)和諧社會(huì)構(gòu)建的重要意義，高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，利用少先隊(duì)組織的優(yōu)勢，積極動(dòng)員，廣泛發(fā)動(dòng)，使每位隊(duì)員參與到活動(dòng)中來。
�。ǘ┚慕M織，周密安排。各中隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，圍繞各項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真組織，要充分考慮隊(duì)員活動(dòng)，注重活動(dòng)實(shí)效。
文化活動(dòng)方案 篇9
一、開展人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的背景、現(xiàn)狀、意義和目的
背景：宣傳教育先行是做好群眾工作的基礎(chǔ)。人口和計(jì)劃生育宣傳教育工作的對(duì)象和主體是廣大育齡群眾，根本目的是轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷纳^念，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展與可持續(xù)發(fā)展。目前，我國雖已進(jìn)入了低生育水平階段，但這并不完全是群眾生育觀念轉(zhuǎn)變的結(jié)果，我們還面臨著農(nóng)村人口比重大、人口結(jié)構(gòu)不科學(xué)，人口素質(zhì)不高，人民群眾對(duì)計(jì)劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康的需求日益提高并趨向多元的局面和形勢。
國家人口計(jì)生委主任李斌在“加強(qiáng)人口文化建設(shè)，推動(dòng)農(nóng)村文化事業(yè)發(fā)展”的講話中指出：“全面加強(qiáng)農(nóng)村人口文化建設(shè)，將其融入新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村文化建設(shè)全局，緊緊依靠廣大農(nóng)民群眾，積極創(chuàng)新人口文化活動(dòng)形式，不斷充實(shí)活動(dòng)內(nèi)容，營造生動(dòng)活潑、積極向上的農(nóng)村人口文化氛圍”。人口和計(jì)劃生育宣教工作必須順應(yīng)新形勢、新情況的變化，圍繞中央《決定》要求，堅(jiān)持以人為本，以人的全面發(fā)展為中心的理念，適時(shí)調(diào)整和確立新的宣傳工作思路，改進(jìn)工作方法，立足四川特色，堅(jiān)持宣傳教育理念、載體、內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，充分運(yùn)用現(xiàn)代科技成果和科技手段，開展具有特色的人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)，加大包括少生優(yōu)生、男女平等等先進(jìn)的婚育觀念、生殖健康等科普知識(shí)和人口與計(jì)劃生育法律法規(guī)知識(shí)在內(nèi)的人口文化傳播的力度與廣度，不斷滿足群眾日益增長的人口文化需求，努力為穩(wěn)定低生育水平，促進(jìn)人的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
現(xiàn)狀：20xx年前后，全省各市、州按照省人口計(jì)生委的統(tǒng)一部署，建設(shè)了生育文化干線、環(huán)線、生育文化廣場、長廊、生育文化大院和生育文化中心戶等多種形式的宣傳陣地，全省生育文化陣地建設(shè)取得了一定成效。但是，由于缺乏科學(xué)規(guī)范的統(tǒng)一規(guī)劃和督察考核，許多基層的宣傳陣地建設(shè)相對(duì)零亂，檔次參差不齊，“寫幾幅標(biāo)語、掛幾個(gè)燈籠、貼幾張掛圖、放幾本書籍”成為不少宣傳陣地的真實(shí)寫照，而規(guī)劃科學(xué)、建設(shè)規(guī)范、形式新穎、藝術(shù)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富、群眾真正喜歡的則不多。
意義和目的：人口文化陣地建設(shè)是宣傳教育工作的基礎(chǔ)。人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)是在總結(jié)與吸收“百千萬”工程建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn)和成果的基礎(chǔ)上的繼承和發(fā)揚(yáng)，提高與創(chuàng)新。實(shí)踐證明，要解決好當(dāng)前存在的各種人口問題，不僅要運(yùn)用法律的、行政的、經(jīng)濟(jì)的手段，而且要充分運(yùn)用和依靠文化的力量，著重以文化的力量解決文化（觀念）的問題。開展人口文化陣地建設(shè)的目的，就是把人口文化有效融入到人們的生育、生產(chǎn)和生活當(dāng)中，形成濃郁的人口文化宣傳氛圍，以先進(jìn)的人口文化教育、引導(dǎo)群眾樹立科學(xué)文明進(jìn)步的新型婚育觀念，樹立人口與經(jīng)濟(jì)社會(huì)資源環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧相處的思想觀念，提高群眾實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）、組是城鄉(xiāng)居民集中居住、工作生活、休閑娛樂的主要場所，在這些地方選擇一些人口相對(duì)集中、人口流量較大、基礎(chǔ)設(shè)施較好、宣傳輻射面較廣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）和環(huán)境優(yōu)美、特色鮮明、效益顯著的優(yōu)秀農(nóng)家樂，結(jié)合全省新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)規(guī)劃，整合、依托和利用各地現(xiàn)有的計(jì)生技術(shù)服務(wù)站（室）、“村（社區(qū)）文化活動(dòng)室”和“農(nóng)家樂”，打造一批人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（農(nóng)家樂），建立科學(xué)規(guī)范、形式多樣、創(chuàng)意新穎、功能實(shí)用的人口文化宣傳教育陣地，既可以展示本地人文特色，又能夠倡導(dǎo)和傳播人口文化，豐富群眾的文化生活。不但具有宣傳針對(duì)性強(qiáng)、受眾面廣、實(shí)效性高、點(diǎn)面結(jié)合、科學(xué)規(guī)范的特點(diǎn)和輻射示范作用，而且便于集中宣傳和管理，提高行政效率，更好地為育齡群眾服務(wù)，既符合中央“發(fā)展人口文化事業(yè)，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步”和省委“文化強(qiáng)省”的要求，也是整合利用社會(huì)資源、融入并推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村新社區(qū)新家庭建設(shè)的有力舉措。
二、指導(dǎo)思想、基本原則和總體目標(biāo)
�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想
堅(jiān)持以人為本、以人的全面發(fā)展為中心的理念。貫徹落實(shí)中央《決定》關(guān)于“利用城市社區(qū)、農(nóng)村基層各種文化場所和宣傳途徑，開展群眾喜聞樂見的人口文化活動(dòng)”的工作要求。整合人口計(jì)生系統(tǒng)現(xiàn)有資源，依托社會(huì)資源，利用農(nóng)家樂這一優(yōu)勢平臺(tái)，創(chuàng)新人口文化宣傳教育的載體，努力為穩(wěn)定低生育水平、提高人口素質(zhì)、優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)、促進(jìn)人口文化事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
（二）基本原則
1．以人為本、服務(wù)群眾的原則。將滿足廣大群眾日益增長的人口和計(jì)劃生育知識(shí)需求和文化需求為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，把群眾作為本文來源：人口文化宣傳教育的參與者和受益者；在宣傳上要堅(jiān)持貼近需求、貼近生活、貼近群()眾，為群眾所關(guān)心和喜歡；要寓教于愛、寓教于樂，群眾樂于接受。
2．因地制宜、分類指導(dǎo)的原則。結(jié)合四川省情及本地地域人文特色和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，注重實(shí)效，打造特色各異、具有不同形式和不同檔次的人口文化陣地。
3．先行試點(diǎn)、逐步推進(jìn)的原則。全省統(tǒng)一規(guī)劃、制作設(shè)計(jì)方案，重點(diǎn)選擇旅游風(fēng)景區(qū)、休閑經(jīng)濟(jì)區(qū)、新農(nóng)村集中居住區(qū)和災(zāi)后重建區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)先行試點(diǎn)，示范帶動(dòng)，逐步推進(jìn)。
4．整合資源，綜合利用的原則。依托和整合利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社人口計(jì)生資源和社會(huì)資源，結(jié)合全省計(jì)生服務(wù)站規(guī)范化建設(shè)、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)（鎮(zhèn)）、村（社區(qū)）社會(huì)文化建設(shè)規(guī)劃和新農(nóng)村新社區(qū)建設(shè)，開展人口文化中心、人口文化站、人口文化大院（農(nóng)家樂）三級(jí)人口文化宣傳教育陣地建設(shè)。
（三）工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：將先進(jìn)的人口文化、計(jì)劃生育宣傳內(nèi)容通過現(xiàn)代傳輸媒體，覆蓋全省鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進(jìn)村入戶。用2—3年時(shí)間，通過先行試點(diǎn)，規(guī)范和建設(shè)一批標(biāo)準(zhǔn)化、具有多功能、多媒體的人口文化陣地，形成多功能、廣覆蓋的人口文化、計(jì)劃生育宣傳信息網(wǎng)絡(luò)和公共服務(wù)平臺(tái)。
具體目標(biāo)：20xx年，在縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范和建設(shè)100個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的人口文化中心，鄉(xiāng)、村級(jí)規(guī)范和建設(shè)1000個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的人口文化站（室），命名10000個(gè)人口文化農(nóng)家樂，大力發(fā)展人口文化大院、人口文化中心戶、人口文化書屋。
三、框架體系
�。裕�
四、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)和要求
�。ㄒ唬┤丝谖幕笤夯蛉丝谖幕r(nóng)家樂的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（10000個(gè)）
1、由省人口計(jì)生委統(tǒng)一命名和統(tǒng)一標(biāo)識(shí)；
2、在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上由當(dāng)?shù)厝丝谟?jì)生部門負(fù)責(zé)打造或點(diǎn)綴人口文化環(huán)境氛圍；
3、宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識(shí)信息的文圖宣傳品十種以上。
4、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育模型展示臺(tái)。
5、配備廣播、電視等聲像宣傳設(shè)備及五種以上的人口文化音像宣傳品。
�。ǘ┐澹ㄉ鐓^(qū)）級(jí)人口文化站的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（1000個(gè)）
1、人口和計(jì)劃生育宣傳專欄。
2、反映人口計(jì)生工作主要任務(wù)的公益宣傳畫和環(huán)境氣氛打造。
3、建立宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識(shí)信息的各種形式的文圖宣傳品十五種以上的圖書角。
4、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營養(yǎng)搭配實(shí)物展示臺(tái)。
5、配備廣播、電視等聲像宣傳設(shè)備及五種以上的人口文化音像宣傳品。
6、每年開展兩次群眾性人口文化活動(dòng)。
�。ㄈ┼l(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人口文化中心的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（100個(gè)）
1、反映人口計(jì)生主要工作的公益宣傳畫或?qū)凇?/p>
2、不同形式的木雕、浮雕等環(huán)境打造作品。
3、建立宣傳人口與計(jì)劃生育政策法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、性病預(yù)防、生殖健康等知識(shí)的各種形式的文圖宣傳品二十五種以上及配置有電腦的讀書屋。
4、配置一套衛(wèi)星遠(yuǎn)程信號(hào)接受設(shè)備、投影儀等聲像設(shè)備。
5、配備一套廣播、電視機(jī)聲像宣傳設(shè)備和十五種以上的人口文化音像宣傳品。
6、制作一個(gè)計(jì)劃生育藥具柜和一套孕期胎兒發(fā)育科普模型及一個(gè)膳食營養(yǎng)搭配實(shí)物展示臺(tái)。
7、每季度開展一次群眾性人口文化活動(dòng)。
鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）人口文化中心、村（社區(qū)）人口文化站、組（社）人口文化大院（人口文化農(nóng)家樂）人口文化陣地建設(shè)，在規(guī)劃設(shè)計(jì)上要立足地域特色、運(yùn)用現(xiàn)代科技成果、體現(xiàn)形式多樣，將傳播人口計(jì)生知識(shí)與展示當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化相結(jié)合，將傳統(tǒng)宣傳形式與現(xiàn)代傳播手段結(jié)合，將傳播文化與美化環(huán)境結(jié)合，綜合運(yùn)用視、聽、看、讀、聊等群眾樂于接受的宣傳形式，開展人口文化的傳播與倡導(dǎo)，達(dá)到讓群眾知曉政策、學(xué)習(xí)知識(shí)、愉悅心情、自覺執(zhí)行人口計(jì)生規(guī)定的目的。
五、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)的實(shí)施步驟與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
20xx年各市（州）選點(diǎn)（址）申報(bào)，進(jìn)行試點(diǎn)；
20xx年，在總結(jié)試點(diǎn)陣地建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，建成20%的人口文化陣地。
20xx年建成30%的人口文化陣地。
20xx年建成50%的人口文化陣地。各市州按照省人口計(jì)生委的工作規(guī)劃完成建設(shè)任務(wù)，最后由省人口計(jì)生委組織評(píng)估。
六、人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)
1．宣傳氛圍。
（1）戶外要有醒目的標(biāo)識(shí)、規(guī)范的人口戶外宣傳畫、溫馨的人口宣傳內(nèi)容、形象生動(dòng)的人口文化藝術(shù)造型（部分配置）等；
�。�2）室內(nèi)設(shè)圖書角或書屋，配置含有人口計(jì)生政策法規(guī)、科普知識(shí)等內(nèi)容的文圖宣傳品、廣播、電視等視、聽、讀宣傳、學(xué)習(xí)媒介。
2．陣地建設(shè)。陣地建設(shè)規(guī)范、整潔，具體要求以前面第四條建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和要求為量化驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
3．獨(dú)具特色。
�。�1）人口文化大院（農(nóng)家樂）環(huán)境優(yōu)美，具有較強(qiáng)的鄉(xiāng)土氣息和當(dāng)?shù)厝宋奶厣?/p>
�。�2）宣傳陣地建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境風(fēng)格有機(jī)結(jié)合，相得益彰，規(guī)劃科學(xué)，布局合理，具有較強(qiáng)的觀賞性、趣味性和藝術(shù)感染力。
4．領(lǐng)導(dǎo)重視。各地人口計(jì)生委要高度重視人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作，積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)開展人口文化傳播的農(nóng)家樂業(yè)主或大院戶主予以支持和傾斜，共同推進(jìn)人口文化陣地規(guī)范化建設(shè)工作。
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