【熱門(mén)】文化活動(dòng)方案范文匯總十篇
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的文化活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
文化活動(dòng)方案 篇1
二月份
當(dāng)月主題：行為規(guī)范教育（入學(xué)教育）
具體內(nèi)容：
初一：1.寒假生活小結(jié)——新學(xué)期,新氣象
2.初中生行為習(xí)慣的養(yǎng)成(或：告別壞習(xí)慣,做一名合格的中學(xué)生)
5.我的座右銘
2.良好習(xí)慣成就美好未來(lái)
4.珍惜初中生活
5.改變一生的五句話
三月份
當(dāng)月主題：文明禮貌月系列競(jìng)賽活動(dòng)
具體內(nèi)容：
初一：1.爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級(jí)——活動(dòng)計(jì)劃
2.文明禮貌,從我做起(或:文明禮貌,伴我成長(zhǎng))
3.弘揚(yáng)雷蜂精神,尋找身邊的感動(dòng)
5.我是班級(jí)主人翁(或:樹(shù)立主人翁意識(shí),培養(yǎng)班級(jí)責(zé)任感)
初二：1.爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園——活動(dòng)計(jì)劃
2.告別不文明行為,做文明學(xué)生(或:文明禮貌宣傳)
3.弘揚(yáng)志愿精神,奉獻(xiàn)我的愛(ài)心
5.我是學(xué)校主人翁(或:當(dāng)好值日生,爭(zhēng)做主人翁)
初三：1.爭(zhēng)做文明學(xué)生,創(chuàng)建綠色家園——活動(dòng)計(jì)劃
2.奮戰(zhàn)百日，沖刺中考
3.學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)親情
5.責(zé)任,讓生命更有意義
四月份
當(dāng)月主題：形勢(shì)教育報(bào)告會(huì)
具體內(nèi)容：
初一：1.踏著先人的足跡（或：清明時(shí)節(jié)憶先烈）
2.讓我們學(xué)會(huì)感恩（或：成長(zhǎng)與感恩）
3.愛(ài)國(guó)主義教育演講
4.感受祖國(guó)（家鄉(xiāng)）的變化（或：騰飛吧，中國(guó)；或：中國(guó)，我為你驕傲）
5.讀好書(shū)，交良友（或：多讀書(shū)，讀好書(shū)；或：我讀書(shū)，我快樂(lè)；或：讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)）
初二：1.清明追憶（或：清明思親）
2.感悟生命，感恩生活（或：知恩、感恩）
3.愛(ài)國(guó)主義教育演講
4.學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新（或：開(kāi)拓創(chuàng)新，立志成才；或：學(xué)習(xí)與創(chuàng)新；或：知識(shí)改變命運(yùn)）
5.讀書(shū)與做人（或：讀好書(shū)，做好人；或：學(xué)會(huì)讀書(shū)）
初三：1.緬懷先烈，繼承遺志（或：緬懷先烈，奮發(fā)向上）
2.感恩親情（或：尊重與感恩）
3.愛(ài)國(guó)主義教育演講
4.機(jī)遇與挑戰(zhàn)——中考形勢(shì)分析
5.讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓書(shū)香溢滿校園（或：讀書(shū)、成長(zhǎng)、成才）
五月份
當(dāng)月主題：紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)活動(dòng)
具體內(nèi)容：
初一：1.傳承五四精神，展現(xiàn)青春風(fēng)采
2.架起溝通的橋梁——走進(jìn)父母
3.保護(hù)環(huán)境志愿者活動(dòng)
4.和諧的友誼
5.拒絕第一枝煙（或：拒絕吸煙，凈化校園；或：無(wú)煙花季，健康成長(zhǎng)）
初二：1.傳承五四精神，放飛希望理想
2.勞動(dòng)最光榮（或：我勞動(dòng)，我快樂(lè)）
3.愛(ài)心助殘志愿者活動(dòng)
4.珍惜友誼，攜手共進(jìn)
5.拒絕香煙，做文明健康的中學(xué)生（或：珍愛(ài)生命，拒絕吸煙；或：青春無(wú)煙更美麗）
初三：1.弘揚(yáng)五四精神，肩負(fù)民族復(fù)興
2.感受愛(ài)的奉獻(xiàn)
3.防災(zāi)減災(zāi)志愿者活動(dòng)
4.同窗深情共勉勵(lì)（臨別贈(zèng)言）
5.共創(chuàng)無(wú)煙世界（或：捍衛(wèi)健康，拒絕香煙；或：遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)綠色生活）
六月份
當(dāng)月主題：安全教育宣傳月
具體內(nèi)容：
初一：1.期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)
2.遵守交通法規(guī),爭(zhēng)做文明學(xué)生
3.珍愛(ài)生命，認(rèn)清危害,遠(yuǎn)離
4.過(guò)安全健康快樂(lè)有意義的暑假(或：我的暑假生活計(jì)劃)
初二：1.復(fù)習(xí)策略與心態(tài)調(diào)整
2.遵守交通法規(guī),關(guān)注交通安全
3.珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng), 遠(yuǎn)離
4.過(guò)安全文明祥和愉快的暑假（或：暑假生活注意事項(xiàng)
初三：1.放下包袱,滿懷信心,迎戰(zhàn)中考
2.話別母校(或：難說(shuō)再見(jiàn)；或：畢業(yè)感恩；或：文明離校；或：真情難舍；或：珍藏這三年；或：真情留母校，青春獻(xiàn)祖國(guó))
白云湖中學(xué)政教處
20xx年9月
文化活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)組織方：
首吉第一中學(xué)團(tuán)委
z師范大學(xué)第十一屆研究生支教團(tuán)
二、活動(dòng)目的：
學(xué)生社團(tuán)作為培養(yǎng)學(xué)生興趣愛(ài)好、繁榮校園文化生活的第二課堂，是學(xué)生參與學(xué)校活動(dòng)、延伸求知領(lǐng)域的一種重要方式，各社團(tuán)以其具有的思想性、藝術(shù)性、知識(shí)性、趣味性、多樣性的多種形式吸引著廣大學(xué)生積極參與其中。
因此，校團(tuán)委特舉辦首吉市第一中學(xué)第一屆社團(tuán)文化節(jié)——“繽紛社團(tuán)節(jié)，濃濃校園情”。屆時(shí)團(tuán)委將面向全校學(xué)生積極組織成立新的社團(tuán)，幫助同學(xué)們“展現(xiàn)自我，成就自我”。通過(guò)社團(tuán)集中開(kāi)展活動(dòng)，展現(xiàn)出學(xué)生的組織能力和課外風(fēng)采
三、活動(dòng)主題：精彩社團(tuán)生活 HOLD 住青春激情
四、活動(dòng)宗旨：傳承校園精神 弘揚(yáng)社團(tuán)文化
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日——12月7日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校校園
七、活動(dòng)對(duì)象：除高三外全體學(xué)生
八、活動(dòng)內(nèi)容：
�。ㄒ唬┥鐖F(tuán)成立宣傳動(dòng)員
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日
活動(dòng)地點(diǎn)：首吉一中科技館前坪、階梯教室
活動(dòng)簡(jiǎn)介：①以橫幅海報(bào)的形式傳遞成立社團(tuán)信息，包括社團(tuán)成立流程等；②召集學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)宣傳動(dòng)員
�。ǘ┥鐖F(tuán)成立籌備
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月27日—30日
活動(dòng)地點(diǎn)：高二 z（前棟體育組辦公室）
高一 z（高一年級(jí)辦公室）
初三 z（初三年級(jí)辦公室）
初一、二 z（初二年級(jí)辦公室）
活動(dòng)簡(jiǎn)介：對(duì)應(yīng)年級(jí)負(fù)責(zé)老師指導(dǎo)社團(tuán)成立流程、履行程序，報(bào)名表在對(duì)應(yīng)年級(jí)負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取。
（三）社團(tuán)文化活動(dòng)節(jié)
1、社團(tuán)成立日
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月4日
活動(dòng)地點(diǎn)：首吉一中階梯教室
活動(dòng)簡(jiǎn)介：對(duì)申請(qǐng)成立的社團(tuán)年級(jí)負(fù)責(zé)老師進(jìn)行刷選后報(bào)團(tuán)委審核。團(tuán)委公示后，組織新成立社團(tuán)骨干培訓(xùn)，并籌備社團(tuán)會(huì)員招募。
2、社團(tuán)會(huì)員招募
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6、7日
活動(dòng)地點(diǎn)：首吉一中田徑場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：新成立社團(tuán)通過(guò)宣傳，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)會(huì)員招募。
3、社團(tuán)活動(dòng)風(fēng)采展
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月6、7日
活動(dòng)地點(diǎn)：首吉一中田徑場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：各新成立社團(tuán)結(jié)合社團(tuán)宗旨，組織社團(tuán)會(huì)員開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，活躍校園生活，豐富社團(tuán)文化。
(四)社團(tuán)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月、20xx年1月
活動(dòng)地點(diǎn)：不限
活動(dòng)簡(jiǎn)介：各社團(tuán)在社團(tuán)指導(dǎo)老師的直接指導(dǎo)和監(jiān)督下開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，并保證活動(dòng)質(zhì)量與安全。
九、成立社團(tuán)條件及程序
A:成立社團(tuán)應(yīng)具備的條件
1、我校在籍學(xué)生5人以上聯(lián)合發(fā)起。發(fā)起人必須具有開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)所必備的基本素質(zhì)，且未受過(guò)校紀(jì)校規(guī)處分；
2、有規(guī)范的名稱(chēng)、明確的宗旨和相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)；
3、有明確的掛靠單位；（目前統(tǒng)一掛靠在校團(tuán)委）
4、有至少一名指導(dǎo)教師（社團(tuán)自行聯(lián)系）；
5、有規(guī)范的章程。
B：申請(qǐng)程序
第一步：到對(duì)應(yīng)年級(jí)負(fù)責(zé)老師處領(lǐng)取社團(tuán)申請(qǐng)表，并填好表中的相關(guān)信息。
第二步：起擬章程草案；它關(guān)系著你的社團(tuán)如何運(yùn)行和管理，是社團(tuán)成立成立之后的指南針，章程草案的編寫(xiě)要包括以下內(nèi)容：
①名稱(chēng)、宗旨；
②活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)范圍和活動(dòng)方式；
�、蹖W(xué)生社團(tuán)類(lèi)別；
�、苌鐖F(tuán)成員的資格及其權(quán)利、義務(wù)；
⑤組織管理制度、執(zhí)行機(jī)構(gòu)的產(chǎn)生程序及權(quán)限；
�、挢�(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用的原則；
⑦負(fù)責(zé)人的條件、權(quán)限和產(chǎn)生、罷免的程序；
⑧章程的修改程序；
⑨社團(tuán)終止的程序；
第三步：社團(tuán)成立第一學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃和今后的發(fā)展規(guī)劃各一份。
第四步：社團(tuán)發(fā)起人在12月3日前把社團(tuán)材料交至對(duì)應(yīng)年級(jí)負(fù)責(zé)老師辦公室逾期不再辦理。
C：審批階段
校團(tuán)委將根據(jù)你所交上來(lái)的材料進(jìn)行初審，如果有材料缺少或者是不標(biāo)準(zhǔn)的，團(tuán)委會(huì)給予建議補(bǔ)齊或是修改。
D：注冊(cè)
批準(zhǔn)成立的社團(tuán)，由負(fù)責(zé)人于批準(zhǔn)成立當(dāng)日至團(tuán)委填寫(xiě)“學(xué)生社團(tuán)注冊(cè)登記表”，完成注冊(cè)登記。逾期不辦理的，視為自動(dòng)撤回申請(qǐng)。
E：注意事項(xiàng)
為了保證社團(tuán)的合法性，規(guī)范性和可操作性，以下情況將不批準(zhǔn)社團(tuán)成立：
1、發(fā)起人和擬任負(fù)責(zé)人受過(guò)校紀(jì)校規(guī)處分的；
2、無(wú)社團(tuán)指導(dǎo)教師的；
3、不愿服從校團(tuán)委統(tǒng)一管理的。
首吉市第一中學(xué)
文化活動(dòng)方案 篇3
一、主題活動(dòng)
1、主題：激情從此開(kāi)始
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx.12.15--31
3、內(nèi)容：購(gòu)物滿100元，獻(xiàn)愛(ài)心1元送當(dāng)令生鮮商品一份（價(jià)值5元左右），團(tuán)購(gòu)不參加，單張小票限送二次。
4、贈(zèng)品選擇：雞蛋、蘋(píng)果、活魚(yú)、鮮肉、粽子、吐司面包、牛奶。
5、贈(zèng)品落實(shí)部門(mén)：生鮮
6、分工：1）、企劃根據(jù)生鮮的談判結(jié)果進(jìn)行贈(zèng)品準(zhǔn)備及贈(zèng)送現(xiàn)場(chǎng)的裝飾和場(chǎng)地的準(zhǔn)備；
2）、理貨組，每天提供人員3名，協(xié)助總臺(tái)對(duì)贈(zèng)品進(jìn)行發(fā)送及贈(zèng)品的陳列工作。
3）、總臺(tái)根據(jù)贈(zèng)品的量，進(jìn)行每天的等比分配，保證贈(zèng)品數(shù)與活動(dòng)期同步進(jìn)行；
7、宣傳：場(chǎng)內(nèi)：帶“活動(dòng)內(nèi)容”的吊旗制作和安排懸掛工作。
對(duì)外：店慶專(zhuān)刊、社區(qū)輔助宣傳等手段。
8、設(shè)想分析：通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，一方面烘動(dòng)人氣，在有限的來(lái)客量里提高客單價(jià)，從來(lái)增加銷(xiāo)售。
二、形象活動(dòng)
1、主題：承諾再續(xù)
3、宣傳和推廣：1）、超市主入口處，用顯注的標(biāo)語(yǔ)提示！
2）、店慶的dm、海報(bào)、生鮮早市海報(bào)等超市宣傳途徑，不斷地對(duì)顧客進(jìn)行提示，樹(shù)立企業(yè)的形象。
4、設(shè)想分析：此承諾在去年店慶后推行的基礎(chǔ)上，通過(guò)廣播、橫幅等宣傳方式，更強(qiáng)力度的來(lái)提高家友超市的價(jià)格形象，本著“平實(shí)可信的價(jià)格”服務(wù)宗旨，真真正正的維護(hù)家友超市的價(jià)格誠(chéng)信度；
三、重點(diǎn)大類(lèi)，促銷(xiāo)活動(dòng)
保健品：
1、主題：以舊換新
5、內(nèi)容：購(gòu)買(mǎi)本超市的任何一款保健品，憑收銀小票，加產(chǎn)品的'外包裝（或舊包裝）可抵換現(xiàn)金3元。
6、分工：1）、理貨：與參加活動(dòng)的各供應(yīng)商談判，要求退換商品舊包裝所需的費(fèi)用由供應(yīng)商分擔(dān)；
2）、企劃：a、宣傳：除以上宣傳手段外，另加報(bào)刊宣傳；b、準(zhǔn)備顯眼的兌換場(chǎng)地及布置；c、臺(tái)帳表格的提供；d、活動(dòng)結(jié)束后費(fèi)用的清算工作；
3）、總臺(tái)：現(xiàn)場(chǎng)兌換工作的實(shí)施；每日臺(tái)帳登記；
7、設(shè)想分析：保健品是超市銷(xiāo)售重要一部分。又逢春節(jié)，更是保健品的天地，因此針對(duì)這個(gè)大類(lèi)推出以上活動(dòng)。成功重點(diǎn)：爭(zhēng)取讓一流的暢銷(xiāo)商品能參于到活動(dòng)中。
家電：
1、主題：觸“電”大行動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間：12.15-31
3、內(nèi)容：全場(chǎng)家電特價(jià)，并跟供應(yīng)商協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取各類(lèi)商品相關(guān)的贈(zèng)品。經(jīng)過(guò)賣(mài)場(chǎng)家電區(qū)氣氛的樹(shù)造及贈(zèng)品的展示，來(lái)吸引人氣。
4、分工：1）、理貨組：與供應(yīng)商談判，讓利促銷(xiāo)及贈(zèng)品的準(zhǔn)備；
2）、企劃：家電區(qū)裝飾，突出促銷(xiāo)的氣氛！
四、特價(jià)
�。ㄒ唬�、店慶價(jià)商品
1、主題：將降價(jià)進(jìn)行到底
2、活動(dòng)時(shí)間：12.15-31
3、數(shù)量：300個(gè)左右
4、分工：1）、各理貨組談判，準(zhǔn)備特價(jià)清單，比例：3：6：7（生鮮、食品、百貨）。（準(zhǔn)線：商品是當(dāng)令商品，價(jià)格絕對(duì)要有震撼效果）。（提示：準(zhǔn)備特有優(yōu)勢(shì)的一批作為dm商品，數(shù)量為80個(gè)，各理上dm比例根據(jù)價(jià)格優(yōu)勢(shì)定）
2）、企劃：dm的排版和制作工作；店慶價(jià)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)和制作；
5、設(shè)想分析：店慶商品的選擇，因根據(jù)當(dāng)令季節(jié)和消費(fèi)者消費(fèi)動(dòng)向來(lái)定。讓顧客正常感覺(jué)到店慶的進(jìn)行中，真正的實(shí)惠。
（二）、每日沖浪價(jià)商品
1、主題：激情放縱，超值感覺(jué)
2、每日一物
3、分工：1）、理貨組準(zhǔn)備商品16個(gè)（分配比例：3：6：7）。價(jià)格尺度絕對(duì)低；
2）、企劃：沖浪陳列區(qū)準(zhǔn)備與裝飾；dm首版制作；沖浪商品畫(huà)報(bào)制作；每天更換工作。
4、想分析：以低價(jià)為主，體現(xiàn)商品的廉價(jià)為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過(guò)廉價(jià)的犧牲性商品的大幅度的宣傳提示，來(lái)吸引更多的人氣，達(dá)到店慶的目的。
文化活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
一年級(jí)書(shū)寫(xiě)以鉛筆為重點(diǎn)。因此，在開(kāi)學(xué)前把主要精力用在鉛筆字的練寫(xiě)上，并傳授相應(yīng)的書(shū)寫(xiě)知識(shí)。本年級(jí)所有科任老師每節(jié)課都嚴(yán)格要求、勤指導(dǎo)，當(dāng)堂打分，激勵(lì)學(xué)生寫(xiě)好鉛筆字。并通過(guò)及時(shí)展覽寫(xiě)字好的學(xué)生的作品，在學(xué)生中倡導(dǎo)一股自覺(jué)練寫(xiě)的風(fēng)氣。為此在剛開(kāi)始練字時(shí)就嚴(yán)把關(guān)，并在思想上做些教育。
在實(shí)際寫(xiě)字過(guò)程，老師要做到“三勤”，一是口勤：既多對(duì)學(xué)生的寫(xiě)字姿勢(shì)要求，多提醒不正確的寫(xiě)字態(tài)度和多評(píng)析指導(dǎo)；二是手勤：多親手示范，多跟蹤指導(dǎo)；三是：批改勤，只有跟上批改，學(xué)生才能及時(shí)改正不規(guī)范的地方，才能調(diào)動(dòng)起練字的積極性。
二、發(fā)展目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)字的興趣和審美能力。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真寫(xiě)字和愛(ài)惜寫(xiě)字用具的習(xí)慣。使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)。
2、 學(xué)生在識(shí)字的基礎(chǔ)進(jìn)一步了解漢字筆畫(huà)、偏旁、結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，初步掌握了漢字的書(shū)寫(xiě)方法。
3、 通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生養(yǎng)成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)，掌握?qǐng)?zhí)筆、運(yùn)筆方法。
4、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字的情感。
5、本冊(cè)的寫(xiě)字教學(xué)主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行字的間架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練，包括左窄右寬，左右略等的結(jié)構(gòu)。每課都有例字。練習(xí)等的訓(xùn)練，有效的增加了訓(xùn)練的力度。
三、具體實(shí)施過(guò)程安排（活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間為3月15至5月15）
3.15---3.19
第四周 教給學(xué)生書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌，老師正確示范握筆姿勢(shì)、坐姿，講解握筆姿勢(shì)和坐姿要領(lǐng)。（附握筆、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌）通過(guò)“校訊通”，向家長(zhǎng)宣傳本次活動(dòng)的目標(biāo)及意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，共同糾正孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)。向家長(zhǎng)發(fā)放寫(xiě)字要求。
第五周 向家長(zhǎng)了解孩子在家寫(xiě)字姿勢(shì)情況，家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字姿勢(shì)存在問(wèn)題表》。(附表)
第六周 進(jìn)一步鞏固正確的握筆姿勢(shì)及寫(xiě)字姿勢(shì)。
第七周 展示學(xué)生的書(shū)寫(xiě)，正確坐姿和握筆姿勢(shì)(照片)。
第八周 通過(guò)講名人學(xué)書(shū)法的故事，欣賞名人名字，提高學(xué)生的審美觀，培養(yǎng)學(xué)生持之以恒的精神。
第九周 向家長(zhǎng)了解孩子在家姿勢(shì)情況，家長(zhǎng)填寫(xiě)《寫(xiě)字情況反饋表》。(附表)
第十周 評(píng)選坐姿、握筆姿勢(shì)正確的學(xué)生。
第十一周 評(píng)估總結(jié)
四、評(píng)估達(dá)標(biāo)項(xiàng)目?jī)?nèi)容
1、本年級(jí)50%以上學(xué)生能保持正確的坐姿及握筆姿勢(shì)；
2、本年級(jí)50%以上學(xué)生能掌握基本筆畫(huà)的正確書(shū)寫(xiě)，50%的學(xué)生能掌握字體基本的間架結(jié)構(gòu)；
3、本年級(jí)80%的學(xué)生能保持字面整潔。
握筆歌
食指拇指捏緊它，中指頂在筆底下。小手里面空空的，握筆姿勢(shì)最正確。
書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)歌
小朋友要牢記，寫(xiě)字姿勢(shì)要注意。
書(shū)寫(xiě)時(shí)腳放開(kāi)，頭不歪身坐正。
手離筆尖兩指頭，胸離桌沿一拳頭。
眼離本子一尺高，寫(xiě)字姿勢(shì)最好看。
文化活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想
以校園文化節(jié)為載體，充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，凝聚校園文化精神，營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立校園文化節(jié)組委會(huì)，負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
主 任：zz
副主任：zz
成 員：zz 各教研組長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月1日-20xx年12月30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、開(kāi)幕式
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：辦公室 教育處 團(tuán) 委
責(zé) 任 人：zz
2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽
高一年級(jí)參加，分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽
責(zé)任部門(mén)：團(tuán) 委
責(zé) 任 人：zz
3、班級(jí)合唱比賽
分年級(jí)部組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：教育處 年級(jí)部
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
4、校園十佳歌手賽
業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽，專(zhuān)業(yè)組分初賽和決賽。
責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委
責(zé) 任 人：zzz
5、學(xué)生才藝展示
分年級(jí)報(bào)名，分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門(mén)：團(tuán)委
責(zé) 任 人：zz
6、全國(guó)高中生語(yǔ)文能力競(jìng)賽
高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校 語(yǔ)文組
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
藝校：zz
7、英語(yǔ)知識(shí)比賽（普高）
高一、高二參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處 年級(jí)部 英語(yǔ)組
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
8.英語(yǔ)單詞默寫(xiě)競(jìng)賽（藝校）
藝校高一學(xué)生參賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：藝術(shù)學(xué)校（教學(xué)處、年級(jí)組、英語(yǔ)組）
責(zé) 任 人：zz
9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競(jìng)賽
高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：教學(xué)處 教研處 年級(jí)部 各教研組
責(zé) 任 人：zz 各教研組長(zhǎng)
高一：zz 各備課組長(zhǎng)
高二：zz 各備課組長(zhǎng)
10、“青春風(fēng)采”主持人大賽
全校報(bào)名參賽，分初賽、復(fù)賽和決賽。
責(zé)任部門(mén)：團(tuán) 委 語(yǔ)文組
責(zé) 任 人：zz
11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)
由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目，分年級(jí)、藝校和部門(mén)組隊(duì)參賽，要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上，合同工到所在部門(mén)參賽。具體組隊(duì)為：高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：工會(huì) 體育組
責(zé) 任 人：zz
12、“魅力一中、多彩校園”師生書(shū)畫(huà)攝影作品展
教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品，作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：工會(huì) 辦公室 教育處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校
責(zé) 任 人：zz
13、廣播操和跑操比賽
分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：教育處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校
責(zé) 任 人：zz
高一：zz
高二：zz
藝校：zz
14、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)
由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織
15、元旦文藝晚會(huì)
元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長(zhǎng)沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽(yáng)瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成，暫定節(jié)目為12個(gè)左右。
責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：zz
責(zé)任部門(mén)：辦公室 教育處 藝術(shù)學(xué)校 團(tuán)委 音樂(lè)組
責(zé) 任 人：zz
五、有關(guān)組織分工安排
1、宣傳布置：zz
2、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織：由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)
3、安全保衛(wèi)：zz
4、后勤保障：zz
5、燈光音響：zz
6、攝影攝像：zz
7、成績(jī)匯總：zz
8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：
團(tuán)體獎(jiǎng)品：zz
體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品：zz
其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品：zz
六、工作要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，嚴(yán)密組織，確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)安全工作，切實(shí)做好活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)，嚴(yán)防意外事故發(fā)生。
3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分，師生參與率高。
4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃，制定具體實(shí)施方案，提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。
5、各部門(mén)要密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。
6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后，組織部門(mén)要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室，12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。
文化活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它有著獨(dú)特的風(fēng)俗，為讓學(xué)生走近傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民族文化，少先隊(duì)以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐探究，使學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，享受傳統(tǒng)風(fēng)俗帶來(lái)的溫馨和快樂(lè)，激發(fā)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情操，培養(yǎng)其探索創(chuàng)造精神。
活動(dòng)主題：
飄香端午傳承文化
活動(dòng)時(shí)間：
6月11日——6月18日
活動(dòng)對(duì)象：
全體師生
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生自主學(xué)習(xí)端午文化：（1）端午節(jié)的由來(lái)；（2）端午節(jié)的傳說(shuō)；（3）端午節(jié)的習(xí)俗。
2、收集有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
3、教師準(zhǔn)備國(guó)旗下講話和晨會(huì)課播放的視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師向?qū)W生布置端午節(jié)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。（6月11日）
2、國(guó)旗下講話。（傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)：莊；6月11日）
3、晨會(huì)課播放端午節(jié)傳統(tǒng)文化宣傳片供學(xué)生學(xué)習(xí)討論。（許；6月12日）
4、分年級(jí)開(kāi)展特色活動(dòng)（6月13日--6月18日）
低年級(jí)：通過(guò)觀看視頻、品嘗粽子、咸鴨蛋等活動(dòng)，感受端午，繪畫(huà)端午；
中年級(jí)：利用美術(shù)課、隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)制作裝粽子、咸蛋的編織袋；
五年級(jí)：在家向家人學(xué)習(xí)包粽子的技能，拍照留存。
資料整理：
1、新聞稿：公眾號(hào)：
2、低年級(jí)每班上交一張繪畫(huà)；中年級(jí)由美術(shù)老師拍照上交照片；五年級(jí)每班上交三張包粽子照片；6月12日晨會(huì)課由吳xx老師進(jìn)班拍觀看視頻的照片。
文化活動(dòng)方案 篇7
元宵節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一，為豐富員工文化生活，活躍節(jié)日氣氛，展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采，以增強(qiáng)員工的凝聚力，營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，讓員工歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節(jié)，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定，由人力資源部組織一次“慶元宵?猜燈謎”文化活動(dòng)，擬訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月14日(農(nóng)歷正月十五)晚6:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：一樓同仁廳會(huì)議室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂(lè)，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。
五、活動(dòng)規(guī)則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底，確認(rèn)無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：
第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案，第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
共設(shè)置獎(jiǎng)品200份，猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完，活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號(hào)記住，到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案，不能將謎面取下。
3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計(jì)費(fèi)用：約1000元左右。
人力資源部
20xx年2月13日
文化活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的：
繼續(xù)和宏揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化和倫理道德中的優(yōu)秀成果。探究民族傳統(tǒng)文化中的德育資源，充分發(fā)揮中華傳統(tǒng)文化在育人中的獨(dú)特作用。進(jìn)一步推動(dòng)我校校園文化建設(shè)，著力打造書(shū)香校園，培養(yǎng)中學(xué)生傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)習(xí)傳承中華文化經(jīng)典，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)子風(fēng)采。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、組織機(jī)構(gòu)：
五、活動(dòng)安排：
1、各班開(kāi)一次學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化的主題班會(huì)。
2、早讀前各班組織朗誦《***規(guī)》。
3、出一期主題為“學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化”的手抄報(bào)。 （每班一份）
4、每班預(yù)備表演一個(gè)以“傳統(tǒng)文化”為主題的節(jié)目。
5、舉行傳統(tǒng)文化交換、朗誦、演講等活動(dòng)。
6、舉行書(shū)法比賽（硬筆、羊毫皆可），抄寫(xiě)《***規(guī)》內(nèi)容。
7、每班交一篇瀏覽傳統(tǒng)文化的心得體會(huì)。
六、要求：
1、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化，立足于校園，時(shí)刻銘記于心，尊重師長(zhǎng)。孝敬父母。
2、參加年級(jí)：高一、高二年級(jí)。
文化活動(dòng)方案 篇9
為搞好全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)品的展銷(xiāo)活動(dòng)，按照市“會(huì)節(jié)”組委會(huì)文化旅游部的部署和區(qū)籌委會(huì)的工作安排，制定本方案。
一、目的
以舉辦全國(guó)鄉(xiāng)洽會(huì)暨第二屆“天馬”旅游節(jié)為契機(jī)，通過(guò)旅游產(chǎn)品展銷(xiāo)，進(jìn)一步促進(jìn)全區(qū)旅游商品研究、開(kāi)發(fā)，擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，豐富商品各類(lèi)，增加科技含量，提高我區(qū)旅游產(chǎn)品的市場(chǎng)占有率。
二、組織機(jī)構(gòu)
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成 員：
三、主要工作
1、文化旅游產(chǎn)品征集 創(chuàng)意設(shè)計(jì)要求： ①體現(xiàn)武威歷史文化特色、地域特色、人文特色。 ②緊扣全國(guó)鄉(xiāng)企貿(mào)洽會(huì)暨第二屆“天馬”國(guó)際旅游節(jié)這一主題。 ③產(chǎn)品設(shè)計(jì)新穎、造型別致、工藝精美，并有一定收藏、鑒賞、使用價(jià)值或紀(jì)念意義。
征集范圍：
�、�?zèng)鲋菸奈锞芳捌鋸?fù)、仿制品：涼州各個(gè)歷史時(shí)期的各種文物收藏品以及不同質(zhì)地、規(guī)格的文化、文物產(chǎn)品的復(fù)、仿制品。
�、诜b、生活用品：具有涼州歷史文化特色的服裝產(chǎn)品及生活用品（主要是亞麻、地毯系列產(chǎn)品）。
�、酃に嚻罚壕哂屑o(jì)念意義和鑒賞、收藏價(jià)值的工藝品、紀(jì)念品（包括紀(jì)念幣）。
�、苡∷⑵罚悍从硾鲋輾v史、文化、文物的旅游畫(huà)冊(cè)、書(shū)刊、郵票、明信片等。
�、菝耖g刺繡、剪紙、各類(lèi)手工工藝品。
征集辦法
�、傧蛉珔^(qū)各旅游商品生產(chǎn)廠家、銷(xiāo)售點(diǎn)和個(gè)人征集。
②以籌委會(huì)提供宣傳，相關(guān)單位和個(gè)人無(wú)償提供方式運(yùn)作。
2、產(chǎn)品布展 產(chǎn)品布展堅(jiān)持“美觀大方、辦出特色、經(jīng)濟(jì)節(jié)儉”的原則。擺放能夠展示我區(qū)歷史文化內(nèi)涵和地域特色的旅游產(chǎn)品。
�、俨颊箖�(nèi)容：旅游商品、書(shū)畫(huà)作品、文化旅游書(shū)刊、民間手工藝品等。
②布展要求：進(jìn)入展區(qū)展示展銷(xiāo)產(chǎn)品的單位或個(gè)人，按統(tǒng)一要求，印刷反映企業(yè)和產(chǎn)品的宣傳材料，包括需招商引資發(fā)展壯大的項(xiàng)目推介材料，在展示產(chǎn)品的同時(shí)，分送區(qū)內(nèi)外客商，擴(kuò)大宣傳，尋找合作發(fā)展的商機(jī)。 由參加產(chǎn)品展示展銷(xiāo)的單位負(fù)責(zé)，準(zhǔn)備一定數(shù)量的產(chǎn)品在會(huì)節(jié)期間現(xiàn)場(chǎng)銷(xiāo)售；各類(lèi)產(chǎn)品應(yīng)配有相應(yīng)的產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)及相關(guān)產(chǎn)品售后服務(wù)承諾的材料，為展銷(xiāo)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
③講解員： 從“會(huì)節(jié)”已培訓(xùn)的導(dǎo)游、講解員中選拔2名。
四、工作進(jìn)度：
1、7月1日—7月4日拿出文化旅游產(chǎn)品展銷(xiāo)方案，確定參展產(chǎn)品，并報(bào)區(qū)產(chǎn)品展銷(xiāo)組；
2、7月5日—7月15日面向社會(huì)征集參展產(chǎn)品；
3、7月10日—7月23日組織布展；
4、7月24日—7月27日預(yù)展；
5、7月28日—7月30日展銷(xiāo)；
6、7月31日—8月1日撤展，退還所征產(chǎn)品。
文化活動(dòng)方案 篇10
一、教學(xué)目標(biāo)和要求：
1培養(yǎng)一批硬筆書(shū)法特長(zhǎng)生，爭(zhēng)取在各級(jí)書(shū)法比賽中獲得理想成績(jī)。
2、養(yǎng)成書(shū)寫(xiě)硬筆字良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
3、學(xué)會(huì)硬筆書(shū)寫(xiě)基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的作品章法。
4、學(xué)會(huì)臨帖，能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫(xiě)到位，并能感受、表現(xiàn)其中意趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入，能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
二、活動(dòng)時(shí)間：每周三、四下午課外活動(dòng)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五（4）班教室
四、教學(xué)方法和措施
1、教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì)，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等要領(lǐng)。
2、要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫(xiě)字姿勢(shì)等。
3、教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過(guò)程，看字體悟其組合規(guī)律，臨帖時(shí)“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；
4、在活動(dòng)組內(nèi)、校內(nèi)可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽，如現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)字競(jìng)賽，書(shū)法作品展覽，或組織學(xué)生抄寫(xiě)課室黑板報(bào)、寫(xiě)作品向校刊投稿，參加比賽等等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì)，使一些書(shū)法素質(zhì)好書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
五、授課時(shí)間和內(nèi)容 第一周組建硬筆書(shū)法小組，明確學(xué)習(xí)要求第二周鉛筆、鋼筆書(shū)法的基本知識(shí)第三周基本筆畫(huà)、偏旁練習(xí)。
第四、五周以橫、豎、撇、捺、畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第六、七周以捺、點(diǎn)、折、鉤畫(huà)為主筆的字的練習(xí)第八周獨(dú)體字練習(xí)第九周左右結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十周上下結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十一周半包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十二周全包圍結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十三周品字形結(jié)構(gòu)的字的練習(xí)第十四周綜合練習(xí)、相機(jī)指導(dǎo)第十五周書(shū)法比賽第十六周展示、評(píng)價(jià)。
六、指導(dǎo)思想中國(guó)書(shū)法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。
提高寫(xiě)字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個(gè)性。隨著新課程標(biāo)準(zhǔn)改革實(shí)驗(yàn)的不斷深入，隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對(duì)寫(xiě)字教學(xué)的要求也越來(lái)越高。
寫(xiě)字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對(duì)寫(xiě)字、書(shū)法的興趣；有利于形成正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和具有基本規(guī)范的寫(xiě)字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。
對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書(shū)寫(xiě)態(tài)度和良好寫(xiě)字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對(duì)基本筆畫(huà)、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書(shū)寫(xiě)的正確、端正、整潔；對(duì)高年級(jí)的書(shū)寫(xiě)評(píng)價(jià)，既要關(guān)注其書(shū)寫(xiě)規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個(gè)性化審美情趣。
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