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      讀書(shū)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2020-12-22 12:21:43 活動(dòng)方案 我要投稿

      【精品】讀書(shū)活動(dòng)方案集錦五篇

        為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,就不得不需要事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書(shū)面計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的讀書(shū)活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精品】讀書(shū)活動(dòng)方案集錦五篇

      讀書(shū)活動(dòng)方案 篇1

        一、目的意義

        為貫徹落實(shí)教育部關(guān)工委《關(guān)于舉辦全國(guó)青少年五好小公民 “復(fù)興中華,從我做起” 主題教育讀書(shū)活動(dòng)的通知》精神,我校在中小學(xué)生中開(kāi)展“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)舉辦“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng),使我校學(xué)生成為既有遠(yuǎn)大理想,又能腳踏實(shí)地進(jìn)一步具有全球視野和時(shí)代責(zé)任感的中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

        二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

        領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):校長(zhǎng)辦公室

        組織部門(mén):教務(wù)處

        實(shí)施部門(mén):團(tuán)支部、各年級(jí)組

        三、活動(dòng)內(nèi)容

        1、讀一本書(shū)

        讀書(shū)是主題教育讀書(shū)活動(dòng)的核心部分。認(rèn)真組織中小學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》讀本,做好讀書(shū)筆記,撰寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)。

        2、開(kāi)一次主題班會(huì)

        召開(kāi)一次“復(fù)興中華,從我做起”主題班會(huì),對(duì)怎樣做“五好小公民”(小伙伴、小主人、小幫手、小標(biāo)兵、小衛(wèi)士)展開(kāi)討論。

        3、參加一次社會(huì)實(shí)踐

        各地根據(jù)具體情況,結(jié)合讀書(shū)的內(nèi)容,組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐。

        4、開(kāi)展征文評(píng)比

        結(jié)合讀書(shū)和主題班會(huì)的內(nèi)容,根據(jù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的情況,組織學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感談自己的志向和人生目標(biāo)。

        5、舉辦一次主題演講比賽

        小學(xué)高段、初中部在讀書(shū)活動(dòng)基礎(chǔ)上舉辦演講比賽。

        四、活動(dòng)安排

        1、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位,組織全體學(xué)生參加“復(fù)興中華,從我做起”主題教育讀書(shū)活動(dòng)。

        2、活動(dòng)時(shí)間為xx年4月至xx年6月。分兩個(gè)階段進(jìn)行:第一階段(xx年4月),組織學(xué)生閱讀《復(fù)興中華,從我做起》知識(shí)讀本和收集征文。由團(tuán)支部組織年級(jí)組征文評(píng)審,并將獲獎(jiǎng)?wù)魑奈母灏匆、二、三等順序排列并編好目錄,?xx年4月18日前,統(tǒng)一報(bào)教務(wù)處。第二階段(xx年5月至6月)由團(tuán)支部組織各班級(jí)結(jié)合實(shí)際開(kāi)展主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐和演講比賽。

        五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        1.征文分年級(jí)組別進(jìn)行評(píng)選。分別設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。各組根據(jù)本且參與活動(dòng)情況選拔獲獎(jiǎng)學(xué)生,并將獲獎(jiǎng)名單報(bào)教務(wù)處。特等獎(jiǎng)獲得者,將報(bào)送給區(qū)教體辦參加區(qū)級(jí)評(píng)比。

        2.演講在小學(xué)高段、初中部分別進(jìn)行,根據(jù)參賽人數(shù)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

        3.對(duì)于積極輔導(dǎo)學(xué)生參加征文和演講比賽的老師,授予和該學(xué)生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)一致的征文指導(dǎo)獎(jiǎng)和演講指導(dǎo)獎(jiǎng)。

        4.對(duì)成績(jī)突出的班級(jí)授予先進(jìn)集體獎(jiǎng)。對(duì)成績(jī)突出的個(gè)人,授予先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。

        5. 對(duì)活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、取得良好效果的年級(jí)組,對(duì)年級(jí)組長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

        xx學(xué)校

        xx年四月

      讀書(shū)活動(dòng)方案 篇2

        為進(jìn)一步深化我校學(xué)習(xí)型校園建設(shè),推動(dòng)群眾性讀書(shū)活動(dòng)深入開(kāi)展,按市局教育工會(huì)要求,結(jié)合我校實(shí)際,制定學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)工作實(shí)施方案,教工讀書(shū)活動(dòng)方案。

        一、活動(dòng)宗旨

        以黨的十七大精神為指導(dǎo),以建設(shè)學(xué)習(xí)型校園為目標(biāo),通過(guò)全校動(dòng)員、共同參與,持之以恒地營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)閱讀氛圍,激發(fā)廣大教師的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)促進(jìn)步,以讀書(shū)促和諧,進(jìn)而增強(qiáng)廣大教師的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,為學(xué)校各方面工作更好地開(kāi)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、思想保證和智力支持。

        二、活動(dòng)主題

        閱讀、創(chuàng)新、和諧、進(jìn)步

        三、參加人員

        全校在崗、在校教職工。

        四、讀書(shū)內(nèi)容

        讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不僅要專,更要博。

        (一)必讀書(shū)目:《哲學(xué)與人生》

       。ǘ┙ㄗh閱讀書(shū)刊:

        1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。

        2、教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

        3、專業(yè)書(shū)。任何一門(mén)學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書(shū)籍,讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活有力。

        4、現(xiàn)代科技書(shū)?茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。

        5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的,規(guī)劃方案《教工讀書(shū)活動(dòng)方案》。

        五、活動(dòng)措施

        1、每個(gè)教職工要結(jié)合個(gè)人工作實(shí)際,制定讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。

        2、開(kāi)展“四個(gè)一”的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),。每天自學(xué)一小時(shí);科、室、組每月組織一次集中讀書(shū)學(xué)習(xí);每學(xué)期讀一本教育專著;每人寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)心得或讀書(shū)感悟(20xx字的手寫(xiě)稿)。12月24號(hào)前以科、室、組為單位收齊交學(xué)校工會(huì)。

        3、學(xué)校圖書(shū)館全天向教職工開(kāi)放,閱讀時(shí)要作好批注,寫(xiě)好讀書(shū)筆記。學(xué)校期末對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。年末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并刊登在學(xué)校網(wǎng)站。

        4、每學(xué)年組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍,請(qǐng)專家為教職工做讀書(shū)輔導(dǎo)講座。

        5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。

        六、活動(dòng)保障

        1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)、副校級(jí)為副組長(zhǎng)、各部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由處、室、組具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。

        2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,將讀書(shū)活動(dòng)納入教職工的日常教育和管理中,列入教研計(jì)劃,創(chuàng)造性的開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。

        3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。將教職工讀書(shū)情況與繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

        4、資金保障。加大資金投入,加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)館建設(shè),為每個(gè)在崗在校教職工購(gòu)買(mǎi)一本《 哲學(xué)與人生 》新書(shū),保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。

        七、組織領(lǐng)導(dǎo)

        組 長(zhǎng): 薛慶師 韓坤

        副組長(zhǎng): 呂愛(ài)萍 殷培基

        成 員: 慈惟艷 高吉明 高原 郭建 姚慶 何東遠(yuǎn) 徐洪 趙素霞 閆少華 項(xiàng)繼禹

        楊立仁 孟曉偉 趙熙全 朱寶輝

        二零XX年十月十八日

      讀書(shū)活動(dòng)方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想

        堅(jiān)持面向全體學(xué)生,人人參與的宗旨,有效利用學(xué)校體育資源,推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,樹(shù)立健康第一的思想以及終生鍛煉的意識(shí)和習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生合作、自信、果斷、公平競(jìng)爭(zhēng)及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會(huì)適應(yīng)能力等方面健康和諧的發(fā)展,提高團(tuán)結(jié)協(xié)作,抵御挫折的意識(shí)和能力,發(fā)展個(gè)性,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造能力,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)向更高水平發(fā)展。

        二、活動(dòng)目的:

        豐富學(xué)生的課余生活,鍛煉學(xué)生身體,增強(qiáng)體質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,團(tuán)結(jié)向上的集體主義精神。

        三、體育節(jié)活動(dòng)主題:

        “我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè),”

        四、體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

        組 長(zhǎng):xx

        副組長(zhǎng):xx

        成 員:xx 攝影:xx

        五、體育節(jié)活動(dòng)過(guò)程:

        1、組織籌備宣傳發(fā)動(dòng)階段(6月17日—6月21日)

       。1)6月17日在陽(yáng)光體育時(shí)向全體師生發(fā)起開(kāi)展校園體育節(jié)的倡議書(shū)。

       。2)6月17日周前會(huì),征集活動(dòng)項(xiàng)目,確定體育節(jié)有關(guān)事項(xiàng)(比賽項(xiàng)目 比賽規(guī)程等),體育組負(fù)責(zé)布置工作。

       。3)學(xué)校將利用標(biāo)語(yǔ)形式進(jìn)行宣傳,積極動(dòng)員全校師生踴躍報(bào)名參加。

       。4)進(jìn)行體育節(jié)的籌備工作,向師生宣傳體育節(jié)有關(guān)活動(dòng)安排。

        2.報(bào)名

        各班級(jí)按要求組織填寫(xiě)好報(bào)名表,并按規(guī)定日程安排報(bào)送體育組辦公室(體育組負(fù)責(zé)組織,抓好落實(shí))。

        六、組織實(shí)施階段

        本次體育節(jié)分二個(gè)板塊進(jìn)行,第一板塊為知識(shí)傳授;第二板塊為競(jìng)賽活動(dòng)。

        第一板塊:知識(shí)傳授(各班主任利用晨會(huì)、班會(huì)組織開(kāi)展)

        1、以“體育明星知多少、中國(guó)傳統(tǒng)體育和全民健身活動(dòng)知多少”為活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)展講座、主題班會(huì)等。

        第二板塊:競(jìng)賽活動(dòng)

        1、廣播操比賽、眼保健操比賽。(6月19日舉行眼保健操和廣播操比賽。)

        2、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。(低段托球跑,中段你拋我接、擲毽球,高段對(duì)號(hào)入座植樹(shù)活動(dòng))。

        3、校園運(yùn)動(dòng)會(huì)(6月20日大操場(chǎng)全校學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì))。

        低段:踢毽子、跳短繩 中段:仰臥起坐、跳短繩 高段:立定跳遠(yuǎn)、跳短繩

        集體項(xiàng)目:乒乓球團(tuán)體賽(由社團(tuán)活動(dòng)小組負(fù)責(zé))

        七、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年6月17日至20xx年6月21日

        八、總結(jié)表彰階段

        體育節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)的工作表現(xiàn)情況,結(jié)合所取得的成績(jī)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),表彰做出突出貢獻(xiàn)和取得優(yōu)異成績(jī)的集體和個(gè)人。

        九、有關(guān)要求和注意事項(xiàng):

        1、學(xué)校的.體育工作是學(xué)校教育教學(xué)的重要組成部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。因此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視對(duì)舉辦體育節(jié)的宣傳和組織,將成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、吸收各方面人員參與的學(xué)校體育節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)體育節(jié)期間的各項(xiàng)活動(dòng)和賽事,用心組織好,使體育節(jié)獲得圓滿成功。還要重視安全教育,層層加強(qiáng)管理,使體育節(jié)順利開(kāi)展,確保學(xué)生在活動(dòng)期間不發(fā)生任何體傷事故。

        2、本屆體育節(jié)的宗旨是“面向全體學(xué)生,人人參加體育鍛煉”,因此,要求各班師生全員參加。

        3、通過(guò)辦體育節(jié),要促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的和諧發(fā)展,振奮師生精神,優(yōu)化學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境,增進(jìn)凝聚力,鑄造良好的校風(fēng)。

        4、學(xué)校要加強(qiáng)體育節(jié)的宣傳工作,通過(guò)板報(bào)、宣傳欄等,讓體育節(jié)的宗旨和主題人人皆知,以構(gòu)建學(xué)校快樂(lè)體育園地,實(shí)施快樂(lè)體育活動(dòng)。

      讀書(shū)活動(dòng)方案 篇4

        一 、活動(dòng)背景:

        在第十五世界讀書(shū)日來(lái)臨之際,桂林洋大學(xué)城三大院校(3萬(wàn)余人),海南師范大學(xué),瓊臺(tái)師范高等?茖W(xué)校,海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,聯(lián)合北京人天圖書(shū)公司海南辦事處,鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司,?谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)等多家合作伙伴,共同舉辦以 “潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展”為主題的首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

        二、活動(dòng)意義:

        堅(jiān)持以人為本,通過(guò)開(kāi)展首屆桂林洋大學(xué)城讀書(shū)節(jié)活動(dòng),使大家真正認(rèn)識(shí)到書(shū)是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)是自己的良師益友,讀書(shū)是一件終身的快樂(lè)事情,逐步養(yǎng)成一個(gè)有情趣、有修養(yǎng)的讀書(shū)人。 以讀書(shū)長(zhǎng)知識(shí),以讀書(shū)增智慧,以讀書(shū)促養(yǎng)成,以讀書(shū)樹(shù)理想,以讀書(shū)育人格,形成“人人愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)來(lái)育人”的讀書(shū)氛圍,使“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)成為桂林洋大學(xué)城各大院校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

        三、活動(dòng)主題

        潤(rùn)澤經(jīng)典,共同發(fā)展。

        四.活動(dòng)時(shí)間:

        五、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

        名譽(yù)主任:唐學(xué)成副院長(zhǎng)、丘秀文館長(zhǎng)

        副主任:林玉輝

        組長(zhǎng):王天宇

        副組長(zhǎng):于濤、彭淑靜、萬(wàn)法啟、李炳坤、毛佩佩

        六、組織機(jī)構(gòu)

        主辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、瓊臺(tái)師范高等?茖W(xué)校、海南師范大學(xué)

        承辦單位:海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院讀者俱樂(lè)部

        贊助單位:北京人天圖書(shū)公司海南辦事處

        鳳凰新華發(fā)行有限責(zé)任公司

        ?谪惗喾宜囆g(shù)團(tuán)

        桂林洋大學(xué)城在線

        七、活動(dòng)項(xiàng)目

        1、讀書(shū)月啟動(dòng)儀式暨“玩味閱讀 火拼尋書(shū)”

        2、“分享知識(shí),共建和諧”——捐書(shū)、易書(shū)活動(dòng)

        3、“用畫(huà)筆描繪我們的生活!”——書(shū)畫(huà)展

        4、“愛(ài)我青春,自強(qiáng)不息”演講比賽

        5、桂林洋大學(xué)城首屆讀書(shū)節(jié)閉幕晚會(huì)暨頒獎(jiǎng)典禮

        八、宣傳方式

        為期一個(gè)月的宣傳工作(4.20~5.20)

        廣播站:在各院校廣播站宣傳。

        前期宣傳,著重宣傳各大院校對(duì)讀書(shū)節(jié)的重視和參加本次活動(dòng)的各大院校以及合作的各家公司。

        中期宣傳,著重宣傳活動(dòng)的流程和時(shí)間。

        后期宣傳,著重宣傳舉行的時(shí)間。

        媒 體:桂林洋在線全程宣傳。

        前期宣傳,將本次活動(dòng)鏈接到網(wǎng)頁(yè)上。

        后期宣傳,跟蹤報(bào)道本次活動(dòng)的相關(guān)動(dòng)態(tài)。

        橫 幅:每項(xiàng)活動(dòng)的橫幅為2~3條,注明贊助的商家,宣傳中期開(kāi)始懸掛,校外的道路兩邊、各大院校的教學(xué)樓、食堂、圖書(shū)館前、宿舍過(guò)道。

        海 報(bào):電子海報(bào) 手繪海報(bào) 每項(xiàng)活動(dòng)6~8張海報(bào),宣傳中期、后期張貼于校外的道路兩邊、各院校公告欄、教學(xué)樓、食堂、宿舍過(guò)道。

      讀書(shū)活動(dòng)方案 篇5

        一、指導(dǎo)思想

        本著“讀書(shū)成才”、“讀書(shū)育人”的理念,引領(lǐng)廣大學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)信與共享意識(shí)、信任與學(xué)習(xí)同步;在圖書(shū)置換中傳遞知識(shí)和文明,讓“沉睡”的圖書(shū)不再束之高閣,同時(shí)結(jié)合讀書(shū)活動(dòng),陶冶師生的情操,提升師生的綜合素養(yǎng),讓學(xué)生通過(guò)讀書(shū)學(xué)會(huì)做人,讓教師、學(xué)生與書(shū)本為友,與大師生對(duì)話,與經(jīng)典交流,著力營(yíng)造濃郁的綜合素質(zhì)提升氛圍。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        4月21日 14:30-15:30

        三、活動(dòng)過(guò)程

        1.學(xué)校統(tǒng)一安排班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)地,安排放書(shū)的地點(diǎn)。五、六年級(jí)在前操場(chǎng)。三、四年級(jí)在后操場(chǎng)。一、二年級(jí)在側(cè)院操場(chǎng)。

        2. 參與圖書(shū)置換的同學(xué)提前10分鐘到位。負(fù)責(zé)人:各班班主任

        3.班主任帶領(lǐng)本班學(xué)生列隊(duì)進(jìn)入場(chǎng)地開(kāi)展置換活動(dòng),結(jié)束后,所有班級(jí)都有秩序帶回各班教室,準(zhǔn)備放學(xué)。

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1.以班級(jí)為單位每位同學(xué)準(zhǔn)備好自己想要參與置換的圖書(shū)(數(shù)量不限)。一個(gè)班有兩張桌子擺放圖書(shū)。

        2.各級(jí)部安排3名執(zhí)勤同學(xué)維持紀(jì)律,負(fù)責(zé)看護(hù)好本班桌子上的書(shū)目,防治遺失。

        3.每班設(shè)置兩名管理員,可邀請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任,負(fù)責(zé)圖書(shū)置換(所有學(xué)生的圖書(shū)置換必須經(jīng)過(guò)班主任或者管理的登記和認(rèn)定,避免書(shū)的價(jià)值相差太多。一年級(jí)、二年級(jí)只在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行圖書(shū)置換)。學(xué)生進(jìn)行圖書(shū)置換時(shí)在管理員的監(jiān)督下統(tǒng)一使用學(xué)校的交易憑據(jù)進(jìn)行交換,置換雙方無(wú)異議的前提下,簽署交易憑證生效。

        4.班主任及跟班副班主任到場(chǎng)地予以現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)調(diào)解。